Zajęcia socjoterapeutyczne w szkole i przedszkolu
Transkrypt
Zajęcia socjoterapeutyczne w szkole i przedszkolu
Powiatowe Centrum Rozwoju Edukacji w Iławie, Powiatowa Biblioteka Pedagogiczna w Iławie Zajęcia socjoterapeutyczne w szkole i przedszkolu z e s t a w i e n i e b i b l i o g r a f i c z n e w w yb o r z e AGRESJA, ZŁOŚĆ 1. Agresja i przemoc [scenariusz zajęć dla szkoły ponadgimnazjalnej] / Paula Pilarska // Psycho- logia w Szkole. - 2012, nr 2, s. 61-67 2. Agresja w przedszkolu : poradnik dla rodziców i wychowawców / Gabriele Haug-Schnabel. Kielce : "Jedność", 2001 3. Biblioterapia : dla klas IV-VI szkoły podstawowej / Marta Franaszczuk-Truszkowska. - Gdańsk : "Harmonia", 2006. – S. 9-56 : Przeciwdziałanie agresji 4. Czy to ja, czy nie ja - agresywni są wśród nas [gimnazja – godzina wychowawcza] / Joanna Bawoł. – Bibliogr. // Wychowanie na co Dzień. - 2009, nr 7/8, dod. "Wkładka metodyczna", s. VVIII 5. Dlaczego zachowujemy się agresywnie [scenariusz zajęć dla gimnazjum i szkoły ponadgimnazjalnej] / Jolanta Białek // Psychologia w Szkole. - 2006, nr 1, s. 139-141 6. Dopada cię złość czy umiesz sobie z nią poradzić? [gry i zabawy] / Marta Franaszczuk-Truszkowska. – Bibliogr. // Przegląd Oświatowy. - 2004, nr 11, s. 14-16 7. Gry i zabawy przeciwko agresji / Rosemarie Portmann. - Wyd. 2. - Kielce : "Jedność", 2003 8. Jak postępować z agresywnym uczniem : zmiana sposobu myślenia i postępowania / Ewa Sokołowska. - Warszawa : "Fraszka Edukacyjna", 2007 9. Jak przeciwdziałać agresji? [gry i zabawy] / Maria Zakaszewska. – Bibliogr. // Doskonalenie Otwarte. - 2004, nr 1, s. 57–67 10. Jak radzić sobie z agresywnymi zachowaniami przedszkolaka? : studium przypadku 5-letniego Olka / Krystyna Zielińska // Wychowanie w Przedszkolu. - 2007, nr 9, s. 62–64 11. Jak sobie radzić z własną i cudzą agresją? / Wioletta Rafałowicz // Wychowawca. - 2012, nr 5, s. 29 12. Jak wykształcić inteligencję emocjonalną : 50 pomysłów ćwiczeń : poziom podstawowy / Dianne Schelling. - Warszawa : "Fraszka Edukacyjna", 2009. – S. 56-66 : Kontrolowanie uczuć 13. Kiedy dzieci są agresywne : jak możemy je rozumieć i pomóc : poradnik dla rodziców i wychowawców / Arnd Stein. - Wyd. 3. - Kielce : "Jedność", 2004 14. Kiedy pani złość przychodzi z wizytą / Elżbieta Brzostowska. – Bibliogr. // Wychowawca. 2008, nr 6, s. 10-13 15. Nowe gry i zabawy rozładowujące złość / Petra Stamer-Brandt. – Kielce : „Jedność”, cop. 2013 16. Pomoc dzieciom w radzeniu sobie z gniewem : podejście kognitywno-behawioralne / Jim Larson, John E. Lochman. - Warszawa : "Fraszka Edukacyjna", 2012 17. Poradzę sobie ze złością : konspekt zajęć biblioterapeutycznych dla uczniów klasy III szkoły podstawowej / Mariola Halicka. – Bibliogr. // Biblioteka w Szkole. - 2006, nr 10, s. 18-19 18. Profilaktyczno-wychowawczy program przeciwdziałania agresji u dzieci w młodszym wieku szkolnym / Teresa Pluta. - Wyd. 2. - Kraków : "Impuls", 2004 19. Przeciwdziałanie zachowaniom agresywnym uczniów : przykłady zabaw / Elżbieta Zyzik, Mirosława Parlak // Nauczanie Początkowe. - 2010/2011, nr 4, s. 44-49 20. Przemoc i agresja : konspekt lekcji wychowawczej poświęconej przemocy dla klas II-III gimnazjum / Joanna Maraszek // Wychowawca. - 2004, nr 11, s. 22 21. Przemoc i prześladowanie w szkole : skuteczne przeciwdziałanie agresji wśród młodzieży / Suzanne Guerin, Eilis Hennessy. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2004 22. Przemoc w szkole - jak pomóc agresorom i ofiarom? / Beata Rechnio-Kołodziej. – Bibliogr. // Wszystko dla Szkoły. - 2008, nr 12, s. 8-9 23. Saper czyli jak rozminować agresję : program profilaktyczno-wychowawczy dla klas 1-3 gimnazjum oraz klasy 1 szkół ponadgimnazjalnych / Renata Kez, Wojciech M. Słonina. - Kraków : "Rubikon", 2002 24. Sąd nad agresją i przemocą : (scenariusz lekcji wychowawczej w gimnazjum) / Tomasz Majchrzak. – Bibliogr. // Wszystko dla Szkoły. - 2007, nr 6, s. 3-5 25. Sposoby na bijaczy / Jolanta Lisowska // Przegląd Oświatowy. - 2004, nr 1, s. 16 26. To trudne... : cykl zajęć wychowawczych związanych z agresją (dla gimnazjum) / Teresa Słowikowska // Nowa Szkoła. - 2005, nr 8, s. 14-16 27. Trening zastępowania agresji (ART) w szkole / Justyna Hałgas // Wszystko dla Szkoły. - 2005, nr 10, s. 1-3 28. Trening zastępowania agresji / Ewa Joanna Morawska, Jacek Morawski. - Cz.1 - 4 // Psychologia w Szkole. - 2006, nr 1, s. 29-36; 2006, nr 2, s. 83-90; 2006, nr 3, s. 105-109; 2006, nr 4, s. 95-104 29. Trening zastępowania agresji jako forma pracy z wychowankami / Dorota Czarnecka // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2005, nr 3, s. 26–28 30. TZA [Trening Zastępowania Agresji]w pracy z młodzieżą / Beata Ciupińska. – Bibliogr. // Nowa Szkoła. - 2004, nr 8, s. 18-21 31. Wilk i zając, czyli każdy może się dogadać : scenariusz przedstawienia dla uczniów szkoły podstawowej o tematyce: bezpieczeństwo, agresja i dialog / Agnieszka Stawowska // Biblioteka w Szkole. - 2011, nr 10, s. 25-27 32. Wybory Króla i Królowej Grzeczności : (scenariusz zajęć dla klas I-III) / Beata Wabińska, Grażyna Olczak // Wszystko dla Szkoły. - 2007, nr 6, s. 10-12 33. Wykorzystanie technik relaksacyjnych, wizualizacyjnych oraz muzykoterapii aktywnej w pracy z dzieckiem z przejawami zachowań agresywnych : praktyczne zastosowanie w pracy nauczyciela / Katarzyna Forecka-Waśko, Aleksandra Załustowicz. – Bibliogr. // Szkoła Specjalna. - 2013, nr 1, s. 44-49 34. Zabawy dla odreagowania agresji / Andrea Erkert. - Kielce : "Jedność", 2006 NADPOBUDLIWOŚĆ 1. Dzieci nadpobudliwe psychoruchowo w wieku przedszkolnym : program terapii i wspomaga- nia rozwoju oraz scenariusze zajęć / Renata Wiącek. - Wyd. 6. - Kraków : "Impuls", 2013 2. Dziecko z ADHD w klasie : planowanie pracy dzieci z zaburzeniami koncentracji uwagi / Stephen S. Strichart, Charles T. Mangrum II . - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2009 3. Formy pracy z dzieckiem dotkniętym ADHD w praktyce bibliotekarza szkolnego / Barbara Czapiewska // Poradnik Bibliotekarza. - 2006, nr 9, s. 37-38 4. Jak pracować z dzieckiem nadpobudliwym w szkole i w domu? : scenariusze zajęć z dziećmi nadpobudliwymi ruchowo (ADHD) / Bożena Tomaszek. - Kraków : "Rubikon", 2006 5. Jak pracowałam z dzieckiem nadpobudliwym psychoruchowo / Bożena Połeć // Życie Szkoły. 2006, nr 1, s. 35-39 6. Metody nauczania dzieci z zespołem ADHD / Iwona Turbiarz // Remedium. - 2006, nr 1, s. 30-31 7. Minimalizowanie problemów w nauce u dzieci z ADHD : propozycje do wykorzystania w szkole, bibliotece i w domu / Magdalena Cyrklaff // Biblioteka w Szkole. - 2007, nr 1, s. 3-5 8. Potrafisz inaczej [program i scenariusze zajęć] / Katarzyna Kowalska // Życie Szkoły. - 2010, nr9, s. 45-47 9. Praca z dzieckiem nadpobudliwym / Anna Koziorowska, Barbara Organiściak, Anna Żarczyńska // Kajet. - 2005, nr 1, s. 7-8 10. Program dla dzieci nadpobudliwych psychoruchowo w młodszym wieku szkolnym / Daria Truś // Wychowanie na co Dzień. - 2010, nr 10/11, dod. "Wkładka metodyczna", s. VII-VIII 11. Program pracy z dzieckiem z objawami nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) w przedszkolu lub w szkole / Anna Marczak. - Warszawa : "Fraszka Edukacyjna", 2006 12. Propozycja zajęć dla dzieci nadpobudliwych psychoruchowo w młodszym wieku szkolnym / Daria Truś // Wychowanie na co Dzień. - 2010, nr 3, dod. "Wkładka metodyczna", s. VII–VIII 13. Socjoterapia w szkole i w świetlicy terapeutycznej [gry i zabawy na rozładowanie energii] / Joanna Żabińska-Koster. – Bibliogr. // Świetlica w Szkole. - 2011, nr 2, s. 13-14 14. Zabawy z dziećmi nadpobudliwymi / Bożena Mozolewska, Dorota Zarzycka. – Bibliogr. // Wychowanie w Przedszkolu. - 2004, nr 3, s. 144-145 15. Zimowe igraszki : propozycja zajęć dla dzieci z nadpobudliwością psychoruchową / Małgorzata Blimel, Barbara Kosztowna // W: Terapia pedagogiczna. T. 2, Zagadnienia praktyczne i propozycje zajęć / pod red. nauk. Ewy Małgorzaty Skorek. – Kraków : „Impuls”, 2004. – S.162-164 NIEPEWNOŚĆ SIEBIE, NIEŚMIAŁOŚĆ, WYCOFANIE, ZAHAMOWANIE EMOCJONALNE, KOMPLEKSY 1. Dziecko „zamknięte” („wycofane”) na zajęciach socjoterapeutycznych – propozycje ćwiczeń / Anna Szczęsna, Magdalena Dabrowny // W: Terapia pedagogiczna. T. 2, Zagadnienia praktyczne i propozycje zajęć / pod red. nauk. Ewy Małgorzaty Skorek. – Kraków : „Impuls”, 2004. – S. 158161 2. Jak moje dziecko może się stać pewne siebie : zawiera praktyczne testy / Klaus Utz . - Kielce : "Jedność", cop. 2009 3. Jak pomóc nieśmiałemu dziecku / Elżbieta Piotrowska-Gromniak // Psychologia w Szkole. - 2013, nr 1, s. 82-83 4. Jak pomóc zastraszonemu dziecku : poradnik dla rodziców i wychowawców / Sarah Lawson. Kielce : "Jedność", 2006 5. Jak pracować z nieśmiałym dzieckiem? / Justyna Mielnik // Wychowanie w Przedszkolu. - 2013, nr 3, s. 5-8 6. Jak uczyć dziecko pewności siebie? / Agnieszka Gromelska. – Bibliogr. // Problemy OpiekuńczoWychowawcze. - 2009, nr 10, s. 18-21 7. Kształtowanie poczucia własnej wartości : scenariusze trzech zajęć / Teresa Słowikowska // Wszystko dla Szkoły. - 2006, nr 2, s. 8-9 8. Muzykoterapia w aktywizowaniu dzieci nieśmiałych / Ewa Woźniczka. – Bibliogr. // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2010, nr 5, s. 48-50 9. Oswoić nieśmiałość : scenariusze 22 lekcji wychowawczych w gimnazjum, 17 tematów / Hanna Hamer. - Warszawa : "Veda", 2000 10. Poczuć własną wartość [scenariusz zajęć] / Magdalena Sofulak-Skibińska, Ina Pohorecka // Psychologia w Szkole. - 2008, nr 2, s. 145-146 11. Scenariusze zajęć na temat kształtowania własnej wartości / Teresa Słowikowska // Wszystko dla Szkoły. - 2005, nr 1, s. 13-15 12. Spotkanie z Calineczką : zajęcia dla dzieci zahamowanych emocjonalnie / Alicja Grześ, Bożena Świercz // W: Terapia pedagogiczna. T. 2, Zagadnienia praktyczne i propozycje zajęć / pod red. nauk. Ewy Małgorzaty Skorek. – Kraków : „Impuls”, 2004. – S. 154-157 13. Terapia zabawą, terapia przez sztukę : wybrane zagadnienia i metody / Maria Piszczek. Wyd. 2 poszerz. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, 2009 14. Trening pewności siebie / Agnieszka Milczarek, Joanna Węgrzynowska // Psychologia w Szkole. - 2013, nr 1, s. 47–55 15. Uwierzyć w siebie [gry i zabawy] / Jarosław Cieśla // Psychologia w Szkole. - 2012, nr 4, s. 153155 16.Walka z kompleksami : zajęcia biblioterapeutyczne [scenariusz zajęć dla szkół podstawowych] / Agnieszka Sikorska-Celejewska // Biblioteka Szkolne Centrum Informacji. - 2008, nr 4, s. 14-16 17. Wspieranie rozwoju dzieci nieśmiałych / Małgorzata Zabłocka. – Bibliogr. // Remedium. - 2006, nr 6, s. 6–7 18. Wspomaganie rozwoju dzieci nieśmiałych poprzez wizualizację i inne techniki arteterapii / Joanna Gładyszewska-Cylulko. - Kraków : "Impuls", 2007 19. Zajęcia dla dzieci z zaburzeniami w sferze emocjonalno-społecznej / Mirosława Markiewicz // W: Terapia pedagogiczna. T. 2, Zagadnienia praktyczne i propozycje zajęć / pod red. nauk. Ewy Małgorzaty Skorek. – Kraków : „Impuls”, 2004. – S. 165-167 RELAKS, ODPRĘŻENIE, WYCISZENIE 1. Antystresowe warsztaty dla młodzieży / Paweł Czerwiński // Edukacja i Dialog. - 2005, nr 4, s.44–48 2. Cisza w medytacji [scenariusze zajęć dla gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych] / Hanna Mijas // Psychologia w Szkole. - 2012, nr 4, s. 134-137 3. Czy potrafię przezwyciężyć stres? : scenariusz lekcji wychowawczej w VI klasie szkoły podstawowej / Agnieszka Zajkowska // Wychowawca. - 2012, nr 11, s. 26 4. Jak moje dziecko może nauczyć się wypoczywać : zawiera praktyczne testy / Karin Schneider. Kielce : "Jedność", cop. 2009 5. Muzyczne podróże w wyobraźni - w trosce o równowagę emocjonalną naszych dzieci / Anna Śliwińska. – Bibliogr. // Nauczanie Początkowe. - 2006/2007, nr, 3, s. 23–28 6. Muzykoterapia i trening relaksacyjny w pracy z dziećmi / Barbara Milczarek // W: Terapia pedagogiczna. T. 2, Zagadnienia praktyczne i propozycje zajęć / pod red. nauk. Ewy Małgorzaty Skorek. – Kraków : „Impuls”, 2004. – S. 17- 21 7. Na hali : zabawy relaksacyjne / Małgorzata Brzeska, Małgorzata Woźniak // Wychowanie w Przedszkolu. - 2008, nr 9, s. 44-46 8. Scenariusz zajęć relaksacji / Małgorzata Kolano // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. - 2004, nr 6/7, s. (15)-(16) 9. Socjoterapia w szkole i w świetlicy terapeutycznej [gry i zabawy wyciszające] / Joanna Żabińska-Koster. – Bibliogr. // Świetlica w Szkole. - 2011, nr 2, s. 13-14 10.Warsztat muzykoterapeutyczny: Drzewko smutku – drzewko radości / Lidia Kataryńczuk-Mania // W: Terapia pedagogiczna. T. 2, Zagadnienia praktyczne i propozycje zajęć / pod red. nauk. Ewy Małgorzaty Skorek. – Kraków : „Impuls”, 2004. – S. 168-169 11. Zabawy na odprężenie i koncentrację / Rosemarie Portmann, Elisabeth Schneider. - Wyd. 2. Kielce : "Jedność", 2004 12. Zabawy relaksacyjne / Alicja Urbańska // Wychowanie w Przedszkolu. - 2006, nr 8, s. 43–44 13. Zabawy relaksacyjne w świetlicy / Danuta Kmita. – Bibliogr. // Świetlica w Szkole. - 2008, nr 2, s. 13 14. Zabawy relaksacyjne z elementami muzykoterapii / Małgorzata Woźniak. – Bibliogr. // Wychowanie w Przedszkolu. - 2009, nr 3, s. 37-42 15. Zabawy relaksujące dla przedszkolaków / D. Chauvel, Ch. Noret. - Warszawa : "Cyklady", 2000 16. Zabawy uspakajające w lekcji wychowania fizycznego / Piotr Winczewski // Życie Szkoły. 2011, nr 2, s. 26-29 17. Zajęcia integrująco-wyciszające : (scenariusz) / Maria Witkoś. – Bibliogr. // Nowa Szkoła. 2007, nr 5, s. 38–41 18. Zajęcia relaksacyjno-koncentrujące w terapii dzieci i młodzieży / Iwona DąbrowskaJabłońska // W: Terapia dzieci i młodzieży : metody i techniki pomocy psychopedagogicznej / pod red. nauk. Iwony Dąbrowskiej-Jabłońskiej. - Kraków : "Impuls", 2006. – S. 94-109 WSPÓŁPRACA W GRUPIE, KOMUNIKACJA, STOSUNKI INTERPERSONALNE 1. Aktywność i współpraca dzieci / Jarosław Bąbka. – Bibliogr. // Wychowanie w Przedszkolu. - 2006, nr 2, s. 15-20 2. Blokady komunikacji [scenariusze zajęć dla szkół ponadgimnazjalnych] / Magdalena Sakowska // Psychologia w Szkole. - 2010, nr 1, s. 152-154 3. Budowanie wzajemnego zaufania : zajęcia integracyjne dla pierwszych klas gimnazjum / Anna Bokalska. – Bibliogr. // Wychowawca. - 2007, nr 9, s. 26-27 4. Co mną rządzi? : rozpoznajemy uczucia swoje i innych : scenariusz godziny wychowawczej w klasie VI / Marta Piech // Biblioteka w Szkole. - 2007, nr 1, s. 13 5. Gdy uczeń jest odrzucany przez grupę / Beata Rechnio. – Bibliogr. // Wszystko dla Szkoły. 2005, nr 1, s. 3-5 6. Grupa bez przemocy : 162 zabawy i ćwiczenia dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, uczące empatii i współpracy / Charles A. Smith. - Kielce : "Jedność", cop. 2009 7. Gry i zabawy na dobry klimat w grupie / Birgit Fuchs. - Kielce : "Jedność", cop. 2009 8. Gry i zabawy w nowo poznanej grupie / Izolda Koprowska. – Bibliogr. // Wychowawca. - 2004, nr 7-8, s. 34–35 9. Integrowanie zespołu klasowego : (opis działań wychowawczych) / Urszula Zdrojewska-Bielawska // Nowa Szkoła. - 2005, nr 4, s. 29–32 10. Ja i grupa : trening dla uczniów / Justyna Święcicka. - Warszawa : "Difin", 2007 11. Jak wykształcić inteligencję emocjonalną : 50 pomysłów ćwiczeń : poziom podstawowy / Dianne Schelling. - Warszawa : "Fraszka Edukacyjna", 2009. – S. 123-131 : Dynamika grupy 12. Jak wykształcić inteligencję emocjonalną : 50 pomysłów ćwiczeń : poziom podstawowy / Dianne Schelling. - Warszawa : "Fraszka Edukacyjna", 2009. – S. 111-122 : Komunikacja 13. Jak wykształcić inteligencję emocjonalną : 50 pomysłów ćwiczeń : poziom podstawowy / Dianne Schelling. - Warszawa : "Fraszka Edukacyjna", 2009. – S. 132-142 : Rozwiązywanie konfliktów 14. Jestem w grupie : program z komunikacji interpersonalnej dla uczniów klas 1-3 szkoły podstawowej / Anna Wasilak. – Bibliogr. // Świetlica w Szkole. - 2010, nr 1, s. 29–30 15. Jesteśmy razem : scenariusz zajęć wychowawczych dla klas I / Edyta Joanna Wróbel // Życie Szkoły. - 2012, nr 8, s. 13-14 16. Komunikacja interpersonalna [scenariusz zajęć dla liceum] / Paula Pilarska // Psychologia w Szkole. - 2012, nr 3, s. 11-15 17. Komunikacja w szkole : scenariusze godzin wychowawczych / Ewa Grzesiak, Renata JanickaSzyszko, Magdalena Steblecka. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2005 18. Kontakty z rówieśnikami [scenariusz zajęć dla szkół ponadgimnazjalnych] / Anna Pawlukiewicz // Wychowanie w Przedszkolu. - 2004, nr 3, s. 155-157 19. Poznajmy się [scenariusz zajęć] / Bożena Jabłońska // Wszystko dla Szkoły. - 2001, nr 9, s. 8-9 20. Praca w świetlicy z elementami socjoterapii dla uczniów szkoły podstawowej : program, plan zajęć, przykłady zajęć / Danuta Sieczczyńska. - Płock : "Korepetytor", 2005 21. Propozycja programu socjoterapeutycznego / Krzysztof Nowakowski. – Bibliogr. // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2012, nr 3, s. 46–52 22. Rozstrzyganie konfliktów : strategie, ćwiczenia i psychodrama dla dzieci / Susanna Palomares, Terri Akin. - Warszawa : "Fraszka Edukacyjna", 2007 23. Rozwijanie kompetencji społecznych w gimnazjum specjalnym / Ditta Baczała. – Bibliogr. // Szkoła Specjalna. - 2010, nr 3, s. 201-208 24. Scenariusze zajęć psychoedukacyjnych : (dla klas I-III gimnazjum) [tematy zajęć: Nasza klasa staje się zespołem, Sytuacja konfliktowa, O rolach, nie tylko w teatrze] / Kinga Kaczmarek, Karolina Van Laere. – Bibliogr. // Remedium. - 2013, nr 4, s. 4–7 25. Skuteczny nauczyciel – skuteczna szkoła : przewodnik po efektywnym nauczaniu / Zuzanna Kołacz-Kordzińska. – Warszawa : Verlag Dashofer, cop. 2012. – S. 72-73 : Ćwiczenia rozwijające dobrą komunikację między członkami zespołu 26. Sprawić radość [scenariusze zajęć dot. integracji, komunikacji, asertywności] / Monika Golenia, Małgorzata Ziemian, Małgorzata Lalewicz // Życie Szkoły. – 2008, nr 2. s. 22-29 27. Sprawne porozumiewanie się : 114 scenariuszy ćwiczeń z mówienia i słuchania / Pamela J. Cooper. - Wyd. 4. - Warszawa : Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, 2002 28. Wszyscy wygrywamy [gry i zabawy uczące, jak pogłębiać relacje z ludźmi] / Josette i Ba Luvmour, Debra i Tom Weistar, Amber i Albee Kara. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2003 29. Zabawy na rozwiązywanie konfliktów i napięć w grupie / Birgit Fuchs. - Wyd. 3. - Kielce : "Jedność", 2006 30. Zabawy na współpracę : (w domu, w przedszkolu i w szkole) / Irene Flemmming, Jürgen Fritz. - Kielce : "Jedność", 1999 31. Zajęcia integracyjne / Daria Naziemiec // Wszystko dla Szkoły. - 2010, nr 1, s. 9-10 32. Zajęcia integrująco-wyciszające : (scenariusz) / Maria Witkoś. – Bibliogr. // Nowa Szkoła. 2007, nr 5, s. 38–41 33. Zgrana klasa Ja - Ty - My : gry i zabawy integrujące zespół klasowy : poradnik dla klas 1-6 szkół : podstawowych ogólnodostępnych i integracyjnych / Aleksandra TomkiewiczBętkowska, Joanna Czubak. - Kraków : "Impuls", 2011