Gazetka szkolna Gimnazjalne Klimaty

Transkrypt

Gazetka szkolna Gimnazjalne Klimaty
Witamy. Zamieszczamy naszą stopkę redakcyjną.
Gazetka szkolna
CZYSTA STOPKA
redakcyjna
Gimnazjalne Klimaty
Wydawca: Uczniowie Gimnazjum Publicznego
im. Jana Pawła II w Somoninie
Motto numeru:
„Samowychowywanie a zagrożenia
Nr rocznika: 2009/2010
Gazetka szkolna
Gimnazjum Publicznego
im. Jana Pawła II w Somoninie
ADRES REDAKCJI:
Somonino ul. Osiedlowa 17
REDAKCA:
Uczniowie Gimnazjum
OPIEKUNKA GAZETKI:
Magdalena Olszewska – nauczycielka języka polskiego
Nr wydania: 6
kwiecień
Witamy w kolejnym numerze! Śpimy krócej – to jedno ze znamion
wiosny – tej kalendarzowej. Święta Wielkanocne już minęły. Dzień
wagarowicza także. Przed nami czas egzaminów. Uczniowie klas
trzecich w ostatnim tygodniu kwietnia sprawdzą wiedzę, jaką nabyli
w ostatnich latach. Wszystkim zdającym życzymy powodzenia! W
tym numerze doradzimy, jak przygotować się do stresu związanego z
testami, a także poruszymy kilka ważnych tematów.
Numer zawiera:
1. ROK CHOPINOWSKI
2. Co robimy w wolnym czasie…
3. Moja recenzja
4. Słowniczek teatralny i filmowy
5. Tuż przed egzaminem gimnazjalnym
6. Szczypta humoru.
7. Bajkowe malowanki
W ostatnich dniach dużo
słyszeliśmy
o
Fryderyku
Chopinie , a to m.in. dlatego ,
że rok 2010 jest poświęcony
jego osobie. 1 marca przypada
200 rocznica urodzin tego
wielkiego
polskiego
kompozytora. Z tej okazji w
Warszawie w dniu jego
urodzin otwarto najnowsze
multimedialne muzeum w
Europie poświęcone
jego
pamięci.
Muzeum Fryderyka Chopina mieści się w
zmodernizowanych i odnowionych zabytkowych
wnętrzach Zamku Ostrogskich w Warszawie.
Można tu zobaczyć ekspozycje dotyczące życia i
twórczości artysty. W jednym z pomieszczeń
znajduje się pokój przeznaczony dla dzieci, a w
innym kapsuła, w której można posłuchać
kompozycji
Chopina.
Dzięki
nowoczesnej
technologii „odnowiony” zostanie wygląd pokoju
małego Fryderyka z Żelazowej Woli. Każdy
zwiedzający będzie mógł sam i według własnego
uznania przechodzić przez kolejne etapy życia
Fryderyka Chopina. Pomoże w tym specjalny chip,
który posłuży jako klucz i indywidualny
przewodnik po wystawie. Kolekcja dzieł i
pamiątek Muzeum Fryderyka Chopina obecnie
liczy ponad 5 tys. egzemplarzy. W ich skład
wchodzą autografy i pierwodruki dzieł Chopina,
jego korespondencja, pamiątki, dokumenty, ważne
edycje dzieł kompozytora i jemu współczesnych
oraz obrazy, grafiki i rzeźby.
WOLNY CZAS
W dniach 11 i 12 marca 2010r. w Gimnazjum
Publicznym im. Jana Pawła II została przeprowadzona
sonda w klasach I-III. Oto jej wyniki:
Co robimy w wolnym czasie?
Największa część uczniów naszej szkoły w czasie wolnym
najbardziej lubi słuchać muzyki. Zaraz po tym lubimy grać w gry
komputerowe, surfować w Internecie, oglądać telewizję oraz grać w
gry on-line. Najmniej lubimy się uczyć i czytać książki.
Wniosek jest taki, że technologia w naszym życiu, w czasie wolnym
od nauki i obowiązków domowych, odgrywa ogromną rolę, a coraz
rzadziej sięgamy po tradycyjny i przydatny sposób spędzania
wolnego
czasu,
czyli
do
książek
i
nauki.
Z pewnością każdy znajdzie tu coś , co go
zainteresuje. Zapraszamy do zwiedzania.
ANIA GRZĘDZICKA kl. I a
Z sondy wynika także, że z wiekiem zmieniają się nasze
upodobania.
Klasy pierwsze najbardziej lubią słuchać muzyki, a najmniej
udzielać się na portalach społecznościowych. Nasza najmłodsza
społeczność szkolna odwiedza tylko sporadycznie „Naszą klasę”.
Natomiast klasy drugie chwalą sobie surfowanie po Internecie, a
najrzadziej czytają książki. Widoczne jest, że z wiekiem odchodzimy
od literatury.
Klasy trzecie najwięcej czasu poświęcają na gry komputerowe, a
najrzadziej uczą się. Widać, że nauka nie odgrywa w czasie wolnym
dużej roli.
Jak często zaglądamy do naszych zeszytów i
podręczników? Jak często uczymy się?
Najczęściej uczniowie naszej szkoły uczą się sporadycznie
przed klasówkami, zaskakujące jest to, że tylko 4% uczniów uczy się
regularnie, 15% bardzo rzadko i wcale.
Kto uczy się częściej? Starsi czy młodsi?
Klasy pierwsze do swoich zeszytów po szkole zaglądają
przeważnie wtedy, gdy mają w planach sprawdzian. Regularnie uczy
się 9% pierwszoklasistów.
Klasy drugie także uczą się przed kartkówkami. Regularnie uczy się
tylko 5% uczniów klas drugich.
Klasy trzecie uczą się przed sprawdzianami. W klasach trzecich nikt
nie uczy się regularnie.
Wniosek?
Uczymy się, gdy jest to konieczne.
Klaudia Pelowska i Magda Puzdrowska kl. Id
Trick
Pierwszy od wielu lat polski film
sensacyjnym
z
błyskotliwym
poczuciem humoru o genialnych
oszustach i ich misternie zaplanowanej
zemście na tych, którzy ich zdradzili.
Opowieść o ucieczce z więzienia
dwóch inteligentów odsiadujących
wysokie
wyroki.
Skomplikowana
intryga jest szansą na odzyskanie
wolności i zemstę. Ale czy uda się
wyprowadzić w pole równie sprytnych
przeciwników?
Nasza niania jest
agentem
Film z Jackie Chanem w roli, tajnego
agenta CIA, który postanawia rzucić
pracę dla Gillian. Gdy ta wyjeżdża za
miasto, Bob (Jackie Chan) ochoczo
zgłasza się do opieki nad dziećmi. Kiedy
12-letni syn Gillian omyłkowo pobiera
tajny program z komputera Boba, jego
wróg nr 1, rosyjski bardzo wredny
terrorysta, przypuszcza atak, zmuszając
Boba do lawirowania pomiędzy rolą
super szpiega i troskliwej niani, co okazuje się największym
wyzwaniem w jego dotychczasowej karierze!
Didaskalia – zapisywane w dramacie, nieprzeznaczone do w czasie
przedstawienia informacje o działaniach, wyglądzie i cechach postaci,
miejscu akcji oraz zalecanych środkach teatralnych (dekoracja,
oświetlenie, użycie maszynerii).
Sufler – osoba kontrolująca zgodność tekstu
wygłaszanego przez aktorów z zapisanym w
egzemplarzu teatralnym i podpowiadająca im w razie
zapomnienia tekstu.
Misterium – przedstawienie religijne oparte na Biblii, składające się z
scen ukazujących całość lub poszczególne fragmenty z historii
Zbawienia, ze szczególnym uwzględnieniem Męki Pańskiej.
Multimedia – różnorodne środki technologiczne
związane z rejestracją i przekazywaniem obrazu i
dźwięku: projekcje filmowe i telewizyjne, prezentacje
komputerowe, nagrania audio, transmisje obrazu
przy użyciu kamer cyfrowych, Internet.
Kadr – obraz widoczny w celowniku
fotograficznego.
kamery lub
W dniach 27, 28 i 29 kwietnia 2010r. naszych trzecioklasistów
czeka egzamin gimnazjalny. Jest to dla większości ogromny stres i
wielka niewiadoma. Trzeba niestety do niego podejść nie tylko z
wiedzą, ale też i z głową. Zostało jeszcze sporo czasu, żeby zaplanować
powtórki materiału i nie tylko. Ważnym jest, aby w odpowiedni sposób
zadbać o równowagę psychiczną. Oto kilka sposobów na to, jak się
przygotować:
ZAPLANUJ sobie powtórki z części materiału. Wynotuj co
powinieneś umieć z każdego z powtarzanych bloków materiału.
SKONSULTUJ z kolegami i koleżankami wiedzę, którą już
opanowałeś lub problemy z materiałem, który sprawia problemy.
POMĘCZ nauczycieli pytaniami, aby ostatecznie nie było
żadnych wątpliwości
aparatu
Ujęcie – odcinek taśmy filmowej z obrazem filmowanym lub
zapisanym obrazem cyfrowym od początku zapisu obrazu do momentu
zatrzymania.
Filtr – płytka umieszczana przed obiektywem aparatu, pochłaniająca
lub rozpraszająca część światła; filtry dostępne są w różnych kolorach.
POROZMAWIAJ z rodzicami i nauczycielami o tym, jak
przebiegać będzie sam egzamin lub o tym co zrobisz, gdy na
egzaminie zdarzy się jakaś nietypowa, nieprzewidziana sytuacja
ZJEDZ coś sycącego i pożywnego przed samym testem, abyś
nie poczuł się źle w trakcie egzaminu
ZAPEWNIJ sobie wszystkie przybory, z których będziesz
korzystał
SKORZYSTAJ z toalety na moment przed wejściem do sali
POWODZENIA!!!
- Kupiłem sobie komputer na literę „a”. Zgadnij jaki?
- ATARI?
- Nie.
- AMIGA?
- Nie.
- No to jaki?
- Aj-bi-em.
Późnym wieczorem policjant zatrzymuje rowerzystę – blondynkę.
- Jeśli nie świeci pani lampka przy rowerze – poucza – musi pani zejść i
prowadzić rower.
- Już próbowałam. Wtedy też nie świeci.
- Józiu, powiedz mi całkiem szczerze, czy uważasz, że jestem ładna? –
mówi żona do męża.
- Ależ oczywiście. Masz figurę… jak ta gazela!
- Jak gazela?
- Tak kochanie. Albo może raczej jak ta… no… jak się nazywa to
zwierzę z trąbą?
Wiszą dwa nietoperze na gałęzi. Trzeci, na tej samej gałęzi, stoi. Mówi
jeden do drugiego:
- Popatrz, zemdlał.
Pacjent opowiada psychiatrze o swoich kłopotach…
- Co noc prześladuje mnie ten sam sen. Śni mi się, że po całym
mieszkaniu goni mnie teściowa z krokodylem na smyczy. Widzę
wyraźnie te okropne, żółte oczy, chropowate czoło, ostre zębiska…
- To rzeczywiście brzmi groźnie….
- Tak, a krokodyl wygląda jeszcze gorzej!