Dr Aleksandra Tokarz

Dr hab. Aleksandra Tokarz, prof. UJ
Dr Diana Malinowska
Stosowana Psychologia Motywacji
CZĘŚĆ I. WPROWADZENIE
1. Podstawowe pojęcia psychologii motywacji. Podmiotowość jako kategoria podstawowa
2. Repetytorium z problematyki motywacji.
Prawidłowości rządzące motywacja.
Postawowe
mechanizmy
motywacyjne.
CZĘŚĆ II. UWARUNKOWANIA I PODSTAWOWE ZASADY ODDZIAŁYWNAIA NA
MOTYWACJĘ
3. Osobowość makiaweliczna, motywacja mocy, psychopatia jako psychologiczna podstawa
oddziaływania na innych
4. Podmiotowe i sytuacyjne uwarunkowania skuteczności oddziaływania na motywację.
Oddziaływanie na motywację – zasady ogólne a wskazania szczegółowe
CZĘŚĆ III. CHARAKTERYSTYKA DOMINUJĄCYCH MOTYWÓW I SPOSOBY ICH
STYMULOWANIA U OSÓB TWÓRCZYCH, SPORTOWCÓW I PRACOWNIKÓW
 Struktura motywacji i rodzaje motywów oraz sposoby ich stymulowania u osób twórczych.
 Struktura motywacji i rodzaje motywów oraz sposoby ich stymulowania u sportowców.
 Struktura motywacji i rodzaje motywów oraz sposoby ich stymulowania u pracowników.
CZĘŚĆ IV. KONTEKSTUALNE UWARUNKOWANIA MOTYWACJI
 Oddziaływanie na motywację pracowników – teorie motywacji i ich zastosowania.
 Triada patologii pracy: pracoholizm, wypalenie, lenistwo.
 Przyczyny i konsekwencje stresu w środowisku zawodowym.
 Kształtowanie treści pracy w środowisku organizacyjnym.
 Oddziaływanie na motywację w zespole.
 Styl przywództwa i związane z nim sposoby oddziaływania na pracowników.
 Podstawowe wartości przedsiębiorstwa reprezentowane w kulturze organizacyjnej.
 Systemy organizacyjne a motywacja pracowników.
Lektury wykorzystane do wykładu
Askanasy, N. M., Broadfoot L. E. i Falcus S. (2000). Questionnaire Measures of Organizational
Culture, W: Askanasy, N. M. (red.), Handbook of organizational culture and climate. Londyn:
Sage Publications
Avelson M. (2000). Understanding Organizational Culture. Londyn: Sage Publications.
Brophy, J. (2002). Motywowanie uczniów do nauki. (Edukacja dzisiaj). Warszawa: Wydawnictwo
Naukowe PWN. (tłum. K. Kruszewski).
Brown A. (1998). Organizational Culture. Financial Times-Pitsman Publishing .
Brzeziński, J., Kowalik, S. (1991/2000). Modelujący wyniki badania psychologicznego
(diagnostycznego) wpływ osoby badanej (pacjenta) i badacza (klinicysty). W: H. Sęk (red.).
Społeczna psychologia kliniczna. (269 – 302). Warszawa: PWN,.
Cameron, K. S. i Quinn, R. E. (2003). Kultura organizacyjna – diagnoza i zmiana. Kraków: Oficyna
Ekonomiczna.
Can Personality Change? (1994). T.F. Heatherton, J.L. Weinberger (red’). APA. Washington
Wojciszke, B., Plopa, M. (red.), Osobowość a procesy psychiczne i zachowanie. Kraków: Impuls.
Cialdini, R. (1998). Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i praktyka. Gdańsk: GWP.
Cordery, J., Parker i S. K. (2007). Work Organization, W: P. Boxal, J. Purcell, P. Wright (red). Oxford
Handbook of Human Resources Management, Oxford: Oxford University Press.
Sęk, H. (2006). Wypalenie zawodowe. Przyczyny i zapobieganie. Warszawa: PWN.
Franken R.E. (2002/2005). Psychologia motywacji. Przekład: M. Przylipiak. Gdańsk: GWP.
Gick, A., Tarczyńska, M. (1999). Motywowanie pracowników. Systemy, techniki, praktyka. Warszawa:
Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne.
Jarymowicz, M. (2008). Psychologiczne podstawy podmiotowości. Warszawa: PWN.
Kocowski T. (1982). Potrzeby człowieka - koncepcja systemowa. Wrocław: Ossolineum.
Kocowski, T. (1976). Strategia i taktyka sterowania motywacją ludzką w skali masowej. W: Czapów,
C. (red.), Kształtowanie motywacji i postaw. Socjotechniczne problemy działalności ideowowychowawczej. (s. 376-424). Warszawa: Książka i Wiedza.
Łukaszewski, W. (2004). Motywacja w najważniejszych systemach teoretycznych. W J. Strelau (red.),
Psychologia. Podręcznik akademicki. Tom 2 (s. 427 – 440). Gdańsk: GWP.
Łukaszewski, W. i Doliński, D. (2004). Mechanizmy leżące u podstaw motywacji. W J. Strelau (red.),
Psychologia. Podręcznik akademicki. Tom 2 (s. 427 – 440). Gdańsk: GWP.
Majczyna, M. (2000). Podmiotowość a tożsamość. W: Gałdowa, A. (red.), Tożsamość człowieka.
(Psychologia Osobowości IV). (s.35-52). Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu
Jagiellońskiego.
Maruszewski, T., Doliński, D., Łukaszewski. W., Marszał- Wiśniewska. M. (2008). Emocje i motywacja.
W; J. Strelau, D. Doliński, (red.) Psychologia. Podręcznik akademicki. Tom I. 7.6 Podstawowe
mechanizmy motywacyjne (598-630). Gdańsk: GWP.
Maslach, Ch. (2003). Job Burnout: New Directions in Research and Intervention. Current directions in
psychological science, Vol. 12, No. 5, 189-192.
Obuchowski K. (1995) Przez galaktykę potrzeb. Psychologia potrzeb ludzkich. Poznań: Wydawnictwo
Zysk i S-ka.
Parker, S. K. i Ohy S. (2008). Designing motivating jobs: An expanded framework for linking work
characteristics and motivation. W: R. Kanfer, G. Chen, R.D. Pritchard, Work motivation: Past,
present, and future (red.), New York: Routledge.
Penc, J. (2000). Kreowanie zachowań w organizacji. Konflikty i stresy pracownicze. Zmiany
i rozwój organizacji. Warszawa: Agencja Wydawnicza Placet.
Pilch, I. (2008). Osobowość makiawelisty i jego relacje z ludźmi. Katowice: Wydawnictwo
Uniwersytetu Śląskiego.
Pinder, C. C. (2008). Work motivation in organizational behavior. New York: Psychology Press
Taylor & Francis Group.
Pocztowski, A. (2007). Zarządzanie zasobami ludzkimi. Strategie – procesy – metody. Warszawa:
Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne. Rozdział 5. Kierowanie ludźmi w organizacji.
Pritchard, R.D. i Ashwood, E. L. (2008). Managing Motivation. A manager’s guide to diagnosis and
improving motivation, New York: Routledge.
Reykowski, J. (1975). Teoria motywacji a zarządzanie. Warszawa: Państwowe Wydawnictwo
Ekonomiczne.bR. II. Oddziaływanie na motywacje pracownika, 61 -135.
Rheinberg, F (2006). Psychologia motywacji. Przełożył. J. Zychowicz. Kraków: WAM.
Ryan, R. M. (1995). Psychological needs and the facilitation of integrative processes. Journal of
Personality, 63 (3), 397-427. (powtórzenie)
Schaufeli, W., Enzmann, D. (1998). The burnout companion to study and practice – a critical
analysis. London: Taylor and Francis.
Sęk, H., Beisert, M., Pasikowski, T. & Ścigała, I. (1997). Mechanizmy stresu i wypalenia
zawodowego w modelu poznawczo – kompetencyjnym. W: A. Tokarz. E. Nęcka (red.)
Psychologia poznawcza w Polsce. Analizy. Badania. Koncepcje. Kolokwia Psychologiczne t.6.
Warszawa: Wydawnictwo IP PAN.
Tucholska. S. (2003). Wypalenie zawodowe u nauczycieli. Psychologiczna analiza zjawiska i jego
osobowościowych uwarunkowań. Lublin: Wydawnictwo KUL.
Veroff, J. (1992). Power motivation. W Ch. P. Smith, J. W. Atkinson, D. C. McClelland i J. Veroff
(red.), Motivation and personality: Handbook of thematic content analysis. New York:
Cambridge University Press.
Widerszal-Bazyl, M. (2003). Stres w pracy a zdrowie. Warszawa: CIOP PIB
Wieczorkowska, G. (1998). Inteligencja motywacyjna. Mądre strategie wyboru celu i sposobu
działania. (s. 13-145). Warszawa: Wydawnictwa Instytutu Studiów Społecznych.
Zaleski Z (1992). Psychologia zachowań celowych. Warszawa: PWN.
Zalewska, A. (1997). Znaczenie różnych aspektów pracy w zależności od dominujących wartości i
wieku. W Z. Łoś i A. Oleszkowicz (red.), Rozwój człowieka i jego zagrożenia w świetle
współczesnej psychologii (str. 163-176). Wrocław-Lublin: Instytut Psychologii i
Wydawnictwo Linea.
Zdankiewicz-Ścigała, E (2003). Manipulacja przekazem. Analiza wybranych konsekwencji w
funkcjonowaniu społecznym jednostki. W: Zdankiewicz-Ścigała, E., Maruszewski T. (red.)
Wokół psychomanipulacji. (13-29). Warszawa: Academos. Wydawnictwo SWPS.
ZALICZENIE:
obecność na wykładzie (możliwe 2 nieobecności nieusprawiedliwione)
wynik egzaminu testowego (zaliczenie od: polowa możliwych punktów plus jeden)
zaliczenie warsztatów
W PRZYPADKU ZDARZEŃ
LOSOWYCH ZALICZENIE MOŻLIWE JEDYNIE PRZY
OBECNOŚCI NA PRZYNAJMNIEJ 10 ZAJĘCIACH