Roztwory
Transkrypt
Roztwory
Nazwisko i imię: Grupa data Protokół z ćwiczenia: Roztwory wodne, jako środowisko życia 1.Przygotowanie roztworów o różnych stężeniach. W celu przygotowania roztworu o odpowiednim stężeniu należy odważyć na wadze analitycznej odpowiednią ilość soli ( w gramach) i następnie rozpuścić ją w określonej ilości wody destylowanej sól stężenie procentowe % NaCl 0.9 promilowe ‰ miligram procent mg% molowe M mili molowe mM 0bjętość roztworu ml masa naważki 100 10 glukoza 54 10 mocznik 60 CuSO4 0.01 NiCl2 100 50 10 50 2. Rozcieńczenia proste i geometryczne. Przygotowywanie roztworów i obliczenia Celem ćwiczenia jest utrwalenia umiejętności przeliczania i wyrażanie stężeń roztworów w różnych jednostkach: mol/L, mmol/L, procentach (%), promilach (‰) mg% i w g/ml. Przygotuj w kolbkach następujące rozcieńczenia z 7 % roztworu kwasu pikrynowego. Objętość końcową wyznaczy asystent. Uzupełnij tabelę: Rozcieńczenia proste Objętość końcowa roztworu 1:5 10 ml 1 : 10 50 ml 1 : 100 100 ml Objętość Objętość wody kwasu M Stężenia mM %, mg %, ‰ Narysuj wzór chemiczny kwasu pikrynowego i oblicz masę cząsteczkową. 1 Rozcieńczenia seryjne, 7% kwasu pikrynowego objętość końcowa roztworu 1 ml Oblicz stężenia Rozcieńczenie molowe milimolowe % mg% ‰ 1:2 1:4 1:8 1 : 16 3. Wykrywanie cukrów w płynach ustrojowych. Oznaczanie pH w badanych roztworach moczu. Testy paskowe. Postępowanie: Pasek diagnostyczny zanurz na kilka sekund w badanej próbce moczu. Osusz pasek na bibule i odczytaj wynik ze skali w mg/dL. MGlc=180 g/mol Oblicz i uzupełnij tabelę: Zawartość glukozy w badanej próbce mg% mmol/L g/100 ml. Odczytaj wartość pH ze skali i przelicz wynik na stężenie jonów H+ m/L. Odpowiedz: czy otrzymane wyniki mieszczą się w granicach dla prób fizjologicznych? Dla glukozy Wobec pH Zwiększone wydalanie cukrów z moczem związane jest ze stanami patologicznymi. Cukromocz glukozowy pojawia się między innymi w : 4. Zaznacz prawidłową odpowiedź lub uzupełnij zdania a. Wewnątrzkomórkowo jony Ca+2 są niezbędnym kofaktorem licznych enzymów, receptorów i białek transportowych b. żelazo nie występuje w postaci wolnych jonów: jest skompleksowane z hemem w postaci ........................wpisz c. przyczyną hipokalcemii są zaburzenia gospodarki witaminowej wit D d. toksyczność metylortęci, może zmniejszać selen, ograniczając tworzenie połączeń aminokwasów białek z rtęcią e. skład ilościowy i stężenia elektrolitów w płynach ustrojowych są rozmieszczone równomiernie f. substancje organiczne moczu zawierające azot to związki .................................. .....................................................................................................................................uzupełnij g. jony ołowiu odkładane są w ustroju w postaci nierozpuszczalnych związków w kościach i tkankach miękkich h. ołów przyspiesza wydalanie miedzi i żelaza, wypiera cynk, selen i miedź z metaloprotein i. W jakiej postaci siarka jest wydalana z moczem? 2 5. Wybierz, podkreślając jony odpowiedzialne z równowagę elektrolitową ustroju: Ca+2, S-2, H2PO4-, jony białczanowe, CH3COO- , Hg, Cl-, Zn+2, Na+, K+. 6. Wyjaśnij pojęcie izowolemii. 7. Wymień główne elektrolity Przestrzeni pozakomórkowej Przestrzeni wewnątrzkomórkowej 8. Wyraź prawidłowe stężenia glukozy w mmol/dm3 w poniższych płynach: a. osoczu 75-105 mg/dL b. krwi 60-95 mg/dL c. w płynie mózgowo rdzeniowym 40 – 60 mg/dL. 8. Pacjentowi podano w kroplówce 300 cm3 fizjologicznej glukozy. Oblicz jaka ilość mg glukozy 3 znajduje się w 100 cm3 osocza. Objętość osocza 5 dm . 3 9. 10 cm3 30% roztworu leku rozcieńczono do objętości 200 cm3. Ile mg leku podano pacjentowi w 10 cm3 roztworu leku rozcieńczonego. Jakie jest stężenie leku w mmol/dm3? Mleku=300 g. 4