UWAGI DLA MATURZYSTÓW

WSKAZÓWKI DLA MATURZYSTÓW
ZDAJĄCYCH JĘZYK ANGIELSKI
Wskazówki ogólne
o Przeczytaj uważnie instrukcję na pierwszej stronie arkusza
o Pisz czytelnie – CZARNYM długopisem (całą pracę takim samym) – nie używaj
korektora – nie pisz ołówkiem
o Błędny zapis wyraźnie przekreśl (nie bierz go w nawias ani też nie zamazuj
pracowicie aż do wyskrobania dziury w papierze)
o Nie pomyl brudnopisu z czystopisem
o Nie pisz na marginesie – zachowaj go dla egzaminatora
o Wypełnij arkusz, a potem przenieś rozwiązania na kartę odpowiedzi
o Zamaluj kwadraciki na karcie – nie stawiaj krzyżyków ani ptaszków, bo skaner ich nie
odczyta
o Błędne zaznaczenie na karcie otocz kółkiem a nie przekreślaj
o Nie pisz żadnych uwag na karcie odpowiedzi
o Uważnie czytaj polecenia do zadań
o Nie zostawiaj niewypełnionych miejsc – jeśli nie jesteś pewien/pewna, strzelaj. Może
się uda?
Poziom podstawowy - krótki tekst użytkowy
o Nie rozpisuj się za dużo – szkoda na to czasu. Masz zwięźle przekazać informacje.
o Przeczytaj, co masz napisać (wiadomość, ogłoszenie, pocztówkę), do kogo i o czym
o Skup się na „kropkach” i kluczowych słowach
Np.
Podaj powód swojego wyjazdu
Poproś o opiekę nad psem
Staraj się precyzyjnie przekazywać informacje, aby egzaminator nie miał wątpliwości, np. czy
chodzi o wyjazd czy o wyjście. Używaj wyrazów i zwrotów, które nie budzą żadnych
wątpliwości, np. food to jedzenie. Co prawda, eats też oznacza jedzenie, jedzonko (w języku
potocznym), ale ryzykujesz niezaliczenie tej informacji, gdyż egzaminator może nie znać tego
określenia i akurat nie mieć natchnienia do szukania w słownikach. Sprawdź, co napisałeś/aś i
czy o to akurat chodziło, np. czy „Do you fancy eating my dog?” to jest rzeczywiście prośba o
opiekę nad psem.
Poziom podstawowy - dłuższy tekst użytkowy
o Sprawdź, do kogo masz napisać list (czy jest to list prywatny czy formalny)
o Przypomnij sobie zwroty typowe dla takiego listu
o Pamiętaj o pięciu podstawowych elementach listu (zwrot grzecznościowy
rozpoczynający list, wstęp, rozwinięcie, zakończenie, zwrot kończący list)
o Nie musisz pisać daty ani adresu
o Staraj się dzielić tekst na akapity i przekazywać informacje w kolejności takiej, jak w
poleceniu
o Uważnie czytaj kropki – pamiętaj, że są one dwuczłonowe – szukaj słów-kluczy
Np.
Przeproś, że dawno nie pisałeś/aś i podaj powód
Nie bój się używać oczywistych wyrażeń i zwrotów, np. I’m sorry czy I’d like to apologise
for …, gdy masz przeprosić za coś.
o Pamiętaj o limicie słów (120 – 150). Jeśli przekroczysz 175 słów, nie masz już szans
na maksymalną liczbę punktów za formę, a po przekroczeniu 200 słów tracisz obydwa
punkty za formę. Pamiętaj, że formy skrócone (np. isn’t, aren’t, didn’t, haven’t)
liczymy jako jeden wyraz, liczymy wszystkie przedimki (a, the) – wszystko, co jest
oddzielone spacją.
Poziom rozszerzony - wypracowanie
o Pamiętaj o wymaganej pełnej poprawności ortograficznej przy zadaniu na stosowanie
struktur leksykalno-gramatycznych w Arkuszu I
o Zanim zaczniesz pisać wypracowanie, zastanów się nad wyborem tematu i zaplanuj
swoją wypowiedź
o Uważnie przeczytaj temat, aby praca była całkowicie zgodna z nim. Na przykład,
„Rozpoczynanie kariery artystycznej w coraz młodszym wieku” to nie jest to samo
co „Bycie sławnym” – to dwa różne tematy.
o Zaznacz wybrany temat, zakreślając jego numer ( nie wszyscy na maturze próbnej o
tym pamiętali)
o Pamiętaj o dzieleniu tekstu na akapity i o właściwych proporcjach między nimi
o Miej na uwadze limit słów (200 – 250). UWAGA – jeśli Twoje wypracowanie
przekroczy 300 słów, kompozycja w ogóle nie jest oceniana i tracisz od razu 4
punkty.
o Pisząc rozprawkę, pamiętaj o zachowaniu stylu formalnego. Unikaj więc form
skróconych, idiomów, phrasal verbs, wyrazów potocznych
o Teza w rozprawce powinna być adekwatna do tematu i sformułowana we wstępie a
argumenty, które podajesz, powinny być trafnie dobrane
o Recenzja powinna podawać pełną informację o filmie czy książce ale krótką o
zawartości treściowej. Należy też dokonać wieloaspektowej oceny i polecić bądź
odradzić recenzowana pozycję
o W opowiadaniu należy określić czas, miejsce akcji i bohaterów, odtworzyć logicznie
wydarzenia, prowadzące do wydarzenia głównego, a to ostatnie trzeba przedstawić
szczegółowo i przekonująco opisać reakcje ludzi bądź przedstawić wnioski i
konsekwencje wydarzenia
o Wybierając opis musisz przedstawić istotne informacje na temat opisywanej
osoby/miejsca/zdarzenia, zachować logiczny porządek przy opisywaniu oraz
przedstawić swoje opinie i uzasadnić je
o Zanim zabierzesz się do pisania, wynotuj sobie w brudnopisie ciekawsze słownictwo,
zwroty, wyrażenia oraz struktury składniowe pasujące do wybranego tematu, aby
zdobyć więcej punktów za bogactwo językowe
o Po napisaniu sprawdź swoje wypracowanie pod kątem błędów językowych
(szczególnie zwróć uwagę na przedimki a i the), ortograficznych i interpunkcyjnych.
In conclusion, read carefully, think before you start writing and write clearly and
correctly.
GOOD LUCK IN MAY!
Janina Podbilska-Pająk