1. Nasz karnawał 2. Sporty zimowe

I.
Tematy kompleksowe:
1. Nasz karnawał
2. Sporty zimowe
II. Pojęcia matematyczne:
Klasyfikacja:
 wdrażanie do sensownego grupowania obiektów
przedstawionych na obrazkach, określanie kryterium.
 grupowanie obiektów: do „robienia hałasu”, do „przytulania”, do
„siedzenia” itp.
 grupowanie słów i przypisywanie do grupy np. jabłka , śliwki –
nazwy owoców.
 świadome sprzątanie (uporządkowanie).
III. Wiersz: Spotkanie z porami roku
Lato to trawa zielona
i ptaki śpiewające.
Lato to ciepły wietrzyk
i kwiaty pachnące.
W barwną szatę przywdziana
po lecie nastaje jesień.
Maluje liście na drzewach,
spaceruje po lesie.
A po jesieni zima
przywiozła śnieg i zamiecie.
Ciężkie to czasy dla zwierząt,
kiedy króluje na świecie.
Lecz kiedy po zimie wiosna
do życia świat obudzi,
radość panuje wszędzie,
wśród zwierząt i wśród ludzi.
IV. Piosenka: Hej, hej, hej, dobry dzień!
Hej, hej, hej, dobry dzień!
Jak nie dobry, jak nie dobry,
to go zmień! (bis)
Pożyczymy ci drabinę,
a ty prędko na nią właź
po błękitu odrobinę
i po słońca pełną garść.
Wiatr przeleci przez czuprynę,
barwne piórko rzuci ptak,
pożyczymy ci drabinę
i zawołasz z nami tak: /ref:
Pożyczymy Ci kapelusz,
taki duży aż do gwiazd,
weź go od nas, przyjacielu,
bo kapelusz jest w sam raz.
Pożyczymy Ci kapelusz,
bo bez tego ani rusz,
i piosenkę, przyjacielu,
w ten kapelusz prędko włóż./ ref