Wschodnie kierunki współpracy_Ukraina, Wietnam, Azja Środkowa
Transkrypt
Wschodnie kierunki współpracy_Ukraina, Wietnam, Azja Środkowa
Wschodnie kierunki współpracy: Ukraina, Wietnam, Azja Środkowa Marek Frankowicz PWSZ w Tarnowie & Uniwersytet Jagielloński w Krakowie Przyroda nie znosi próżni • Po rozpadzie „obozu socjalistycznego” zanikły więzi współpracy między krajami tego obozu; każdy kraj z osobna budował kontakty z krajami zachodnimi • Kraje zachodnie prowadzą świadomą politykę współpracy z krajami Wspólnoty Niepodległych Państw, Azji Południowo-Wschodniej etc. • Paradoks: Francja czy Hiszpania są bardziej obecne w Azji Środkowej niż b. kraje socjalistyczne Trzy przykłady współpracy: • Ukraina – projekt QANTUS • Azja Środkowa – projekt CANQA • Wietnam – projekt ECO-RED Projekt QANTUS • Sektorowe ramy kwalifikacji dla ochrony środowiska • Partnerzy EU: SGGW, UJ, BOKU, UKOLD, USG, UPV, ULleida, ICA • Partnerzy UA: Odessa, Lwów, Kijów, Biała Cerkiew, Humań, Charków, Ministerstwo Edukacji Projekt CANQA Central Asian Network for Quality Assurance • Partnerzy EU: EURASHE, VUB, SGGW, …, eksperci QA • Partnerzy z KG, KZ, TJ • Wiodąca rola EDNET (KG) Tworzenie systemów zapewnienia jakości Szkolenia dla uczelni KG. KZ, TJ Pilotażowe akredytacje Połączenie z ERASMUS MUNDUS (wymiana studentów) Projekt ECO-RED European quality COurse system for Renewable Energy Development Partnerzy projektu: EU: Uniwersytet „La Sapienza” Uniwersytet Jagielloński University of Cyprus VN: Hanoi University of Sciience and Technology Ho Chi Minh University of Technology Can Tho University Projekt ECO-RED European quality COurse system for Renewable Energy Development Cele projektu: 1. Dialog między uczelniami wietnamskimi i europejskimi; szkolenia dotyczące Procesu Bolońskiego, internacjonalizacji i zapewniania jakości; budowa trwałych więzi, tworzenie sieci uczelni 2. Opracowanie nowych modułów kształcenia dla studiów magisterskich (odnawialne źródła energii, zrównoważony rozwój, efektywne wykorzystanie energii); nauczanie metodą „blended learning”; promowanie wymiany pracowników i studentów 3. Powiązanie oferty edukacyjnej uczelni z potrzebami gospodarki Projekt ECO-RED Inne projekty E+ CB dla Wietnamu • TORUS – otwarte zasoby edukacyjne dla nauk o Ziemi (Tuluza, Ferrara, Bruksela) • NUTRICIA – sieć dla nauk o żywności (Gent, Tuluza, Groningen, Gottingen) • Food safety (IT, BE, FR, AT) • Media Literacy (Wiedeń) • Supporting Enterpreneurship (DIT, Turku, Leon) • University-Business Partnership (London Metropolitan Univ.) • TACTIC – zarządzanie uczelniami (EURASHE, Brno, …) Pytanie „egzystencjalne” • Czy PWSZ mogą być zainteresowane wspólna ofertą dla uczelni ukraińskich (projekty, wymiana pracowników i studentów, współpraca naukowa, praktyki zawodowe)? • Czy PWSZ mogą być zainteresowane „systemową” współpracą z odległymi regionami świata?