Ściagnij - Szkoła Podstawowa w Pieniężnie

Ściagnij - Szkoła Podstawowa w Pieniężnie

NOW ON THE WEB !
CHECK IT OUT IN COLOUR !
www.sppieniezno.pl
GALAXY editor: Szkoła Podstawowa
wPieniężnie
Primary School in Pieniężno
English text: Piotr Żukowski
Cooperation: Karolina Caputa ,Kamil Szwedko,
Ania Demkowicz, Marta Babij, Paweł
Żebrowski, Klaudia Wielguszewska, Kasia
Demkowicz, Iza Wodzyńska.
Issue 4 /5/ - October 2006
Nr 4 /5/-Pażdziernik 2006
60 ANNIVERSARY OF THE COMING
TH
INTO BEING OF PRIMARY SCHOOL
IN PIENIĘŻNO 1946 - 2006
60-ta rocznica powstania Szkoły Podstawowej w Pieniężnie!
Today we also celebrate Teacher’s Day. It’s a good occasion to wish
our teachers and school staff the best of luck, health and prosperity for all days!
Dziś również obchodzimy Dzień Nauczyciela. Jest to dobra okazja, aby
życzyć naszym nauczycielom i pracownikom szkoły wszystkiego
najlepszego, zdrowia i pomyślności !
A BIT HISTORY OF PRIMARY SCHOOL
IN PIENIĘŻNO…
TROCHĘ HISTORII O SZKOLE PODSTAWOWEJ W PIENIĘŻNIE
Szkoła Podstawowa została
zbudowana
przez
Niemców
prawdopodobnie w 1932 lub 1935
roku, jako że w tamtym czasie
Warmia i Mazury należały do
Niemiec.
Po II wojnie światowej szkoła
została odremontowana, a we
wrześniu
1946
rozpoczęła
nauczanie. Na początku lat 60-tych
(w latach 1961-1963) dobudowano
część jednopiętrową wraz z salą
gimnastyczną.
Pierwszą nauczycielką i kierowniczką była pani Stanisława Lichodziejewska, a kolejnymi kierownikami i dyrektorami byli Alfons
Wiśniewski ( przez ponad 30 lat),
Roman Gurzyński, Helena Brodowska, Jan Klim i obecnie
Kazimierz Kiziński.
Należy dodać, iż w ciągu 60 lat
szkołę ukończyło ponad 3000 dzieci.
Obecnie do Szkoły Podstawowej
w Pieniężnie uczęszcza około 300
uczniów
Primary School was probably built in 1932 or 1935 by
Germans, as in that time
Warmia and Mazury belonged
to Germany.
After World War II it was renowated and in September 1946 the
school started teaching. In the
early 1960s (1961–1963) a new
two-storeyed part and gymnasium was added.
The first teacher and director
was Stanisława Lichodziejewska,
then Alfons Wiśniewski ( over 30
years), next Roman Gurzyński,
Helena Brodowska, Jan Klim and
currently Kazimierz Kiziński.
It is necessary to add that
during 60 years over 3000
children have completed this
school
Nowadays about 300 juniors
attend to Primary School in Pieniężno.
Primary School in the early years after II World War.
Szkoła Podstawowa po wojnie.
2
2006 - A view of the right side with
the added part in 1963.
Widok prawej strony z dobudowaną częścią w 1963 r.
CULTURE CORNER / KĄCIK KULTURALNY
Today: The Beatles and their story
Dzisiaj: Beatlesi i ich historia
The Beatles debuted in 1957 in Liverpool,
England, but their great career began in 1962.
Initially, Paul Mc Cartney, George Harrison,
Ringo Starr and John Lennon played simple
teenage hits such as Love Me Do, From Me To
You, She Loves You or I Want To Hold Your
Hand. Shortly afterward, they gained popularity
all over the world with great and extremely
melodic songs, eg. Please Mr Postman, Can’t
Buy Me Love, A Hard Day’s Night, And I Love
Her, Yesterday, Girl, Michelle, Obladi -Oblada,
Hey Jude, Yellow Submarine, Come Together,
Get Back, All You Need Is Love, Let It Be and
many.others.
. They initiated a new music style – rock, and
among others the fashion for long hair and bellbottoms. In 1970 The Beatles split up.
Paul, George
Ringo and John
Glossary
debuted – debiutowali / career began – kariera rozpoczęła się / initially - początkowo
simple youth hits – proste młodzieżowe przeboje / gained popularity – zdobyli popularność /
extremely – niesłychanie / initiated – zapoczątkowali / fashion for – moda na /
long hair – długie włosy / bell-bottoms – spodnie dzwony / split up – rozpadli się
ENTERTAINMENT / ROZRYWKA
Guess, how many animals are there in this picture?
Zgadnij, ile zwierząt jest na tym obrazku?
There are …………animals.
3
HUM
UR
K. Szwedko
Johnny calls his school: - Hallo! I would like to excuse my son from
the classes.
- Excuse me, who is speaking?
- My dad…
Jasiu dzwoni do swojej szkoły: - Halo! Chciałbym zwolnić syna z lekcji. - Przepraszam, kto mówi?
- Mój tata...
***************************************
Doctor: Your cough doesn’t appeal to me!
Patient: Sadly, I have no other one, doctor!
Doctor: Nie podoba mi się pański kaszel!
Pacjent: Niestety, nie mam innego, panie doktorze!
***************************************
- Daddy, to whom family does a whale belong?
- A whale to a family? I don’t know any family in which would be a whale!
- Tatusiu, do jakiej rodziny należy wieloryb?
- Wieloryb do rodziny? Nie znam żadnej rodziny, w której byłby wieloryb...
***************************************
P. Żebrowski
Lucy found 4 spurs lying on the sports field and now she is in a good mood.
- Do you know what does it mean? – she asks her friend.
- Of course I know! Now a horse is running barefooted…
Lucy znalazła 4 podkowy leżące na boisku szkolnym i teraz jest w dobrym
humorze.
- Czy wiesz co to znaczy? – pyta koleżanki.
- Jasne, że wiem. Jakiś koń teraz biega na bosaka...
***************************************
A teacher asks his students: - Do you have any questions?
- Yes. When it will be the ring for the break?
Nauczyciel pyta uczniów
- Czy macie jakieś pytania?
- Tak. Kiedy będzie dzwonek na przerwę?
***************************************
- Why have you sticked my photography to your pupil’s record book?
- father asks his son.
- Because our teacher said that she would like to see how looks the
‘wiseman’ who helps me with doing homework…
- Dlaczego przykleiłeś moją fotografię do dzienniczka? – pyta ojciec syna.
- Bo nasza pani powiedziała, że chciałaby zobaczyć , jak wygląda ten
,,mędrzec”, który mi pomaga w odrabianiu lekcji...
***************************************
M. Babij
- My dad is rich! – a boy boasts each other.
- And my dad is wise!
- My dad lent your father a lot of money!
- And my dad will never give it back!
- Mój tata jest bogaty! – chwali się jeden chłopiec drugiemu.
- A mój tata jest mądry!
- Mój tata pożyczył twojemu dużo pieniędzy!
- A mój ich nie odda!
***************************************
- Soon I will take off the belt and you will see what happen – father
calls his naughty children.
- We know what will happen! Your trousers will fall down!
- Zaraz zdejmę pasek i zobaczycie co będzie! – woła ojciec do
niegrzecznych dzieci.
- Wiemy, co będzie! Spodnie ci spadną!
***************************************
- Jak się nazywa australijski pies grający na bębnach?
- Dingo Starr!*
* Chodzi tu o dzikiego australijskiego psa Dingo, i oczywiście o Ringo
Starra, perkusistę.najsłynniejszego zespołu świata, The Beatles.
* Czasownik ‘has’ oprócz znaczenia ‘ma’ posiada także kilka innych
znaczeń, między innymi ‘zjada’, ‘je’, ‘bierze’ (prysznic).
4
Taken from English tests…
DŁUGA I NIESTARA CHAŁUPA
The house is long 20 years old.
Ten dom jest długi na 20 lat.
ZŁOM JEST GORSZEJSZY
Scrap car is bader than brand new.
Złomowany samochód jest gorszejszy
niż nówka.
ANSWER/ ODPOWIEDZ
You keep books on them .Shoes.
Trzymasz książki na nich. Buty.
OFFER / ZAOFERUJ
- I’m bored.
- Would you like some mineral water?
- Jestem znudzony.
- Czy chciałbyś trochę wody mineralnej?
*
- I’m thirsty.
- Would you like a hamburger?
- Chce mi się pić.
- Czy chciałbyś hamburgera?
*
- I’m starving.
- Would you like to sit down?
- Umieram z głodu.
- Czy chciałbyś usiąść?
*
- I’m starving.
- Would you like to watch a video?
- Umieram z głodu.
- Czy chciałbyś obejrzeć video?
UMIERAJĄCY
- I’m starving to sit down.
- Umieram z głodu, żeby usiąść.
GO, GO, GO…
1.Bill goes on holidays by aeroflame.
Bill jeżdzi na wakacje aeropłomieniem.
2.What time do you go homework?
O której godzinie jeżdzisz pracą domową?
3.What time do you go to bad?
O której godzinie idziesz do złego?
ULUBIONY GARNEK
- What’s your favourite pet?
- My favourite pot is a tortoise.
- Jakie jest twoje ulubione zwierzątko?
- Moim ulubionym garnkiem jest żółw.
TRANSLATE/ PRZETŁUMACZ
Tom has* a nice pet.
Tom zjada miłe zwierzątko
TROCHĘ TALERZA
There is some plate on the cheese
Jest trochę talerza na serze.
IN THE PET SHOP
HUNGRY THINKER
W SKLEPIE ZOOLOGICZNYM
GŁODNY MYŚLICIEL
K. Demkowicz
.
So what, can you
speak?
A. Demkowicz
Naturally!
And can you fly?
Not bad,
Bobby!
1
2
- No co, umiesz mówić?
- Naturalnie! A wy umiecie latać?
GOURMET / SMAKOSZ
I. Wodzyńska
I’m in the kitchen,
mummy. I’m having
a piece of gateau!
3
Jestem w kuchni, mamusiu! Jem kawałek tortu!
5
.
.
Look at
yourself!
And I told
you many
times the
only thing
you think
about is
food!
1. – Nieżle, Bobby!
2. –BUM!!!
3. – Spójrz na siebie! A mówiłam Ci tyle razy, że w głowie Ci tylko jedzenie!
K. Wielguszewska
K. Caputa
- Master, I would like to get to opera. Is it possible with my voice?
- Of course, if you will buy a ticket…
- Chciałabym mistrzu, dostać się do opery. Czy z moim głosem jest to możliwe?
- Oczywiście, jeśli kupi pani bilet....
***************************************
- Suzy, could you list the name of a river in America?
- Which one, professor?
- Suzy, czy mogłabyś wymienić nazwę jakiejś rzeki w Ameryce?
- Której, panie profesorze?
GRAMMAR – LEARN BY HEART!
P.Żukowski
GRAMATYKA – NAUCZ SIĘ NA PAMIĘĆ!
‘When do and does ?’
Kiedy ,,do”, a kiedy ,,does”?
W pojedynczej I DO, YOU DO, HE, SHE, IT to zawsze DOES!
W mnogiej DOESu ani razu: WE, YOU, THEY to DO w sam raz!
In the next issue of GALAXY: C H R I S T M A S ! ! !
W następnym numerze GALAKTYKI:
6