Ad. 1 Ad. 2
Transkrypt
Ad. 1 Ad. 2
BRM.AB.0063-6-76/10 Protokół Nr 76/10 z posiedzenia Komisji Oświaty Rady Miejskiej w Sosnowcu w dniu 21 czerwca 2010 roku. (1515 do 1700) Posiedzenie odbyło się w Urzędzie Miejskim w Sosnowcu przy al.Zwycięstwa 20. Ad. 1 Przewodniczący Komisji Oświaty Andrzej Madej przywitał wszystkich przybyłych i na podstawie listy obecności stwierdził prawomocność posiedzenia, w którym wzięło udział 10 radnych – członków Komisji Oświaty. Listy obecności radnych, zaproszonych gości i obserwatorów stanowią kolejno załączniki do protokołu. Ad. 2 Przew. A.Madej zapoznał radnych z projektem porządku dziennego. W wyniku głosowania, w którym brało udział 7 radnych : za 7, przeciw 0, wstrzymało się 0, radni przyjęli proponowany porządek dzienny posiedzenia, który przedstawiał się następująco: 1. Stwierdzenie prawomocności obrad. 2. Zatwierdzenie porządku dziennego obrad. 3. Zatwierdzenie protokołu z poprzedniego posiedzenia komisji. 4. Informacja na temat działalności świetlic środowiskowych i ośrodków opiekuńczo-wychowawczych. 5. Informacja na temat stanu technicznego obiektów szkolnych i stanu przygotowań do remontów w okresie przerwy wakacyjnej. 6. Zatwierdzenie planu pracy na II półrocze 2010 roku. 7. Sprawy bieżące : a/ Rozpatrzenie projektu uchwały Rady Miejskiej w Sosnowcu zmieniającej Uchwałę w sprawie ustalenia Regulaminu określającego wysokość oraz szczegółowe warunki przyznawania nauczycielom dodatków do wynagrodzenia zasadniczego oraz szczegółowy sposób obliczania wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw. b/ Rozpatrzenie projektu uchwały Rady Miejskiej w Sosnowcu ws. wyrażenia zgody na zaciągnięcie pożyczki z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Katowicach na realizację zadania pn. „Kompleksowa termomodernizacja obiektu III L.O. (ZSO nr 3), ul.Piłsudskiego”. 1 Ad. 3 W wyniku głosowania, w którym brało udział 7 radnych : za 7, przeciw 0, wstrzymało się 0, został przyjęty protokół nr 75/10 z posiedzenia Komisji Oświaty w dniu 7 czerwca br. Ad. 4. Informacja na temat działalności świetlic środowiskowych i ośrodków opiekuńczo-wychowawczych. Materiały informacyjne stanowią załączniki do protokołu. Jako punkt pierwszy omówiono temat dotyczący świetlic środowiskowych i ośrodków opiekuńczo-wychowawczych. Po krótkim wprowadzeniu przewodniczącego komisji poszczególni dyrektorzy nadzorujący świetlice środowiskowe i ośrodki opiekuńczo-wychowawcze omówili sytuację w swoich placówkach. Główne kwestie dotyczyły zasad funkcjonowania i organizacji placówek dziennych i całodobowych oraz ich problemów finansowoorganizacyjnych. Podkreślano, że zasady funkcjonowania i organizacji przedmiotowych placówek określa rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 12 marca 2004 roku o pomocy społecznej. Zwrócono uwagę, że placówki wsparcia dziennego powinny zapewnić dzieciom co najmniej jeden posiłek dostosowany do pory dnia i czasu pobytu dziecka w takiej placówce, a także przedmioty potrzebne do zajęć oraz w miarę możliwości odzież, obuwie, bieliznę i inne przedmioty osobistego użytku dostosowane do wieku i ich indywidualnych potrzeb. Placówki wsparcia dziennego powinny funkcjonować przez wszystkie dni robocze co najmniej przez 4 godziny dziennie. Wśród personelu placówki wymienia się wychowawców, pedagoga, psychologa, pracownika socjalnego, a placówce specjalistycznej również terapeutę. Zwrócono uwagę, że tak wysoko postawione wymagania powodują, iż funkcjonujące w naszym mieście świetlice nie mogą być uznane formalnie za placówki opiekuńczowychowawcze wsparcia dziennego w rozumieniu przepisów w/w rozporządzenia. We wszystkich prezentacjach panie dyrektorki oraz pani wiceprezes TPD A.Lewandowska podkreślały, że opieką dzienną objęte są dzieci z rodzin, które z różnych, na ogół złożonych przyczyn, mają trudności w prawidłowym wypełnianiu swoich zadań opiekuńczych i wychowawczych, tj. rodzin dotkniętych bezrobociem, pauperyzacją, niskimi umiejętnościami wychowawczymi, rodzin niepełnych, wielodzietnych, zagrożonych dezorganizacją systemu wewnętrznego. Podkreślano potrzebę dofinansowania tych placówek na doposażenie w sprzęt sportowy i urządzenia oraz komputerowy oraz pomoc edukacyjną. Zwrócono uwagę na utrudnienia w pozyskaniu środków finansowych wynikające z niedogodności przeprowadzonych konkursów ofert, a zwłaszcza terminów ich przeprowadzenia. Duży fragment dyskusji był poświęcony funkcjonowaniu placówek w okresie wakacji. 2 Do wszystkich kwestii poruszanych przez dyrektorów placówek odniósł się naczelnik Wydziału Zdrowia. Głównie skupił się na dofinansowaniu programów profilaktycznych realizowanych w świetlicach środowiskowo-wychowawczych. Ad. 5 Informacja na temat stanu technicznego obiektów szkolnych i stanu przygotowań do remontów w okresie przerwy wakacyjnej. Materiał informacyjny stanowi załącznik do protokołu. W ramach tego punktu omówiono bardziej szczegółowo stopień zaawansowania i zadysponowania środków na wymianę okien w miejskich placówkach oświatowych, zadysponowanie środków finansowych, zagadnienie skonkretyzowania przeznaczenia planowanej w 2010 roku emisji obligacji komunalnych. Z ogólnej kwoty 50 mln złotych obligacji komunalnych na budowę i przebudowę obiektów oświatowych w br. przeznaczono 8.730.874 złote, w tym : dokończenie boisk szkolnych w ZSO nr 13, modernizacja infrastruktury w ZSS nr 4, dokończenia rozbudowy Przedszkola Miejskiego nr 27, dokończenie przebudowy boisk szkolnych w Gimnazjum nr 2, dokończenie przebudowy boisk w Gimnazjum nr 9, rozpoczęcie kompleksowej modernizacji obiektu III LO przy ul.Piłsudskiego, dokończenie przebudowy boisk szkolnych w Zespole Szkół Projektowania i Stylizacji Ubioru, rozpoczęcie budowy sali koncertowej przy Szkole Muzycznej. Omówiono sposób rozdysponowania przyznanego dodatkowo 1 miliona złotych na wymianę okien drewnianych na system PCV. Kontrowersje radnych wywołała propozycja modyfikacji 1 mln złotych pierwotnie przeznaczonego na wymianę okien i na modernizację budynku ZSO nr 5 przy ul. Boh. Monte Cassino. Szczegółowo odniesiono się do zadań kontynuowanych w br. i zadań rozpoczętych w br. Ustosunkowano się do budowy i modernizacji szkolnych placów zabaw w ramach rządowego programu „Radosna szkoła”. Ad. 6 Zatwierdzenie planu pracy na II półrocze 2010 roku. W wyniku głosowania, w którym brało udział 9 radnych : za 9, przeciw 0, wstrzymało się 0, został przyjęty plan pracy komisji na II półrocze 2010 rok, który stanowi załącznik do protokołu. Ad. 7 Sprawy bieżące. a/ Rozpatrzenie projektu uchwały Rady Miejskiej w Sosnowcu zmieniającej Uchwałę w sprawie ustalenia Regulaminu określającego wysokość oraz szczegółowe warunki przyznawania nauczycielom dodatków do wynagrodzenia zasadniczego oraz szczegółowy sposób obliczania wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw. Projekt uchwały stanowi załącznik do protokołu. 3 W wyniku głosowania, w którym brało udział 9 radnych : za 9, przeciw 0, wstrzymało się 0, radni pozytywnie zaopiniowali w/w projekt uchwały. Opinia stanowi załącznik do protokołu. b/ Rozpatrzenie projektu uchwały Rady Miejskiej w Sosnowcu ws. wyrażenia zgody na zaciągnięcie pożyczki z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Katowicach na realizację zadania pn. „Kompleksowa termomodernizacja obiektu III L.O. (ZSO nr 3), ul.Piłsudskiego”. Projekt uchwały stanowi załącznik do protokołu. W wyniku głosowania, w którym brało udział 9 radnych : za 9, przeciw 0, 0, wstrzymało się radni pozytywnie zaopiniowali w/w projekt uchwały. Opinia stanowi załącznik do protokołu. Z powodu braku nagrania cyfrowego protokół sporządzono na podstawie relacji przewodniczącego. Wobec braku dalszych uwag i pytań przewodniczący zakończył posiedzenie komisji o godz. 17.00 Przewodniczący Komisji Oświaty Andrzej Madej Protokół sporządziła Agata Bartosik Sosnowiec, 2010-07-07 Podpis................ 4 5 WED.BG. 0063 – 1 - / 10 Sosnowiec 15.06.2010r. Komisja Oświaty Rady Miejskiej w miejscu W mieście funkcjonuje 10 świetlic środowiskowo – socjoterapeutycznych, w tym 8 przy szkołach podstawowych oraz 1 w gimnazjum. Świetlice działające przy szkołach podstawowych i gimnazjum to: 1. „Chatka Puchatka” prowadzona przez Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Szkole Podstawowej Nr 27, ul. Grabowa 2, 2. „ Tęczowa Kraina” – prowadzona przez Stowarzyszenie Przyjaciół Szkoły Podstawowej nr 29, ul. Zagłębiowska 25, 3. „Uśmiech Dziecka” w Szkole Podstawowej nr 33 w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 6, ul. Starzyńskiego 41, 4. „ Słoneczni” w Szkole Podstawowej nr 25, ul. Klonowa 12, 5. „Miś” w Szkole Podstawowej nr 35, ul. Ligonia 3A, 6. „Arkadia” w Szkole Podstawowej nr 15, ul. Wojska Polskiego 84, 7. „Kraina Łagodności” w Szkole Podstawowej nr 11, ul. Orląt Lwowskich 2, 8. Świetlica działająca w Szkole Podstawowej nr 22, ul. A. Urbanowicz, 9. Świetlica prowadzona przez Towarzystwo Przyjaciół Dzieci w Gimnazjum Nr 10, ul. Północna 81. Ponadto w dzielnicy Bór prowadzona jest przez Stowarzyszenie Wspierania Inicjatyw Społecznych „Nie bójmy się przyszłości” świetlica „Parasol”. Opieką świetlicy objęte są dzieci z rodzin dysfunkcyjnych, niewydolnych wychowawczo, jak również z problemem alkoholowym. Zajęciami objęci są uczniowie z klas „0”, wszystkich klas szkół podstawowych oraz w znacznie mniejszym zakresie szkół gimnazjalnych. Funkcjonują one od poniedziałku do piątku w godzinach popołudniowych, dostosowując godziny pracy do potrzeb lokalnych. W każdej świetlicy zatrudnienie są wychowawcy, pedagodzy. Świetlice posiadają swoje pomieszczenia, w których odbywają się zajęcia terapeutyczne, profilaktyczne, wychowawcze, opiekuńcze i ogólnorozwojowe. W oddzielnych pomieszczeniach realizowane są zajęcia socjoterapeutyczne, które prowadzone są przez specjalistów. SOCJOTERAPIA jest pośrednią formą pomocy, mieszczącą się pomiędzy psychoterapią a psychoedukacją, adresowaną zwykle do dzieci z zachowaniami problemowymi. Pomoc ta ma formę spotkań grupowych, które służą realizacji celów terapeutycznych, edukacyjnych i 6 rozwojowych. Na cele terapeutyczne składa się odreagowanie emocjonalne, przeżycie korektywnych doświadczeń i uczenie się nowych, korzystniejszych dla podmiotu zachowań. Niezwykle ważnym czynnikiem decydującym często o efektach oddziaływań socjoterapeutycznych jest dobór treści i sposobów ich realizacji stosownie do wieku i potrzeb uczestników zajęć. W praktyce temu służy diagnoza indywidualna. Socjoterapia obejmuje swym zasięgiem zarówno dzieci o różnym stopniu zaburzeń jak i dzieci zdrowe. Ta formy pomocy psychologicznej pozwala integrować młodzież, przez co dostarcza większej ilości doświadczeń społecznych. Ponadto w świetlicach organizowane są różnorodne zajęcia artystyczne, plastyczne sportowe, komputerowe. Dzieci uzyskują pomoc dydaktyczną, odrabiają lekcje. Świetlice organizują różnorodne cykliczne uroczystości i imprezy, w których udział biorą dzieci z innych świetlic. Do nich należą: Przegląd Twórczości, Po Stopniach Tęczy, Mini Play Back Show, Turniej Rycerski. Usytuowanie świetlic na terenie szkół daje możliwość korzystania z innych pomieszczeń znajdujących się na terenie szkoły tj. sale gimnastyczne, pracownie komputerowe, aule szkolne. Dzieci i młodzież biorąca udział w zajęciach uczy się prawidłowych zachowań, skutecznego radzenia sobie ze stresem, poznaje nowych przyjaciół, kształtuje postawy asertywne, daje poczucie akceptacji i bezpieczeństwa, uzyskuje pomoc dydaktyczną, daje możliwość atrakcyjnego spędzenia wolnego czasu. Dzieci na zajęcia do świetlic uczęszczają przez kilka lat, co świadczy o zasadności ich funkcjonowania. Dają one możliwość alternatywnego spędzenia wolnego czasu. 7 Sosnowiec 10.06.2010 r . WZO.AW.8170- 07-24/10 Szanowny Pan Daniel Miklasiński Przewodniczący Rady Miejskiej w Sosnowcu Szanowny Panie Przewodniczący, Wydział Zdrowia przedkłada w załączeniu materiał informacyjny pt. „Informacja na temat działalności świetlic środowiskowo – socjoterapeutycznych i ośrodków opiekuńczo – wychowawczych” na posiedzenie Komisji Oświaty, które odbędzie się w dniu 21.06.2010 r. Z poważaniem 8 „Informacja na temat działalności świetlic środowiskowych i ośrodków opiekuńczo wychowawczych” Wydział Zdrowia od lat dofinansowuje programy profilaktyczne realizowane w świetlicach środowiskowo – socjoterapeutycznych. Programy te wybierane są w toku postępowania konkursowego i adresowane są one do dzieci pochodzących z rodzin dysfunkcyjnych i patologicznych. Nie ma żadnych merytorycznych powiązań działalności świetlicy środowiskowo – socjoterapeutycznych ze szkolną świetlicą środowiskową. Bowiem świetlica środowiskowo socjoterapeutyczna jest alternatywną formą wsparcia dla dziecka w wieku szkolnym (szkoła podstawowa i/lub gimnazjum) z rodziny dysfunkcyjnej w jego najbliższym środowisku. Program i metody pracy świetlicy socjoterapeutycznej dostosowane są do zróżnicowanych potrzeb dzieci i ich rodziców. W rodzinach alkoholowych dzieci ponoszą ogromne straty we wszystkich aspektach rozwojowych: są słabsze fizycznie, częściej chorują, mają kłopoty z nauką, rozwijają się u nich zaburzenia emocjonalne, często są ofiarami przemocy i nadużyć seksualnych ze strony najbliższych członków rodziny lub otoczenia. Stanowią również grupę ryzyka wystąpienia uzależnienia od alkoholu lub innych substancji psychoaktywnych. Celem oddziaływań psychologiczno-pedagogicznych w stosunku do tych dzieci jest wyrównywanie szans na godne życie w społeczeństwie obywatelskim, a w szczególności: łagodzenie niedostatku wychowawczego w rodzinie i eliminowanie zaburzeń zachowania, odtworzenie naturalnej odpowiedzialności rodziny za los dziecka, promocja zdrowego stylu życia wśród dzieci i rodziców, praca z problemem alkoholowym, rozwój zainteresowań i uzdolnień własnych. Uczestnictwo w zajęciach świetlicowych jest dobrowolne. Rekrutację dzieci do udziału w programach prowadzą szkolni pedagodzy i wychowawcy. Z dofinansowania programów profilaktycznych z funduszu przeciwalkoholowego w roku 2009, skorzystało 10 świetlic środowiskowo – socjoterpeutycznych prowadzonych na terenie Sosnowca. Świetlice środowiskowo – socjoterapeutyczne prowadzone są przez szkoły podstawowe (Nr 11, Nr 15, Nr 22, Nr 25, Nr 33, Nr 35), przez organizacje pozarządowe (TPD w SP Nr 27, Stowarzyszenie Przyjaciół Szkoły „29” w SP Nr 29, Stowarzyszenie Wspierania Inicjatyw Społecznych „Nie bójmy się przyszłości”) oraz przez Centrum Usług Socjalnych i Wsparcia (CUSiW) przy ul. Szymanowskiego 5 a. Świetlice te prowadzą podobną działalność, którą obejmowana jest porównywalna liczba dzieci (20 - 35 dzieci). W 2009 roku na programy realizowane w świetlicach i przez świetlice przeznaczono kwotę 229 610 zł, a w roku bieżącym kwotę 320 000 zł. Średni koszt uczestnictwa 1 dziecka w zajęciach w świetlicach środowiskowo – socjoterapeutycznych w roku 2009 wynosił 702,15 zł (w 2008 roku – 837,68 zł). Tabela Nr 1 przedstawia średni koszt uczestnictwa 1 dziecka w zajęciach realizowanych w świetlicach środowiskowo – socjoterapeutycznych w roku 2009. Tabela Nr 1 lp Podmiot 1 1 Średni koszt Wydatkowana Liczba uczestnictwa 1 kwota dotacji uczestników dziecka w w zł. programu zajęciach świetlicy w zł 3 4 5 11 163,06 21 531,57 zł Nazwa projektu 2 Kraina łagodności 9 Szkoła Podstawowa Nr 11 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Szkoła Podstawowa Nr 15 Szkoła Podstawowa Nr 22 Szkoła Podstawowa Nr 25 Szkoła Podstawowa Nr 35 Zespół Szkół Ogólnokształcących Nr 6 Towarzystwo Przyjaciół Dzieci Stowarzyszenie Przyjaciół Szkoły „29” Stowarzyszenie Wspierania Inicjatyw Społecznych Centrum Usług Socjalnych i Wsparcia Uwierz w siebie 22 046,18 35 629,89 zł Świetlica 7 273,71 21 346,36 zł Warto być sobą 19 468,02 25 778,72 zł Dobrze nam razem 12 652,83 25 506,11 zł Uśmiech dziecka 28 715,05 34 844,56 zł Chatka Puchatka/SP Nr 27 28 383,51 33 860,10 zł Tęczowa kraina 19 175,50 34 563,98 zł Odbieram bez zakłóceń 10 819,00 18 601,05 zł Świetlica 24 466,00 18 1 359,22 zł 185 162,86 264 702,15 zł Razem W 2009 roku ze wszystkich programów dofinansowywanych przez Miasto Sosnowiec, a realizowanych w świetlicach środowiskowo – socjoterapeutycznych, a także przez świetlice skorzystało 570 dzieci. Liczbę dzieci uczestniczących w programach realizowanych w świetlicach środowiskowo – socjoterapeutycznych oraz adresowanych do uczestników świetlic w latach 2004 – 2009 przedstawia tabela Nr 2: Tabela Nr 2 Rok 2004 2005 2006 2007 2008 2009 Liczba uczestników 572 628 681 587 548 570 Świetlice środowiskowo – socjoterapeutyczne organizują również imprezy o charakterze integracyjnym ( przeglądy twórczości plastycznej, zawody sportowe, konkursy recytatorskie) dla wszystkich sosnowieckich dzieci uczęszczających do świetlic socjoterapeutycznych działających przy szkołach podstawowych, prowadzonych przez stowarzyszenia, dla dzieci ze świetlic MOPS-u oraz dla dzieci członków stowarzyszeń abstynenckich. Imprezy te cieszą się wielką popularnością wśród dzieci, bowiem są okazją do zaprezentowania siebie w inny sposób, niż w czasie uczęszczania na zajęcia w szkole. W roku 2010 powstały kolejne nowe dwie świetlice: jedna w Gimnazjum Nr 10 prowadzona przez TPD oraz druga prowadzona przez Stowarzyszenie Wspierania Inicjatyw Społecznych. 10 Tabela Nr 3 przedstawia wykaz świetlic i kwoty ich dofinansowania w I półroczu 2010 r. lp Podmiot Nazwa projektu 1 2 1 Szkoła Podstawowa Nr 11 Tabela Nr 3 Kwota zawartej umowy na I półrocze 3 Kraina łagodności 12 640,46 Uwierz w siebie 18 741,18 Tanecznym krokiem 6 970,00 3 Szkoła Podstawowa Nr 22 Świetlica 5 061,00 4 Szkoła Podstawowa Nr 25 Poznaj siebie 17 366,83 5 Szkoła Podstawowa Nr 35 Jestem wśród przyjaciół 15 229,01 Uśmiech dziecka 19 143,97 Chatka Puchatka/SP Nr 27 18 270,14 2 Szkoła Podstawowa Nr 15 6 Zespół Szkół Ogólnokształcących Nr 6 7 Towarzystwo Przyjaciół Dzieci Alternatywa/Gimnazjum Nr 10 Przyjaźń i miłość – X Przegląd Twórczości Dziecięcej Świetlic Stowarzyszenie Przyjaciół Świetlica miejscem rozwoju 8 Szkoły „29” osobowości twórczej dziecka 9 Stowarzyszenie Wspierania Inicjatyw Społecznych 10 Centrum Usług Socjalnych i Wsparcia 11 266,00 7 698,00 13 072,00 Wiem, widzę, rozumiem 7 080,00 Odbieram bez zakłóceń 5 068,00 Świetlica 2 700,00 Razem 160 306,59 Na realizację programów w świetlicach środowiskowo – socjoterapeutycznych w II półroczu (wrzesień – grudzień 2010) Wydział Zdrowia ogłosił w dniu 14.06.br. konkurs ofert. Wybrane programy przez Komisję Konkursową realizowane będą w świetlicach środowiskowo – socjoterapeutycznych w terminie od 13.09. do 17.12.2010 r. 11 WED.KS.0063- ....... /07/2010 Sosnowiec, dnia 15.06.2010 r. KOMISJA OŚWIATY RADY MIEJSKIEJ w Sosnowcu dotyczy: odpowiedź na pismo BRM.AB.0065-6-81/10 z dnia 07.06.2010r. w sprawie: Ad. pkt. 1 - Informacja nt. stanu technicznego obiektów szkolnych i stanu przygotowań do remontów w okresie przerwy wakacyjnej. Zgodnie z wymogami Prawa Budowlanego – Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 12. 04. 2002 r., z późniejszymi zmianami w zakresie „Warunków Technicznych jakim powinny odpowiadać budynki” z uwagi na znaczny stopień zużycia naturalnego oraz konieczność dostosowania do aktualnych przepisów, obiekty oświatowe wymagają znacznych nakładów na remonty i przebudowy pod kątem tych wymagań co jest wykonywane sukcesywnie w trakcie remontów kapitalnych. 12 Na podstawie przeglądów stanu technicznego obiektów oświatowo-wychowawczych, dokonywanych przez Inspektorów Nadzoru - zgodnie z art.62 Ustawy z dnia 07 lipca 1994r. Prawo Budowlane z późniejszymi zmianami, wynika że wymagana jest dalsza realizacja remontów w zakresie: - kontynuacji wymiany zużytych okien drewnianych na okna PCV; • termomodernizacji ścian zewnętrznych i stropodachów; • remontów kapitalnych sanitariatów z przebudową wg obowiązujących norm; • remontu i wymiany podłóg i parkietów w salach gimnastycznych; • kontynuacji wymiany pokryć dachowych z papy asfaltowej na papę termozgrzewalną; • remontu i wymiany zniszczonych ogrodzeń terenów szkolnych; • dalszej przebudowy nawierzchni boisk sportowych i małej architektury oraz ciągów pieszych; • remontów i przebudowy systemów grzewczych (węzłów cieplnych, wew. Instalacji grzewczych i grzejników, zabudowa zaworów termostatycznych na wew. inst. c .o., układy automatycznej regulacji pogodowej w węzłach; - wymiany wew. instalacji wodno-kanalizacyjnych i przyłączy; • wymiany oświetlenia sal lekcyjnych, instalacji elektrycznych i odgromowych a także wynikające z zaleceń Inspektora Nadzoru Budowlanego i Komendy Straży Miejskiej. 1. Plan zadań remontowych na 2010r. został zaakceptowany do realizacji w dniu 17 lutego 2010r. na posiedzeniu Kolegium Kierownictwa U.M. Plan sporządzono na kwotę 2,0 mln złotych. Do planu ujęto zadania remontowe, głównie niezbędne do wykonania robót dekarsko – blacharskie (1,33mln.), dokończenie przebudowy budynku 13 warsztatów w ZSM-E ul. Kilińskiego oraz przebudowę komina w kotłowni w ZSO 11 w Maczkach. 1. Remont pokrycia dachu – wymiana na papę termozgrzewalną w 10 placówkach: - Szkoły Podstawowe Nr 9, 18, 20, 27 - Gimnazja Nr 4, 16, 24 - Szkoły Zawodowe: Zespół Szkół Elektronicznych i Informatycznych, Zespół Szkół Ekonomicznych - Przedszkola Miejskie Nr 11, 54 Dla 7 placówek przygotowano postępowania przetargowe, w 6 placówkach postępowanie zakończono i zostaną rozpoczęte roboty dekarskie, które będą zakończone najpóźniej do 01 września 2010r. W trzech placówkach dla których zaplanowano środki poniżej progu Ustawy PZP tj. /poniżej 14 000 Euro, bez obowiązku stosowania przepisów Ustaw/, postępowania wyboru wykonawcy zostały zakończone. 2. Dokończenie przebudowy warsztatów w Zespole Szkół Mechaniczno – Elektronicznych – remont dachu - pokrycie papą termozgrzewalną (postępowanie przetargowe na etapie przygotowania) 3. Wymiana komina stalowego w kotłowni wraz z kanałami spalin w ZSO Nr 11 w Maczkach (obecnie ogłoszony jest przetarg) 4. dodatkowo wykonano pochylnie dla osób niepełnosprawnych w Gimnazjum Nr 16 2. w dniu 31. 03. 2010r. przyznano dodatkowo 1 milion złotych na wymianę okien 14 drewnianych na system PCV. Okna zostaną wymienione 17 placówkach: - Szkoły Podstawowe Nr 9, 12, 23, 27, 29, 39, 45 - Gimnazja Nr 1, 7, 13 - IV Liceum Ogólnokształcące - Szkoły Zawodowe: ZST - Przedszkola Miejskie Nr 22, 43, 45, 53, 54. Dla dwóch placówek zostaną przygotowane postępowania przetargowe. W 13 placówkach dla których zaplanowano środki poniżej progu Ustawy PZP tj. postępowania wyboru wykonawcy zostały zakończone lub postępowanie jest na etapie przygotowania/ogłoszenia. Wymiana okien potrwa do 30. 09. 2010r. 3. Obecnie przygotowujemy modyfikację propozycji rozdysponowania dodatkowego 1 miliona złotych na Kolegium Kierownictwa w dniu 23.06.2010r. uwzględniając Wnioski (nr 54/10 oraz nr 55/10) z posiedzenia Komisji Oświaty z dnia07 czerwca 2010r. w zakresie modernizacji budynku ZOS Nr 5 przy ul. Bohaterów Monte Cassino. 4. Środki na usuwanie awarii zabezpieczono w kwocie 806 500zł. na rok 2010r. 15 5. Inwestycje - zaplanowane w roku 2010 Zadania kontynuowane: 1. Z.S.O. Nr 13, ul. Baczyńskiego – przebudowa boisk szkolnych w technologii nawierzchni poliuretanowej wraz z zagospodarowaniem terenu, zadanie współfinansowane z funduszu przeciwdziałania alkoholizmowi . W 2009 r. przeprowadzono przetarg i podpisano umowę z Wykonawcą, rozpoczęto prace ziemne. Termin zakończenia do 30.10.2010 r. 2. Przedszkole Miejskie Nr 27, ul. Wawel – rozbudowa kontenerowa istniejącego budynku przedszkola o 2 oddziały, w 2009r. zawarto umowę z Wykonawcą, wykonano wycinkę drzew, rozpoczęto roboty ziemne i przyłącza wod. - kan. Planowany termin oddania do użytku na dzień 01 września 2010 r. z uwzględnieniem procedur odbiorowych i uzyskania pozwolenia na użytkowanie oraz wyposażeniem. 3. Gimnazjum Nr 2 , ul. Jedności – przebudowa boisk szkolnych – realizacja inwestycji od 2008r. – wykonano boiska, bieżnię, skocznię w dal, rzutnię do pchnięcia kulą, chodniki, częściowo nawierzchnie poliuretanowe. Do zakończenia – 31.08.2010 roku pozostało wykonanie nawierzchni poliuretanowej na 1-ym boisku, stabilizacja skarpy i zagospodarowanie terenu. 4. Gimnazjum Nr 9, ul. Kalagi - przebudowa boisk szkolnych – w 2009r. zakończono I oraz II etap - budowę boisk z programu „Moje Boisko-Orlik 2012” oraz budowę bieżni i skoczni w dal,, boisko do siatkówki plażowej, monitoring. Pozostało do wykonania: rzutnia do pchnięcia kulą, zagospodarowanie terenu i dojścia. Termin zakończenia do 30.04.2010r. 5. IV L.O., Pl. Zillingera – przebudowa boisk szkolnych – we wrześniu 2009r. podpisano umowę z Wykonawcą, rozpoczęto roboty rozbiórkowe i ziemne, odwodnienie. W 2010r. kanalizacja deszczowa, budowa boisk, 16 bieżni, skoczni w dal, schody, trybuny, zagospodarowanie terenu. Termin zakończenia do 31.08.2010 r. 6. Zespół Szkół Projektowania i Stylizacji Ubioru- ul. Grot-Roweckiego przebudowa boisk szkolnych – we wrześniu 2009r. podpisano umowę z Wykonawcą, wykonano wycinkę drzew, roboty rozbiórkowe i ziemne, odwodnienie terenu, podbudowy boisk, bieżni i skoczni. W 2010 r. wykonano nawierzchnie poliuretanowe, chodniki, oświetlenie i zagospodarowanie terenu, obecnie realizowane jest kort tenisowy. Termin zakończenia do 30.08.2010 r. Zadania rozpoczynane w 2010 r.: 7. Gimnazjum Nr 5 (ZSO Nr 12), ul. Jasieńskiego – przebudowa boiska szkolnego – I etap – budowa boiska do siatkówki plażowej. W budżecie oświaty na 2010 r. zabezpieczono środki 150 tys. zł. 8. Gimnazjum Nr 15 , ul. Ostrogórska – przebudowa boisk szkolnych inwestycja 2010-11 , wnioskowana do programu „Moje boisko-Orlik 2012”. Zgodnie z zawiadomieniem z Urzędu Marszałkowskiego (luty br.)zadanie zostało wpisane na listę rezerwową (dot. gmin które realizowały już 2 lub 3”Orliki”). Zadanie nie rozpoczęte. 9. III L.O. ( ZSO Nr 3), ul. Piłsudskiego - kompleksowa termomodernizacja obiektu – dokończenie wymiany okien na PCV, docieplenie dachów, ścian zewnętrznych, modernizacja wymiennikowni ciepła, wew. instalacji c.o. i cwu. Łączny planowany koszt zadania wynosi 4,9 mln zł., w tym wnioskowane dofinansowanie WFOŚiGW stanowi 80% kosztów kwalifikowanych. Zadanie planowane do rozpoczęcia w br.- IIIIV kw., w przypadku uzyskania dofinansowania z WFOŚiGW (dotacji, pożyczka długoterminowa). W budżecie oświaty na 2010 r. na rozpoczęcie inwestycji zaplanowano środki – 2,18 mln zł. w tym wnioskowane dofinansowanie WFOŚiGW 1,5 mln zł.. Ostateczny koszt zadania zostanie określony po przeprowadzeniu procedury 17 przetargowej, która zostanie podjęta po pisemnym zapewnieniu dofinansowania przez WFOŚiGW w Katowicach. 10. Z.S.O. NR 5 ul. Boh. Monte-Cassino – dobudowa windy dla osób niepełnosprawnych współfinansowana ze środków PFRON ( 50%). Koszt zadania 350 tys. zł. Realizacja do końca 2010 r. 11. Z.S.O. Nr 11 ul. Skwerowa – Maczki – budowa biologiczno mechanicznej oczyszczalni ścieków dla potrzeb ZSO Nr 11 i PM Nr 36. Zadanie dwuletnie 2010-2011. Koszt zadania ok. 300 tys. zł. W czerwcu br. ogłoszenie przetargu. 12. Budowa i modernizacja szkolnych placów zabaw w ramach rządowego programu „Radosna Szkoła” w trzech szkołach podstawowych (SP Nr 15, SP Nr 36, SP Nr 39) w kwocie: budżet państwa 251 666,00zł + budżet gminy 252 036,00 zł co łącznie daje kwotę 503 70,00zł. Termin zakończenia do 15 października 2010r. 18