zajafka marzec 2013 - Zespół Szkół w Ińsku

A
K
F
A
J
A
Z
Gazetka szkolna
Zespołu Szkół w Ińsku
Rok szkolny 2012/2013, nr 4 (9)
marzec 2013 r.
Wesołych Świąt
Wielkiej Nocy
ZAJAFKA
Str. 2
Czas dla ducha - rekolekcje
Rekolekcje to kilkudniowy
okres poświęcony odnowie
duchowej poprzez modlitwę,
konferencje oraz spowiedź.
Rekolekcje odbywają się zazwyczaj w adwencie oraz
Wielkim Poście i trwają zwykle cztery dni, wliczając niedzielę. Rozpoczynają się niedzielną mszą ze specjalnym
rekolekcyjnym kazaniem odprawianym przez przyjezdnego księdza. Pod koniec rekolekcji jest zazwyczaj okazja
do spowiedzi.
W tym roku szkolnym nasze rekolekcje odbyły się w
dniach 25, 26 i 27 lutego
2013r., a harmonogram naszych zajęć różnił się od tego z minionych lat. Dotychczas chodziliśmy do
kościoła na wyznaczoną godzinę przez
dokładnie trzy dni, a później szliśmy
do domu. Jednak w tym roku nasza
dyrekcja, wychowawcy, ksiądz oraz pozostali nauczyciele zorganizowali to
w zupełnie inny, a jednocześnie ciekawy sposób.
Przez trzy dni rekolekcji chodziliśmy
do szkoły jak co dzień - na godzinę
ósmą. Nie odbywały się jednak żadne
zajęcia dydaktyczne. Wraz z wychowawcami oraz opiekunami zastępczymi uczniowie klas podstawowych
i gimnazjalnych udali się do swoich
klas, gdzie czekały na nich różnego rodzaju krzyżówki i quizy. W pierwszy
dzień naszym testem były obustronne
krzyżówki - dotyczyły one Wielkiego
Postu, który był rozwiązaniem całej
układanki. Drugiego dnia rozwiązywaliśmy quizy, które dotyczyły stacji drogi
krzyżowej, co przecież również stanowi element Wielkiego Postu. Po zajęciach klasowych młodzież oraz dzieciaki z podstawówki udawały się do
kościoła. Tam wszyscy spotkali się
grał nam na gitarze piosenkę, która się
nam spodobała, a leciała ona mniej więcej tak: Klaszczmy w dłonie x4. Tak, tak,
tak, tak ja potrzebuję ciebie. Tak, tak, tak,
tak będziemy tańczyć w niebie x2. Prawa
nóżka, lewa nóżka prosto z serca-buźka x4.
Pierwszego dnia spotkaliśmy się
również z ks. Tomaszem Worobecem
z Katolickiego Stowarzyszenia Młodzieży. Drugiego dnia natomiast udaliśmy się do kina „Morena”, gdzie mogliśmy obejrzeć film edukacyjny pt.
„Józef z Nazaretu”. Trzeciego dnia
w kościele odbyła się spowiedź oraz
msza, która zakończyła rekolekcje. Podziękowaliśmy księdzu, który do nas
przybył. Po powrocie do szkoły, czekała na nas niespodzianka, która cieszyła się największą popularnością,
z księdzem Andrzejem, który przyje- czyli turniej tenisa stołowego. W klachał ze Szczecina ze zgromadzenia re- sach pozostali uczniowie, którzy nie
demptorystów - ojców misjonarzy.
uczestniczyli w rozgrywkach sportoW kościele nie była odprawiana nor- wych, malowali farbami, pastelami,
malna msza - mogliśmy się pośmiać,
porozmawiać na różne tematy, posłuchać nauk religijnych, przeżyć inaczej
Drogę Krzyżową. Nie zabrakło muzyki
i śpiewu, okazało się największą atrakcją
dla uczniów. Nasz rekolekcjonista za-
kredkami itd. ilustracje do przypowieści biblijnych.
Moim zdaniem tegoroczne rekolekcje były udane! Mamy nadzieję, że będzie więcej takich rekolekcji.
Lidka
Rok szkolny 2012/2013, nr 4 (9)
Str. 3
Pamiętamy o Sybirakach
Nie tak dawno, bo 28
lutego 2013r. zebraliśmy
się w naszym ińskim
kinie Morena, by uczcić
ważne wydarzenie –
Dzień Sybiraka. Spotkanie pokoleń pod hasłem
„Dzieci na Syberii 19401946” zostało tym razem zorganizowane w
ramach szkolnego projektu edukacyjnego.
Wśród zaproszonych
gości nie zabrakło: pana
wice burmistrza Krzysztofa Palucha
z żoną, pana Bogdana Terebeckiego –
przewodniczącego Rady Miejskiej, rad-
nego pana Tadeusza Michalskiego,
księdza proboszcza kan. Czesława Fryski oraz dyrektora COK pana Krzysztofa Czubkowskiego. Honorowymi
gośćmi byli „Sybiracy” – ludzie, którzy,
jako małe dzieci w 1940 roku, zostali
wywiezieni z Polski na Syberię i szczęśliwie powrócili do kraju. Widownię
wypełniła także młodzież klas szóstych
SP oraz klas pierwszych i drugich gimnazjum wraz z nauczycielami.
Spotkanie pokoleń rozpoczął chór
„Credo” odśpiewaniem „Hymnu Sybiraków”. Zebranych gości powitali nasi
koledzy Patrycja i Maciek. Program
artystyczny przygotowaliśmy pod opieką p. Doroty Lemieszko i p. Teresy
Furman. Wzięli w nim udział: Patrycja
Milczarek, Karolina Sadowska, Dominika Skarbek, Maciej Kacperski, Jakub
Sobański
i
Agata Kościelecka. Wiersze
i wspomnienia, które wypełniły główną część spotkania, dotyczyły utraconego dzieciństwa, czasu
dorastania
spędzonego
na
wrogiej
Polakom Syberii, często bez rodziny, w samotności, w ciągłej walce o przetrwanie. Jednak nie zabrakło też utworów o szczęśliwym powrocie do domu.
„Schorowani,
obdarci, wygłodzeni,
wycieńczeni,
ale
bardzo
szczęśliwi, że
jesteśmy już
w Polsce” –
to słowa z
jednego ze
wspomnień
S y bi r ak ów ,
którym udało się przeżyć
„na przeklętej ziemi”. Nasze
recytacje ilustrowane były
pokazem slajdów oraz przeplatane utworami w wykonaniu chóru „Credo”. Wielu
gościom zakręciła się łza
w oku. Na twarzach Sybiraków widoczne było cierpienie, wzruszenie i nostalgia.
Na zakończenie głos zabrali
ks. kan. Czesław Fryska,
wice burmistrz Krzysztof
Paluch oraz dyrektor COK
Krzysztof Czubkowski. Mówili o tragizmie tamtych dni i niewyobrażalnym
cierpieniu tych wszystkich, których
dotknął nieubłagany los historii.
Współczesnej młodzieży trudno
uzmysłowić sobie dramatyczność wydarzeń z lat 1940-1946. Dzięki takim
spotkaniom pamiętamy o tych, których
życie zostało skażone cierpieniem,
utratą rodziny, domu, przyjaciół. Musimy o tym pamiętać, aby historia nigdy
się nie powtórzyła. Finalnym akcentem
były życzenia zdrowia dla wszystkich
honorowych gości, rozdanie wiosennego kwiatka oraz zaproszenie na kawę
i ciastko. W przyszłym roku spotkamy
się znowu.
Agata Kościelecka
ZAJAFKA
Str. 4
KALENDARIUM
20 marca - Międzynarodowy Dzień
Astrologii, początek astronomicznej
wiosny
21 marca - Dzień Wagarowicza
22 marca - Dzień Morza Bałtyckiego
23 marca - Dzień Windy
24 marca - Niedziela Palmowa
27 marca - Międzynarodowy Dzień
Teatru
28 marca - Wielki Czwartek
29 marca - Wielki Piątek
30 marca - Wielka Sobota, Godzina
dla Ziemi
31 marca - Wielkanoc, zmiana czasu
z zimowego na letni
1 kwietnia - Poniedziałek Wielkanocny, Lany Poniedziałek, Prima Aprilis
2 kwietnia - Międzynarodowy Dzień
Książki dla Dzieci
4 kwietnia - Testy szóstoklasisty
7 kwietnia - Święto Bożego Miłosierdzia, Światowy Dzień Zdrowia
18 kwietnia - Międzynarodowy Dzień
Ochrony Zabytków
22 kwietnia - Dzień Ziemi
23, 24, 25 kwietnia - Testy gimnazjalisty
23 kwietnia - Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich
WALENTYNKI
W naszej szkole po raz trzeci została
zorganizowana dyskoteka, która odbyła się dokładnie 12 lutego z okazji nadchodzących walentynek oraz zakończenia karnawału. Impreza zaczęła się
około godziny szesnastej. Nasz DJ
wybrał muzykę, przy której bawiliśmy
się nieziemsko. Mogliśmy potańczyć
do rytmów popu, disco-polo, reggae
jak i hip-hopu.
Na początku zabawa ta nie była taka
jak wcześniejsze, ponieważ więcej dzieciaków, jak i starszej młodzieży mogliśmy zobaczyć na ławkach oraz podpierających ścianę. Jednak kiedy się zrobi-
ło się ciemniej, uczniowie podstawówki, jak
i gimnazjum, tak tańczyli, że został zapełniony cały parkiet.
Każdy z nas tańczył jak
tylko potrafił i ile miał
sił.
Niektórzy tańczyli w
grupkach, niektórzy
pojedynczo, albo tylko
w parach. Najważniejsze, że bawiliśmy się
cudownie. Widać było, że opiekunowie, którzy nas pilnowali, również
chcieli z nami potańczyć i ci odważni
dołączyli do nas. Oczywiście nie zabrakło nam słodyczy. Rada Rodziców
przygotowała dla nas różnego rodzaju
napoje, chipsy, batoniki oraz popcorn!
Impreza trwała do końca, a zakończyła
się około godziny dziewiętnastej.
Dyskoteka ta zarówno dla mnie jak i
dla wielu was, była udana! Mam nadzieję, że jeszcze w tym roku szkolnym
będzie zorganizowana chociaż jedna
dyskoteka!
Lidka
SPOTKANIE Z WOPROWCAMI
W walentynki(14.02) do
naszej szkoły przyjechali
pani i panowie ratownicy z
Wodnego Ochotniczego
Pogotowia Ratunkowego.
Spotkanie z ratownikami
odbyło się w ramach projektu unijnego pod hasłem
„Promocja Lokalnych
Grup Rybackich poprzez
poprawę bezpieczeństwa
na obszarach - Profilaktyka i Edukacja. Lokalna Grupa Rybacka bezpieczeństwa na obszarach wod»Sieja«”. Celem prelekcji była poprawa nych. Uczniowie Szkoły Podstawowej
i Gimnazjum Publicznego dowiedzieli
się, jak zachować się w sytuacjach, które mogą zagrażać naszemu życiu lub
zdrowiu.
Na samym początku wszyscy zebraliśmy się na dużej sali gimnastycznej,
gdzie ratownicy WOPR w skrócie
przedstawili nam cały projekt i omówili
sprawy organizacyjne. Potem zostaliśmy podzieleni na grupy. Każda z grup
musiała przejść 4 stacje, aby ukończyć
kurs.
Na pierwszej stacji nauczyliśmy się
(Ciąg dalszy na stronie 5)
Rok szkolny 2012/2013, nr 4 (9)
czenia z manekinami i test. Za
udzielenie popranej odpowiedzi
dostawaliśmy 100 WOPRaków, a za błędną odejmowano
nam 100 WOPR-aków, czyli
specjalnej waluty ratowników.
Pieniążki zostały potem przeliczone na punkty.
Przystanek trzeci to zapoznanie
się ze składem apteczki. Pan
instruktor zorganizował scenki.
(Ciąg dalszy ze strony 4)
Każdy z nas miał udzielić pomocy
udzielać pomocy osobie tonącej. Naj- poszkodowanemu, mając do dyspozypierw pan zaprezentował nam sprzęty cji apteczkę. Wszyscy bawili się świetratownicze. Po części teoretycznej nie. W ostatniej, czwartej stacji, rówprzeszliśmy do części praktycznej. nież rozmawialiśmy o bezpieczeństwie
Wszyscy świetnie się bawili, a starali- w wodzie. Na pamiątkę dostaliśmy
śmy się tym bardziej, że zostaliśmy książeczki. Na końcu musieliśmy rozpodzieleni na zespoły, w których pra- wiązać testy.
cowało się już do końca dnia. Pierwsza
Uczniom podobał się ten dzień dlarywalizacja polegała na wyrzuceniu liny tego, że były to niebanalne walentynki.
w ten sposób, aby dotknęła hula-hopu, Poza tym uzyskaliśmy podstawową
który na czas ćwiczeń służył nam jako wiedzę na temat zasad udzielania
tonący człowiek.
pierwszej pomocy i szanse na kwalifiNa drugiej stacji nauczyliśmy się kacje do konkursu i uzyskanie wspapodstaw pierwszej pomocy. Były ćwi- niałych nagród.
Ida
Wy nie wiecie, a ja wiem...
Czy zwierzęta widzą i rozróżniają
kolory?
Oprócz nas, również wiele innych
kręgowców, rozmaitych owadów, skorupiaków i mątw widzi kolory. Jednak
niektóre zwierzęta postrzegają je nieco
inaczej.
Kiedy my oglądamy tęczę, odnosimy wrażenie, że rozpoczyna ją pasmo
czerwone, a kończy po wewnętrznej
stronie - fioletowe. Następne barwy tęczy mają już zbyt krótkie lub za długie
fale dla naszych oczu. Tymczasem,
niektóre gryzonie a także, np. pszczoły
widzą jeszcze ultrafiolet. Części ryb natomiast tęcza na niebie mogłaby się
wydać zbyt monotonna, widzą one bowiem wyłącznie kolor niebieski. Ale to
nic - głęboko pod powierzchnią wody
są i tak inne widoki niż tęcza lub niebo.
Jakie zwierzę rozmnaża się najszybciej?
Jeśli chodzi o zdolność do prokreacji to na pierwszym miejscu jest samica nornika zwyczajnego. Zaczyna rozmnażanie kiedy ma zaledwie 25 dni
i na świat może wydać do 8 młodych,
nawet 17 razy w ciągu roku.
Jednak to jeszcze nic w porównaniu
z przedstawicielami świata owadów.
Łączna masa potomków mszycy kapuścianej może pod koniec roku wynieść
800 milionów ton (ponad dwa razy
więcej niż masa całej populacji ludzi).
Równie szybkie pod względem rozmnażania są bakterie - pałeczka okrężnicy (Escherichia coli) reprodukuje się co
15 minut.
[Źródło: Robert Matthews i Nick Smith,
Łatwe odpowiedzi na trudne pytania]. Agata
Str. 5
WIADOMOŚCI
SPORTOWE
Eliminacje Mistrzostw Powiatu
w Koszykówce - Gimnazjum
Dziewcząt
W zimowy czwartek 28 lutego 2013 r.
Młodzieżowy Ośrodek Sportu w Stargardzie Szczec. zorganizował eliminacje do
Mistrzostw Powiatu w koszykówce
dziewcząt gimnazjum. W całym turnieju
udział wzięły trzy drużyny: Ińsko oraz
dwa zespoły ze Stargardu - szkoła nr 1
oraz szkoła nr 4. Nie ukrywając, jeszcze
przed samym wyjazdem, byliśmy w obawie, ponieważ wiedziałyśmy, że mamy
twarde przeciwniczki i naprawdę będzie
ciężko je pokonać. Jednak wierzyliśmy
w to, że możemy wygrać i zleźć się naprawdę wysoko w klasyfikacji. Niestety
czas pokazał co innego.
Zawody koszykówki odbyły się na hali
OSiR-u. Jest to naprawdę ogromna sala
do grania. Pierwszymi przeciwniczkami,
z którymi musiałyśmy stoczyć walkę, były
zawodniczki ze szkoły nr 4. Pokonały nas
26:19. Drugim meczem, także niezbyt dla
nas szczęśliwym, był mecz ze szkołą nr 1.
Dziewczyny wygrały z naszą drużyną
17:12. Nasza pierwsza porażka w koszykówce! Zawsze było podium. Ten rok jest
dla naszej drużyny rokiem pechowym!
Nie udało się, ale wierzymy, że potrenujemy jeszcze troszeczkę i po raz drugi zdobędziemy tytuł Mistrza Powiatu. Chociaż
nie pojechałam z moją drużyną na turniej
z powodu problemów z nogą, ale zawsze
byłam i będę duchem z naszą reprezentacją. Trzymam kciuki za następny raz. Będzie na pewno lepiej!
Skład reprezentacji koszykówki: Monika Kondratowicz, Daria Klym, Klaudia
Seroczyńska, Natalia Staniszewska, Kasia
Wiśniewska, Marta Sękiw, Kamila Sas,
Ewa Szyszkowska, Monika Jaszczyszyn
i Patrycja Kościelecka. Trenerem drużyny
jest niezmiennie p. Jarek Drozd.
Lidka
ZAJAFKA
Str. 6
POKAZ MODY
Klasse II
A hat eine
Modenschau
gemacht. Sie
waren auf
mehrere
Gruppen
aufgeteilt. Jede Gruppe
hat couragierte und
sehr bunte
Kleidung
präsentiert. Modenschau Teilnehmer
haben sich an Trends, welche in diesen
Saison in sind, angelehnt. Sie sind in
Gold, Schwarz, Leder aufgetreten. Na-
türlich,
j e d e
Gruppe
hatte ihren Sprecher, der
ü b e r
Kleidung
erzählt
hat. Die
Modelle
haben
Stil Rap,
Punk, Emo und viele andere Stille präsentiert. Das Projekt hat bestimmt
Wortschatz zum Thema Kleidung verbreitet. Vielleicht ist für Jungen das et-
was qualvoll gewesen, aber ich denke,
dass alle viel Spaß hatten. Ich finde,
dass solche Lektionen sollen öfter
stattfinden, weil wir unsere Kommunikationsfähigkeit üben und wir neue
Worte kennen lernen. Das Spiel ist
treffliche Weise im Unterricht, sogar
für Gymnasiasten.
Wortschatz:
die Modenschau - pokaz mody
der Teilnehmer - uczestnicy
die Kleidung - ubranie
die Weise - sposób
präsentieren - prezentować
Nikola
COMENIUS - szkoły partnerskie u nas
W dniach 13 – 17 marca 2013 byliśmy gospodarzami piątego międzynarodowego spotkania w ramach programu Comenius. Dokładnie 15 marca (w piątek) 20 osobowa grupa nauczycieli z pięciu państw europejskich
(tj. Walii, Francji, Katalonii, Niemiec
i Czech) uczestniczyła w zajęciach przygotowanych przez kadrę i uczniów
naszej szkoły. Z rana nasi goście wzięli
udział w spotkaniu z dyrekcją szkoły,
następnie w grupach mając uczniów za
przewodników zwiedzili
s z k o ł ę
(uczniowie
z klas młodszych przywitali gości piosenką i tańcem), odbyło
się również
spotkanie
legendy. Po spotkaniu nasi goście mieli
okazję skosztować tradycyjne polskie
dania, przygotowane przez nasze nauczycielki.
Po południu w kinie „Morena” odbyła się część artystyczna. Nasi uczniowie ukazali swe zdolności artystyczne,
taneczne, wokalne, muzyczne. Młodzież zaprezentowała: przedstawienie
o Smoku Wawelskim, układ taneczny
w rytm piosenek „Waka, Waka”
projektowe, na
którym zostały
omówione dotyc hcz as owe
prace w projekcie oraz każde
z państw wymieniło się
przygotowanymi wcześniej
książkami i płytami na temat wybranej przez siebie
(Ciąg dalszy na stronie 7)
Rok szkolny 2012/2013, nr 4 (9)
Str. 7
rozmowach).
Pozostały czas
pobytu w Polsce nasi goście
spędzili
w
Szczecinie
zwiedzając miasto, charakterystyczne miejsca,
m.in. Zachod-
(Ciąg dalszy ze strony 6)
i „Ganghamstyle”, piosenki angloi niemieckojęzyczne, wytęp instrumentalny indywidualny i grupowy, a na
zakończenie zaprezentował się zespół
„The kids of rock”. Występy uczniów
bardzo podobały się przybyłym gościom, co można było stwierdzić m.in.
po owacjach (oraz po późniejszych
niopomorski Urząd Wojewódzki, podziemia Szczecina (pod Dworcem
Głównym).
Przygotowania do wizyty trwały
długo, nauczyciele wraz ze swoimi
„comenius’owskimi” grupami spędzili
sporo czasu przygotowując się do wizyty, m.in. tworząc układy taneczne,
przeprowadzając próby do przedstawienia czy dekoracje, które do tej pory
można podziwiać na korytarzach naszej
szkoły.
Zdjęcia z wizyty
będzie można
obejrzeć na stronie projektu.
Serdecznie zapraszamy.
Tekst i zdjęcia: Justyna Nadkierniczna
- koordynator pro-
Wiosna, cieplejszy wieje wiatr...
Wiosenny czwartek nie był aż tak
do końca wiosenny. Zamiast promienistego słońca,
białych przebiśniegów i fioletowych
oraz pomarańczowych krokusów w
naszych ogródkach
panowała zimowa
aura. Wiosna nam
się normalnie zagubiła. Chociaż zima
nie daje za wygraną, mróz siarczysty
trzyma, a śnieg pada i pada, pierwszy
dzień
wiosny
(21.03) nie został w naszej szkole zapomniany! RSU w ramach „Klasy na
medal” zorganizowało i zaplanowało
dla nas niezwykłe powitanie wiosny.
W czwartek –
jak co dzień,
przyszliśmy do
szkoły na godzinę
ósmą.
Obowiązywały
nas tylko dwie
pierwsze lekcje,
ale były to luźne zajęcia. Od
początku całego dnia dzieciaki były poprzebierane - każdy
uczeń na głowie miał kapelusz ozdobiony
kolorowymi
kwiatkami z bibuły, papieru itd., ale także każda klasa
4-6 podstawówki i całe gimnazjum
miała swoją Panią Wiosnę, jeden
uczeń z klasy musiał się przebrać. Za
nakrycia głowy oraz wszelkiego rodzaju wiosenne stroje można było zdobyć
pierwsze punkty w konkursie „Klasy
na medal”. Po zajęciach dydaktycznych wszystkie wymienione wyżej klasy udały się na przystrojoną przez
RSU salę gimnastyczną, gdzie oficjalnie rozpoczęliśmy Dzień Wiosny.
Na samym początku odbyły się konkurencje sportowe, w których udział
wyznaczone osoby z klas. Uczniowie
musieli przejść kawałek sali dmuchając
w piórko, które nie mogło spaść na
ziemię. Kolejnym zadaniem było odgadnięcie, co to za przysmak, następnym - rzut do celu. W czasie trwających na sali zawodów, w osobnych
klasach zostały zorganizowane testy
m.in. z wiedzy o szkole, a także test
„mądrej sówki”. Niektóre pytania były
banalne, ale nad niektórymi trzeba było porządnie się zastanowić i wytężyć
(Ciąg dalszy na stronie 8)
ZAJAFKA
Gazetka szkolna
u
Zespołu Szkół w Ińsk
Centrum Oświatowo-Kulturalne
Zespół Szkół:
Szkoła Podstawowa
im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego
Gimnazjum Publiczne
im. gen. Mariusza Zaruskiego
ul. Poprzeczna 1, 73-140 IŃSKO
tel.: 91 562 30 15, 91 562 31 09
fax: 91 562 31 47
www.zsinsko.szkolnastrona.pl
Redakcja: Patrycja Kościelecka,
Monika Jaszczyszyn, Agata Kościelecka,
Lidia Kusz, Ida Majchrowska,
Nikola Durkowska, Katarzyna Budzińska,
Julita Tomoń, Magda Bujalska,
Marysia Grzegorczyk, Grzegorz Dąbrowski
Opiekun: Dorota Lemieszko
Porady
dla zdrowia
Terapia poprzez wizualizację
(sposób na stres)
Często zmagamy się z wieloma problemami. A to problemy w szkole, w
rodzinie nie potrafimy sobie poradzić.
Mam dla was sposób ja sobie radzić
ze stresem. Połóż się na podłogę na
plecy. Zamknij oczy. Wyobraź sobie
ogród - od Ciebie zależy jak on wygląda
czy jest chaotyczny, czy też poukładany.
Świeci słońce, powiewa delikatny przyjemny wiatr. Odwracasz się z daleka
dostrzegasz wielką górę. Zaczynasz się
po niej wspinać. Gdy w końcu dochodzisz na sam szczyt widzisz wielki drzewo z wieloma gałęziami. Zawieszasz na
nim wszystkie swoje problemy. Szybko
zbiegasz z góry, nie myślisz już o niczym. Wracasz do swojego ogrodu,
kładziesz się na dużą huśtawkę i odpoczywasz. Pamiętaj, że do tego ogrodu
możesz zawszę wracać, bo to tylko twój
ogród i tylko Ty masz do niego wstęp.
(Porada w sam raz na odstresownie
się w czasie świąt.)
Kasia
Klasa na medal
Zasady konkursu „Klasa na medal”
w tym roku szkolnym uległy zmianom.
Teraz uczniowie przez cały rok
szkolny starają się
o punkty aktywnością w konkursach, akcjach
charytatywnych i innych imprezach. Wcześniej
wygrana należała do klas, które miały najwyższą średnią ocen.
Punkty przyznawane są głównie za
wyniki w okolicznościowych konkursach, których w tym roku jest znacznie
więcej niż w poprzednim. Do tej pory
odbyły się: konkurs z okazji Dnia Edukacji Narodowej, w którym zadaniem
uczniów było rozpoznanie nauczycieli
na fotografiach z dzieciństwa; konkurs
z okazji Dnia Niepodległości, uczniowie musieli ozdobić klasy adekwatnie
ze świętem; konkurs na najciekawszą
choinkę; konkurs Karnawałowe szaleństwo
- oceniane były stroje uczniów; konkurs
na walentynkowe serce. Punkty były
też przyznawane za zbiórkę plastiko-
wych zakrętek i zaangażowanie klas
w życie szkoły (udział w akcjach i zbiórkach charytatywnych, pomoc
w organizowaniu imprez szkolnych).
Podsumowując I semestr: na pierwszym
miejscu znajduje się
klasa I B – 71 pt.;
drugie miejsce zajmuje
klasa III A – 66
pt.; trzecie miejsce przypada
klasie I A – 64 pt.;
czwarte miejsce zajmuje
klasa II A i II B – po 53 pt.; na piątym
miejscu znajduje się klasa IV a – 50 pt.;
szóste miejsce klasa VI b – 47 pt.; siódme klasa IV b – 46 pt.; na ósmym miejscu znajduje się klasa VI a z 39 pt.; na
dziewiątym klasy V b i III B z dorobkiem 31 pt.; ostatnie, dziesiąte miejsce
przypada klasie V a – 29 punktów.
Zachęcamy klasy do dalszej aktywnej rywalizacji i życzymy powodzenia!
Patrycja
Wiosna, cieplejszy wieje wiatr...
(Ciąg dalszy ze strony 7)
swój umysł. Około półtorej godziny
później wszyscy wróciliśmy do swoich
klas. Przeprowadzona została tam kla-
sówka, która zwierała zadania z języka
polskiego - przewyższała tu ortografia,
z historii, matematyki, informatyki oraz
j. angielskiego. Po godzinie jedenastej
udaliśmy się znów na salę, gdzie czekała na nas najlepsza zabawa! Każda klasa prezentowała przygotowaną wcześniej piosenkę. Dla mnie przypominało
to było program X-Factor.
Podczas prezentowanych
piosenek można było się
pośmiać i dobrze pobawić.
Naprawdę było super. Po
trzynastej impreza się zakończyła.
Szczerze mówiąc byłam zachwycona tym dniem. Mam
nadzieję, że tak co roku będziemy spędzać Dzień Wiosny. 27 marca będą podliczone wszystkie punkty i wtedy zobaczymy, która
klasa najlepiej się zaprezentowała!
Tekst: Lidka, Fot. Monika Jaszczyszyn