Polityka Bezpieczeństwa Internetowego w Szkole Podstawowej nr 5

Transkrypt

Polityka Bezpieczeństwa Internetowego w Szkole Podstawowej nr 5
Polityka Bezpieczeństwa
Internetowego
w
Szkole Podstawowej nr 5 w Ełku
Jako element
Programu Wychowawczego
Wstęp
Internet jest wspaniałym wynalazkiem, skarbnicą wiedzy, narzędziem
komunikacji, edukacji, rozrywki i zabawy, pozwala poznać ludzi z całego
świata a przede wszystkim ułatwia naukę i pracę. W obecnych czasach
globalna sieć jest czymś niezwykle potrzebnym, a w przyszłości na pewno
stanie się wręcz niezbędna.
Komputer w szkole spełnia wiele istotnych funkcji. Uczy, pomaga
w korzystaniu z ogromu zasobów edukacyjnych, daje możliwość pełnego
rozwoju poprzez bezpośredni kontakt ze źródłem informacji. Internet to
niepowtarzalna okazja do ciągłego zdobywania wiedzy i wykształcenia
nawyku uczenia się przez całe życie.
Wkroczył on w nasze życie na tyle, że coraz trudniej bez niego
funkcjonować. Jednak najwspanialsze możliwości komputera i sieci nie
mogą nam przysłonić świadomości tego, że w sieci możemy spotkać się z
ludźmi, którzy mają nieczyste zamiary wobec dzieci i młodzieży. Dzięki
anonimowości, którą daje Internet, często te osoby czują się bezkarne.
Internet to medium, które stwarza wiele nowych możliwości, szans
i korzyści, jednak jego niewłaściwe i nieodpowiedzialne wykorzystanie może
nieść ze sobą szereg zagrożeń. Oprócz wielu zalet globalna sieć ma i wady.
Dzieci narażone są w niej na kontakt ze szkodliwymi treściami – pornografią,
przemocą, kradzieżą, wulgarnością, nienawiścią, hazardem i używkami.
Najważniejszym przeciwdziałaniem w walce z niebezpieczeństwami
i zagrożeniami ze strony Internetu jest nasza wiedza o nim. Istotną rolę w jej
przekazywaniu młodemu człowiekowi odgrywają rodzice i nauczyciele.
To dorośli demonstrując zasady bezpiecznego korzystania z Internetu,
wprowadzają wychowanka w rzeczywistość, w której docieranie do informacji
staje się kluczowym elementem życia codziennego, nauki i pracy.
Bardzo ważna jest profilaktyka, gdyż lepiej uniknąć sytuacji, w której
dziecko zostaje narażone na niebezpieczeństwo, niż zmagać się ze skutkami.
Należy zwrócić uwagę na konieczność korzystania z zabezpieczeń
w szkole. Bezpieczeństwo to wzrośnie, gdy po pierwsze, szkoła zaangażuje się
w rozwój i wdrażanie zasad bezpieczeństwa i zapozna z nimi społeczność
szkolną. Po drugie, nauczyciele będą pamiętać, że stosowanie zasad
bezpieczeństwa w Internecie może zapewnić tylko odpowiedni nadzór nad
uczniami i skuteczne zarządzanie klasą.
Opracowana Polityka Bezpieczeństwa Internetowego obejmuje całą
społeczność Szkoły Podstawowej nr 5 w Ełku: nauczycieli, uczniów i ich
rodziców.
Cele:
- położenie nacisku na ochronę uczniowskich stanowisk komputerowych,
- podniesienie poziomu wiedzy na temat wszechstronnych możliwości
Internetu,
- zwiększenie świadomości społeczności szkolnej na temat zagrożeń, jakie
niosą ze sobą najnowsze technologie komunikacyjne,
- kształtowanie odpowiedzialnej postawy w korzystaniu z nowoczesnych
technologii informacyjnych.
Cele szczegółowe:
Podjęte działania maja zapoznać uczniów z takimi kwestiami jak:
- higiena pracy z komputerem,
- ochrona danych osobowych,
- ochrona wizerunku własnego jak i innych osób,
- kradzież tożsamości,
- netykieta w Internecie,
- pozorna anonimowość w Internecie,
- wiarygodność informacji znalezionych w Internecie,
- rozpowszechnianie dzieł chronionych prawem autorskim,
- legalne oprogramowanie a piractwo komputerowe,
- przestępstwa internetowe a prawo,
- oprogramowanie filtrujące szkodliwe treści,
- złośliwe oprogramowanie,
- zagrożenia płynące z czatów, komunikatorów internetowych, portali
społecznościowych,
- instytucje, które mogą pomóc w sytuacji zagrożenia.
Sposoby osiągania celów:
- wprowadzenie działań profilaktycznych w szkole, uświadamiających
uczniom nauczycielom, rodzicom, zasady korzystania i zagrożenia płynące
z użytkowania różnych technologii komunikacyjnych.
-opracowanie konkretnych procedur reagowania w szkole na zjawisko
cyberprzemocy.
-podejmowanie interwencji w każdym przypadku ujawnienia lub podejrzenia
cyberprzemocy.
- bieżąca współpraca z właściwą terytorialnie jednostką Policji w zakresie
zagrożeń związanych z Internetem, w szczególności cyberprzemocy,
- zabezpieczenie stanowisk komputerowych programami antywirusowymi
i zabezpieczającymi uczniów przed dostępem do niewłaściwych treści,
- umieszczenie w miejscach ogólnodostępnych informacji dotyczących zasad
bezpiecznego korzystania z Internetu,
- zapoznanie Rady Pedagogicznej z założeniami programu polityki
bezpiecznego Internetu,
- szkolenie Rady Pedagogicznej z zakresu bezpieczeństwa dzieci i młodzieży
w Internecie,
- poruszanie problematyki bezpieczeństwa internetowego na zajęciach
informatyki, lekcjach wychowawczych,
- poinformowanie uczniów o sposobach reagowania na przejawy przemocy
również tej z użyciem nowych technologii,
- stosowanie aktywizujących form profilaktyki zagrożeń związanych
z Internetem np. udział w Ogólnopolskim Dniu Bezpiecznego Internetu,
przeprowadzanie konkursów plastycznych, wiedzy, itp.
- aktywne włączanie rodziców we wszystkie działania podejmowane przez
szkołę,
- zapoznanie rodziców z odpowiedzialnością karną oraz procedurami
postępowania wobec dzieci zachowujących się agresywnie oraz stosujących
przemoc z udziałem nowych technologii,
- konsekwentne reagowanie na zgłaszane problemy oraz zaistniałe incydenty.