Polityka Bezpieczeństwa Internetowego w Szkole Podstawowej nr 5
Transkrypt
Polityka Bezpieczeństwa Internetowego w Szkole Podstawowej nr 5
Polityka Bezpieczeństwa Internetowego w Szkole Podstawowej nr 5 w Ełku Jako element Programu Wychowawczego Wstęp Internet jest wspaniałym wynalazkiem, skarbnicą wiedzy, narzędziem komunikacji, edukacji, rozrywki i zabawy, pozwala poznać ludzi z całego świata a przede wszystkim ułatwia naukę i pracę. W obecnych czasach globalna sieć jest czymś niezwykle potrzebnym, a w przyszłości na pewno stanie się wręcz niezbędna. Komputer w szkole spełnia wiele istotnych funkcji. Uczy, pomaga w korzystaniu z ogromu zasobów edukacyjnych, daje możliwość pełnego rozwoju poprzez bezpośredni kontakt ze źródłem informacji. Internet to niepowtarzalna okazja do ciągłego zdobywania wiedzy i wykształcenia nawyku uczenia się przez całe życie. Wkroczył on w nasze życie na tyle, że coraz trudniej bez niego funkcjonować. Jednak najwspanialsze możliwości komputera i sieci nie mogą nam przysłonić świadomości tego, że w sieci możemy spotkać się z ludźmi, którzy mają nieczyste zamiary wobec dzieci i młodzieży. Dzięki anonimowości, którą daje Internet, często te osoby czują się bezkarne. Internet to medium, które stwarza wiele nowych możliwości, szans i korzyści, jednak jego niewłaściwe i nieodpowiedzialne wykorzystanie może nieść ze sobą szereg zagrożeń. Oprócz wielu zalet globalna sieć ma i wady. Dzieci narażone są w niej na kontakt ze szkodliwymi treściami – pornografią, przemocą, kradzieżą, wulgarnością, nienawiścią, hazardem i używkami. Najważniejszym przeciwdziałaniem w walce z niebezpieczeństwami i zagrożeniami ze strony Internetu jest nasza wiedza o nim. Istotną rolę w jej przekazywaniu młodemu człowiekowi odgrywają rodzice i nauczyciele. To dorośli demonstrując zasady bezpiecznego korzystania z Internetu, wprowadzają wychowanka w rzeczywistość, w której docieranie do informacji staje się kluczowym elementem życia codziennego, nauki i pracy. Bardzo ważna jest profilaktyka, gdyż lepiej uniknąć sytuacji, w której dziecko zostaje narażone na niebezpieczeństwo, niż zmagać się ze skutkami. Należy zwrócić uwagę na konieczność korzystania z zabezpieczeń w szkole. Bezpieczeństwo to wzrośnie, gdy po pierwsze, szkoła zaangażuje się w rozwój i wdrażanie zasad bezpieczeństwa i zapozna z nimi społeczność szkolną. Po drugie, nauczyciele będą pamiętać, że stosowanie zasad bezpieczeństwa w Internecie może zapewnić tylko odpowiedni nadzór nad uczniami i skuteczne zarządzanie klasą. Opracowana Polityka Bezpieczeństwa Internetowego obejmuje całą społeczność Szkoły Podstawowej nr 5 w Ełku: nauczycieli, uczniów i ich rodziców. Cele: - położenie nacisku na ochronę uczniowskich stanowisk komputerowych, - podniesienie poziomu wiedzy na temat wszechstronnych możliwości Internetu, - zwiększenie świadomości społeczności szkolnej na temat zagrożeń, jakie niosą ze sobą najnowsze technologie komunikacyjne, - kształtowanie odpowiedzialnej postawy w korzystaniu z nowoczesnych technologii informacyjnych. Cele szczegółowe: Podjęte działania maja zapoznać uczniów z takimi kwestiami jak: - higiena pracy z komputerem, - ochrona danych osobowych, - ochrona wizerunku własnego jak i innych osób, - kradzież tożsamości, - netykieta w Internecie, - pozorna anonimowość w Internecie, - wiarygodność informacji znalezionych w Internecie, - rozpowszechnianie dzieł chronionych prawem autorskim, - legalne oprogramowanie a piractwo komputerowe, - przestępstwa internetowe a prawo, - oprogramowanie filtrujące szkodliwe treści, - złośliwe oprogramowanie, - zagrożenia płynące z czatów, komunikatorów internetowych, portali społecznościowych, - instytucje, które mogą pomóc w sytuacji zagrożenia. Sposoby osiągania celów: - wprowadzenie działań profilaktycznych w szkole, uświadamiających uczniom nauczycielom, rodzicom, zasady korzystania i zagrożenia płynące z użytkowania różnych technologii komunikacyjnych. -opracowanie konkretnych procedur reagowania w szkole na zjawisko cyberprzemocy. -podejmowanie interwencji w każdym przypadku ujawnienia lub podejrzenia cyberprzemocy. - bieżąca współpraca z właściwą terytorialnie jednostką Policji w zakresie zagrożeń związanych z Internetem, w szczególności cyberprzemocy, - zabezpieczenie stanowisk komputerowych programami antywirusowymi i zabezpieczającymi uczniów przed dostępem do niewłaściwych treści, - umieszczenie w miejscach ogólnodostępnych informacji dotyczących zasad bezpiecznego korzystania z Internetu, - zapoznanie Rady Pedagogicznej z założeniami programu polityki bezpiecznego Internetu, - szkolenie Rady Pedagogicznej z zakresu bezpieczeństwa dzieci i młodzieży w Internecie, - poruszanie problematyki bezpieczeństwa internetowego na zajęciach informatyki, lekcjach wychowawczych, - poinformowanie uczniów o sposobach reagowania na przejawy przemocy również tej z użyciem nowych technologii, - stosowanie aktywizujących form profilaktyki zagrożeń związanych z Internetem np. udział w Ogólnopolskim Dniu Bezpiecznego Internetu, przeprowadzanie konkursów plastycznych, wiedzy, itp. - aktywne włączanie rodziców we wszystkie działania podejmowane przez szkołę, - zapoznanie rodziców z odpowiedzialnością karną oraz procedurami postępowania wobec dzieci zachowujących się agresywnie oraz stosujących przemoc z udziałem nowych technologii, - konsekwentne reagowanie na zgłaszane problemy oraz zaistniałe incydenty.