KARTA BADANIA MOWY dziecka w wieku przedszkolnym

KARTA BADANIA MOWY
dziecka w wieku przedszkolnym
Imię i nazwisko dziecka
Wiek
Data urodzenia
Dziecko jest pod opieką poradni:
Uwaga : Badający zapisuje wypowiedzi dziecka – dosłownie
Lp. Wymowa głosek, słownictwo
1
Mowa spontaniczna ( jąka się, sepleni,
zdania buduje nieprawidłowo)
Wymowa głosek :
2
Dwuwargowe:
b- bałwan
biurko
p- pajac
pies
m- marchew
miś
3
Wargowo – zębowe:
w – wózek
widelec
f – fartuch
firanka
4
Przedniojęzykowo – zębowe :
t- trąbka
z- zegar
s- sok
c- cebula
d- dom
dz- dzwonek
n- noga
5
Przedniojęzykowo – dziąsłowe :
sz- szafa
koszula
cz- czapka
kaczka
płaszcz
r- rower
traktor
ser
dź- dziadek
l- lody
lampa
Ula
motyl
6
Środkowojęzykowe :
ś- świnka
świeca
j- jajko
bajka
ń- niebo
koń
ć- nici
ćma
gi- gitara
ź- źrebak
guzik
ki- kino
Data badania
wstępnego
Data drugiego
badania
Data badania
końcowego
korki
Tylnojęzykowe :
k- kot
mak
makaron
g- garnek
waga
ch- choinka
zuch
mucha
7
Powtarzanie sylab
8
wa-ka-ron-la-der-or-kat
Powtarzanie wyrazów i zdań
9
Umie, nie umie powtórzyć wyraz
10
Umie, nie umie powtórzyć zdanie z
zachowaniem podanej kolejności wyrazów
Zapamiętuje, nie zapamiętuje zdanie trzywyrazowe
11
12
Formy gramatyczne
prawidłowe, nieprawidłowe
13
Słownictwo
na poziomie wieku
bogate
ubogie
14
Tempo mowy
Normalne
Szybkie
Zwolnione
nierówne
15
Głos
cichy
głośny
ochrypły
nosowy
14
Oddech
krótki
przerywany
prawidłowy
15
Słuch
normalny
osłabiony
Sprawność narządów artykulacyjnych:
•
język: sprawny, ruchy ograniczone, gruby, skrócone wędzidełko
•
wargi : sprawne, ruchy ograniczone, blizny
•
podniebienie : wysoko wysklepione, niskie, rozszczep
•
zgryz : prawidłowy, nieprawidłowy
............................................................
podpis badającego
Kartę badania mowy opracowała mgr Iwona Lis