Pobierz - Wydział Inżynierii Lądowej i Geodezji

WOJSKOWA AKADEMIA TECHNICZNA
im. Jarosława Dąbrowskiego
Wydział Inżynierii Lądowej i Geodezji
ZASADY I WARUNKI
ODBYWANIA STUDIÓW WEDŁUG
INDYWIDUALNEGO PROGRAMU STUDIÓW
Uchwała Rady Wydziału Inżynierii Lądowej i Geodezji
Nr 6/09/2014 z dnia 25 września 2014 r.
Decyzja Dziekana Wydziału Inżynierii Lądowej i Geodezji
Nr 61/WIG/2014 z dnia 30 września 2014 r.
WARSZAWA 2014
Spis treści
1.
Dokumenty normujące organizację i przebieg studiów indywidualnych
3
2.
Zasady ogólne
4
3.
Zasady szczegółowe i warunki odbywania studiów indywidualnych
4
4.
Formy pracy ze studentami indywidualnymi
6
1. Karta kwalifikacyjna na studia indywidualne
7
2. Plan studiów indywidualnych
9
Załączniki:
2
1. Dokumenty normujące organizację i przebieg studiów indywidualnych.
Podstawą organizacji studiów indywidualnych jest:
- Ustawa z dnia 27 lipca 2005 r. „Prawo o szkolnictwie wyższym” (Dz. U. z 2012 r,
poz. 572, z późn. zm.) oraz Ustawa z dnia 11 lipca 2014 r. o zmianie ustawy –
Prawo o szkolnictwie wyższym oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2014 r.,
poz. 1198),
-
Statut WAT stanowiący załącznik do Obwieszczenia Rektora Wojskowej Akademii Technicznej nr 2/RKR/2014 z dnia 1 września 2014 r. w sprawie ogłoszenia
jednolitego tekstu Statutu WAT,
-
Regulamin Studiów Wyższych w Wojskowej Akademii Technicznej im. Jarosława Dąbrowskiego stanowiący załącznik do Uchwały Senatu Nr 221 z dnia
26 kwietnia 2012 r. Zatwierdzony przez Ministra Obrony Narodowej decyzją
Nr 247 z dnia 20 sierpnia 2012 r.
Zgodnie ze znowelizowanym w 2014 r. brzmieniem art. 171, ust. 2 ustawy z dnia
27 lipca 2005 r. „Prawo o szkolnictwie wyższym”: „Student może studiować według indywidualnego programu studiów, w tym planu studiów, na zasadach ustalonych przez radę podstawowej jednostki organizacyjnej lub inny organ wskazany w statucie”.
Zgodnie z § 103, ust. 5 Statutu Wojskowej Akademii Technicznej:
„Student może studiować według indywidualnego planu studiów i programu kształcenia na
zasadach ustalonych przez radę wydziału zgodnie z regulaminem studiów”.
Zgodnie z § 17 Regulaminu Studiów Wyższych w WAT:
1. Student studiów pierwszego stopnia - po ukończeniu drugiego roku studiów, a student
studiów drugiego stopnia - od pierwszego semestru, po spełnieniu wymagań ustalonych
przez radę wydziału, może ubiegać się o kontynuowanie studiów według indywidualnego
programu studiów, zwanych dalej „studiami indywidualnymi”.
2. W wyniku studiów indywidualnych może nastąpić skrócenie czasu trwania studiów nie
więcej niż o:
1) dwa semestry – na studiach pierwszego stopnia;
2) jeden semestr – na studiach drugiego stopnia.
3. Zasady odbywania studiów indywidualnych określają rady wydziałów, a zgodę na ich
odbywanie przez studenta wydaje dziekan, po zasięgnięciu opinii rady wydziału.
4. Studia indywidualne odbywane są pod kierunkiem opiekuna naukowego. Wymagane
jest, aby opiekun naukowy był nauczycielem akademickim posiadający tytuł lub stopień
naukowy.
5. Student, który nie spełnia warunków studiów indywidualnych, jest decyzją dziekana
skierowany do kontynuowania studiów na zasadach ogólnych.
3
2. Zasady ogólne.
1. Studiowanie według indywidualnego programu studiów, w tym planu studiów, zwanych
dalej studiami indywidualnymi ma na celu:
a) przygotowania absolwentów:
-
studiów cywilnych do pracy zawodowej, naukowej i dydaktycznej w szkolnictwie wyższym, w cywilnych instytucjach naukowo – badawczych;
-
studiów wojskowych do służby, na specjalne zapotrzebowanie wykraczające
poza typowe programy studiów, a w szczególności do pracy naukowej i dydaktycznej w wyższym szkolnictwie wojskowym, w wojskowych instytucjach naukowo-badawczych oraz w innych placówkach;
b) rozwijanie osobistych zainteresowań naukowych i technicznych studentów, wykazujących szczególne uzdolnienia ogólne lub kierunkowe.
2. Program studiów indywidualnych powinien:
a) ukierunkować specjalizację kształceniach w zakresie kierunku i specjalności studiów;
b) rozszerzać program wybranych modułów obowiązujących daną specjalność;
c) rozszerzać wiedzę w ramach specjalności;
d) ukierunkować i poszerzyć (w zależności od potrzeb gospodarki narodowej lub
wojska) wiadomości z określonej dziedziny wiedzy, w celu przygotowania absolwenta do przyszłej pracy zawodowej, naukowej i dydaktycznej.
3. Program i plan studiów indywidualnych powinien odpowiadać specyfice pracy przewidywanej dla danego studenta po ukończeniu studiów.
4. Każdy student podejmujący studia według indywidualnego programu i planu studiów ma
wyznaczonego spośród nauczycieli akademickich opiekuna naukowego posiadającego tytuł lub stopień naukowy.
5. Odpowiedzialność za realizację przez studenta programu studiów indywidualnych ponosi
jego opiekun naukowy.
3. Zasady szczegółowe i warunki odbywania studiów indywidualnych.
1.
Rozpoczęcie studiów indywidualnych może nastąpić:
a) po ukończeniu drugiego roku studiów dla studenta studiów I stopnia;
b) od pierwszego semestru dla studenta studiów II stopnia.
2.
Warunkiem ubiegania się studenta o studia indywidualne jest:
a) dla studentów studiów I i II stopnia - uzyskanie za dotychczasowe semestry studiów oceny średniej arytmetycznej równej co najmniej 4,0;
b) dla studentów studiów II stopnia – ukończenie studiów I stopnia z oceną co najmniej „dobry”, przy czym ocena w opinii i recenzji inżynierskiej pracy dyplomowej nie może być niższa niż „dobry plus”;
c) posiadanie predyspozycji do pracy naukowo - badawczej lub pedagogicznej popartej rekomendacją opiekuna naukowego;
d) aktywny udział w pracach koła naukowego studentów lub pracach naukowych
jednej z jednostek wydziału.
4
3.
Rozpoczęcie studiów indywidualnych nie jest możliwe na ostatnim roku studiów.
4.
Opiekun naukowy wraz ze studentem opracowują program studiów indywidualnych według następujących zasad:
a) w programie studiów indywidualnych muszą być zawarte:
-
wszystkie moduły w ramach kształcenia kierunkowego (ogólne, podstawowe i kierunkowe) przewidziane w obowiązujących planach i programach dla danego kierunku studiów;
-
wszystkie moduły w ramach kształcenia wojskowego przewidziane w obowiązujących planach i programach studiów dla kandydatów na żołnierzy
zawodowych;
-
wybrane moduły specjalistyczne z właściwej specjalności;
b) do programu studiów indywidualnych można włączyć moduły dodatkowe, w tym
także moduły z programu innej specjalności prowadzonej na wydziale oraz moduły prowadzone w innych wydziałach lub uczelniach;
c) sylabusy modułów dodatkowych opracowują nauczyciele akademiccy prowadzący zajęcia;
d) liczba modułów, ich wymiar godzinowy oraz liczba egzaminów i zaliczeń na ocenę muszą być równe lub większe od obowiązujących w ogólnym planie studiów
na danym kierunku i roku studiów;
e) suma liczby punktów ECTS przypisanych modułom realizowanym w danym semestrze nie może być mniejsza niż 30;
f) program i plan studiów powinien być tak skonstruowany, aby student w toku studiów indywidualnych zachował wybraną specjalność studiów;
g) program studiów indywidualnych powinien obejmować obok zajęć przewidzianych w programach studiów także zajęcia dodatkowe, które zmierzają do:
-
rozszerzenia zakresu wiedzy teoretycznej i umiejętności praktycznych
w wybranej specjalności;
-
zapoznania się z podstawowymi elementami metodyki badań naukowych
i przygotowania do pracy badawczej;
h) każdemu modułowi dodatkowemu należy przypisać odpowiednie efekty kształcenia, które musi osiągnąć student;
i)
plan studiów indywidualnych może przewidywać zmiany w praktykach zawodowych, lecz nie może ich być mniej niż przewidziano to w obowiązujących programach i planach studiów.
5.
Podstawą zaliczenia do pensum dydaktycznego nauczyciela akademickiego godzin realizowanych przez studenta w ramach studiów indywidualnych, pod jego kierunkiem, jest
zaewidencjonowanie ich w karcie ewidencji zajęć wykładowcy. Zajęcia z tego samego
modułu prowadzone jednocześnie z kilkoma studentami zalicza się do pensum jednokrotnie.
6.
Ustala się następujące zasady zaliczania do pensum dydaktycznego nauczyciela akademickiego godzin zrealizowanych przez studenta w ramach studiów indywidualnych:
-
wykłady, ćwiczenia audytoryjne i projekty w wymiarze 20 % zaplanowanej liczby
godzin dla danej formy realizacji modułu;
-
ćwiczenia laboratoryjne w wymiarze 100 % zaplanowanej liczby godzin.
5
7.
Nauczyciel akademicki może opiekować się nie więcej niż 3 studentami studiów indywidualnych łącznie na wszystkich latach i rodzajach studiów.
8.
Program i plan studiów indywidualnych jest akceptowany przez dziekana po pozytywnym zaopiniowaniu przez Radę Wydziału.
9.
Student studiów indywidualnych uczestniczy we wszystkich zajęciach dydaktycznych
przypisanych planem i programem studiów oraz zalicza poszczególne moduły w terminach zgodnych z planem semestrów i sesji egzaminacyjnych, chyba, że w porozumieniu
z nauczycielami akademickimi prowadzącymi zajęcia w ramach danej formy modułu
uzyska zgodę na inny tryb i termin zaliczenia.
10. Rada Wydziału dokonuje kwalifikacji i rozpatruje wnioski o rozpoczęcie studiów indywidualnych dwa razy w roku akademickim - w miesiącach poprzedzających rozpoczęcie
semestrów.
11. W przypadku nieprzestrzegania „Regulaminu Studiów Wyższych w Wojskowej Akademii Technicznej im. Jarosława Dąbrowskiego”, zasad i warunków odbywania studiów
według indywidualnego planu i programu studiów, uzyskania średniej oceny w semestrze
poniżej 3,50 lub uzyskania ocen niedostatecznych, student może na wniosek dziekana lub
opiekuna naukowego zostać odwołany ze studiów indywidualnych. Decyzję w tej sprawie podejmuje dziekan po uzyskaniu opinii Rady Wydziału. W decyzji ustala się tryb
i warunki powrotu do podstawowego programu studiów, biorąc pod uwagę realne możliwości studenta.
12. Student kontynuujący studia według podstawowego programu studiów zobowiązany jest
do uzupełnienia i zaliczenia modułów, które nie były uwzględnione w programie studiów
indywidualnych.
4. Formy pracy ze studentami indywidualnymi.
1.
Praca ze studentami indywidualnymi prowadzona jest na zasadzie relacji „mistrz (opiekun naukowy) - uczeń (student)”.
2.
Poziom wykształcenia studenta indywidualnego zależy głównie od jego opiekuna naukowego i zaangażowania studenta. Opiekun prowadzi większość modułów dodatkowych,
interesuje się postępami studenta w zdobywaniu wiedzy z innych modułów, uczy pracy
badawczej, inspiruje studenta do pisania samodzielnych opracowań (najczęściej są to referaty na seminaria KNS oraz publikacje konkursowe i konferencyjne).
3.
Opiekun naukowy jest zawsze kierownikiem projektów realizowanych w ramach modułów oraz kierownikiem pracy dyplomowej swojego studenta indywidualnego.
6
KARTA KWALIFIKACYJNA NA STUDIA INDYWIDUALNE
Warszawa, dnia .................. r.
.................................................................
(stopień, imię i nazwisko)
.................................................................
(Nr grupy szkoleniowej)
DZIEKAN WYDZIAŁU
Inżynierii Lądowej i Geodezji
WNIOSEK
Proszę o wyrażenie zgody na rozpoczęcie studiów według indywidualnego planu i programu
w semestrze ............................. w roku akademickim …......../…........, których opiekunem naukowym
będzie …………………………………………………………………………………
Program studiów indywidualnych jest zgodny z moimi zainteresowaniami oraz ukierunkowany
na specjalizację w zakresie ..........................................…………………………………………………
Jednocześnie informuję, że zapoznałem/am się z „Zasadami i warunkami odbywania studiów
według indywidualnego programu studiów” i zobowiązuję się do ich przestrzegania.
…………………………………
(podpis studenta)
Opinia opiekuna naukowego:
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………
(podpis opiekuna naukowego)
Opinia opiekuna Koła Naukowego Studentów:
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………
(podpis opiekuna KNS)
Opinia dyrektora Instytutu:
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………
(podpis dyrektora Instytutu)
7
Semestr studiów
I
II
III
IV
V
Ocena średnia
Ocena ukończenia studiów I stopnia
Ocena pracy dyplomowej
Opinia
Recenzja
……………………………………………………
(podpis kierownika dziekanatu)
OPINIA RADY WYDZIAŁU
Rada Wydziału Inżynierii Lądowej i Geodezji na posiedzeniu w dniu ……………… rozpatrzyła wniosek
Pana / Pani .......................................................................... o zakwalifikowanie na studia indywidualne.
Rada Wydziału pozytywnie / negatywnie* zaopiniowała wniosek studenta oraz propozycje planu i programu studiów.
SEKRETARZ RADY
………………………………………………
(stopień, imię i nazwisko, podpis)
DECYZJA:
Wyrażam zgodę / nie wyrażam zgody* na rozpoczęcie przez Pana / Panią ............................................
……………………… studiów według indywidualnego planu i programu studiów w …………. semestrze
w roku akademickim ……………
DZIEKAN WYDZIAŁU
INŻYNIERII LĄDOWEJ i GEODEZJI
…………………………………………………..
Warszawa, dnia …………………………………..
*/ niepotrzebne skreślić
8
„ZATWIERDZAM”
DZIEKAN WYDZIAŁU
INŻYNIERII LĄDOWEJ I GEODEZJI
..............................................................
Warszawa, dnia …………………………
PLAN STUDIÓW INDYWIDUALNYCH
dla: ……………………………………………………………………………………..............
Wydział:
Inżynierii Lądowej i Geodezji
Rok naboru: ……………
Kierunek:
……………………………………………………………….
Specjalność:
........................................................................................
Specjalizacja:
........................................................................................
Opiekun naukowy: ........................................................................................
W/w studenta obowiązują plan i program studiów wyższych dla naboru ..........................
z uwzględnieniem następujących zmian:
1. MODUŁY O ROZSZERZONYM PROGRAMIE
Lp.
Podstawowy plan
studiów
Liczba
Punkty
godzin
ECTS
Nazwa modułu
Plan studiów
indywidualnych
Liczba Punkty
godzin
ECTS
Sem.
Rygor
Sem.
Rygor
2. MODUŁY DODATKOWE
Lp.
Liczba godz. w planie
studiów indywidualnych
Nazwa modułu
9
Punkty ECTS
3. MODUŁY O PROGRAMIE ZAWĘŻONYM
Lp.
Podstawowy plan
studiów
Liczba Punkty
godzin
ECTS
Nazwa modułu
Plan studiów
indywidualnych
Liczba Punkty
godzin
ECTS
Sem.
Rygor
Sem.
Rygor
Zawężenie programów polega na odjęciu jednego semestru zajęć z danego modułu.
4. MODUŁY, KTÓRE NIE OBOWIĄZUJĄ STUDENTA
Lp.
Liczba
godzin
Nazwa modułu
Punkty
ECTS
Załączniki:
Sylabusy modułów wymienionych w punktach 1, 2 i 3 planu studiów indywidualnych.
OPIEKUN NAUKOWY
…………………………………….
(podpis)
10