WIERSZ

WIERSZ
"TRZY ŚNIEŻYNKI"
Kto to stroi białe minki?
Roześmiane trzy śnieżynki!
Jedna siadła
na ganku
w zamarzniętym ubranku.
Druga siadła
pod krzakiem
z zamarzniętym
plecakiem.
Trzecia wcale
siąść nie chciała,
na śniegowych
nóżkach stała
i wołała:
- Wiecie, dzieci?
Jeszcze więcej
nas przyleci.
D. Gellner
PIOSENKA
„BAŁWANKOWA RODZINA”
Stoisz smutny, nasz bałwanku,
ze spuszczoną głową.
Może chciałbyś mieć przy sobie
panią Bałwankową?
Oj, tak, tak! Oj, tak, tak!
Dobrej żony wciąż mi brak!
Oj, tak, tak! Oj, tak, tak!
Bałwankowej brak!
Ma korale z jarzębiny
Bałwankowa żona,
ale łatwo poznać z miny
że dziś jest zmartwiona.
Oj, tak, tak!
Oj, tak, tak!...
Stoi Bałwan z Bałwankową,
w środku zaś Bałwanek.
Jeszcze chwila i rozpoczną
bałwankowy taniec.
Oj, tak, tak!
Oj, tak, tak!...
Już wesołe dwa bałwanki
tańczą z rodzicami,
i my także się pobawmy
razem z bałwankami.
Oj, tak,
Zatańcz
Oj, tak,
Zatańcz
tak! Oj, tak, tak!
z nami raz i dwa!
tak! Oj, tak, tak!
raz i dwa!
Marek Głogowski
GŁÓWNE ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE
NA MIESIĄC STYCZEŃ GRUPA "SIKORKI"
1.
Dostrzeganie następstwa pór roku, dni tygodnia, miesięcy.
2.
Zrozumienie, że człowiek jest częścią przyrody, jest od niej zależny i ma na nią
wpływ. Kształtowanie postaw proekologicznych.
Uświadomienie konieczności zachowania bezpieczeństwa podczas zabaw
zimowych oraz w czasie uprawiania sportów zimowych; kształcenie umiejętności
myślenia przyczynowo – skutkowego.
Dostrzeganie różnic w ubieraniu się stosownie do pogody.
3.
4. Rozwijanie postaw opiekuńczych wobec kolegów proszących o pomoc.
Rozwijanie szacunku wobec osób starszych:
- pomoc rodzicom, dziadkom w obowiązkach domowych
- ustępowanie miejsca w autobusie osobom starszym
- kulturalne zwracanie się do osób starszych, stosowanie zwrotów grzecznościowych.