KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Medycyna

KARTA PRZEDMIOTU
1.
NAZWA PRZEDMIOTU: Medycyna katastrof
2.
KIERUNEK: Wychowanie fizyczne. Specjalność: wychowanie fizyczne w służbach
mundurowych
3.
POZIOM STUDIÓW1: II stopień – studia stacjonarne
4.
ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II rok/III semestr
5.
LICZBA PUNKTÓW ECTS: 1
6.
LICZBA GODZIN: 15
7.
TYP PRZEDMIOTU2: fakultatywny
8.
JĘZYK WYKŁADOWY: polski/rosyjski
9.
FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU3: wykłady
10.
KOD
WF/II/st/41
WYMAGANIA WSTĘPNE I DODATKOWE (np. przedmioty poprzedzające):
pierwsza pomoc, fizjologia wysiłku, preorientacja w służbach mundurowych,
psychologia,
1
Stacjonarny, niestacjonarny, e-learning
Obowiązkowy, fakultatywny.
3
Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, projekty, warsztaty, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
2
11.
CEL PRZEDMIOTU: Zapoznanie studentów specjalności WF w Służbach
Mundurowych z zagadnieniami teoretycznymi określającymi zasady postępowania w
sytuacjach zagrożenia będących skutkiem katastrofy i wypadków masowych na lądzie i
w wodzie.
12.
Odniesienie
do
kierunkowych
efektów
kształcenia
(symbol)
Odniesienie do
obszarowych efektów
kształcenia i
standardów kształcenia
nauczycieli
(symbol)
K_W11
M2_W02
M2_W07
P_W02. Zna podstawowe zasady oceny i
K_W08
określania stanu zdrowia, sprawności fizycznej,
K_W11
M2_W04
M2_W08
M2_W02
M2_W07
K_W10
M2_W05
K_U01
M2_U07
M2_U08
K_U02
M2_U01
M2_U03
M2_U06
PRZEDMIOTOWE EFEKTY
KSZTAŁCENIA4
P_W01. Potrafi wyjaśniać podstawowe pojęcia z
zakresu fizjologii i funkcjonowania organizmu
człowieka, zna metody, formy ukierunkowane na
ratowanie i poprawę stanu zdrowia, sprawności
fizycznej
i
funkcjonowania
organizmu
człowieka.
wytrzymałości
i
wydolności
krążeniowo-
oddechowej człowieka.
P_W03. Zna cele i zadania aktywności, potrafi
wskazać sytuacje oraz miejsca „niebezpieczne”,
zna
nieprawidłowości
w
prowadzeniu
niebezpiecznych działań, skutki zdrowotne i
zagrożenia wynikające z braku asekuracji i
zabezpieczenia.
P_U01.
Potrafi
ocenić
przyczyny
i
konsekwencje zmian w organizmie człowieka,
skutek zmian stylu życia, podejmowanych
działań oraz umie rozpoznać zagrożenia i
niebezpieczeństwa dla człowieka wynikające z
bezpośrednich oddziaływań.
P_U02. Potrafi analizować i rozwiązywać
problemy
4
natury
medycznej.
Potrafi
Efekty kształcenia w zakresie wiedzy (P_W), umiejętności (P_U) i kompetencji społecznych (P_K).
ustosunkować się do zagadnień z zakresu stylu
M2_U12
życia, jego ratowania i wartości z nim
związanych.
P_U03.
Potrafi wykorzystać technologie i
K_U03
M2_U02
M2_U03
M2_U06
M2_U13
K_K05
M2_K04
M2_K03
M2_K06
K_K08
M2_K05
M2_K07
informacje w procesie poznawania i uczenia.
Gromadzi
i
przetwarza
informacje
z
wykorzystaniem źródeł oraz innych baz danych.
przygotowany
do
samodzielnych
realizując
planowo
profesjonalnie,
potrafi
P_K01.
Jest
je
kierować
działań
i
zespołami
ludzkimi przy realizacji zadań o charakterze
edukacyjnym
i
zdrowotnym.
Wykazuje
przedsiębiorczość, potrafi zorganizować pracę
zespołu.
P_K02. Realizując zadania i cele uwzględnia
obowiązujące akty prawne oraz bezpieczeństwo
i zdrowie osób, które mu podlegają.
13.
5
METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Symbol
przedmiotowego
efektu kształcenia
P_W01
Metody (sposoby) oceny5
Typ oceny6
Forma
dokumentacji
zaliczenie pisemne
podsumowująca
praca pisemna
P_W02
zaliczenie pisemne
formująca
adnotacja pisemna
P_W03
ocenianie ciągłe
formująca
praca pisemna
P_U01
zaliczenie pisemne
podsumowująca
praca pisemna
P_U02
ocenianie ciągłe
formująca
adnotacja pisemna
P_U03
zaliczenie pisemne
formująca
praca pisemna
P_K01
zaliczenie pisemne
podsumowująca
praca pisemna
P_K02
zaliczenie pisemne
podsumowująca
praca pisemna
Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne
zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny,
praca semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności
6
Formująca, podsumowująca.
14. TREŚCI PROGRAMOWE
Forma zajęć7
Treść zajęć
(liczba godz.)
1. Zajęcia organizacyjne. Zapoznanie z tematyką zajęć,
przedstawienie zasad i kryteriów uzyskania
zaliczenia z przedmiotu.
wykład
(1)
P_W01, P_U03,
2. Zasady organizacji pomocy w zdarzeniach
masowych.
Techniki
poszukiwania
osób
zaginionych.
3. Segregacja
medyczna,
ewakuacja
osób
poszkodowanych z miejsc zagrożenia /Triage/.
wykład
(1)
P_W01, P_W03,
wykład
(1)
P_W01, P_W02,
4. Specyfika udzielania pierwszej pomocy podczas
działań terrorystycznych.
wykład
(1)
P_W02, P_W03,
5. Zasady prowadzenia działań ratunkowych po użyciu
bojowych
środków
trujących.
Specyfika
prowadzenia dekontaminacji.
6. Procedury postępowania ratowniczego w miejscach
publicznych o charakterze zdarzeń masowych.
wykład
(1)
P_W01, P_W02,
wykład
(1)
P_W02, P_W03,
7. Zasady prowadzenia szybkich badań urazowych na
miejscu
wypadku
/BTLS/
wśród
osób
poszkodowanych.
8. Specyfika pojawiania się urazów ortopedycznych w
wypadkach o charakterze komunikacyjnym.
wykład
(1)
P_W01, P_W02,
wykład
(1)
P_W03, P_U02,
9. Zabezpieczanie i transport poszkodowanych z
urazami kręgosłupa i rdzenia kręgowego.
wykład
(1)
P_W01, P_W03,
10. Postępowania z ofiarami wypadków po ekspozycji na
wykład
(1)
P_W02, P_W03,
wykład
(1)
P_W03, P_U01,
12. Reakcje psychologiczne ofiar katastrof a sposoby
niesienia pomocy doraźnej poszkodowanym.
wykład
(1)
P_W01, P_U02,
13. Współczesne sposoby i metody zintegrowanych
wykład
(1)
P_W01, P_U03,
wykład
(1)
P_W02, P_W03,
detonacje i postrzały.
11. Zasady
udzielania
pomocy
ofiarom
wodnych
katastrof morskich.
działań ratunkowych w Polsce i na świecie.
14. Zabezpieczanie
i
asekuracja
własna
podczas
praktycznych działań ratunkowych w zdarzeniach
masowych i katastrofach. Ćwiczenia praktyczne.
7
Symbol
przedmiotowych
efektów
kształcenia
Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
P_K02
P_U02, P_K01
P_W03, P_U01
P_U03
P_W03, P_U03
P_U01, P_U02
P_W03, P_U01
P_K01, P_K02
P_U01, P_U03
P_U01
P_U03, P_K01
P_U03
P_K02
P_U01, P_U03,
P_K01
15. Testowa kontrola wiadomości z zakresu problematyki
przedmiotu.
15.
wykład
(1)
P_W01, P_W03,
P_U03, P_K02
NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE:
projektor, laptop, materiały dydaktyczne do prowadzenia zajęć;
16.
WARUNKI ZALICZENIA:
Test wiedzy z zakresu prowadzenia ratunkowych działań zintegrowanych.
17.
PRZYKŁADOWE ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE (ZALICZENIOWE):
1. Dokonaj segregacji medycznej osób poszkodowanych w wypadku drogowym;
2. Wezwij służby medyczne na miejsce katastrofy oraz zabezpiecz poszkodowanych na
miejscu wypadku;
3. Przedstaw schemat postępowania ratunkowego w miejscu wypadku.
4. Pokieruj grupą ratowników biorących udział w transporcie i ewakuacji
poszkodowanych z miejsca zdarzenia.
5. Wymień zasady postępowania ratowników udzielających pomocy w zdarzeniach
masowych i katastrofach;
18.
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA8:
1. Briggs S.M., Brinsfield K.H. (2007). Wczesne postępowanie medyczne w katastrofach.
PZWL, Warszawa.
2. Campbell J.E. (2006). Basic Trauma Life Support. Medycyna Praktyczna, Kraków.
3. Jakubaszko J. (2003). ABC postępowania w urazach. Górnicki Wyd. Med., Wrocław.
4. Jakubaszko J. (2007). Ratownik Medyczny. Górnicki Wyd. Med., Wrocław.
5. Schimelpfenig T. (2008). Pierwsza pomoc w warunkach ekstremalnych. Wyd. Bellona,
Warszawa.
6. Panufnik K. (2008). Pierwsza pomoc. Obowiązkowe instrukcje postępowania podczas
wypadków i w sytuacjach kryzysowych. Wyd. FORUM, Poznań.
8
Dostępna w czytelni, bibliotece, Internecie.
19. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA
Forma aktywności
Liczba godzin
na zrealizowanie
aktywności w semestrze
15
a) Realizacja przedmiotu: wykłady
c) Realizacja przedmiotu: laboratoria
d) Egzamin
e) Inne godziny kontaktowe z nauczycielem
Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z
udziałem prowadzącego (pkt. a +b + c + d + e)
f) Przygotowanie się do zajęć
h) Przygotowanie się do egzaminu/zaliczenia
końcowego
i) Wykonanie zadań poza uczelnią
0
0
0
10
25
0
Samokształcenie
g) Przygotowanie się do zaliczeń/kolokwiów
Zajęcia wymagające udziału
prowadzącego
b) Realizacja przedmiotu: ćwiczenia
0
0
0
Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we
własnym zakresie (pkt. f + g +h + i)
0
Razem godzin
25
(zajęcia z udziałem prowadzącego + samokształcenie)
Liczba punktów ECTS
20.
1
PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL,
KATEDRA, ZAKŁAD, NR POKOJU)
1. dr Paweł Różański [email protected] (Katedra Teorii i Praktyki
Sportu, Zakład Sportów Walki i Podnoszenia Ciężarów, pokój 110)