sylabus

Transkrypt

sylabus
WyŜsza Szkoła
Prawa i Administracji
w Przemyślu
Wydział Administracji
SYLABUS
1. Kierunek studiów: Administracja
2. Nazwa przedmiotu: Język angielski
3. Rok studiów I
semestr: I i II
4. Rok akademicki: 2008/2009
5. Rodzaj studiów: stacjonarne
6. Wykłady (liczba godzin):
7. Ćwiczenia (liczba godzin): 120 godzin
8. Cele dydaktyczne:
Celem kursu jest rozwijanie ogólnej kompetencji komunikatywnej studenta na poziomie A1 z
uwzględnieniem funkcji językowych potrzebnych w Ŝyciu codziennym i pracy zawodowej. Na tym
poziomie kursant powinien rozumieć podstawowe informacje z Ŝycia codziennego, stosować potoczne
wyraŜenia oraz prowadzić proste rozmowy w rutynowych sytuacjach zawodowych. Kurs ma na celu
rozwijanie 4 sprawności językowych w oparciu o poniŜsze tematy i struktury gramatyczne:
9. Treści programowe
L.p.
Tematyka zajęć
1.
Przedstawianie się; Zaimki
osobowe; Czasownik be w
twierdzeniach, przeczeniach
i pytaniach; Kraje i
narodowości;
Liczebniki 1-20;
Przymiotniki dzierŜawcze;
Liczba mnoga; Zaimki
wskazujące; Dane osoboweformularz; W samolociewyraŜenia;
Nieregularna liczba mnoga;
Czas Present Simple;
Zawody-poszerzanie
słownictwa; Przedimek
nieokreślony a/an;
Czas Present Simplepytania; Frazy
czasownikowe;
Rodzina-poszerzanie
słownictwa; Dopełniacz
saksoński;
Przymiotniki-antonimy;
Przysłówki stopniujące
quite/very;
Codzienne czynności;
Podawanie godziny;
2.
3.
4.
5.
Liczba godzin (wykłady)
stacjonarne niestacjonarne
Liczba godzin (ćwiczenia)
stacjonarne niestacjonarne
6
7
6
4
5
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
Przysłówki częstotliwości
Przyimki czasu; Daty;
Czasownik modalny can;
Czas wolny; Czasownik like
+ (verb + -ing)
Zaimki w funkcji
dopełnienia;
Muzyka-poszerzanie
słownictwa; Zaimki
dzierŜawcze;
Przeszła forma was/were;
Czas Past Simpleczasowniki regularne;
Końcówka -ed; Przysłówki
czasu;
Czas Past Simpleczasowniki nieregularne;
WyraŜenia czasownikowe z
go, have i get;
Meble-poszerzanie
słownictwa; Konstrukcja
there is/are;
Czas Past Simple ćwiczenia; Sprawozdanie z
wakacji; W sklepie z
pamiątkami-wyraŜenia;
Czas Present Continuous;
Czasownik z końcówką –
ing;
Miasto-poszerzanie
słownictwa; Porównanie
czasów Present Simple i
Present Continuous;
Jedzenie-poszerzanie
słownictwa; Rzeczowniki
policzalne i niepoliczalne
a/an/some/any;
Napoje-poszerzanie
słownictwa; Określenia
ilościowe much/many/a lot;
Konstrukcja to be going toplany i zamiary;
Stopniowanie
przymiotników-stopień
wyŜszy; Cechy charakteruposzerzanie słownictwa;
Konstrukcja to be going toprzewidywanie;
Stopniowanie
przymiotników-stopień
najwyŜszy; Pogodaposzerzanie słownictwa;
Zwroty would like to/like;
Przyslówki-konstrukcja i
uŜycie;
Powtórzenie materiału i
sprawdzian pisemny
4
4
4
4
4
6
4
3
5
5
6
4
6
4
5
12
10. Literatura podstawowa
Oxenden, c, LAThAM-koenig, c. NEW english file ELEMENTARY, oup
materiały własne lektora
WyŜsza Szkoła
Prawa i Administracji
w Przemyślu
Wydział Administracji
SYLABUS
1. Kierunek studiów
Administracja
2. Nazwa przedmiotu: Język angielski
3. Rok studiów II
semestr: III i IV
4. Rok akademicki
2009/2010
5. Rodzaj studiów
stacjonarne
6.
Wykład ( liczba godzin )
7. Ćwiczenia ( liczba godzin ) 120
8. Cele dydaktyczne
Rozwijanie znajomości języka angielskiego na poziomie A2, tzn. umoŜliwiającym rozumienie
wypowiedzi w zakresie tematów związanych z Ŝyciem codziennym np.: bardzo podstawowych
informacji dotyczących rodziny, zakupów, otoczenia, pracy. Wyrabianie umiejętności porozumiewania
się w prostych sytuacjach komunikacyjnych oraz opisywania. swojego pochodzenia i otoczenia , a takŜe
poruszania spraw związanych z najwaŜniejszymi potrzebami Ŝycia codziennego. DąŜenie do celu B1.
9. Treści programowe
Liczba godzin
L.p.
Tematyka zajęć
(wykłady)
Liczba godzin
(ćwiczeń)
stacjona niestacjo stacjona niestacjo
rne
narne
rne
narne
1.
Czasowniki: can, can’t. Konstrukcja like+verb+ing. Zaimki
osobowe w formie dopełnienia. Forma dzierŜawcza zaimków
osobowych.
7
Słownictwo: umiejętności, zakupy, film, rodzaje muzyki.
2.
Zwroty sytuacyjne: w sklepie odzieŜowym. Pisanie-opis
osoby.
7
3.
Czas past simple-be, czasowniki regularne i nieregularne.
Forma twierdząca, pytająca, przecząca.
6
4.
Słownictwo: sławni ludzie, daleka podróŜ, rozrywka w czasie
weekendu, relacjonowanie wydarzeń. Pisanie sprawozdania
8
5.
Konstrukcja there is/was, there are/were. Czas present
continuous. Zestawienie czasów present simple i continuous.
7
Praca, zmiana pracy
6
Słownictwo: opis domu, hotelu. Relacje z sąsiadami.
Atrakcje turystyczne.
8
Zwroty sytuacyjne: pytanie o drogę i udzielanie wskazówek.
Pisanie: pocztówka.
7
Określenia a, an, some, any. Określenia ilości: much, many, a
lot. Forma be going to do określenia planów i przewidywań.
7
8
Słownictwo: środki Ŝywnościowe,posiłki, rola wody w
odŜywianiu. Sposoby spędzania wakacji. Przewidywanie
przyszłości.
6
9
10
Zwroty sytuacyjne: w resteauracji.
Pisanie: instrukcje.
Stopniowanie przymiotników. Przysłówki. Zestawienie form
would like i like.
3
7
Struktura sądu
11
12
13
14
Słownictwo: róŜne regiony świata, przygody, Ŝycie na
emigracji.
Zwroty sytuacyjne: wyjazd z hotelu.
Pisanie : rezerwacja hotelu przez e-mail.
Czas present perfect. Zestawienie czasów present perfect i
simple past.
Słownictwo: doświadczenia Ŝyciowe, chodzenie do kina,
czytanie ksiąŜek,
8
3
5
5
Źródła prawa
15
Przegląd poznanych funkcji. Ćwiczenia typu
communication.
5
16
Tworzenie pytań. Czasy present simple i continuous. Zdania
złoŜone z uŜyciem who i which.
7
17
Słownictwo: rodzina, przyjaciele ( wygląd zewnętrzny,
osobowość, zainteresowania), części ciała.
6
Kultura Korporacyjna
Zwroty sytuacyjne: na lotnisku.
18
E-mail –przedstawianie swojej osoby.
3
Czas past simple. Tworzenie pytań szczegółowych. Czas past
continuous.
19
Powtórzenie materiału i sprawdzian pisemny
12
10. Literatura podstawowa
C. Oxenden,C, Latham-Koenig, P. Seligson „New English File“-elementary”
C. Oxenden, c. Latham-Koenig, P. Seligson „ New English File“- pre-intermediate”
R. Murphy „Essential Grammar in Use”.
M.Swan , C. Walter, “The Good Grammar Book”
Materiały własne lektora.
4.
WyŜsza Szkoła
Prawa i Administracji
w Przemyślu
Wydział Administracji
SYLABUS
1. Kierunek studiów: Administracja
2. Nazwa przedmiotu: Język angielski
3. Rok studiów III
semestr: V i VI
4. Rok akademicki: 2010/2011
5. Rodzaj studiów: stacjonarne
6.
Wykład ( liczba godzin )
7. Ćwiczenia ( liczba godzin ): 120 godzin
8. Punkty ECTS: 8
9. Cele dydaktyczne:
Rozwijanie znajomości języka angielskiego na poziomie B1, tzn. umoŜliwiającym rozumienie
wypowiedzi dotyczących znanych spraw , typowych dla pracy, szkoły, czasu wolnego.
Wyrobienie umiejętności tworzenia prostych, spójnych wypowiedzi ustnych i pisemnych na
tematy znane i typowe oraz opisywanie doświadczeń, zdarzeń , nadziei,
i zamierzeń, krótko uzasadniając swoje opinie i plany. Przekroczenie poziomu B1 i dąŜenie do
osiągnięcia poziomu B2, tzn. znajomości języka umoŜliwiającej rozumienie dłuŜszych
wypowiedzi, wykładów, śledzenia argumentacji na tematy w miarę znane, rozumienie artykułów
dotyczących bieŜących problemów, porozumiewanie się w bardziej złoŜonych sytuacjach, pisanie
sprawozdań, streszczeń, prowadzenie korespondencji biznesowej.
10. Treści programowe
Liczba godzin
L.p.
Tematyka zajęć
(wykłady)
Liczba godzin
(ćwiczeń)
stacjona niestacjo stacjona niestacjo
rne
narne
rne
narne
Czas present perfect + ever, never. Porównanie czasów
present perfect i past simple.UŜycie yet,just already.
Kontrukcja as...as, less...than. Stopień najwyŜszy
przymiotnika z czasem present perfect.
7
2.
Słownictwo: odzieŜ, moda. Opisywanie róŜnic
pokoleniowych. Tempo Ŝycia. śycie w wielkim mieście.
7
3.
Pytanie o drogę, udzielanie wskazówek. Opisywanie
rodzinnej miejscowości..
8
1.
4.
UŜycie bezokolicznika oraz formy verb+ing. Forma have to.
Czasowniki must I must’t. Przyimki wyraŜające ruch.
Pisanie Faxu i e-meila
6
5.
6.
7.
Słownictwo: Ŝycie towarzyskie, samopoczucie. Nauka
języków obcych-problemy. Sport-wyjaśnianie zasad gry.
Opisywanie wydarzeń sportowych.
Zwroty sytuacyjne: w domu handlowym.
E-mail – styl urzędowy.
Pierwszy i drugi okres warunkowy. May /might wraŜające
moŜliwość. Czasowniki should/shouldn’t.
Uczestnictwo w zebraniach i prowadzenie zebrań – typowe
zwroty. Protokół zebrania, porządek dzienny zebrania.
8
4
7
8
Murphy’s Law. Tragiczne wypadki. Trudności w
podejmowaniu decyzji. Udzielanie rad.
8
9.
Zwroty sytuacyjne: w aptece. Pisanie: odpowiedzi na e-mail.
3
10.
Czas present perfect+ since i for. Zestawienie czasów present
perfect i past simple. Forma used to. Strona bierna.
7
Dziedziny prawa. Rachunki bankowe i poŜyczki.
11.
12.
13.
Słownictwo: fobie i lęki. Biografia reŜysera i aktora.
Wynalazki ułatwiające Ŝycie codzienne.
Zwroty sytuacyjne: podróŜ statkiem.
Pisanie :opis słynnej budowli.
Something, anything,nothing. Określanie ilości: too, not
enough. Szyk wyrazów w czasownikach frazalnych. UŜycie
so i neither,
8
7
7
Rozmowy telefoniczne. Techniki negocjacyjne. Pisanie
notatki wewnętrzne.
14.
15.
Spędzane wolnego czasu-weekend. Zdrowy tryb Ŝycia.
Badania naukowe dotyczące stylu Ŝycia.
Zwroty sytuacyjne: rozmowy telefoniczne.
Pisanie: wyraŜanie opinii.
8
7
16.
Czas past perfect. Strona bierna- present simple I past simple.
6
17.
Powtórzenie wiadomości i sprawdzian pisemny
12
11. Literatura podstawowa
C. Oxenden,C, Latham-Koenig, P. Seligson „New English File - Pre-intermediate”
Cotton D., Falvey D., Kent S. 2003, Market Leader Pre-intermediate Business
R. Murphy „English Grammar in Use” .
M.Swan , C. Walter, “The Good Grammar Book”
Materiały własne lektora.

Podobne dokumenty