Anna Potapowicz Krzysztof Tkaczyk - Sklep WSiP
Transkrypt
Anna Potapowicz Krzysztof Tkaczyk - Sklep WSiP
Autorzy: Anna Potapowicz Krzysztof Tkaczyk Projekt graficzny okładki i wn´trza ksià˝ki Sebastian Szumigaj Rysunki Wies∏aw Zi´ba, Suren Vardanian Redaktorzy Ewa Wilk, El˝bieta Ptaszyƒska-Sadowska, Łukasz Rosenfeld Redaktor graficzny Joanna Plakiewicz Redaktorzy techniczni Jolanta Dàbrowska, Małgorzata Chmielewska Konsultacja j´zykowa Kristina Madejczyk, Peter Tokarski Konsultacja metodyczna Maciej Nietrzebka Autorzy dzi´kujà dr. Paw∏owi Piszczatowskiemu za nieocenionà pomoc w pracy nad podr´cznikiem. Podr´cznik dopuszczony do u˝ytku szkolnego przez ministra w∏aÊciwego do spraw oÊwiaty i wychowania i wpisany do wykazu podr´czników przeznaczonych do kszta∏cenia ogólnego do nauczania j´zyka niemieckiego na poziomie klas I–III gimnazjum, na podstawie opinii rzeczoznawców: mgr Danuty Koper, mgr Zofii Kotowskiej, dr. Marka Gumkowskiego. Rok dopuszczenia 2009 Nr dopuszczenia: 86/5/2009 CD W nagraniu udzia∏ wzi´li: Jadwiga Cichocka, Ma∏gorzata Denis, Kristina Madejczyk, Christoph Schwickart, Maciej Seliƒski oraz Dominik Watin. W nagraniu wykorzystano fragmenty utworów: C. Hajian / R. Sama – NEW YORK GROOVE C CA (0'08''), RAP TRAP A CA; J. Epping – DON’T DISTURB MY TUNE A CA (1'10''); J. Harbourg – BRING IN THE SUN A CA (0'36''); S. James / D. Sullivan – HEATHEAD THEME A CA (0'09''); L. Hurdle / M. Mor – NOW GO FOR IT 1 CA (0'02''); M. Morgan / L. Hu – SOUTHERN GROOVE 3 CA (0'06''). Utwory nr 1–6 licencja Sound-Pol. Re˝yseria nagrania: Kristina Madejczyk, realizator dêwi´ku: Agnieszka Putkiewicz. Nagrania dokonano w Studiu I.M.I, Warszawa, ul. Skrzetuskiego 13. ISBN ISBN 978-83-02-11607-0 978-83-02-10020-8 (ksià˝ka) ISBN 978-83-02-10021-5 (CD) ISBN 978-83-02-10022-2 (CD-ROM) © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spó∏ka Akcyjna Warszawa 2005 Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spó∏ka Akcyjna 02-305 Warszawa, Al. Jerozolimskie 136 Adres do korespondencji: 00-965 Warszawa, p. poczt. nr 9 www.wsip.pl Wydanie czwarte (2010) Arkuszy drukarskich: 15,5 + 1 ark. wk∏adek Sk∏ad i ∏amanie: Studio 27 ([email protected]), ILLUSTRIS–FOTOSERWIS Spis treÊci tytu∏ rozdzia∏u tytu∏ lekcji tematyka i s∏ownictwo zagadnienia gramatyczne Kapitel 1 Mode für jeden Anlass Kleider machen Leute Im Wilden Westen rozmowy o modzie; poznajemy niemieckie nazwy ubraƒ; opisujemy dok∏adnie wyglàd i ubiór; radzimy, jak si´ ubraç na ró˝ne okazje; ulubiony styl, co jest trendy, a co out?; robimy zakupy w sklepach z ubraniami, dyskutujemy: co si´ liczy – wyglàd czy charakter?; gramy w gr´ planszowà odmiana przymiotnika po rodzajniku nieokreÊlonym, zaimkach dzier˝awczych i przeczeniu kein w liczbie pojedynczej; odmiana przymiotnika po rodzajniku okreÊlonym, zaimkach dzier˝awczych i przeczeniu kein w liczbie mnogiej rozmawiamy o problemie uzale˝nieƒ i na∏ogów oraz o zagro˝eniach z nimi zwiàzanych; konflikty w rodzinie i sposoby ich rozwiàzywania; problemy sercowe, zdrowotne, z przyjació∏mi; ankieta: jak widz´ i oceniam w∏asnà osob´?; opisywanie siebie i innych; wyglàd zewn´trzny i cechy charakteru rekcja czasowników; rekcja przymiotników i przys∏ówków; czasownik werden; spójniki deshalb, sonst i also; czas przysz∏y Futur s∏ownictwo zwiàzane ze Êwiatem ksià˝ek; piszemy recenzj´ ksià˝ki; zamawiamy i kupujemy ksià˝ki przez internet; ˝yciorysy s∏awnych i mniej s∏awnych; opowiadamy o swoim ˝yciu, wype∏niamy ankiet´ personalnà; wywiad; piszemy bajki i publikujemy je w internecie zdanie przydawkowe / wzgl´dne (Relativsatz) w mianowniku; czas przesz∏y Präteritum / Imperfekt; zdania o szyku przestawnym po dann i trotzdem; utrwalenie zdaƒ o szyku prostym, przestawnym i koƒcowym Diese Sachen sind ein Teil von mir Was ziehe ich bloß an? Aussehen oder Charakter? strony: 6–28 78–90 Kapitel 2 Manchmal gibt’s Probleme Zwölf Uhr mittags in Aha City – gra planszowa Ich bin von meinem Handy abhängig! Unter jedem Dach gibt’s manchmal Krach Spieglein, Spieglein an der Wand ... Kummerkasten strony: 29–53 91–100 Kapitel 3 Lesen ist trendy Aus der Bücherkiste Alle Wege führen nach Hollywood Münchhausen, der Lügenbaron strony: Janosch, der kleine Tiger und seine Freunde 54–76 101–115 WiadomoÊci gramatyczne strona: 76 Unregelmäßige Verben strona: 116 Wörterverzeichnis strony: 117–124 3 10 Kapitel 1 5. Beschreibe die Personen auf den Bildern. Benutze die unten angegebenen Ausdrücke. Opisz postacie na zdj´ciach. Wykorzystaj podane ni˝ej sformu∏owania. au ffal lend schön elegant lässig tr end y v er r ü b lö d p ri m a ex tr avag ant sc hi ck hässlich p er f e k t toll komisch sportli ch m o der n Er / Sie sieht ... aus. Er / Sie ist ein / eine ... ck t altmodisch l a n g we i l i g ents et zl ic h s u p er au sg ez ei ch ne t Er / Sie trägt ... Er / Sie hat ... an / auf. etwas anhaben – mieç coÊ na sobie (koszul´, płaszcz) etwas aufhaben – mieç coÊ na głowie (kapelusz, chustk´) 6. Rate, wer gemeint ist! Beschreibe kurz eine Person aus der Klasse. Die anderen müssen raten, wen du meinst. Zgadnij, o kogo chodzi! Opisz krótko jakàÊ osob´ z twojej klasy. Pozostali muszà odgadnàç, kogo masz na myÊli. 7. Twoja kole˝anka zosta∏a zaproszona na przyj´cie i pyta, w co si´ ubraç. Poradê jej, co – twoim zdaniem – pasuje na takà okazj´. Da passt / passen ... Ich schlage ... vor. Du kannst ... anziehen. ... steht dir sehr gut. In ... siehst du toll aus. ... passt zu ... →Ü7/81 Znam niemieckie nazwy ubraƒ. Umiem ∏àczyç te rzeczowniki z odpowiednimi przymiotnikami. Potrafi´ opisaç ubiór i oceniç, czy jest odpowiedni do sytuacji. (Ciekawe, ˝e nauczyciele sà zazwyczaj innego zdania. ☺) Kleider machen Leute Im Wilden Westen 8. Lies den Text und die drei Steckbriefe. Schau dir die Phantombilder der Verbrecher genau an. Przeczytaj tekst i trzy listy goƒcze. Przyjrzyj si´ uwa˝nie portretom pami´ciowym przest´pców. Drei maskierte Räuber haben am Freitag die Bank in Aha City (☺) ausgeraubt und sind mit drei Millionen Dollar davongelaufe n. Es handelt sich dabei um einen großen, schwarzhaarigen Mann, seinen dicken, blonden Komplizen sowie eine schlanke, gut aussehende Frau. Die Polizei vermutet, dass es die „Moscitos”, die gefährliche Bande von Jürgen dem Kampfstier, gewesen sein könn te. Hier einige weitere Angaben des Sheriffs und zufälliger Augenzeugen: WA NT ED WA NT ED WA NT ED 100 00 0 S 100 00 0 S 100 00 0 S Jürgen der Kampfstier ist ein großer, muskulöser Mann, hat ein schmales Gesicht, schwarze wilde Augen und lange, rabenschwarze Haare. Über seinem rechten Auge hat er eine tiefe, alte Narbe. Am Tag des Überfalls hat man ihn in einer schwarzen Lederjacke, einem schwarzen Cowboy-Hut und blauen Jeans gesehen. Josef der Angsthase ist ein kleiner Mann mit dünnen, blonden Haaren. Er hat ein rundes, rotes Gesicht, hellblaue Augen eines braven Kindes, einen dicken Bauch und eine Beinprothese. Am Tag des Überfalls hatte er eine braune Jeansjacke und eine schwarze Stoffhose an. Herta die Klapperschlange ist eine große, schöne, schlanke, sportliche und sehr gefährliche Frau mit langen, blonden Haaren. Sie hat kein linkes Auge mehr, denn sie hat es schon vor Jahren in einem blutigen Kampf verloren. Sie trägt jetzt eine schwarze Augenklappe. Am Tag des Überfalls hat sie einen schwarzen Minirock, ein schwarzes Top und lange, schwarze Stiefel getragen. Für Hinweise, die zur Festnahme der Banditen führen, hat der Sheriff von Aha City einen Preis von 100 000 S ausgesetzt. 11 30 Kapitel 2 2. Welche Probleme und Süchte erkennt ihr auf der Collage? Können sie für den Menschen gefährlich sein? Warum? Berichtet. Jakich problemów i uzale˝nieƒ dotyczà te obrazki? Czy te uzale˝nienia mogà byç niebezpieczne dla cz∏owieka? Powiedzcie dlaczego. vor Doping chen Olympis Spielen den Bürgerinitiative gegen ter Nikotinmissbrauch un Jugendlichen Sinnvolle Freizeitgestaltung gegen Fernsehsucht ode. Nikotinkonsum wird M ungen Die neusten Untersuch n, dass haben eindeutig bewiese hen lic über 60% der Jugend ndest zwischen 13 und 16 zumi rette einmal nach einer Ziga gegriffen haben. hen Erstaunlicherweise rauc en. mehr Mädchen als Jung nn ich tig. Wo ka h c ü s f u a k re alt Ich bin ne, 21 Jah i b a S ? n e d Hilfe fin Jugendliche geg en Dopingmittel im Sport Sollte Kleptomanie strafbar sein? ndesrepublik Arbeitssucht in der Bu n der Universität chunge Aus den letzten Untersu sche dass immer mehr Deut Hamburg geht hervor, wohl Das Problem betrifft so arbeitssüchtig werden. . Männer als auch Frauen Manchmal gibt’s Probleme 3. Was ist Sucht? Was sind Alkoholismus, Fernsehsucht, Kaufsucht? Kennt ihr diese Begriffe? Versucht sie zu erklären. Czym jest na∏óg? Czym jest alkoholizm, uzale˝nienie od telewizji czy od zakupów? Czy znacie te poj´cia? Spróbujcie je wyjaÊniç. Wenn man süchtig ist, ... Der / Die Süchtige braucht sehr oft / täglich / ununterbrochen ... Fernsehsucht bedeutet, dass ... Kaufsüchtig ist man, wenn ... Von Kleptomanie spricht man, wenn ... 14 4a. Höre das Gespräch und ergänze die Lücken. Über welche Süchte unterhalten sich die Schüler? Pos∏uchaj rozmowy i uzupe∏nij luki. O jakich na∏ogach rozmawiajà uczniowie? Moderator: Hallo, liebe Zuhörer. Heute wollen wir über Süchte und Abhängigkeiten reden. In der Schule habt ihr bereits über die Volksdrogen, und , gesprochen. Aber auch andere Sachen sind gefährlich und können machen – ihr könnt bestimmt selber weitere Beispiele nennen, nicht wahr, Markus? Markus: Ja, zum Beispiel im Sport – das ist ja ein allgemein bekanntes Problem. Vor allem, wenn Olympische Spiele sind oder die Tour de France stattfindet. Ich trainiere Zehnkampf als Leistungssport. Unser Verein unterstützt die Kampagne „Keine Macht den ”. Moderator: Franziska? Franziska: In der Schule haben wir auch über gesprochen. Viele Leute wie Ecstasy , weil sie ihre verdrängen oder einfach die ganze Nacht in der Disco abtanzen wollen. Sie merken nicht, dass die Pillen sie . Von diesem Teufelszeug sollte man echt die Finger lassen. Leider wollen aber viele nicht auf die Warnungen der Ärzte und Psychologen hören. Moderator: Was sagst du dazu, Florian? 31 K A P I T E L 54 3 Kapitel 3 In der Stadt Aus der Bücherkiste Lesen ist trendy 19 1. Höre die Gespräche und schreibe, was die jungen Menschen lesen. Pos∏uchaj rozmów i napisz, co czytajà ci m∏odzi ludzie. Markus Dirk Tobias Franziska Anne Tina Jens 54 Aus der Bücherkiste www.amazon.de – hier findest du alles Mögliche, auch Bücher. Es ist ganz einfach: Du musst nur www.amazon.de eintippen, dann Bücher und dann Stöbern. Und so steht dir diese Schatztruhe offen. 2. Kennt ihr diese Webseite schon? Wie lauten die fett gedruckten Begriffe auf Polnisch? Berichtet. Znacie ju˝ t´ stron´ internetowà? Jak brzmià wyró˝nione nazwy po polsku? Powiedzcie. HOME MEIN SHOP STÖBERN BÜCHER BESTSELLER ENGLISH BOOKS ELEKTRONIK & FOTO NEUHEITEN Schnellsuche: Deutsche Bücher Stöbern MUSIK HÖRBÜCHER DVD VHS SOFTWARE TASCHENBÜCHER ZEITSCHRIFTEN Stöbern: Alle Kategorien Topseller 30 % reduziert Unser Angebot nach Sachgebieten geo rdnet – mit den neusten Empfehlungen der Antiquarische Bücher Hier finden Sie Bücher, die zwischen 194 5 und 1971 erschienen sind. Belletristik Romane, Erzählungen, Essays ... Business & Karriere Management, Marketing, Wirtschaft ... Computer & Internet Programmierung, Cyberkultur, Hardwa re ... Fachbücher Biowissenschaften, Chemie, Medizin ... Film, Kultur & Comics Film & Fernsehen, Musik, Malerei, Sku lptur ... Gebrauchte Bücher Ob aktuelle Bestseller oder vergriffene Bücher: In unserem riesigen Angebot finden Sie gebrauchte Bücher günstiger. Hörbücher Hörspiele, Lesungen, seltene Aufnahm en ... Kinder- & Jugendbücher Bilderbücher, Romane, Spiele ... PC & VIDEOSPIELE Hier klicken Redaktion Kochen & Lifestyle Essen, Trinken, Wohnen ... Krimis & Thrillers Historische Krimis, Psycho-, Polit- und Justizthriller ... Lernen & Nachschlagen Allgemeinbildung, Kataloge, Lernhilfen ... Naturwissenschaften & Techni k Astronomie, Medizin, Physik ... Politik, Biografien & Geschicht en Porträts, Erinnerungen, Epochen ... Preis-Hit Bücher für wenig Geld: Belletristik, Lifestyle ... Ratgeber Psychologie, Lebenshilfe, Gesundheit ... Reise & Sport Abenteuer, Camping, Karten, Survival ... Religion & Esoterik Christentum, Buddhismus, Hinduismus ... Science-Fiction, Fantasy & Horro r Klassiker, Star Wars 55 72 Kapitel 3 Aktiver Wortschatz Substantive das der der die die Abenteuer, - przygoda Abschied, -e po˝egnanie Abschluss ukoƒczenie Biografie, -n biografia Einschulung obj´cie obowiàzkiem szkolnym die das die die die der Geburt, -en narodziny Gedicht, -e wiersz Hauptrolle, -n rola główna Heirat, -en Êlub Hektik poÊpiech Kinderbuchautor, -en autor ksià˝ek dla dzieci die der der die der der der die die Komödie, -n komedia Künstlername, -n pseudonim Liebesroman, -e powieÊç o miłoÊci Poesie poezja Ratgeber, - poradnik Roman, -e powieÊç Tod Êmierç Unterhaltung rozrywka Zeitschrift, -en czasopismo Verben sich etwas ansehen (er sieht sich etwas an) obejrzeç coÊ aufwachen budziç si´ sich auskennen in (+ Dat.) znaç si´ na begeistern zachwycaç erscheinen ukazywaç si´ fallen (er fällt) upadaç, spadaç fortsetzen kontynuowaç sich lohnen opłacaç si´ lügen kłamaç prügeln biç schmelzen topnieç, topiç (si´) übersetzen tłumaczyç veröffentlichen publikowaç vorschlagen (er schlägt vor) proponowaç Adjektive und Adverbien berühmt sławny biografisch biograficzny erfolgreich odnoszàcy sukcesy, zakoƒczony sukcesem historisch historyczny international mi´dzynarodowy klassisch klasyczny lesenswert wart przeczytania psychologisch psychologiczny spannend interesujàcy Konjunktionen dann póêniej, wtedy trotzdem mimo to Ausdrücke Abschied nehmen von (+ Dat.) ˝egnaç si´ z Ich bin davon überzeugt, dass ... Jestem przekonany/a o tym, ˝e... Ich zweifle daran, dass ... Wàtpi´ w to, ˝e... im Alter von zwanzig Jahren w wieku dwudziestu lat Karriere machen robiç karier´ zum Nachdenken anregen zmuszaç do myÊlenia zur Unterhaltung dla rozrywki zur Welt kommen przychodziç na Êwiat Aus der Bücherkiste Zadania egzaminacyjne Odbiór tekstu słuchanego Selekcjonowanie informacji 19 1. Wysłuchaj dwukrotnie rozmowy reportera z młodymi ludêmi (Dialog 4) i zaznacz, które z podanych informacji sà prawdziwe (richtig), a które fałszywe (falsch). richtig falsch 1. Das Jugendmagazin schreibt in der nächsten Ausgabe darüber, ob und was die jungen Menschen gern oder nicht gern lesen. 2. Anne liest gern Liebes- und Krimiromane. 3. Ratgeber, Liebesromane und Biografien sind Lieblingslektüren von Anne. 4. Tina liest gern Gedichte. 5. Tina mag Gedichte von Rilke nicht besonders. 6. Jens liebt historische Bücher. 7. Jens liest Comics gern. Odbiór tekstu czytanego OkreÊlanie głównej myÊli tekstu 2. Przeczytaj bajk´ Ezopa i przyporzàdkuj jej właÊciwà „màdroÊç ˝yciowà” (a, b lub c). Knaben und Frösche Ein paar böse Knaben machten sich eines Tages die größte Freude daraus, an einem Teich jeden Frosch, so wie er hervortauchte, mit Steinen zu bewerfen. Endlich tauchte ein alter Frosch auf und rief: „Kinder, denkt daran, was ihr macht. Ihr tötet uns arme Tiere und wir haben euch doch nichts Böses getan.” Dies machte die Knaben aufmerksam, sie dachten darüber nach und gingen beschämt nach Hause. a) Wie oft das größte Glück zerstört ein Augenblick! b) Quäle nie ein Tier zum Scherz, denn es fühlt wie du den Schmerz. c) Das Stücklein Brot, das dich ernährt, ist mehr als Gold und Perlen wert. 73