Wychowanie fizyczne II

Transkrypt

Wychowanie fizyczne II
Karta (sylabus) przedmiotu
Mechanika i Budowa Maszyn
WM
Studia I stopnia o profilu: A  P □
Przedmiot: Wychowanie fizyczne II
Status przedmiotu: obowiązkowy
Język wykładowy: polski
Rok: III
Nazwa specjalności:
Rodzaj zajęć i liczba godzin:
Studia stacjonarne
Wykład
Ćwiczenia
Laboratorium
Projekt
Kod przedmiotu
MBM 1 S 0 6 08-0_0
Semestr: 6
-
Studia niestacjonarne
30
-
Liczba punktów ECTS:
1
Cel przedmiotu
C1
brak
Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji
1
Dobry stan zdrowia pozwalający na uczestnictwo w zajęciach ruchowych potwierdzonych przez
lekarza w badaniach okresowych.
Efekty kształcenia
W zakresie umiejętności:
posiada umiejętność panowania nad piłką, potrafi stosować przepisy i zasady gry w piłkę
EK1 koszykową, podejmowania indywidualnych i zespołowych decyzji w trudnych sytuacjach,
współpracy w zespole.
W zakresie kompetencji społecznych:
Ma świadomość potrzeby podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia
EK2 odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania oraz rozumie potrzebę współistnienia
poglądów i kultur.
Treści programowe przedmiotu
ĆW1
Forma zajęć – ćwiczenia
Treści programowe
Przygotowanie fizyczne przez podnoszenie
podstawowych umiejętności motorycznych.
Nauczanie i doskonalenie podstawowych
elementów techniki. Nauka elementów ataku
zespołowego. Umiejętności techniczno-taktyczne w obronie. Gra. Przepisy gry sędziowanie ,oraz elementy organizacyjne.
Suma godzin:
Liczba godzin
30
30
Narzędzia dydaktyczne
1
Zajęcia praktyczne
Sposoby oceny
P1
Ocena podsumowująca
Sprawdzian teoretyczny oraz praktyczny
Obciążenie pracą studenta
Forma aktywności
Średnia liczba godzin na zrealizowanie
aktywności
Godziny kontaktowe z wykładowcą, realizowane
w formie zajęć dydaktycznych – łączna liczba
godzin w semestrze
Przygotowanie się do zajęć – łączna liczba
godzin w semestrze
Suma
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla
przedmiotu
30
0
30
1
Literatura podstawowa i uzupełniająca
1
wg opracowanych przez nauczycieli ( trenerów) programów zajęć.
Macierz efektów kształcenia
Efekt
kształcenia
EK 1
EK 2
Odniesienie
danego efektu
kształcenia do
efektów
zdefiniowanych
dla całego
programu
(PEK)
MBM1A_U04+
MBM1A_K03+
MBM1A_K05+
Cele
przedmiotu
Treści
programowe
Narzędzia
dydaktyczne
Sposób oceny
C1
ĆW1
1
P1
C1
ĆW1
1
P1
Formy oceny – szczegóły
EK 1
EK 2
Na ocenę 2 (ndst)
Na ocenę 3 (dst)
Na ocenę 4 (db)
Na ocenę 5 (bdb)
Nie posiada umiejętności panowania nad piłką,
nie potrafi stosować
przepisów i zasad gry w
piłkę koszykową, nie potrafi podejmować indywidualnych i zespołowych decyzji w trudnych
sytuacjach, nie potrafi
współpracować w zespole.
Posiada umiejętność
panowania nad piłką,
potrafi stosować przepisy i zasady gry w
piłkę koszykową, podejmowania indywidualnych i zespołowych decyzji w trudnych sytuacjach,
współpracy w zespole,
w stopniu dostatecznym
Ma świadomość potrzeby podporządkowania się zasadom
pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie
realizowane zadania
oraz rozumie potrzebę
współistnienia poglądów i kultur, w stopniu
dostatecznym
Posiada umiejętność
panowania nad piłką,
potrafi stosować przepisy i zasady gry w
piłkę koszykową, podejmowania indywidualnych i zespołowych decyzji w trudnych sytuacjach,
współpracy w zespole,
w stopniu dobrym
Posiada umiejętność
panowania nad piłką,
potrafi stosować przepisy i zasady gry w piłkę
koszykową,
podejmowania indywidualnych i zespołowych
decyzji w trudnych
sytuacjach, współpracy
w zespole, w stopniu
bardzo dobrym
Ma świadomość potrzeby podporządkowania się zasadom
pracy w zespole i
ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie
realizowane zadania
oraz rozumie potrzebę
współistnienia poglądów i kultur, w stopniu
dobrym
Ma świadomość potrzeby podporządkowania się zasadom pracy
w zespole i ponoszenia
odpowiedzialności za
wspólnie realizowane
zadania oraz rozumie
potrzebę współistnienia
poglądów i kultur, w
stopniu bardzo dobrym
Nie ma świadomości
potrzeby podporządkowania się zasadom
pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania oraz nie
rozumie potrzeby
współistnienia poglądów
i kultur.
Autor programu:
Adres e-mail:
Jednostka
organizacyjna:
Osoba, osoby
prowadzące:
Prodziekan ds. ogólnych i studenckich WM – dr hab. inż. Paweł Droździel, prof.
PL
[email protected]
Studium Wychowania Fizycznego i Sportu
mgr Norbert Kołodziejczyk, mgr Stanisław Koprianiuk, mgr Stanisław Kozłowski,
mgr Jerzy Mac, mgr Waldemar Nieleszczuk, mgr Izabela Pszczoła-Pasierbiewicz,
mgr Kazimierz Piwowarczyk, mgr Bożydar Spólnicki, mgr Ryszard Stachaszewski