nr 1 rok 2008 - ZESPÓŁ GIMNAZJUM im. OFIAR KATYNIA i SZKOŁY

Transkrypt

nr 1 rok 2008 - ZESPÓŁ GIMNAZJUM im. OFIAR KATYNIA i SZKOŁY
NA SZKOLNEJ
Numer 1
Gazetka Szkolna
Gimnazjum w Lisiej Górze
GRUDZIEŃ
2008
WITAJCIE !!!
Chcemy Was powitać w pierwszym numerze naszej nowej
gazetki szkolnej „Na
Szkolnej‖. Cała redakcja postarała się,
aby zebrać najciekawsze i najbardziej
aktualne wydarzenia,
które miały miejsce
w naszym gimnazjum.
W
tym
wydaniu
znajdziecie, między
innymi: wywiad z nową Panią Dyrektor,
artykuły dotyczące
rozpoczęcia
roku
szkolnego, Dnia Nauczyciela, wycieczek
szkolnych... i wiele,
wiele innych.
Zamieściliśmy także
to, co Was najbardziej interesuje, czyli quizy, humor, poezję...
Mamy nadzieję, że
spodoba Wam się „Na
Szkolnej‖... Życzymy
miłego czytania !!!
W tym numerze m.in..:
1. Jak Oni to widzą
— wywiad z P. Dyrektor
2.· Palcem po mapie
— wycieczki szkolne
3.· Sonda
„Nasze
gimnazjum ... widziane oczyma pierwszoklasistów.‖
4.·
Co
w
murach
piszczy???
5. „Szkolna‖ na wesoło.
6.· Rusz głową: zabawny quiz , próba
samooceny :)
Jak Oni to widzą?!
Szkoła w oczach Pani Dyrektor mgr Moniki Krzysztoforskiej
Poprosiliśmy naszą Panią Dyrektor
o udzielenie nam odpowiedzi na kilka
pytań. Poruszyliśmy
wiele tematów związanych z naszym
gimnazjum, zainteresowaniami
Pani
Dyrektor i innymi
ciekawostkami.
Dzień dobry!
* Dzień dobry!
Jak się Pani czuje w roli Dyrektora szkoły?
* Czuję się jak uczeń klasy pierwszej, który
jeszcze nie wie wszystkiego, co go czeka w
szkole.
Jakie są Pani plany, jeśli chodzi o zarządzanie szkołą?
* Chciałabym, żeby w zarządzaniu szkołą brali
udział wszyscy, którzy mają świetne pomysły i
chcą je realizować. Chciałabym także, żeby nasza szkoła nadała sobie imię i aby były organizowane różnego rodzaju rajdy i wycieczki.
Jaka jest Pani wizja idealnej szkoły?
* Moją idealną szkołą jest taka, do której
wszyscy z radością przychodzą, z radością wychodzą i znowu na następny dzień z radością
wracają, i tak bez końca.
Co Pani myśli o kontrowersyjnych mundurkach?
* Myślę, że dziewczynom jest w tych mundurkach bardzo do twarzy, a panowie po prostu są
tak przystojni, że wzroku nie można oderwać.
Za czym lub kim Pani najbardziej tęskni ze
swoich dawnych szkół?
* Najbardziej tęsknię za panem profesorem od
matematyki - Zenonem Ziębą.
Czy w trakcie pobytu w naszej szkole przyNA SZKOLNEJ
trafiła się Pani jakaś zabawna historia?
* Myślę, że wiele takich historii było. Niestety
w tym momencie nie przychodzi mi żadna na
myśl. Było tych historii kilka i długo by opowiadać o nich. Właśnie dlatego zawsze jak idę do
szkoły jestem zadowolona i uśmiechnięta, bo
wiem, że na pewno wydarzy się coś ciekawego.
Jaki był Pani największy wybryk, gdy jeszcze była Pani w szkole?
* Trzeba było by się chyba o to zapytać moich
nauczycieli i byłych wychowawców, ale myślę,
że było to nieprzyjście do szkoły z powodu Dnia
Wagarowicza.
Kiedy Pani zdecydowała, że zostanie nauczycielem matematyki? Czy wiąże się z tym jakaś historia, przygoda lub doświadczenie?
* Zdecydowałam o tym bardzo dawno temu.
Miałam ciocię, która mnie trenowała w tabliczce
mnożenia i ta ciocia zawsze mi się kojarzy z
tabliczką mnożenia. A że ciocia była miła, to
wydawało mi się, że matematyka też taka jest.
I to się sprawdziło.
Co Pani myśli o szkolnym menu na stołówce?
*Myślę o tej stołówce zawsze koło 12 w południe, gdy zapomnę sobie zabrać śniadania z domu. Jak jestem głodna to zjadłabym wszystko i
myślę, że nasi uczniowie też tak myślą. Podejrzewam, że jedzenie na stołówce jest bardzo
dobre.
Czy lubi Pani gotować?
* Bardzo lubię. Daniem, które najbardziej lubię
przygotowywać, jest lazania.
Jakie są Pani zainteresowania pozazawodowe?
* Poza pracą interesuje się turystyką i muzyką.
Jak najbardziej lubi Pani spędzać wolny
czas?
* Najbardziej w wolnym czasie lubię jeździć na
wycieczki i zajmować się ogrodem.
Dziękujemy za udzielenie wywiadu.
Str. 2
Ponowne spotkanie
w naszej szkolnej społeczności
"Jeszcze nam w głowie plan wycieczek,
jeszcze nam w ustach smak porzeczek,
jeszcze nam w oczach łąki skoszone,
a tu już w uszach szkolny dzwonek..."
Hanna Łochocka
Oto, po ponad dwumiesięcznej przerwie, nadszedł
czas powrotu do szkoły. 1
września 2008 roku rozpoczęliśmy nowy rok szkolny
- 2008/2009. Jak co roku,
inauguracja rozpoczęła się o godz. 800 od Mszy
św., którą odprawił nasz nowy katecheta - ks.
Wojciech Maślanka. Podczas niej dziękowaliśmy Bogu za minione wakacje i prosiliśmy o błogosławieństwo na rozpoczynający się nowy rok.
kościół-nasze gimnazjum musieli pokonać na
piechotę. Gdy już wszyscy dotarliśmy na miejsce, Pani Dyrektor, mgr Monika Krzysztoforska, powitała uczniów, a w szczególności pierwszoklasistów oraz Grono Pedagogiczne. Przedstawiła również wychowawców poszczególnych
klas. Pani Dyrektor życzyła również wszystkim
wytrwałości, zarówno w zdobywaniu jak i przekazywaniu wiedzy, oraz wielu sukcesów i zapału
do pracy.
Po apelu uczniowie wraz z wychowawcami
udali się do swoich klas. Mieli tam chwilę, by
podzielić się swoimi wspomnieniami i wrażeniami z wakacji. Możemy być pewni, że wszyscy
byli szczęśliwi ze spotkania.
Następnie wszyscy udaliśmy się do budynku gimnazjum na uroczystą akademię, ku niezadowoleniu uczniów z Lisiej Góry, którzy trasę:
„Nasze Gimnazjum…
-widziane oczyma pierwszoklasistów!!!
Zapytaliśmy 50 naszych sympatycznych
pierwszoklasistów o wrażenia związane z pobytem w nowej szkole. Oczywiście najbardziej
nas ciekawiło co się im podoba w gimnazjum,
czym są zafascynowani. Kilka zapytanych osób
odpowiedziało , że nauczyciele są „fajni‖ a na
hali sportowej bardzo wygodnie się ćwiczy. Za
to nie do końca im odpowiada (jak również na
pewno starszym uczniom) to, że przerwy są
krótkie, a lekcje długie. Choć to ich na razie nie
dotyczy, to jednak woleliby, żeby zniesiono
mundurki. Jeśli chodzi o lekcje, to za najlepsze
uznali wychowanie fizyczne, język polski oraz
muzykę, a najbardziej lubianymi przez pierwszoklasistów nauczycielami są: pan mgr SebaNA SZKOLNEJ
stian Jędrzejowski, pan mgr Hubert Żak oraz
pani Maria Malec.
Czy podoba ci się w gimnazjum??
nie
10%
możebyć
30%
tak
60%
tak
możebyć
nie
Str. 3
Dzień Komisji Edukacji Narodowej,
czyli jak świętowaliśmy w gimnazjum Dzień Nauczyciela
,,...musicie od siebie wymagać
choćby i inni od Was nie wymagali...”
(Jan Paweł II)
14 października 2008 roku w
naszej szkole obchodziliśmy
uroczystość
Dnia
Edukacji Narodowej,
nazywaną
częściej Dniem Nauczyciela. Uczniowie w tym
szczególnym dniu mogli podziękować swoim nauczycielom i wychowawcom za trud włożony w
ich nauczanie i wychowanie.
O godz. 11.00
uczniowie gimnazjum i szkoły podstawowej zebrali
się na hali, aby
uczestniczyć
w
uroczystych obchodach tego święta. Swoją
obecnością zaszczycił nas również wójt gminy
Lisia Góra-Pan Stanisław Wolak oraz wielu
przedstawicieli oświaty naszej gminy i powiatu.
Na początku głos zabrał dyrektor Gminnego
Ośrodka Kultury w Śmignie, Pan Edward Kędzierski. Powitał on wszystkich gości zebranych
na tej uroczystości. Następnie kilka słów skierował do nauczycieli i uczniów wójt gminy. Dziękował on także emerytowanym nauczycielom
oraz wszystkim zebranym gościom za trud włożony w wychowanie młodego pokolenia. Następnie
przemawiali
ważni goście zebrani na hali. Wśród
nich był były dyrektor naszego gimnazjum Pan mgr StaNA SZKOLNEJ
nisław Gała.
I wreszcie przyszedł czas na część artystyczną. Jako pierwsi zaprezentowali się
uczniowie szkoły podstawowej. Po ich wspaniałym i jakże zabawnym występie przyszła pora
na uczniów gimnazjum. Ich przedstawienie nosiło tytuł ''Warsztaty XXI wieku''.
Następnie
odbył
się pokaz mody, na
którym
zostały
zapr ezent ow ane
najnowsze trendy
mody nauczycielskiej. Wzbudził on
nie lada zaskoczenie, ponieważ pokazywane
stroje były dość oryginalne. Przeprowadzony
został też eksperyment, który miał na celu :
''(...)sprawdzenie, czy przebieg informacji w
blokach przedmiotowych odpowiada standardom osiągnięć wyznaczonych przez dyrekcję
jeszcze w ubiegłym stuleciu''. Odpowiedzi naszych nauczycieli okazały się bardzo trafne,
ale dwuznaczne i przez to również bardzo zabawne.
Całemu
przedstawieniu
towarzyszyła
wspaniała oprawa
muzyczna, którą
zapewnił
nasz
szkolny chór, pod
opieką Pani Marii Malec. Przedstawienie zostało
przygotowane przez klasy: 3D oraz 2A pod
opieką Pani mgr Marzeny Bargieł, Pani mgr Małgorzaty Zych oraz Pani mgr Bernadety Kolasa.
Cała akademia bardzo podobała się zarówno nauczycielom, jak i uczniom. Pomimo dużego stresu związanego z tak liczną publicznością można
powiedzieć, że uczniowie ,,spisali się na medal‖
i dzięki temu dzień ten zostanie na długo w naszej pamięci.
Str. 4
„Pierwsze koty za płoty :)))”
-wycieczka szkolna klas pierwszych
25 września 202008
roku
klasy
pierwsze z Gimnazjum w Lisiej Górze
udały się na wycieczkę do Kalwarii Zebrzydowskiej oraz Inwałdu. Opiekunami byli:
Pan mgr Sebastian Jędrzejowski, Pani mgr Lucyna Śliwieńska oraz ks. mgr Wojciech Maślanka.
Gimnazjaliści swą wycieczkę rozpoczęli o
godz.8:30.
Najpierw udali się do Kalwarii Zebrzydowskiej, gdzie zwiedzali i podziwiali
piękno Sanktuarium Pasyjno Maryjnego.
Następnie przyszedł czas na zwiedzanie Parku Miniatur w Inwałdzie.
Uczestnicy wycieczki mogli podzi-
Miejsce, którego nie można zapomnieć
- wycieczka klas trzecich do Oświęcimia
„Pamięci zamor-
dowanych, w hołdzie
bohaterom, a przede
wszystkim… Ku przestrodze żyjącym!”
23 października 2008 roku klasy trzecie
udały się na wycieczkę do Oświęcimia. Mimo niezbyt sprzyjającej pogody każdy z nas był pełen
entuzjazmu i energii. Jednocześnie zdawaliśmy
sobie sprawę, że miejsce, do którego jechaliśmy, było świadkiem ogromnej tragedii wielu ludzi.
W drodze do Oświęcimia zatrzymaliśmy się
w Krakowie i Wadowicach, by móc zobaczyć
Sanktuarium Bożego Miłosierdzia w Łagiewnikach oraz dom papieża Jana Pawła II. Gdy doNA SZKOLNEJ
formatu, takich jak
Wieża Eiffel, Statua
Wolności, Sfinks, czy
Plac Św. Piotra.
W cenie biletu
wliczone były dodatkowe atrakcje, takie jak: młyńskie koło, auto
scooter czy karuzela.
Jak sami twierdzą, to właśnie w Parku Miniatur podobało im się najbardziej, gdyż mieli
wyjątkową okazję zobaczyć wszystkie najpiękniejsze budowle świata w jednym miejscu. Z ich
opinii wynika, że pierwsza wycieczka w nowej
szkole była bardzo udana i dobrze zorganizowana, dlatego też na długo pozostanie ona w ich pamięci.
tarliśmy na miejsce, podzieliliśmy się na grupy.
Następnie przewodnicy oprowadzili każdą z
grup po dwóch muzeach: Auschwitz i Birkenau.
Wszyscy obejrzeliśmy również film o wyzwoleniu więźniów z obozów. Na te trzy godziny
zwiedzania z naszych twarzy zniknęły uśmiechy, a każdy w skupieniu słuchał słów przewodnika. Do niektórych z nas dopiero na miejscu
dotarło, że coś takiego działo się naprawdę i że
tak ogromna tragedia miała miejsce na terenie
naszego kraju. Gdy opuściliśmy teren obozu,
ciężko nam było powrócić do rzeczywistości.
Dopiero w autobusach na naszych twarzach ponownie zagościł uśmiech, zaczęliśmy grać w
karty, plotkować i rozmawiać na różne tematy.
Każdy miał jednak w pamięci to, co przed chwilą zobaczył, i cieszył się, że tamte czasy należą
już do przeszłości.
Wszyscy jednak stwierdziliśmy zgodnie, że
wycieczka ta była udana, mimo tak smutnej myśli przewodniej naszej wyprawy.
Str. 5
Boże Narodzenie na Świecie
Praktycznie wszędzie obchodzi się Święta Bożego Narodzenia, ale czy wszędzie
tak samo jak u nas? By się o tym przekonać, przenieśmy się do kilku wybranych krajów z różnych części świata i sprawdźmy, jak wygląda to najwspanialsze święto. Jakie
są tam tradycje i obyczaje?
Anglia…
Świąteczne przygotowania rozpoczynają się już w listopadzie. Główne ulice londyńskie - Oxford i
Regent Street - wyglądają najpiękniej. Na Trafalgar Square można spotkać mieszkańców zgromadzonych pod ogromną choinką, którzy wraz z chórami z całego świata śpiewają kolędy. Nie obchodzi się
tam Wigilii. Świąteczny posiłek jest spożywany w pierwszy dzień świąt Bożego Narodzenia. Tradycyjnymi daniami są: pieczony indyk nadziewany kasztanami, zupa żółwiowa oraz tzw. christmas pudding.
Argentyna…
Święta są bardzo huczne. Mieszkańcy wraz ze swoimi dziećmi i sąsiadami zasiadają przy ogromnym
stole. Bawią się, żartują i tańczą do samego rana. Głównym daniem jest pieczony prosiak. Zwyczaj obdarowywania się prezentami przypada na święto Trzech Króli - 6 stycznia.
Australia…
Ten niezwykły dzień wszyscy mieszkańcy spędzają na plażach, gdyż ich specyficzny klimat pozwala
im na to. Cała plaża przeradza się w jeden wielki stół. Każda rodzina rozkłada biały obrus, a na nim przeróżne dania, m.in. pieczone indyki, ciasteczka owocowe, puddingi. Prezenty po ―wielkiej uczcie‖ można
znaleźć pod choinką w dużej skarpecie.
Hiszpania…
Huczniej jest tutaj obchodzone święto Trzech Króli. Wówczas przypływa statek z tymi oto władcami. Po pokazie mieszkańcy odwiedzają znajomych i rozdają im prezenty. Tradycyjnym daniem jest keks,
zapiekany z drobnymi niespodziankami. Nowy Rok jest witany na ulicach miast. Z wybiciem północy należy pomyśleć życzenie i zjeść winogrono, by sprawdziła się tzw. ―winogronowa wróżba‖.
Indie…
Zgodnie z tradycją, zawsze na te święta wszyscy kupują sobie nowe ubranie. Na około 10 dni przed
Bożym Narodzenie rozpoczyna się dekorowanie ulic, domów i kościołów. Organizowany jest konkurs na
najładniejszą szopkę, stawianą przed domem. Patronuje mu specjalna komisja parafialna. Po uroczystej
mszy przed kościołem trwają różne loterie. Dzieci chodzą także od domu do domu i proszą o błogosławieństwo.
Meksyk…
Obchody świąt zaczynają się już 16 grudnia. Od tego czasu aż do 24 grudnia organizowane są tam
tzw. ―posadas‖, czyli inscenizacje przedstawiające Maryję i Józefa tuż przed narodzinami Jezusa. W
każdym domu obowiązkowo znajduje się kolorowa pinata. Jest to okrągłe naczynie z rogami zawieszone
pod sufitem. W niej znajdują się słodycze, które później otrzymują dzieci. W wigilię Bożego Narodzenia (Nochebuena) odbywa się ostatnie posadas, a po nim o północy zaczynają dzwonić dzwony. Rozpoczyna się ―misa de gallo‖ - msza koguta. Po mszy w domach rozpoczyna się uczta. Na stołach pojawiają
się tradycyjne potrawy meksykańskie: pikantny indyk w czekoladzie, tamale - paluszki z liści kukurydzy
z rozmaitymi nadzieniami, ryż i fasola. Tradycyjną ozdobą domu są szopki. Dzieci piszą listy z prośbami
o prezenty, przywiązują je do kolorowych baloników i puszczają w niebo. Prezenty są rozdawane 6
stycznia przez Trzech Króli.
NA SZKOLNEJ
Str. 6
Znaczenie symboli świątecznych
Znaczenie części symboli
świątecznych ma podstawy biblijne, a niektóre pochodzą z
ludowej tradycji.

Symbol jemioły przybył do nas z Anglii. Pod
nią całują się zakochane i skłócone ze sobą
osoby. Pęk jemioły należy przechować do
następnych świąt.
Oto niektóre z nich:


Gwiazda Betlejemska, którą umieszcza się
na czubku choinki, od ubiegłego wieku miała pomagać
w powrocie do domu z dalekich stron.
Choinka jest symbolem Chrystusa jako źródła życia.

Kapusta - odrodzenie przyrody i dobrobyt.


Oświetlenie choinki miało uniemożliwić dostęp złym mocom i odwracać nieżyczliwe spojrzenia
ludzi. W religijnej symbolice oznaczało Chrystusa,
który był światłem dla pogan.
Biały obrus to oznaka czystości, chwały,
światła, świątecznego nastroju i radości.

Karp i inne ryby mają dać siłę, wytrwałość,
energię i zapewniać długie życie.

Podłaźniczka ( czubek lub gałęzie drzewa
iglastego ozdobione ciastkami, zabawkami
ze słomy i papieru, złoconymi orzechami i
podwieszone pod sufitem ) - symbol odradzającego się życia, szczęścia i powodzenia, pomagał w kojarzeniu szczęśliwych małżeństw

Papierowe
łańcuchy przypominały o
zniewoleniu grzechem, ale w okresie rozbiorów miały
wymowę politycznych okopów. W niektórych
rejonach Polski uważano, że wzmacniają rodzinne
więzi i chronią dom przed kłopotami.

Snopki zboża w kątach - zapewniały obfite
plony i dostatek chleba

Słoma i metalowy przedmiot pod stołem odstraszały złe moce i szkodniki zbóż
Dzwonki oznaczają dobre nowiny i radosne
wydarzenia.

Dzielenie się opłatkiem - gwarantowało
szczęście, dostatek, szczęśliwy powrót do
domu

Dzielenie się jabłkiem - chroniło od bólu
gardła

Jabłko
zawieszane
na
ga łązkach
symbolizowało jabłko, którym byli kuszeni Adam i
Ewa. Zastąpiono je jednak później małymi rajskimi
jabłuszkami, które miały zapewnić zdrowie i urodę.

Orzechy zawijane w sreberka miały nieść
dobrobyt i siłę.


Anioły mają opiekować się
domem
Zaśpiewajmy razem — „Jingle bells” !!!
Dashing through the
snow
In a one-horse open sleigh
Through the fields we go
Laughing all the way.
Bells on bob-tail ring
Making spirits bright
What fun it is to ride and sing
A sleighing song tonight.
NA SZKOLNEJ
Jingle bells, jingle bells
Jingle all the way,
Oh what fun it is to ride
In a one-horse open sleigh, O
Jingle bells, jingle bells
Jingle all the way,
Oh what fun it is to ride
In a one-horse open sleigh.
A day or two ago
I thought I'd take a ride
And soon Miss Fanny Bright
Was seated by my side;
The horse was lean and lank
Misfortune seemed his lot,
We ran into a drifted bank
And there we got upset.
Str. 7
Fenomen portalu Nasza-klasa.pl
Nasza-Klasa?? Ostatnio, słowa te słyszymy coraz częściej. Dla osób mniej zorientowanych kilka słów wyjaśnienia:
www.nasza-klasa.pl
Jest to serwis społecznościowy, którego celem jest
odnawianie szkolnych kontaktów użytkowników. Został
utworzony 11 listopada 2006 roku przez studenta informatyki na Uniwersytecie Wrocławskim-Macieja Popowicza. Nad jego utworzeniem pracowali również Paweł Olchawa, Michał Bartoszkiewicz oraz Łukasz Adziński. Nazwa portalu nawiązuje do tytułu piosenki Jacka Kaczmarskiego "Nasza klasa". Szacowana wartość udziałów serwisu to około 150 mln złotych. Obecnie na profilu zalogowanych jest już 11 milionów użytkowników- serwis ten jest
tak popularny, że trzeba było zainstalować nowy, większy
serwer. Według portalu Alexa- serwis jest drugą (po google.pl) najczęściej odwiedzaną stroną w Polsce.
Serwis umożliwia użytkownikom odnalezienie swoich
dawnych szkół oraz przyłączenie się do wybranych klas.
Oprócz szkół nasza-klasa.pl prowadzi rejestr uczelni,
jednostek wojskowych, organizacji harcerskich oraz klubów zainteresowań. Innymi możliwościami jest wyszukiwanie w bazie danych poszczególnych znajomych, według
imion, nazwisk, pseudonimów szkolnych lub lokalizacji i
dodanie do osobnej listy kontaktów, a mianowicie do znajomych. N-K umożliwia także użytkownikom tworzenie
galerii zdjęć, dodawanie komentarzy do fotografii, blokowanie niepożądanych kontaktów, wysyłanie wirtualnych
prezentów poprzez wysłanie sms-a i wiele, wiele innych...
NA SZKOLNEJ
A to ciekawe !!!
Obecna ilość uczniów
naszego gimnazjum, zalogowanych na portalu Nasza
-klasa.pl:
Klasy „3” (2006-2009):
●
●
●
●
kl. „A‖ - 23 uczniów
kl. „B‖ - 22 uczniów
kl. „C‖ - 10 uczniów
kl. „D‖ - 18 uczniów
Klasy „2” (2007– 2010):
● kl. „A‖ - 19 uczniów
● kl. „B‖ - 20 uczniów
● kl. „C‖ - 11 uczniów
● kl. „D‖ - 18 uczniów
Klasy „1” (2008-2011):
● kl. „A‖ - 9 uczniów
● kl. „B‖ - 13 uczniów
● kl. „C‖ - 13 uczniów
● kl. „D‖ - 13 uczniów
Ilość nauczycieli naszego
gimnazjum, zalogowanych
na tym portalu: 8.
Str. 8
Plotki Ze Świata Muzyki!!
Justin Timberlake
Paris Hilton
Paris Hilton została muzą Benji'ego Maddena, który napisał dla
niej piosenkę miłosną. Gwiazda
amerykańskiej telewizji wyjawiła,
że gitarzysta grupy Good Charlotte
specjalnie dla niej napisał i nagrał
piosenkę Shine Your Light.
„Benji napisał dla mnie przepiękną piosenkę i
nagrał ją w studio. Bardzo mnie zaskoczył tym
gestem. ..To naprawdę piękna piosenka miłosna.
Jeszcze nikt nie zrobił mi tak miłej i uroczej
niespodzianki‖, mówi Hilton w wywiadzie dla
magazynu „People‖.
Justin Timberlake i Jessica
Biel zajęli pierwsze miejsce w rankingu najbardziej wysportowanych
par showbiznesu. Piosenkarz i aktorka wyprzedzili na nowej liście
magazynu „In Touch‖ takie pary, jak modelka
Gisele Bundchen i sportowiec Tom Brady,
gwiazdy filmu High School Musical Zac Efron i
Vanessa Hudgens, piosenkarka Fergie i aktor
Josh Duhamel oraz gwiazda serialu Gotowe na
wszystko Eva Longoria i koszykarz Tony Parker.
Talenty Muzyczne Naszej Szkoły
<ChÓreK>
Aneta Mróz
Agnieszka Potępa
Paulina Madej
Anna Bomba
Krystian Żołądź
Kamil Madej
Klaudia Stasik
Sylwia Sygnator
Beata Skrabacz
Aneta Kędzior
Anna Guratowska
Natalia Jaroszek
Karolina Czerwińska
Beata Skrabacz
Programy Muzyczne!!!
<Posłuchaj fajnych rytmów>





NA SZKOLNEJ
Realone Player
Winamp
Windows Media Player
BearShare 6.0 PL
Kazaa Lite Resurrection PL
Str. 9
„ Ograniczenia tego co bezimienne jest...”
- czyli poezja uczniów ..!
„Kwiaty”
„
„
Życząc Ci...”
Dedykacja dla Pauliny
Wartości życia... brak idealności...
miłość, przyjaźń, szczęście innych...
istotnie myśląc tego bym ci nie życzyła
ale co mam życzyć..?!
pospolitych: zdrowia, szczęścia,
może dobrych ocen w szkole...
picu nie potrzeba...
Dążąc do końca, wierząc w swoje cele...
nie rozu miejąc nawet siebie...
Życząc tego co ważne – nie wątp w siebie!
„Odrębność”
Nad brzegiem rzeki rosły kwiaty,
Dla mamy i dla taty.
Zerwałam z nich jednego
Białego i czerwonego,
A sama tam usiadłam
I z nudów w rzekę wpadłam,
A kwiaty tam zostały...
„Ta co nie istnieje”
Kochając, lubiąc, ciągnąć dalej...
pozory: miłej, kochanej…prawdziwie!
Inna!? Niezrozumiała..
Odrębny świat... istota myślenia zmienna!
Inność polegająca na niezrozumieniu się,
Inność- pochopnie rzucając
raniąc... nieprawda ukryta!
Prawda ukryta – nikt się nie dowie…
Nikt nie wie– osoba milcząca raniąca.!
Uciekając od siebie!
Innych zostawia, szukając miejsca w niebie!
Jedyne co wiedzieć to,
„Ucieczka”
szczęcie zamknięte w czterech ścianach
Uciekać.. gdzie?!
zamknięte uczucia, wartości.
pozostawić to co wspaniałe.. warto rzucać pod
myśli, które się gubią.
wiatr..
Inna?! nie wyjątkowa.
rzucając niepotrzebne słowo.. bolące tak!
Wyjątkowość idealna – uwolniona
kłamiąc, żartując -wszystko z sensem ! pozoptak, balony – wolność, beztroska
stając w naiwności siebie! oszukiwać…
Minęło, tak nagle, szybko..
pragnąc sprzeciwienia się! buntu.. niemożliwoślad -wspomnienie..
ści niespełnione !
oszukane, naiwne !
bezinteresownie?! nie zastanowić się nad
idąc, myśląc, doceniając to co już było.. co jest!
tym..
myśląc o sobie, własnych potrzebach.. „Szczęśliwym być!”
oszukiwać.!
Kiedy w życiu masz dół
prawda aby mi.. mi było lepiej...
I w smutku ciągle się chowasz
pomyśl sobie o czymś miłym i przypomnij:
jak możesz być znów szczęśliwym.
NA SZKOLNEJ
porzucić zło dla dobra.. dobra innych!
Str. 10
Nagłó wek ar ty kuł u w śr o dku
NA SZKOLNEJ
Str. 11
NA SZKOLNEJ
Str. 12
Quiz— sprawdź swoją wiedzę...
1.
Idziesz spać o ósmej, wstajesz o dziewiątej rano. Ile
godzin spałeś?
2. Który z królów Polski stał do dołu nogami?
3. Rybak złowił leszcza o dł. 50 cm, głowa jego była dł. 10
cm, ogon 112 grzbietu. Ile ważył kilogramowy leszcz?
4. W jaki sposób witają się papieże?
5. Jesteś pilotem samolotu, w którym leci 75 osób. W
Łodzi wysiadło 10 osób, a w Poznaniu 17. Ile pilot miał
lat?
6. Przy dwóch rękach masz 10 palców. Ile palców jest u
10-ciu rąk?
22. Pod jakim drzewem siedzi zając gdy
pada deszcz?
23. Jakich kamieni jest w morzu najwięcej?
24. Gdzie są rzeki suche?
7. Czy stróż nocny dostanie rentę, gdy umrze w dzień?
25. W którym miesiącu rodzi się najwięcej
dzieci?
8. Ile zwierząt Abel zabrał na Arkę?
26. Dlaczego Napoleon nosił zielone szelki?
9. Czym się mówi: rękami czy rękoma?
27. Jak można nazwać faceta, który zjadł
mamę i tatę?
10. Kto zabił Kaina?
11. Jak się mówi - 3x3 jest czy są sześć?
12. Który miesiąc ma 28 dni?
13. Kiedy jesteś w domu bez głowy?
14. Polski baran stoi na granicy polsko-czeskiej. Czyje
będzie mleko?
15. Ile tuzin ma złotówek, a ile 50-cio złotówek?
16. W pokoju stoi lampa naftowa i świeca. Co najpierw
zapalisz?
17. Z samolotu wyskoczyło 3 skoczków: I - ważył 80kg, II
- 100kg, III - 60kg. Kto był pierwszy na Ziemi?
18. Ile buraków wejdzie do litrowego słoika?
19. Na jakiej trąbie nie można zagrać?
20. Co zrobił Sobieski po wstąpieniu na tron?
21. Ile kroków stawia wróbel na minutę?
NA SZKOLNEJ
28. Co to jest: w dzień narzeka, w nocy
pływa?
29. Jakie zęby pojawiają się u ludzi najpóźniej?
30. Na płocie siedzi 10 wron. Myśliwi zastrzelili 7, reszta uciekła, ile zostało?
31. W autobusie jechało 70 osób, na
pierwszym przystanku wysiadły 4.
Na drugim wysiadło 20 i wsiadło 15. Na
kolejnym przystanku wsiadło 7 osób.
Na kolejnym przystanku wysiadło 12 a
wsiadły 3, na następnym wsiadło 15
a wysiadły 4 osoby. Ile było przystanków?
Prawidłowe odpowiedzi na
ostatniej stronie :)
Str. 13
1. Gdy idziesz na lekcje geografii to zawsze:
A. Zawsze boli Cię brzuch.
B. Uwielbiam ten przedmiot i nauczycielkę, która uczy
tego przedmiotu.
C. Panikuję, boję się, że będę pytana/ny i dostanę złą
ocenę.
2. Czy w naszej szkole jest przemoc?
A. Uważam, że w naszej szkole nie ma przemocy, wręcz
przeciwnie nasi nauczyciele są bardzo mili i spokojni.
B. Tak, rządzi Tiger Woods.
C. Nauczyciele nie stosują przemocy wobec uczniów.
3. Do czego, Twoim zdaniem, podobna jest szkoła?
A. Do toalety-chodzę, bo muszę. A wychodząc, odczuwam ogromną ulgę.
B. Do klasztoru. Codziennie modlę się, żeby przetrwać.
C. Do więzienia. Jestem na nią skazana/ny. Tylko dlaczego nie można wyjść wcześniej za dobre sprawowanie?
4. Która uwaga mogłaby się znaleźć w Twoim dzienniczku?
A. Uczeń siedzi na ławce i zachowuje się podejrzanie.
B. Uczeń głaszcze koleżankę po głowie i mówi, że ma fajne włosy.
C. Uczeń udaje, że myśli.
5. Jest wieczór, siedzisz sama/sam w domu, bo rodzice poszli na wywiadówkę. Co robisz?
A. Sprawdzam w Internecie samoloty za granicę, tak na
wszelki wypadek, może jeszcze zdążę uciec do Irlandii.
B. Zaszywam w spodniach poduszki.
C. W czasie, gdy w piekarniku pieką się ciasteczka, włączam odkurzacz i biorę się za odkurzanie całego domu.
Najwięcej A:
Szkoła jest dla Ciebie jak trujące wyziewy z bagna. Gdy tylko przekroczysz jej
próg, tracisz zdolność logicznego myślenia, orientację i refleks. W rezultacie
jesteś oceniana/ny sporo poniżej Twoich
możliwości. Przyczyną zatrucia jest sam
system, który próbuje przerobić wszystkich uczniów na jednakowe klony.
NA SZKOLNEJ
6. Siedzisz na nudnej lekcji historii. Przed Tobą
cała wieczność-prawie 45 minut ględzenia nauczyciela. Co robisz, żeby przetrwać?
A. Puszczam kartkę po klasie z tekstem ,,Co ta
blondyna robi przed naszą szkołą? Czy to przypadkiem nie jest Doda ?’’ i obserwuję ilu chłopców spróbuje podejść pod okno.
B. Usiłuję przerwać rozmowę nauczyciela, zadając
pytanie, np..: ,, Dlaczego ci żołnierze mają takie wysokie czapki?’’.
C. Udając, że pilnie notuję słowa nauczyciela, piszę
scenariusz telenoweli, której akcja rozgrywa się w
naszej szkole. Bohaterami są moi koledzy i koleżanki z klasy.
7. Nie napisałaś/eś wypracowania, które zadane
było na dziś. Jak się wytłumaczysz?
A. Wypracowanie oczywiście napisałam/łem, ale
strasznie zapaskudził je mój młodszy braciszek. Jak
zwykle najadł się za dużo czekolady. Mam pokazać?
B. Gdy szłam/szedłem do szkoły, to ktoś mnie napadł, pobił i ukradł mi wypracowanie.
C. Temat wypracowania tak mnie wciągnął, że potrzebuję jeszcze kilku dni na dokładniejsze zgłębienie go.
8. Wreszcie nadszedł weekend. Jak się czujesz?
A. Wcale się nie czuję. Muszę odespać cały tydzień.
B. Cudownie! Niczym skazaniec, któremu odroczono
egzekucję o dwa dni.
C. Nareszcie! Przez całe dwa dni ani razu nie pomyślę o szkole.
Najwięcej B:
Szkoła jest dla Ciebie jak currara - trucizna, która powoduje paraliż całego ciała.
Choćbyś chciała/ł, nie możesz ruszyć nawet
palcem. To naprawdę tortura. Tak samo
czujesz się, siedząc przez siedem godzin
dziennie w ławce. Przyczyną jest Twój temperament.
Najwięcej C:
Szkoła oddziałuje na Ciebie jak radioaktywne promieniowanie. Gdy się znajdziesz
w jej zasięgu lub nawet ile razy tylko pomyślisz o szkole, dostajesz ataku mdłości,
boli Cię głowa i brzuch, i ogólnie czujesz
się bardzo źle. Przyczyną jest nadmierny
stres.
Str. 14
Jakiego masz stajla ?:)
Sprawdź, jaki masz styl i który koleś do
ciebie pasuje?
1. Podczas swojej ostatniej wycieczki po sklepach kupiłaś:
A. koszulową bluzkę
B. czarne trampki
C. skórzaną torbę robioną na starą
D. śliczne pantofelki
E. super bluzę
2.
A.
B.
C.
D.
E.
Najbardziej lubisz oglądać reklamy:
informacyjne
zabawne
oryginalne, ocierające się o sztukę
markowych, drogich ciuchów
firm sportowych
3. Twoje ulubione buty to:
A. płaskie balerinki
B. marteny
C. pantofelki w stylu retro
D. te, które są właśnie na topie
E. adidasy
4. Bez jakiego nowo nabytego gadżetu nie
ruszysz się z domu?
A. pióra w etui
B. odtwarzacza MP3
C. limitowanej edycji CD znanego bandu
D. modnego szala
E. Kolczyków – kół
Większość A
Większość B
Większość C
Większość D
Większość E
Nie jesteś ofiarą
mody. Tak samo
jak boski Jake,
stawiasz na klasykę.
Podobnie jak Joel
Madden,
wiesz, że punk i
rock’n’roll wciąż
żyją.
Wybierasz tylko
rzeczy wyjątkowe i oryginalne.
Tak samo jak
Orly.
Masz świetny gust i
wiesz, jak zrobić
wrażenie. Zupełnie
jak Justin…
Każdy raper zauważy, że równa
z ciebie laska.
Nawet sam Eminem.
Zakręcony list :)
Puśćcie wodze fantazji!!! Stwórzcie własny „zakręcony” list. A oto nasza propozycja :)
Cześć____________ (imię Twojego obiektu westchnień )!
Bardzo się cieszę, że Cię poznałam/em. Gdy pierwszy raz Cię zobaczyłem/łam, wyglądałaś/łeś ślicznie. Twoje oczy były jak____________ (kwiatki), a usta miałaś/miałeś słodkie jak ___________
(owoc). Zakochałem/łam się jak głodny ____________(ptak) w smaczniutkim __________
(robak). Szkoda, że mnie wtedy nie zauważyłaś/łeś!!! Chociaż…. może i dobrze, spaliłem/łam
______________ (cos czerwonego)! Pozdrowienia dla ____________ (imię Twojej kumpeli/la )!
To naprawdę fajna/ny dziewczyna/ chłopak!
Twój/Twoja na wieki !!! __________ (Twoje imię/albo jak wolisz „ksywka‖ :))
NA SZKOLNEJ
Str. 15
Gazetka Szkolna
Gimnazjum w Lisiej Górze
SKŁAD REDAKCJI:
 Iwona Piątek
 Aneta Mróz
 Anna Bomba
 Angelina Pinas
 Paulina Madej
 Agnieszka Potępa
 Agnieszka Chrobak
 Weronika Górowska

Katarzyna Wenc

Anna Jachym
Pomysłodawca tytułu gazetki —
Krzysztof Bodzioch
Opiekun:
mgr Agnieszka Szczerba
Konsultacja polonistyczna:
mgr Bernadeta Kolasa
Niebawem będziecie mogli
znaleźć to wydanie na
stronie internetowej naszej
szkoły :)
Odpowiedzi (str. 13)
1. 1 godzina.
2. Każdy.
3. 1 kg.
4. Jest tylko jeden papież.
5. Tyle co ty.
6. 50.
7. Po co mu renta po śmier
ci?
8. Abel nie miał arki.
9. Ustami.
10. Nikt. Kain zabił Abla.
11. 3 x 3 = 9!
12. Każdy.
13. Kiedy wyglądasz przez
okno.
14. Barany nie dają mleka.
15. W obu przypadkach
12.
16. Zapałkę.
17. Adam i Ewa.
18. 0 - trzeba je włożyć.
19. Powietrznej.
20. Usiadł.
21. Wróbel skacze.
22. Mokrym.
23. Mokrych.
24. Na mapach.
25. W 9.
26. Żeby mu spodnie nie
spadały.
27. Sierota.
28. Szczęka teściowej.
29. Sztuczne.
30. 7.
31. 5.
„I zdrowia i szczęścia i błogosławieństwa (...) życzymy”
Staropolskim obyczajem,
gdy w Wigilię gwiazda wstaje,
Nowy Rok zaś cyfrę zmienia
wszyscy wszystkim ślą życzenia.
Przy tej pięknej sposobności
my życzymy Wam radości,
aby i Wam się darzyło
z roku na rok lepiej było.
Redakcja
NA SZKOLNEJ
Str. 16

Podobne dokumenty