Sprawozdanie z realizacji zajęć IV-VI 2010
Transkrypt
Sprawozdanie z realizacji zajęć IV-VI 2010
Łapsze Niżne, 25 VI 2010 r. SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH W RAMACH PROJEKTU „MOJA SZKOŁA – MOJE OKNO NA ŚWIAT” W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ŁAPSZACH NIŻNYCH ZA OKRES IV – VI 2010 Wczesne wspomaganie Prowadząca: Krystyna Butas W ramach projektu „ Moja szkoła – moje okno na świat” w roku szk.2009/2010 na zajęcia wczesnego wspomagania rozwoju systematycznie raz w tygodniu na jedną godzinę uczęszczało siedmioro uczniów. Zajęcia odbywały się w dwóch grupach. Uczniowie zostali zdiagnozowani. Diagnoza zawierała wskazówki dotyczące indywidualnej pracy. Podczas zajęć szczególną uwagę zwracano na konieczność wszechstronnego ćwiczenia zaburzonych funkcji analizatora wzrokowego, słuchowego i kinestetyczno – ruchowego. Ćwiczenia te opierały się na wykonywaniu przez uczniów zadań wymagających aktywizacji właśnie tego procesu. Początkowe zadania były stosunkowo łatwe. W ich rozwiązywaniu można było częściowo oprzeć się na posiadanych już umiejętnościach. Praca polegała na stopniowaniu trudności i na ćwiczeniu koncentracji uwagi. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów szkół podstawowych z terenu gminy Łapsze Niżne w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Biuro Projektu: Urząd Gminy w Łapszach Niżnych, ul. Jana Pawła II 20 ; 34-442 Łapsze Niżne tel. 018 265 93 10; www.lapszenizne.pl ; e-mail; [email protected] Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 1 Na podstawie wytycznych zawartych w dokumentacji opracowano plan pracy dla uczniów. W planie tym zostały zawarte i zrealizowane następujące ćwiczenia: Grupa I : - rozluźnianie napięcia mięśni, - usprawnianie końców palców, - koordynacja ruchów rąk ze wzrokiem, - ćwiczenia graficzne, - odtwarzanie rytmu, - ćw. koordynacji słuchowo- wzrokowej i słuchowo-ruchowej, - ćw. artykulacyjne, - ćw. spostrzegania na materiale konkretnym i abstrakcyjnym, - ćw. orientacji przestrzennej i kierunkowej, - utrwalanie znajomości liter, - ćw. poprawiające grafikę pisania. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów szkół podstawowych z terenu gminy Łapsze Niżne w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Biuro Projektu: Urząd Gminy w Łapszach Niżnych, ul. Jana Pawła II 20 ; 34-442 Łapsze Niżne tel. 018 265 93 10; www.lapszenizne.pl ; e-mail; [email protected] Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 2 Grupa II: - zajęcia manualne, - ćw. kształcące słuch fonematyczny, - usprawnianie spostrzegania wzrokowego i orientacji przestrzennej, - reedukacja mowy w zakresie strony leksykalnej i gramatycznej, - czytanie i pisanie sylab i wyrazów. Zajęcia koła regionalnego Prowadząca : Bogumiła Pirchała Grupy zajęciowe koła regionalnego były bardzo aktywne w II semestrze roku szkolnego 2009/2010. Zespół prezentował się nie tylko na gminnych przeglądach, ale także miał okazję skonfrontować swoje umiejętności z goszczącym w szkole zespołem dziecięcym ze szkoły w Wilnie. Uczniowie nie tylko obejrzeli występ gości z zagranicy, ale także pokazali swoje umiejętności taneczno-wokalne. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów szkół podstawowych z terenu gminy Łapsze Niżne w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Biuro Projektu: Urząd Gminy w Łapszach Niżnych, ul. Jana Pawła II 20 ; 34-442 Łapsze Niżne tel. 018 265 93 10; www.lapszenizne.pl ; e-mail; [email protected] Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 3 Występ gości z Wilna i zespołu „Mali Spiszacy” Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów szkół podstawowych z terenu gminy Łapsze Niżne w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Biuro Projektu: Urząd Gminy w Łapszach Niżnych, ul. Jana Pawła II 20 ; 34-442 Łapsze Niżne tel. 018 265 93 10; www.lapszenizne.pl ; e-mail; [email protected] Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 4 W czerwcu bieżącego roku zespół „Mali Spiszacy” został zakwalifikowany do występów na XXXIV Karpackim Festiwalu Dziecięcych Zespołów Regionalnych w Rabce. Na festiwalowej scenie zaprezentowali się ze swoim programem 12 czerwca tego roku. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów szkół podstawowych z terenu gminy Łapsze Niżne w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Biuro Projektu: Urząd Gminy w Łapszach Niżnych, ul. Jana Pawła II 20 ; 34-442 Łapsze Niżne tel. 018 265 93 10; www.lapszenizne.pl ; e-mail; [email protected] Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 5 Zajęcia koła teatralnego Prowadząca: Anna Kowalczyk Koło teatralne przygotowało w II semestrze spektakl „Kopciuszek”, który został zaprezentowany na Gminnym Przeglądzie Teatralnym w Niedzicy. Pozostali uczniowie i rodzice także mieli możliwość obejrzenia przedstawienia na uroczystym podsumowaniu projektu „Moja szkoła – moje okno na świat” za okres minionego roku szkolnego. Mali aktorzy choć bardzo przejęci i stremowani, doskonale wcielili się w swoje role. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów szkół podstawowych z terenu gminy Łapsze Niżne w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Biuro Projektu: Urząd Gminy w Łapszach Niżnych, ul. Jana Pawła II 20 ; 34-442 Łapsze Niżne tel. 018 265 93 10; www.lapszenizne.pl ; e-mail; [email protected] Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 6 Doradztwo i opieka pedagogiczna Prowadząca: Agnieszka Stanaszek W ramach godzin pracy pedagoga szkolnego realizowano następujące zajęcia: 1. Zajęcia profilaktyczne „Uwierzyć w siebie” realizowane metodą warsztatów z wykorzystaniem metod aktywizujących. Dobór tematyki zajęciowej dostosowywano do aktualnych potrzeb zespołów klasowych. W sumie w klasach zrealizowano 20 godzin zajęć grupowych. 2. Zajęcia indywidualnej opieki pedagogicznej dla uczniów – poprzez różnorodne gry i zabawy rozwijały następujące umiejętności: rozmowy, współpracy, przestrzegania reguł, spostrzegawczości, koncentracji uwagi, pamięci, zręczności i innych. Bardzo często w czasie zajęć, zgodnie z oczekiwaniami dzieci, poruszane były w rozmowach różnorodne nurtujące ich problemy (koleżeństwo, przyjaźń, miłość, stosunki z rówieśnikami i rodzicami. Na spotkaniach panowała swobodna, ale szanująca postawy innych atmosfera. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów szkół podstawowych z terenu gminy Łapsze Niżne w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Biuro Projektu: Urząd Gminy w Łapszach Niżnych, ul. Jana Pawła II 20 ; 34-442 Łapsze Niżne tel. 018 265 93 10; www.lapszenizne.pl ; e-mail; [email protected] Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 7 3. Spotkania i konsultacje dla rodziców: Klasa VI – Temat: Opinie i orzeczenia Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej. Klasa II – Temat: Wpływ rodziców na motywację dzieci do nauki. Klasa „0” – Temat: Dojrzałość szkolna dziecka sześcioletniego. Co to jest ADHD? Postępowanie z dziećmi nadpobudliwymi. Wszystkie formy działalności pedagoga szkolnego cieszyły się zainteresowaniem nie tylko dzieci, ale i rodziców. Świadczy o tym wysoka frekwencja na tych spotkaniach. Warsztaty zajęciowe z języka angielskiego Prowadząca: Paulina Krzysik Na zajęciach językowych powtarzano umiejętności z języka angielskiego poprzez śpiew i różnego rodzaju konkursy i quizy. Przygotowano również krótki repertuar językowy, który zaprezentowano 17 czerwca na podsumowaniu projektu „Moja szkoła – moje okno na świat”. Koordynator szkolny projektu Ewa Zarzycka Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów szkół podstawowych z terenu gminy Łapsze Niżne w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Biuro Projektu: Urząd Gminy w Łapszach Niżnych, ul. Jana Pawła II 20 ; 34-442 Łapsze Niżne tel. 018 265 93 10; www.lapszenizne.pl ; e-mail; [email protected] Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 8