Metody wychowania małego dziecka w

Transkrypt

Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka
w Kielcach
Metody wychowania małego dziecka
w zróżnicowanym społecznie
środowisku rodzinnym
bibliografia
Wybór i opracowanie
Bożena Lewandowska
Kielce 2010
Korekta
Ewa Lewicak
Redakcja techniczna i skład komputerowy
Robert Kardas
©Copyright by Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach
ISBN 978-83-60666-22-7
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach
Kielce, ul. Jana Pawła II 5
Spis treści
Wstęp
Metody wychowania – teorie i nowe nurty
wydawnictwa zwarte
wydawnictwa ciągłe
4
6
14
Metody wychowania dziecka w rodzinie
wydawnictwa zwarte
wydawnictwa ciąge
15
24
Oddziaływanie środowiska rodzinnego na dziecko
wydawnictwa zwarte
29
35
Świadomość wychowawcza i pedagogiczna rodziców
wydawnictwa zwarte
39
41
Zróżnicowanie społeczne środowiska rodzinnego
wydawnictwa zwarte
42
47
Codzienność dziecka
wydawnictwa zwarte
53
55
Wstęp
Rodzina jest pierwszym i naturalnym środowiskiem wychowawczym.
Zaspokaja podstawowe potrzeby dziecka, stanowi wzór, podaje formy społecznego zachowania. Rodzina oddziałuje na jednostkę najdłużej, niekiedy
przez całe życie. Wpływ wychowawczy jest jednak najsilniejszy we wczesnym dzieciństwie. Dlatego ważne jest by proces wychowania rozpocząć jak
najwcześniej i zastosować odpowiednie metody wychowawcze. Człowiek
zawdzięcza wychowaniu rozwój świadomości, mowy, wiedzy, umiejętności
praktyczne, uspołecznienie i patriotyzm, a także światopogląd, religijność,
zasady etyczne. Możemy zatem powiedzieć, że istotą wychowania jest całokształt związany z formowaniem i dopasowaniem nas samych do aktualnych
i przyszłych modeli dobrze wychowanego człowieka (w pełnym tego słowa
znaczeniu – moralnie, fizycznie, społecznie, emocjonalnie, umysłowo).
Podstawowym warunkiem osiągnięcia sukcesów wychowawczych i skutecznego przezwyciężania ewentualnych trudności w tej dziedzinie jest
stwarzanie dzieciom klimatu bezpieczeństwa, zaufania i radości. Z badań
nad rodziną wynika, że najlepsze efekty wychowawcze uzyskuje się indywidualizując proces wychowania w zależności od potrzeb i możliwości rozwojowych dziecka.
Wszystkim, którzy chcieliby skorzystać z fachowej literatury w zakresie
wychowania służyć ma poniższa bibliografia.
Materiał przygotowano w oparciu o bazy danych Biblioteki Narodowej:
„Przewodnik Bibliograficzny” od roku 1976, „Bibliografia Zawartości Czasopism” od roku 1996, katalogi i kartoteki (kartkowe i elektroniczne) Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Kielcach oraz bazę danych „Edukacja”
Wstęp
5
– baza bibliograficzna artykułów z czasopism” Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu. Pozycje bibliograficzne znajdujące się w PBW
opatrzono sygnaturami, podano też informacje o dostępności w Bibliotece
Uniwersytetu Jana Kochanowskiego. Materiał nie został sprawdzony z autopsji. Przy wyborze kierowano się hasłem przedmiotowym i adnotacją .
Metody wychowania – teorie i nowe nurty –
wydawnictwa zwarte
1. Bińczycka, Jadwiga : Między swobodą a przemocą w wychowaniu / Jadwiga Bińczycka. – Wyd. 2. – Kraków : „Impuls”, 1999. – 68 s. – Bibliogr.
Sygn. 227316 Wypożyczalnia
2. Chapman, Gary : Pięć filarów rodzinnej miłości / Gary Chapman. – Warszawa : „Vocatio”, 2006. – 279 s.
3. Claparède, Édouard : Wychowanie funkcjonalne / Édouard Claparède. –
Warszawa : „Żak”, 2006. – 213 s.
Sygn. 241730 Czytelnia
4. Czerepaniak-Walczak, Maria : Pedagogika emancypacyjna : [rozwój
świadomości krytycznej człowieka] / Maria Czerepaniak-Walczak. –
Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2006. – 261 s. – Bibliogr.
Metody wychowania – teorie... wydawnictwa zwarte
7
5. Dąbrowska, Teresa Elżbieta : Między praktyką a teorią wychowania /
Teresa Elżbieta Dąbrowska, Barbara Wojciechowska-Charlak. – Wyd.
2. – Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej,
1997. – 191 s. – Bibliogr. przy rozdz.
Sygn. 230844, 231013 Wypożyczalnia
6. Debesse, Maurice : Etapy wychowania / Maurice Debesse ; z upoważnienia aut. przeł. z fr. Irena Wojnar ; wstępem opatrzył Bogdan Suchodolski. – Wyd. 2. – Warszawa : „Żak”, 1996. – 120, [2] s
7. Dubas, Elżbieta : „Warsztaty przyszłości” w naukach o wychowaniu /
Elżbieta Dubas . – Kraków : „Impuls”, 1997. – 77,1 s. – Bibliogr.
8. Dziewiecki, Marek : Wychowanie w dobie ponowoczesności / Marek
Dziewiecki. – Kielce : „Jedność”, 2002. – 235 s. – Bibliogr.
9. Edukacja i wyzwolenie / [zebrał] Krzysztof Blusz. – Kraków : „Impuls”,
1992. – 213 s.
Sygn. M 215310, M 216952 Wypożyczalnia
10. Faber, Adele : Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały : jak słuchać, żeby
dzieci do nas mówiły / Adele Faber, Elaine Mazlish. – Poznań : „Media
Rodzina”, 1992. – 248 s.
11. Faber, Adele : Wyzwoleni rodzice, wyzwolone dzieci : twoja droga do
szczęśliwszej rodziny / Adele Faber, Elaine Mazlish. – Poznań : Media
Rodzina, 1994. – 218 s.
8
Metody wychowania małego dziecka w zróżnicowanym...
12. Gordon, Thomas : Wychowanie bez porażek : rozwiązywanie konfliktów między rodzicami a dziećmi / Thomas Gordon. – Warszawa : Pax,
2006. – 311, [5] s.
13. Górniewicz, Józef Henryk : Teoria wychowania : (wybrane problemy) /
Józef Górniewicz. – Wyd. 5. – Olsztyn : Olsztyńska Szkoła Wyższa im.
Józefa Rusieckiego, 2005. – 187 s. – Bibliogr.
[Spis treści: 1. Elementarne pojęcia teorii wychowania 1.1. Socjalizacja
i wychowanie 1.2. Wychowanie urabiające, wyzwalające, przyzwalające
1.3. Podmiotowość i partnerstwo w wychowaniu 1.4. Samorealizacja i samowychowanie 2. Metodologiczna charakterystyka teorii wychowania
2.1. Miejsce teorii wychowania w naukach pedagogicznych 2.2. Przedmiot
teorii wychowania 2.3. Status naukowy teorii wychowania 2.4. Orientacje
badawcze w teorii wychowania 2.5. Funkcje teorii wychowania 3. Struktura procesu wychowania 3.1. Analiza procesu wychowania 3.2. Ideał
wychowania 3.3. Cele wychowania 3.4. Formy wychowania 3.5. Metody
i środki wychowania 4. Dziedziny wychowania 4.1. Wychowanie moralne 4.1.1. Źródła i struktura moralności 4.1.2. Pojęcie i cele wychowania
moralnego 4.1.3. Rozwój norm i ocen moralnych 4.1.4. Problematyka moralna w działalności wychowawczej szkoły 4.1.5. Współczesne problemy
wychowania moralnego 4.1.6. Problem przemocy w wychowaniu]
Czytelnia Pedagogiczna Uniwersytetu Jana Kochanowskiego
14. Herbert, Martin : Krnąbrne zachowanie : [jak sobie z nim poradzić] /
Martin Herbert. – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne,
2005. – 86, [1] s. – Bibliogr.
[Poradnik ma na celu: dostarczyć rodzicom prostych wyjaśnień zachowań
(normalnych i trudnych); pomóc rodzicom wspólnie z pedagogiem lub
psychologiem szkolnym opracować strategie radzenia sobie z niepożądanymi zachowaniami dziecka; pokazać możliwe do wykorzystania w domu
i praktyce metody dyscyplinowania, za pomocą których rodzice mogą
poradzić sobie z nieposłuszeństwem i agresją dzieci; w oparciu o teorię
społecznego uczenia się przeprowadzać analizę funkcjonalną (ABC) zapowiedzi i konsekwencji krnąbrnych i agresywnych zachowań]
9
15. Hessen, Sergiusz : O sprzeczności i jedności wychowania : zagadnienia
pedagogiki personalistycznej / Sergiusz Hessen. – Warszawa : „Żak”,
1997. – 270, [1] s.
16. Jundziłł, Elżbieta : Potrzeby psychiczne dzieci i młodzieży : diagnoza zaspokojenie / Elżbieta Jundziłł. – Wyd. 2 poszerz. – Gdańsk : Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, 2005. – 127, [1] s. – Bibliogr.
17. Jundziłł, Irena : Nagrody i kary w wychowaniu / Irena Jundziłł. – Warszawa : „Nasza Księgarnia”, 1986. – 172 s.
Sygn. 186060-186061, 186059 Wypożyczalnia
18. Kalinowski, Marian : Jak wychowywać przez pracę w rodzinie / Marian
Kalinowski. – Warszawa : Instytut Wydawniczy Związków Zawodowych, 1986. – 79 s.
Syg. 183180-183181 Wypożyczalnia
19. Kunowski, Stefan : Podstawy współczesnej pedagogiki / Stefan Kunowski. – Wyd. 2. – Warszawa : Wydawnictwo Salezjańskie, 2004. – 265
s. – Bibliogr.
Syg. 240324 Wypożyczalnia
20. Kunowski, Stefan : Problematyka współczesnych systemów wychowania / Stefan Kunowski. – Kraków : „Impuls”. – 2000. – 111 s.
21. Matyjas, Bożena : Orientacje i kierunki w pedagogice współczesnej : zarys problematyki / Bożena Matyjas, Zdzisław Ratajek, Elżbieta Trafiałek. – Wyd. 2 rozsz. – Kielce : Wszechnica Świętokrzyska, 1997. – Bibliogr.
Sygn. 223312, 225951, 225952, 232457, 232458, 232459 Wypożyczalnia
10
22. Mol, Justine : Dorastanie w zaufaniu / Justine Mol. – Warszawa : Centrum
Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, 2008. – 72 s
23. Muszyński, Heliodor : Zarys teorii wychowania / Heliodor Muszyński. –
Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1976. – 422, [2] s.
24. Nauki pedagogiczne we współczesnej humanistyce / pod red. Małgorzaty Prokosz. – Toruń : Adam Marszałek, 2002. – 259 s. – Bibliogr. przy
pracach
[Zbiór prac z zakresu pedagogiki ogólnej (o: przemianach polskiej pedagogiki w II poł. XX w., historii oświaty, andragogice, wychowaniu
moralnym, komparatystyce pedagogicznej), rewalidacyjnej (np. o: konieczności niezależności osób niepełnosprawnych, nauczaniu zintegrowanym, biblioterapii, pedagogice penitencjarnej, postawach nieletnich
wobec resocjalizacji, patologizującym wpływie szkoły na ucznia, mobbingu w szkołach niemieckich), społecznej i opiekuńczej (m.in. formy
pracy z rodzinami zastępczymi w Ośrodku Adopcyjno-Opiekuńczym,
systemie zintegrowanej pomocy wolontariackiej dzieciom i młodzieży
w rodzinach dysfunkcyjnych), szkolnej (analiza sposobów myślenia
o edukacji w szkołach niepublicznych, pedagogika gestalt, praca pedagoga szkolnego np. z kobietami samotnie wychowującymi dzieci i bezrobotnymi)]
Biblioteka Główna i Czytelnia Pedagogiczna Uniwersytetu Jana Kochanowskiego
25. Obuchowska, Irena : Kochać i rozumieć : ciąg dalszy / Irena Obuchowska. – Poznań : „Media Rodzina”, 2000. – 217 s.
26. Ostrowska, Krystyna : Nie wszystko o wychowaniu / Krystyna Ostrowska. – Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 2000. – 142 s.
[Propozycje realizacji procesu i celu wychowawczego, przydatne nauczycielom oraz wychowawcom. Autorka prezentuje: modele ustosunkowań
11
wobec wartości i zagadnienie wartości w szkole; sposoby przeciwdziałania
patologii społecznej; tabele zachowań agresywno-przemocowych i działań
ograniczających agresję; wychowanie w szkole w świetle „Podstawy programowej”; przygotowanie do życia w rodzinie i wychowanie seksualne. Omawia: funkcje rodziny jako pierwszego środowiska wychowawczego i rolę
kobiety jako pierwszej wychowawczyni; psychologiczne aspekty ojcostwa;
zagadnienie empatii; zasad integralnego wychowania uwzględniającego
płciowość i metody jego diagnozowania; problemy zdrowotne (związane
z narkomanią, aktywnością seksualną) i edukacji prozdrowotnej]
27. Pedagogika alternatywna : dylematy teorii. T. 1 / red. nauk. Bogusław
Śliwerski. – Łódź ; Kraków : „Impuls”, 1995. – 433, [1] s. – Bibliogr.
przy ref.
Syg. 220024 Czytelnia
28. Pedagogika alternatywna : postulaty, projekty i kontynuacje. T. 1, Teoretyczne konteksty alternatyw edukacyjnych i wychowawczych / pod red.
nauk. Bogusława Śliwerskiego. – Kraków : „Impuls”, 2007. – 378 s.
[Materiały z V Międzynarodowej Konferencji z cyklu „Edukacja alternatywna - dylematy teorii i praktyki”, która odbyła się w kwietniu 2005 r. w Łodzi]
Sygn. 243341-243123 Wypożyczalnia
29. Poznańska, Maria Wanda : Pedagogika alternatywna New Age : propozycje pedagogicznej koncepcji osobowości i wychowania / Maria Wanda Poznańska. – Toruń : „Adam Marszałek”, 1996. – 132 s. – Bibliogr.
30. Przemiany edukacyjne w Polsce i na świecie a modele wychowania : I
Konferencja naukowa Zakładu Teorii i Historii Wychowania : praca
zbiorowa / pod red. Wiesławy Korzeniowskiej, Stanisława Czesława
Michałowskiego (tł.), Andrzeja Murzyna (tł.). – Kraków : Impuls,
2001. – 474, [1] s.
12
31. Rozprawy o wychowaniu. [T.] 1, Filozoficzne, psychologiczne i socjologiczne aspekty wychowania / pod red. Maurice'a Debesse'a i Gastona
Mialareta. – Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1988. –
372 s. – Bibliogr.
Sygn. 197791, 197793, 197795, 197799 Wypożyczalnia
32. Sławiński, Stanisław : Spór o wychowanie w posłuszeństwie / Stanisław
Sławiński. – Warszawa : Agencja Wydawnicza TFD, 1991. – 154 s.
33. Szkudlarek, Tomasz : Wyzwania pedagogiki krytycznej i antypedagogiki / Tomasz Szkudlarek, Bogusław Śliwerski. – Wyd. 3 popr. – Kraków :
„Impuls”, 2000. – Bibliogr.
34. Śledzianowski, Jan : Wychowanie wobec przemocy / Jan Śledzianowski. – Kielce : Zakład Profilaktyki Społecznej i Resocjalizacji Akademii
Świętokrzyskiej, 2004. – 258 s. – Bibliogr.
35. Śliwerska, Wiesława : Edukacja w wolności / Wiesława Śliwerska, Bogusław Śliwerski. – [Wyd. 2]. – Kraków : „Impuls”, 1996. – 139 s.
36. Śliwerski, Bogusław : Współczesne teorie i nurty wychowania / Bogusław
Śliwerski. – Wyd. 2. – Kraków : „Impuls”, 2001. – 403,[1] s. – Bibliogr.
37. Wołoszyn, Stefan : Nauki o wychowaniu w Polsce w XX wieku : próba
zarysu encyklopedycznego / Stefan Wołoszyn. – Warszawa : Instytut
Badań Edukacyjnych, 1992. – 134 s. – Bibliogr.
13
38. Wybrane aspekty podmiotowości w wychowaniu : praca zbiorowa / pod
red. Marii Nowickiej-Kozioł. – Warszawa : Wyższa Szkoła Pedagogiki
Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, 1999. – 118 s. – Bibliogr.
Metody wychowania – teorie i nowe nurty –
39. Harwas-Napierała, Barbara : Zachodni model niezależności w wychowaniu rodzinnym : uwagi krytyczne / Barbara Harwas-Napierała // „Problemy Rodziny”. – 2001, nr 2, s. 24-28
Czytelnia Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej
40. Rzęsikowski, Stanisław : Zacząć od wychowania / Stanisław Rzęsikowski // „Nowa Szkoła”. – 1992, nr 7, s. 389-392
[Omówiono ważniejsze składniki współczesnego wychowania]
41. Urban-Kojs, Ewa : Autonomia i niezależność w wychowaniu / Ewa
Urban-Kojs // „Ruch Pedagogiczny”. – 1992, nr 3-4, s. 80-86
42. Wiśniewski, Czesław : Metody wychowania / Czesław Wiśniewski //
„Nauczyciel i Wychowanie”. – 1988, nr 1, s. 41-55
[Rodzaje, charakterystyka, zastosowanie różnych metod wychowania]
Metody wychowania dziecka w rodzinie –
wydawnictwa zwarte
43. Adamek, Irena : Praktyka rozwojowa w wychowaniu małego dziecka /
Irena Adamek. – Kraków : Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły
Pedagogicznej, 1998. – 145 s.
44. Backus, William : Moc dla rodziców : jak wychować posłuszne dzieci? /
William i Candace Backus. – Lublin : „Pojednanie”, 1994. – 145, [3] s.
[Autorzy, chrześcijańscy psycholodzy amerykańscy, pomagają odkryć
rodzicom sposób postępowania dający możliwość korzystania z mocy,
którą posiadają, a której sobie nie uświadamiają lub z której nie potrafią
korzystać. Przedstawiają sprawdzone i skuteczne metody wychowawcze oparte na fundamencie trzech zasad. Są to: szczere komunikowanie
przez rodziców czego oczekują od dzieci, pozytywne i silne wzmacnianie właściwych zachowań i postaw oraz konsekwentne karcenie złych]
45. Bettelheim, Bruno : Wystarczająco dobrzy rodzice : jak wychowywać
dziecko / Bruno Bettelheim. – Poznań : „Rebis”, 2005. – 381, [2] s.
16
46. Bińczycka, Jadwiga : Między swobodą a przemocą w wychowaniu / Jadwiga Bińczycka. – Wyd. 2. – Kraków : „Impuls” , 1999. – 68,2 s. – Bibliogr.
47. Bochno, Ewa : Rozmowa jako metoda oddziaływania wychowawczego : studium teoretyczno-empiryczne / Ewa Bochno. – Kraków : „Impuls”, 2004. – 208, [3] s. – Bibliogr.
48. Carlson, Richard : Dzieci, rodzice i szczęście : o sztuce dziecięcej radości / Richard Carlson. – Łódź : „Ravi”, 1995. – 102 s.
49. Dąbrowska, Teresa Elżbieta : Między praktyką a teorią wychowania /
Teresa Elżbieta Dąbrowska, Barbara Wojciechowska-Charlak. – Lublin : Wydawnictwa Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 1996. –
50. Dobro dziecka w rodzinie / pod red. Lucyny Adamowskiej i Janiny
Uszyńskiej-Jarmoc. – Białystok : Wydawnictwo Naukowe Niepaństwowej Wyższej Szkoły Pedagogicznej, 2005. – 249 s. – Bibliogr. przy
rozdz.
[Spis treści: Część 1: Szanse wychowawcze oraz zagrożenia we współczesnej rodzinie, Jadwiga Izdebska: Współczesne dziecko i obraz jego
dzieciństwa - nowe szanse wychowawcze oraz zagrożenia, Teresa
Kukołowicz: Wspomóc rodzinę w zapewnieniu dobrego wychowania
dziecku, Andrzej Olubiński: Problem sieroctwa społecznego w rodzinie
dysfunkcjonalnej, Andrzej Proniewski: Rodzina źródłem kapitału ludzkiego, Agnieszka Iłendo - Milewska: Wychowanie jako proces tworzenia
warunków wspomagających dziecko w rozwoju, Agata Jacewicz: Rola
rodziny w realizowaniu potrzeb dziecka, Elżbieta Jaszczyszyn: Znaczenie metody modelowania i zadaniowej w wychowaniu rodzinnym]
Metody wychowania dziecka... wydawnictwa zwarte
17
51. Dolto, Françoise : Zrozumieć dziecko : rozmowy o wychowaniu / Françoise Dolto. – Warszawa : Jacek Santorski & Co, 2002. – 372 s.
52. Dziecko w świecie rodziny : szkice o wychowaniu : praca zbiorowa /
red. Bronisława Dymara. – Kraków : „Impuls”, 1998. – 192 s.
53. Filipczuk, Halina : Rodzice i dzieci w młodszym wieku szkolnym / Halina Filipczuk. – Warszawa : „Nasza Księgarnia”, 1989. – 269, [3] s. –
Bibliogr.
Sygn 202798 Wypożyczalnia
54. Filipczuk, Halina : Rodzina i dzieci najmłodsze / Halina Filipczuk. –
Warszawa : „Nasza Księgarnia”, 1985. – Bibliogr.
55. Gałkowski, Tadeusz : Pierwszych sześć lat życia : rozwój i wychowanie
/ Tadeusz Gałkowski. – Warszawa : Państwowy Zakład Wydawnictw
Lekarskich, 1981. – 100 s.
56. Gordon, Thomas : Wychowanie bez porażek : rozwiązywanie konfliktów między rodzicami a dziećmi / Thomas Gordon. – [Wyd. 2]. – Warszawa : „Pax”, 1993. – 311, [1] s.
57. Gordon, Thomas : Wychowanie bez porażek w praktyce : jak rozwiązywać konflikty z dziećmi / Thomas Gordon. – Warszawa : „Pax”, 1994. –
326, [2] s.
18
58. Gurycka, Antonina : O sztuce wychowania dla wychowawców i nauczycieli / Antonina Gurycka. – Warszawa : Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, 1997. – 156 s. – Bibliogr.
59. Herbert, Martin : Co wolno dziecku : [rozsądne ustalanie granic] / Martin Herbert. – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008. –
77, [1] s. – Bibliogr.
60. Izdebska, Jadwiga : Dziecko osamotnione w rodzinie : kontekst pedagogiczny / Jadwiga Izdebska. – Białystok : „Trans Humana”, 2004. – 205
s. – Bibliogr.
61. Izdebska, Jadwiga : Dziecko w rodzinie u progu XXI wieku : niepokoje
i nadzieje / Jadwiga Izdebska. – Białystok : „Trans Humana”, 2000. –
62. Jak lepiej rozumieć i wychowywać dziecko : praca zbiorowa / pod red.
Ewy Klimas-Kuchtowej. – Kraków : „GEO”, 1997. – 230,[2] s.
63. Jak sobie z tym poradzić : dla rodziców, nauczycieli, katechetów, wychowawców / pod red. Władysława Szewczyka. – Tarnów : „Biblos”,
1994. – 269, [3] s.
64. Johnson, Spencer : Jednominutowa matka : niezawodna metoda, aby
dzieci polubiły siebie i postępowały właściwie / Spencer Johnson. –
Warszawa : Studio Emka, 2004. – 112 s.
19
65. Kalinowski, Marian : Jak wychowywać przez pracę w rodzinie / Marian
Kalinowski. – Warszawa : Instytut Wydawniczy Związków Zawodowych, 1986. – 79 s.
66. Kast-Zahn, Annette : Każde dziecko może nauczyć się reguł : jak ustanowić granice i wytyczyć zasady postępowania od niemowlaka do dziecka w wieku szkolnym / Annette Kast-Zahn. – Poznań : „Media Rodzina”, 1999. – 134, [5] s.
67. Kawula, Stanisław : Pedagogika rodziny : obszary i panorama problematyki / Stanisław Kawula, Józefa Brągiel. – Toruń : Adam Marszałek,
2000. – 364 s. – Bibliogr.
68. Kosiorek, Małgorzata : Pedagogika autorytarna : geneza, modele, przemiany / Małgorzata Kosiorek. – Kraków : „Impuls”, 2007. – 288 s. – Bibliogr.
69. Kowalczyk, Grażyna : Wychowanie w rodzinie / Grażyna Kowalczyk. –
Szczecin : Ośrodek Działań Prorodzinnych, 2000. – 88 s. – Bibliogr.
70. Kozłowska, Anna : Jak pomagać dziecku z zaburzeniami życia uczuciowego / Anna Kozłowska. – Warszawa : „Żak”, 1996. – 131 s. – Bibliogr.
20
71. Kozłowska, Anna : Jak pomóc własnemu dziecku? / Anna Kozłowska. –
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1990. – 111 s. – Bibliogr.
72. Kozłowska, Anna : O trudnościach w wychowywaniu dziecka / Anna
Kozłowska. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne,
1991. – 134, [2] s. – Bibliogr.
73. Kształtowanie postaw czynnych i więzi środowiskowych / pod red. Zofii
Gawliny. – Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego,
2001. – 157 s. – Bibliogr.
74. Kukołowicz, Teresa : Rodzina wychowuje : wybrane zagadnienia / Teresa Kukołowicz. – Stalowa Wola : Oficyna Wydawnicza Fundacji Uniwersyteckiej, 1996. – 240, [2] s. – Bibliogr.
75. Korczak, Janusz : Jak kochać dziecko : prawo dziecka do szacunku /
Janusz Korczak. – Warszawa : „Żak”, 2002. – 199, [1] s.
76. Leite, John Sherwood : Wychowanie skuteczne : 10 przykazań dla rodziców / John Sherwood Leite. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne
i Pedagogiczne, 1994. – 195 s.
Sygn. 217570, 225759, 236023 Wypożyczalnia
21
77. Lewicki, Czesław : Czynniki determinujące przebieg, jakość i efekty
wychowania zdrowotnego dzieci 6-11-letnich w rodzinie / Czesław Lewicki. – Rzeszów : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej,
2001. – 371 s. – Bibliogr.
78. Łobocki, Mieczysław : Altruizm a wychowanie / Mieczysław Łobocki. – Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej,
1998. – 157 s. – Bibliogr.
79. MacKenzie, Robert J. : Kiedy pozwolić? Kiedy zabronić? : [dzieciom od
2 do 16 lat] / Robert MacKenzie ; przekł. Olena Waśkiewicz. – Gdańsk :
Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2002. – 325, [1] s. – Bibliogr.
80. Mac Kenzie, Robert J. : Kiedy pozwolić? Kiedy zabronić? : jasne reguły
pomagają wychowywać / Robert Mac Kenzie. – Wyd. 3. – Gdańsk :
Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008. – 340 s.
81. Muszyńska, Ewa : Swoboda, przymus i przemoc w relacjach dziecko –
dorosły / Ewa Muszyńska. – [Wyd. 2]. – Poznań : Wydawnictwo Naukowe UAM, 1998. – Bibliogr.
82. Obuchowska, Irena : Kochać i rozumieć : jak pomóc dziecku przeżyć
szczęśliwe dzieciństwo / Irena Obuchowska. – Poznań : „Media Rodzina”, 1997. – 182 s.
22
83. Ochmański, Marian : Nagrody i kary w wychowaniu dzieci w młodszym
wieku szkolnym / Marian Ochmański. – Warszawa : Wydawnictwo
Wyższej Szkoły Pedagogicznej Towarzystwa Wiedzy Powszechnej,
2001. – 251 s. – Bibliogr.
84. Olechnowicz, Hanna : Dobre chwile z naszym dzieckiem : zabawy
sprzyjające rozwojowi charakteru / Hanna Olechnowicz. – Warszawa :
Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1997. – 102, [1] s.
[Książka adresowana do rodziców małych dzieci zwłaszcza tych, które
nie rozwijają się tak, jak pozwalałyby na to ich możliwości. Zabawy
tu opisane pomagają przezwyciężyć zahamowania (lęki i smutki) oraz
zbudować we wnętrzu dziecka „ufność podstawową”, a wraz z nią odporność psychiczną. Dobrano je tak, aby rodzice mieli okazję poznać
dziecko od najlepszej strony, dając im jak najwięcej przyjemności. Rysunki przedstawiające zabawy opatrzono „dymkami” z kwestiami rodziców i dzieci]
85. Pauling, Peter : Szczęśliwe dzieci czyli udane wychowanie / Peter Pauling. – Kielce : „Jedność”, 2000. – 202 s.
86. Pielkowa, Józefa Anna : Wychowanie dziecka młodszoszkolnego w rodzinie / Józefa Anna Pielkowa // „Acta Universitatis Wratislaviensis.
Prace Pedagogiczne”. – 1991, nr 91, s. [33]-50
[Kultura pedagogiczna rodziców, atmosfera wychowawcza w rodzinie,
ideał wychowania, metody i środki wychowania, opieka a praca zawodowa rodziców. Omówienie badań]
87. Rimm, Sylvia : Mądre wychowanie : jak wychować szczęśliwe dziecko,
które bez trudu poradzi sobie w szkole i w życiu / Sylvia Rimm. – Poznań : Wydawnictwo Moderski i S-ka, 1999. – 423 s.
23
88. Rodzina i dziecko : praca zbiorowa / pod red.Marii Ziemskiej. – Wyd.
3. – Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1986. – 479,[1]
s. – Bibliogr.
89. Rojkowska, Katarzyna : Naucz małe dziecko myśleć i czuć : zabawa
w czytanie, matematykę i muzykę : od 1. do 5. roku życia / Katarzyna
Rojkowska. – Wyd. 2 popr. – Łódź : „Ravi”, 2004. – 158 s. – Bibliogr.
90. Spock, Benjamin McLane : Dziecko : pielęgnowanie i wychowanie /
Benjamin Spock, Michael B. Rothenberg. – [Wyd. 3]. – Warszawa :
Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich, 1989. – 567, [1] s.
91. Winnicott, Donald Woods : Dziecko, jego rodzina i świat / Donald Woods Winnicott. – Warszawa : „Świat Książki”, 1996. – 317 s.
92. Woititz, Janet G. : Wymarzone dzieciństwo / Janet G. Woititz. – Gdańsk :
Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 1997. – 169 s.
Metody wychowania dziecka w rodzinie –
93. Adamczyk, Dariusz : Jak walczyć z kłamstwem? / Dariusz Adamczyk //
„Katecheta”. – 2004, nr 3, s. 54-57
94. Bartholdson, Orian : Kary fizyczne w dzieciństwie - perspektywa kulturowa / Orjan Bartholdson // „Dziecko Krzywdzone”. – 2003, nr 3, s.
20-32
95. Biernat, Tomasz : Kontrakt wychowawczy / Tomasz Biernat // „Wychowanie na Co Dzień”. – 1999, nr 10, s. 43
[Znaczenie kontraktu między rodzicami a dzieckiem. Przykład kontraktu]
96. Cudak, Henryk : Osamotnienie dziecka we współczesnej rodzinie / Henryk Cudak // „Pedagogika Społeczna. – 2001, nr 2, s. 105-113
97. Cudak, Henryk : Wybrane zagadnienia stosowania kar fizycznych wobec dzieci w rodzinie / Henryk Cudak // „Piotrkowskie Studia Pedagogiczne”. – 2001, t. 8, s. 51-57
Metody wychowania dziecka... wydawnictwa ciągłe
25
98. Doniec, Renata : Rodzicielstwo a wychowanie – zagrożenia rodziny
XXI wieku / Renata Doniec // „Pedagogika Społeczna”. – 2006, nr 3, s.
101-112. – Bibliogr.
99. Dubiel, Maria : Rodzina - zagrożenia i szanse / Maria Dubiel // „Wychowawca”. – 2006, nr 11, s. 24-26. – Bibliogr.
100. Getka, Bronisław : Zrozumieć własne dziecko / Bronisław Getka //
„Wychowanie na Co Dzień”. – 1996, nr 9, s. 16-18
101. Grzeszkiewicz, Bożena : Rola pracy w wychowaniu rodzinnym dziecka w wieku przedszkolnym / Bożena Grzeszkiewicz // „Wychowanie
na Co Dzień”. – 1999, nr 12, s. 14-17
102. Jak postępować z dziećmi : z badań CBOS : podsumowanie badań //
„Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze”. – 1995, nr 1, s. 13-15
103. Janukowicz, Maria : Kochani i ośmieszani / Maria Janukowicz // „Wychowanie na Co Dzień”. – 2004, nr 4/5, s. 13-15
104. Korycka, Anna : Nagroda i kara w wychowaniu / Anna Korycka //
„Nowa Szkoła”. – 2003, nr 8, s. 59-60
105. Kowalczyk-Szymańska, Mirosława : Metody i formy wychowania
dzieci w rodzinie / Mirosława Kowalczyk-Szymańska // „Piotrkowskie
Studia Pedagogiczne”. – 1999, t. 6, s. 77-91
26
106. Kruszko, Krzysztof : Czy umiemy rozmawiać z własnymi dziećmi? /
Krzysztof Kruszko // „Życie Szkoły”. – 2001, nr 9, s. 518-520
107. Kupisiewicz, Małgorzata : Rodzinne wychowanie ekonomiczne dzieci
/ Małgorzata Kupisiewicz // „Auxilium Sociale”. – 2003, nr 3/4, s.
182-206
108. Kutiak, Krystyna : Wychowawczy aspekt wartości miłości w rodzinie /
Krystyna Kutiak // „Wychowanie na co Dzień”. – 2000, nr 3, s. 22-24
109. Leach, Penelope : Czy rodzice powinni bić dzieci? / Penelope Leach //
„Nowiny Psychologiczne”. – 1995, nr 4, s. 51-62
110. Niebrzydowski, Leon : Możliwości wykorzystania wiedzy psychologicznej w wychowaniu rodzinnym (w nawiązaniu do indywidualnej
psychologii Alfreda Adlera) / Leon Niebrzydowski // „Rocznik Pedagogiki Rodziny”. – 1998, t. 1, s. 79-92
111. Nowotka, Małgorzata : Rodzina - przyczyną agresji i przemocy wśród
dzieci i młodzieży / Małgorzata Nowotka // „Nowa Szkoła”. – 2007, nr
6, s. 35-38
112. Nowotka, Małgorzata : „Wychowanie bez granic” we współczesnej rodzinie / Małgorzata Nowotka // „Nowa Szkoła”. – 2007, nr 9, s. 7-12. –
Bibliogr.
Metody wychowania dziecka... wydawnictwa ciągłe
27
113. Olubiński, Andrzej : Przemoc jako norma stosunków społeczno-wychowawczych / Andrzej Olubiński // „Wychowanie na co Dzień”. –
1996, nr 4/5, s. 3-6
114. Parnicka, Urszula : Zabawa z dziećmi w życiu współczesnej rodziny /
Urszula Parnicka, Milana Koczkodaj // „Kultura i Edukacja”. – 2001,
nr 3/4, s. 85-98
115. Pawlica, Beata : O nietolerancji w rodzinie : przejawy i psychospołeczne uwarunkowania złego traktowania dzieci / Beata Pawlica // „Tolerancja”. – 1996, t. 3, s. 55-67
116. Pielka, Henryk : Rodzina dziecka przedszkolnego jako środowisko wychowawcze / Henryk Pielka // „Problemy Rodziny”. – 1991, nr 6, s.
30-34
117. Raczkowska, Jadwiga : Nie bijmy, aby nie bili / Jadwiga Raczkowska
// „Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze”. – 2005, nr 4, s. 3-9
118. Rojek, Bożena : Wychowanie przez miłość / Bożena Rojek // „Wychowawca”. – 2004, nr 6, s. 22-23
119. Rubacha, Krzysztof : Pedagogiczne badania nad wychowaniem w rodzinie : modele i metody / Krzysztof Rubacha // „Pedagogika Rodziny”. – 2006, nr 1, s. 69-76
120. Sikorska, Wioletta : Wychowawcze aspekty gospodarowania pieniędzmi przez dziecko / Wioletta Sikorska // „Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze”. – 1992, nr 9, dod. „Przysposobienie do Życia w Rodzinie”, s. 118-122
28
121. Skrzypniak, Ryszard : Rodzina - mała ojczyzna wychowawcza / Ryszard Skrzypniak // „Roczniki Socjologii Rodziny”. – 1998, t. 10, s.
199-218
122. Sławiński, Stanisław : Kilka uwag o władzy / Stanisław Sławiński //
„Dyrektor Szkoły”. – 2002, nr 2, s. 32-34
[Władza wychowawcza]
123. Słomski, Wojciech : Psychologia indywidualna Alfreda Adlera / Wojciech Słomski // „Z Doświadczeń Pedagoga”. – 2000, nr 3/4, s. 75-94
[Wykorzystanie wiedzy psychologicznej w wychowaniu rodzinnym]
124. Szczytniewska, Bożena : O sztuce rozmawiania / Bożena Szczytniewska // „Życie Szkoły”. – 2004, nr 3, s. 35-39
125. Wiatrowska, Leokadia : Styl wychowania - w stronę rzeczywistości /
Leokadia Wiatrowska // „Nowa Szkoła”. – 2006, nr 9, s. 26-29
126. Wieczorek, Leokadia : Dialog jako metoda pracy wychowawczej /
Edward Wieczorek // „Życie Szkoły”. – 1999, nr 3, s. 224-225
127. Wiśniewska, Wanda : Rodzina jako wartość w pedagogice K. Jeżewskiego, a współczesne dylematy wychowania w rodzinie / Wanda Wiśniewska // „Rocznik Pedagogiki Rodziny”. – 2004, t. 7, s. 161-170. –
Bibliogr.
128. Zmarzlik, Jolanta : Jak wychowywać bez kar fizycznych : praca z rodzicami bijącymi swoje dzieci / Jolanta Zmarzlik // „Dziecko Krzywdzone”. – 2003, nr 3, s. 123-129
Oddziaływanie środowiska rodzinnego na dziecko –
wydawnictwa zwarte
129. Adamski, Franciszek : Edukacja, rodzina, kultura : studia z pedagogiki
społecznej / Franciszek Adamski. – Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 1999. – Bibliogr.
[Wychowanie a rozwój dziecka]
130. Beil, Brigitte : Dziecko grzeczne i niegrzeczne : dlaczego dziecku potrzebne są wartości? / Brigitte Beil. – Warszawa : „Pax”, 2000. – 255,
[1] s.
131. Coles, Robert : Inteligencja moralna dzieci / Robert Coles. – Poznań :
„Rebis”, 1999. – 244 s.
132. Cudak, Henryk : Funkcjonowanie rodziny a nieprzystosowanie społeczne dzieci i młodzieży / Henryk Cudak. – Kielce : Wyższa Szkoła
Pedagogiczna im. Jana Kochanowskiego, 1998. – 332 s. – Bibliogr.
30
133. Cudak, Henryk : Środowisko rodzinne a rezultaty pracy szkoły / Henryk Cudak. – Kielce : Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Jana Kochanowskiego, 1991. – 207, [3] s. – Bibliogr.
134. Ecler, Beata : Rodzinne wychowanie do wysiłku / Beata Ecler. – Katowice : „Śląsk”, 2001. – 165 s. – Bibliogr.
135. Elias, Maurice J. : Dziecko emocjonalnie inteligentne / Maurice J.
Elias, Steven E. Tobias, Brian S. Friedlander ; [ze wstępem Daniela
Golemana]. – Poznań : „Moderski i S-ka”, 1998. – 287, [1] s.
136. Filipczuk, Halina : Rodzice i dzieci najmłodsze / Halina Filipczuk. –
[Wyd. 2]. – Warszawa : „Nasza Księgarnia”, 1988. – 213, [3] s. – Bibliogr.
137. Filipczuk, Halina : Rodzina a rozwój psychiczny dziecka / Halina Filipczuk. – Warszawa : „Nasza Księgarnia”, 1981. – 310 s.
138. Furman, Erna : Jak wspierać dziecko w rozwoju : podręcznik psychoanalizy dla rodziców / Erna Furman. – Warszawa : Jacek Santorski &
CO, 1994. – Bibliogr.
139. Grochulska, Joanna : Wspomaganie rozwoju społecznego dziecka / Joanna Grochulska. – Wrocław ; Kraków : Zakład Narodowy im. Ossolińskich, 1992. – 152 s. – Bibliogr.
Oddziaływanie środowiska... wydawnictwa zwarte
31
140. Ilg, Frances Lillian : Rozwój psychiczny dziecka : od 0 do 10 lat / Frances Lilian Ilg, Louise Bates Ames, Sidney M. Baker. – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 1994. – 329, [6] s.
141. Kozłowska, Anna : Znaczenie relacji rodzinnych dla pozytywnego rozwoju dziecka : diagnoza i terapia / Anna Kozłowska. – Warszawa :
Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej MEN,
2000. – 115 s.
142. Kształtowanie postaw czynnych i więzi środowiskowych / pod red. Zofii Gawliny. – Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego,
2001. – 157 s. – Bibliogr. po rozdz.
143. Kształtowanie się postaw rozwoju psychicznego człowieka w rodzinie
/ red. Maria Porębska. – Wrocław : Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, 1993. – 139 s. – Bibliogr.
144. Leger, Elke : Jak dzieci uczą się wartości : poradnik dla rodziców / Elke
Leger. – Kielce : „Jedność”, 2005. – 120 s.
145. Lewis, Paul : Jak nauczyć dziecko sztuki życia / Paul Lewis. – Warszawa : „Rodzinny Krąg”, 1994. – 190 s.
146. Lulek, Barbara : Rodzina i szkoła wobec rozwoju osobowości dziecka
/ Barbara Lulek. – Kraków : „Impuls”, 2000. – 103 s. – Bibliogr.
32
147. MacDonald, Gordon : Najlepsze miejsce pod słońcem, czyli o właściwym czasie i miejscu do budowania charakteru dziecka / Gordon MacDonald. – Warszawa : „Vocatio”, 1994. – 295 s.
148. Misiewicz, Halina : Rola rodziny w kształtowaniu postaw / Halina Misiewicz. – Warszawa : Instytut Wydawniczy Związków Zawodowych,
1986. – 128 s. – Bibliogr.
149. Nawrot, Jacek : Cztery wymiary Homolteusza / Jacek Nawrot. – Kraków : „Impuls”, 1994. – 384 s.
[M.in. rozwój osobowości dziecka]
150. Nikitorowicz, Jerzy : Udział dziecka w organizacji życia rodzinnego /
Jerzy Nikitorowicz. – Warszawa : Instytut Wydawniczy Związków
Zawodowych, 1986. – 151 s.
151. Pecyna, Maria Bogumiła : Rodzinne uwarunkowania zachowania
dziecka w świetle psychologii klinicznej / Maria Bogumiła Pecyna. –
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1998. – 302, [1]
s. – Bibliogr. przy rozdz.
152. Pierwszy Świętokrzyski Kongres Rodziny / pod red. Jana Śledzianowskiego. – Kielce : Wyższa Szkoła Pedagogiczna, 1995. – Bibliogr.
[M.in. rodzina - podstawowe środowisko kształtowania człowieka.
Niezastąpiona rola rodziców w uczuciowym i społecznym rozwoju
dziecka. Interakcje rodzinne a kształtowanie się osobowości dziecka. O właściwej postawie wobec dziecka. Atmosfera moralna rodziny. Rodzina a instytucje społeczne. Rodzinne uwarunkowania startu
szkolnego dziecka. Środowisko rodzinne a rozwój dziecka. Społeczna
struktura rodziny. Wpływ pozycji społeczno-ekonomicznej rodziny
i organizacji życia rodzinnego na rozwój dziecka]
Oddziaływanie środowiska... wydawnictwa zwarte
33
153. Pighin, Gerda : Jak przekazywać dzieciom wartości : poradnik dla rodziców / Gerda Pighin. – Kraków : Wydawnictwo WAM, 2006. – 103,
[1] s.
154. Procesy socjalizacji i wychowania w rodzinie. T. 2 / pod red. Henryka
Pielki. – Koszalin : „CPBP”, 1990. – 168 s.
155. Psychologiczne aspekty funkcjonowania w rodzinie / red. tomu Alicja
Kuczyńska. – Wrocław : Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego,
1992. – 94, [1] s. – Bibliogr. przy rozdz.
156. Rodzinne uwarunkowania kontaktów interpersonalnych dzieci i młodzieży / red. Leon Niebrzydowski. – Wrocław : Zakład Narodowy im.
Ossolińskich, 1988. – 267 s.
157. Słyszowa, Stefania : Dziecko rozpoczyna naukę : wskazówki ułatwiające rodzicom kierowanie rozwojem dziecka na przełomie okresu
przedszkolnego i szkolnego / Stefania Słyszowa. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1971. – 167 s.
158. Sujak, Elżbieta : Życie jako zadanie / Elżbieta Sujak. – [Wyd. 2]. –
Warszawa : „Pax”, 1982. – 217, [3] s.
159. Terakowska, Dorota : Być rodziną czyli Jak budować dobre życie swoje i swoich dzieci / Dorota Terakowska, Jacek Bomba. – Kraków : Wydawnictwo Literackie, 2003. – 413 s.
34
160. Zawadzki, Roman : Rodzinny krąg / Roman Zawadzki, Małgorzata Taraszkiewicz. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne,
2004. – 144 s.
Sygn. 238034, 238035, 238083, 240164 Wypożyczalnia
161. Ziemska, Maria : Rodzina a osobowość / Maria Ziemska. – Warszawa :
„Wiedza Powszechna”, 1975. – 213, [3] s.
Oddziaływanie środowiska rodzinnego na dziecko –
162. Biernat, Tomasz : Rodzic w tobie / Tomasz Biernat // „Wychowanie na
Co Dzień”. – 1996, nr 12, s. 29
[Wzory wychowania przejęte od rodziców]
163. Bławat, Anastazy : Znaczenie formacji sumienia dziecka przez rodziców
/ Anastazy Bławat // „Studia nad Rodziną”. – 1998, [nr] 2, s. 31-37
164. Bryłka, Róża : Wpływ rodziny na powstawanie agresji u dzieci / Róża
Bryłka // „Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze”. – 2000, nr 9, s. 47-50
[Analiza wyników badań]
165. Budzyńska, Ewa : Wpływ religijności rodziny na postawy prospołeczne wychowywanych w niej dzieci / Ewa Budzyńska // „Problemy Rodziny”. – 1994, nr 3, s. 25-28
166. Chmielewska, Marzena : Rola dziadków w procesie socjalizacji / Marzena Chmielewska // „Wychowanie na Co Dzień”. – 2002, nr 7/8, s.
17-19
36
167. Cywińska, Małgorzata : Środowisko rodzinne dzieci a ich zachowania
w konfliktach z rówieśnikami / Małgorzata Cywińska // „Opieka Wychowanie Terapia”. – 1999, nr 4, s. 15-19
168. Domańska, Marzenna : Rodzina głównym źródłem oddziaływań wychowawczych / Marzenna Domańska // „Wychowanie na Co Dzień”. –
1998, nr 6, s. 29-31
169. Gawlik, Jolanta : Objawy zaburzeń socjalizacji dzieci rodziców z ograniczoną władzą rodzicielską / Jolanta Gawlik // „Rocznik Pedagogiki
Rodziny”. – 2001, t. 4, s. 203-210
170. Grudniewski, Tadeusz : Udział rodziców w planowaniu przyszłości
dziecka / Tadeusz Grudniewski // „Wychowanie na Co Dzień”. – 1998,
nr 6, s. 7-9
171. Janukowicz, Maria : Kontynuacja czy negacja wartości wyniesionych
z domu rodzinnego / Maria Janukowicz // „Małżeństwo i Rodzina”. –
2003, nr 3, s. 8-11
172. Kawalec, Joanna : Rola środowiska rodzinnego w wychowaniu dziecka
sukcesu / Joanna Kawalec // „Edukacja i Dialog”. – 2000, nr 5, s. 57-65
[Postawy rodziców i styl wychowania]
173. Komorowska, Agnieszka : Zachowania agresywne dzieci w wieku
przedszkolnym a ich środowisko rodzinne / Agnieszka Komorowska //
„Kultura i Edukacja. – 2002, nr 3/4, s. 195-203
Oddziaływanie środowizka... wydawnictwa ciągłe
37
174. Kuszak, Kinga : Samodzielność dziecka kształtuje się w rodzinie / Kinga Kuszak // „Wychowanie na Co Dzień”. – 2006, nr 9, s. 15-21. – Bibliogr.
175. Kutiak, Krystyna : Rodzinne wartości wychowawcze / Krystyna Kutiak // „Edukacja”. – 1999, nr 4, s. 67-74
176. Lenarczyk, Maria : Wpływ postaw rodzicielskich na zachowanie się
dzieci : (wyniki badań własnych) / Maria Lenarczyk // „Opieka Wychowanie Terapia”. – 2001, nr 2, s. 43-48
177. Lis, Stanisław : Wychowanie przez pracę w rodzinie / Stanisław Lis //
„Lider”. – 2004, nr 7/8, s. 8
[Przygotowanie dzieci do życia w społeczeństwie]
178. Łuszczuk, Władysława : Rodzina dysfunkcjonalna a zachowania agresywne dzieci w okresie dorastania / Władysława Łuszczuk // „Chowanna”. – 2001, t. 2, s. 7-18
179. Piątkowska, Barbara : Rodzina miejscem rozwoju osobistego dziecka /
Barbara Piątkowska // „Roczniki Naukowe / Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu”. – 2007, nr 11, s.
9-16
180. Szczupał, Bernadeta : Rodzina kształtuje osobowość dziecka / Bernadeta Szczupał // „Edukacja i Dialog”. – 2000, nr 2, s.35-39
[Aspiracje edukacyjne rodziców w odniesieniu do ich dzieci. Analiza
wyników badań]
38
181. Werbiński, Ireneusz : Zaburzenia relacji między rodzicami i ich wpływ
na rozwój dziecka / Ireneusz Werbiński // „Studia nad Rodziną”. –
2000, nr 1, s. 97-106
182. Widelak, Małgorzata : Wpływ nadopiekuńczej postawy rodziców na
osobowość dziecka / Małgorzata Widelak // „Opieka Wychowanie Terapia”. – 2001, nr 2, s. 49-51
183. Więckowska, Danuta : Aktywność dziecka w domu rodzinnym a jego
twórczy udział w życiu klasy / Danuta Więckowska // „Życie Szkoły”. – 1982, nr 1, s. 5-8
Świadomość wychowawcza i pedagogiczna
rodziców – wydawnictwa zwarte
184. Cudak, Henryk : Rola ośrodków nieszkolnych w kształtowaniu kultury
pedagogicznej rodziców / Henryk Cudak. – Kielce : Wydawnictwo
Wyższej Szkoły Pedagogicznej, 1997. – 336 s. – Bibliogr.
185. Kawula, Stanisław : Funkcja opiekuńcza współczesnej rodziny polskiej
/ Stanisław Kawula. – Białystok : Instytut Kształcenia Nauczycieli,
1988. – 28 s.
186. Kawula, Stanisław : Świadomość wychowawcza rodziców : stan aktualny, niektóre uwarunkowania i skutki oraz perspektywy / Stanisław
Kawula. – Toruń : Uniwersytet Mikołaja Kopernika, 1975. – 182. – Bibliogr.
187. Korczak, Janusz : Jak kochać dziecko : prawo dziecka do szacunku /
Janusz Korczak. – Warszawa : „Żak”, 2002. – 199 s.
40
188. Rola rodziny i szkoły w zaspokajaniu potrzeb psychicznych dzieci
w młodszym wieku szkolnym: wybór materiałów z konferencji metodycznej nauczania początkowego / pod red. Czesława Kozaka ; Instytut Kształcenia Nauczycieli im. Władysława Spasowskiego. Oddział
Doskonalenia Nauczycieli, Wojewódzka Rada Postępu Pedagogicznego w Legnicy. – Legnica : Instytut Kształcenia Nauczycieli, 1988. –
170 s.
189. Skórzyńska, Zofia : Psychologia dla rodziców / Zofia Skórzyńska. –
Wyd. 2 popr. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne,
1990. – 159 s. – Bibliogr. przy rozdz.
190. Terakowska, Dorota : Być rodziną czyli Jak budować dobre życie swoje i swoich dzieci / Dorota Terakowska, Jacek Bomba. – Kraków : Wydawnictwo Literackie, 2003. – 413, [2] s.
191. Ziemska, Maria : Postawy rodzicielskie / Maria Ziemska. – Wyd. 2
popr. – Warszawa : „Wiedza Powszechna”, 1973. – 235, [1] s.
Świadomość wychowawcza i pedagogiczna
rodziców – wydawnictwa ciągłe
192. Ferenz, Krystyna : Rozwój dziecka jako wartość w świadomości rodziców / Krystyna Ferenz // „Rocznik Pedagogiki Rodziny”. – 2001, t. 4,
s. 175-185
193. Kowalczyk-Szymańska, Mirosława : Zagrożenia procesu wychowawczego dzieci we współczesnej rodzinie (w opinii rodziców) / Mirosława
Kowalczyk-Szymańska // „Życie Szkoły”. – 2001, nr 5, s. 271-275
[Orientacja „mieć” i konsumpcyjny styl życia. Brak czasu, bezsilność,
bierność u rodziców. Autorytaryzm i przemoc]
194. Kraśkiewicz, Urszula : Kształtowanie świadomości rodziców / Urszula
Kraśkiewicz // „Wszystko dla Szkoły”. – 2005, nr 10, s. 13-14
195. Kurzawa, Sabina : Świadomość wychowawcza rodziców / Sabina Kurzawa // „Edukacja i Dialog”. – 2005, nr 5, s. 3-6
[Umiejętność przekazywania dziecku wartości moralnych, wzorców
postępowania oraz przygotowania go do podejmowania decyzji i odpowiedzialności za nie]
42
196. Sowa, Józef : Świadomość wychowawcza rodziców a zasób słownictwa ich dzieci / Józef Sowa // „Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych”. – 2000, t. 53, s. 157-171
197. Szczodrak, Mieczysław : Uwarunkowania świadomości i praktyki wychowawczej rodziców / Mieczysław Szczodrak // „Studia Kieleckie”. –
1988, nr 2, s. 7-25
198. Tokarska, Urszula : Stan i uwarunkowania kultury pedagogicznej
współczesnych rodziców w świetle badań / Urszula Tokarska // „Roczniki Nauk Społecznych”. – 2006, t. 34, z. 2, s. 123-137. – Bibliogr.
199. Tomkiewicz, Antoni : Świadomość wychowawcza rodziców o zróżnicowanej postawie religijnej / Antoni Tomkiewicz // „Roczniki Teologiczne”. – 2007, z. 6, s. 379-387
200. Wolańska, Elżbieta : Kształtowanie świadomości wychowawczej rodziców / Elżbieta Wolańska // „Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze”. – 2003, nr 6, s. 32-33
Zróżnicowanie społeczne środowiska rodzinnego –
wydawnictwa zwarte
201. Ambrozik, Wiesław : Sytuacja społeczna dziecka rodziny alkoholowej
w kulturowo zaniedbanym rejonie wielkiego miasta / Wiesław Ambrozik. – Poznań : Uniwersytet Adama Mickiewicza, 1983. – 125 s. – Bibliogr.
202. Biała, Jolanta : Zagrożenia w wychowaniu dziecka we współczesnej
rodzinie polskiej / Jolanta Biała. – Kielce : Wydawnictwo Akademii
Świętokrzyskiej, 2006. – 144 s. – Bibliogr.
203. Bonder, Danuta : Aktywność dzieci i młodzieży w zróżnicowanych
środowiskach wychowawczych : [raport z badań] / Danuta Bonder,
Stanisław Janiec, Jerzy Pawłowski. – Warszawa : Instytut Badań Pedagogicznych MEN, 1988. – 57, [3] s. – Bibliogr.
204. Chałas, Krystyna : Wychowanie ku wartościom wiejskim jako szansa
integralnego rozwoju wychowanka / Krystyna Chałas ; Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Katedra Dydaktyki i Edukacji Szkolnej. – Lublin : Wydawnictwo KUL, 2007. – 422 s. – Bibliogr.
44
205. Domański, Ignacy : Rodzina śląska jako środowisko wychowawcze /
Ignacy Domański. – Opole : Instytut Śląski, 1975. – 119 s.
206. Dryll, Elżbieta : Interakcja wychowawcza / Elżbieta Dryll. – Warszawa : Wydawnictwo Instytutu Psychologii, 2001. – 250 s. – Bibliogr.
207. Dudak, Anna : Samotne ojcostwo / Anna Dudak. – Kraków : „Impuls”,
2006. – 234 s. – Bibliogr.
208. Giereluk-Lubowicz, Zofia : Wychowanie w rodzinie wielkomiejskiej /
Zofia Giereluk-Lubowicz. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1979. – 207 s. – Bibliogr.
209. Izdebska, Jadwiga : Dom rodzinny postrzegany przez dzieci : w kontekście społeczno-kulturowych zróżnicowań współczesnej rodziny /
Jadwiga Izdebska. – Białystok : Trans Humana Wydawnictwo Uniwersyteckie, 2006. – 144 s. – Bibliogr.
[Autorka w części teoretyczno-metodologicznej oraz empirycznej
przedstawia badania nad domem rodzinnym (definicje, teorie rodziny
i dzieciństwa, prawa dziecka i potrzeby ludzkie). W swoich badaniach
wykorzystuje techniki projekcyjne i wytwory działalności dziecka
(rysunek, opowiadanie, list do rodziców, wywiad i poezję dziecięcą).
Analizuje m.in. relacje rodzinne, marzenia dziecięce, dom widziany
oczami dziecka]
210. Izdebska, Jadwiga : Dziecko w rodzinie u progu XXI wieku : niepokoje i nadzieje / Jadwiga Izdebska. – Białystok : „Trans Humana”, 2000. –
Zróżnicowanie społeczne... wydawnictwa zwarte
45
211. Jundziłł, Irena : Środowiskowy system wychowawczy w mieście / Irena Jundziłł. – Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne,
1983. – Bibliogr.
212. Kawula, Stanisław : Rodzina wiejska a wychowanie : szczegółowe studium porównawcze / Stanisłąw Kawula. – Toruń : Uniwersytet Mikołaja Kopernika, 1973. – Bibliogr.
213. Kutiak, Krystyna : Warunki wychowawcze w rodzinach pracowników rolnych / Krystyna Kutiak. – Warszawa : „Ethos”, 1994. – 131 s. – Bibliogr.
214. Marzec, Helena : Dobrobyt materialny - szansą czy zagrożeniem wychowania w rodzinie / Helena Marzec. – Piotrków Trybunalski : Naukowe Wydawnictwo Piotrkowskieprzy Filii Akademii Świętokrzyskiej, 2006. – Bibliogr.
[Próba znalezienia odpowiedzi na pytania: jakie działania opiekuńcze
podejmowane są wobec dzieci w rodzinach bogatych? Jakie metody
oddziaływania wychowawczego stosowane są wobec dzieci w tych rodzinach? Czy i jakie są psychospołeczne skutki posiadania kieszonkowego przez dzieci i młodzież pochodzącą z rodzin bogatych?]
215. Marzec, Helena : Funkcje opiekuńczo-wychowawcze rodzin bezrobotnych / Helena Marzec. – Piotrków Trybunalski : Wydawnictwo Filii
Kieleckiej WSP, 1999. – 302 s. – Bibliogr.
216. Matyjas, Bożena : Dzieciństwo w rodzinie bezrobotnych w środowisku
małego miasta (na przykładzie Pińczowa) / Bożena Matyjas. – Kielce :
Wydawnictwo Akademii Świętokrzyskiej, 2003. – 159,1 s. – Bibliogr.
46
217. Piekarski, Jacek : Zróżnicowanie wychowawcze środowisk rodzinnych
w małym mieście / Jacek Piekarski. – Łódź : Uniwersytet Łódzki,
1986. – 215 s. – Bibliogr.
218. Problemy współczesnej rodziny w Polsce : materiały z II Ogólnopolskiego Sympozjum Naukowego / red. nauk. Henryk Cudak. – Piotrków
Trybunalski : Wydawnictwo Filii Kieleckiej WSP, 1998. – 378,[2] s. –
Bibliogr. po rozdz.
219. Rodziny dysfunkcjonalne / [red. t. Lidia Mościcka]. – Wrocław : Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, 1991. – 243 s. – Bibliogr.
przy rozdz.
220. Sendyk, Marzena : Społeczne przystosowanie dzieci z poczuciem sieroctwa duchowego / Marzena Sendyk. – Kraków : „Impuls”, 2001. –
Bibliogr.
221. Socha, Władysław : Wybrane problemy z diagnostyki i organizacji środowiska wychowawczego / Władysław Socha. – Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie Skłodowskiej, 1984. – 146 s. – Bibliogr.
222. Środowiska opiekuńczo-wychowawcze / pod red. Barbary Wojciechowskiej-Charlak ; [aut. Agnieszka Buchner-Micek et al.]. – Kielce :
Wydawnictwo Uczelniane Wszechnicy Świętokrzyskiej, 2002. – 197
s. – Bibliogr. przy pracach.
Zróżnicowanie społeczne... wydawnictwa zwarte
47
223. Toksyczni rodzice / red. Susan Forward. – [Wyd. 2 popr.]. – Warszawa : Jacek Santorski & Co, 1993. – 234, [6] s.
224. Tyrała, Paweł : Teoria wychowania : bliżej uniwersalnych wartości
i realnego życia / Paweł Tyrała. – Toruń : Adam Marszałek, 2001. –
[Społeczno-państwowy kontekst wychowania. Wychowanie procesem kształtowania osobowości. Teoria wychowania jako dyscyplina
pedagogiczna. Troski i opinie polskich pedagogów nt. wychowania.
Zagrożenia dla efektywnego wychowania. Relatywizm kulturowy
w obszarze wychowania. Edukacyjno-wychowawcza sytuacja polskiej
rodziny. Patologia dzieci i młodzieży. Socjalizacja dziecka wiejskiego
w warunkach przemian]
225. Współczesna rodzina a wychowanie : materiały z sesji naukowej : praca zbiorowa / pod red. Andrzeja W. Janke. – Toruń : Instytut Kształcenia Nauczycieli. ODN, 1988. – 79 s.
226. Wychowanie w rodzinie współczesnej w świetle zagrożeń i wsparcia
społecznego : materiały z III Ogólnopolskiego Sympozjum Naukowego / red. nauk. Henryk Cudak. – Piotrków Trybunalski : Wydawnictwo
Filii Kieleckiej WSP, 1999. – 417,[2] s. – Bibliogr. przy rozdz.
Zróżnicowanie społeczne środowiska rodzinnego –
227. Biała, Jolanta : Niektóre czynniki różnicujące sytuację wychowawczą
dziecka we współczesnej rodzinie / Jolanta Biała // „Rocznik Pedagogiki Rodziny”. – 2003, t. 6, s. 193-200
228. Cęcelek, Grażyna : Ubóstwo w rodzinie a szanse edukacyjne dzieci
i młodzieży / Grażyna Cęcelek // „Małżeństwo i Rodzina”. – 2005, nr
3, s. 30-33
229. Charzewski, Janusz : Aktywność fizyczna dzieci z dwóch skrajnych
warstw społecznych / Janusz Charzewski // „Wychowanie Fizyczne
i Sport”. – 2003, nr 1, s. 5-29
230. Czajkowska, Irena : Ubóstwo rodziny a jej uczestnictwo w kulturze /
Irena Czajkowska // „Edukacja”. – 2000, nr 3, s. 58-64
[Warunki życia i wychowania dzieci]
231. Derda, Danuta : Zamożność i bieda / Danuta Derda // „Wychowanie
w Przedszkolu”. – 1999, nr 2, s. 113-115
[Warunki materialne a zaspokajanie potrzeb emocjonalnych dziecka]
Zróżnicowanie społeczne... wydawnictwa ciągłe
49
232. Drachal, Halina : Cena dobrobytu / Halina Drachal. – „Głos Nauczycielski”. – 2007, nr 38, s. 7
[Eurosieroty. Emigracja zarobkowa z Polski do krajów Unii Europejskiej rodziców i jej wpływ na zostawione w kraju dzieci]
233. Ferenz, Krystyna : Kultura codzienności a myślenie o wychowaniu
w rodzinach robotniczych / Krystyna Ferenz // „Rocznik Pedagogiki
Rodziny”. – 2003, t. 6, s. 57-65
234. Fidelus, Anna : Gdy rodzice emigrują... / Anna Fidelus // „Nowa Szkoła”. – 2008, nr 6, s. 37-43
[Poczucie odrzucenia wśród dzieci pozostawionych przez emigrujących rodziców. Eurosieroctwo. Propozycje działań wspierających]
235. Fojcik, Małgorzata : Dziecko a migracja zarobkowa rodziców / Małgorzata Fojcik // „Życie Szkoły”. – 2007, nr 7, s. 12-15
236. Gawlina, Zofia : Społeczne i ekonomiczne uwarunkowania socjalizacji
dziecka w rodzinie miejskiej / Zofia Gawlina // „Roczniki Socjologii
Rodziny”. – 1997, t. 9, s. 151-162
237. Glina, Dorota : Ubóstwo polskich rodzin i jego konsekwencje / Dorota
Glina // „Nowa Szkoła”. – 2004, nr 3, s. 51-55
[Skutki wychowawcze]
238. Grochocińska, Rita : Warunki wychowawcze w rodzinach marynarskich / Rita Grochocińska // „Rocznik Pedagogiki Rodziny”. – 2003, t.
6, s. 181-191
50
239. Janke, Andrzej : Uwarunkowania działalności opiekuńczo-wychowawczej w rodzinie / Andrzej Janke // „Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze”. – 1998, nr 1, s. 26-30
[M.in. warunki psychopedagogiczne, kulturalne, demograficzno-strukturalne, społeczno-zawodowe, materialno-bytowe]
240. Kempa, Eugeniusz : Wpływ środowiska rodzinnego na jakość i organizację czasu wolnego uczniów klas III wiejskich szkół podstawowych /
Eugeniusz Kempa // „Nauczyciel i Szkoła”. – 1998, nr 1, s. 59-66
241. Kroczak, Jolanta : Wychowawcza działalność ojców-robotników
w mieście i na wsi (porównanie) / Jolanta Kroczak // „Problemy Rodziny”. – 1992, nr 6, s. 4-7
[Postawy moralne, wspólne przebywanie, uczenie samodzielności,
wyrabianie umiejętności, nagrody i kary]
242. Kulpiński, Franciszek : Zagrożenia wychowawcze w rodzinach wielodzietnych / Franciszek Kulpiński // „Problemy Rodziny”. – 1990, nr 4,
s. 42-47
243. Kutiak, Krystyna : Orientacje życiowe rodzin wsi podkarpackiej a wartości wychowawcze / Krystyna Kutiak // „Acta Universitatis Nicolai
Copernici. Socjologia Wychowania”. – 2000, z. 14, s. 201-210
244. Łobocki, Mieczysłąw : Czynniki dezorganizujące wychowanie w rodzinie / Mieczysław Łobocki // „Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze”. – 1994, nr 4, dod. „Przysposobienie do Życia w Rodzinie”, s.
5-8
[Wadliwe postawy roddziców, brak wzorców osobowych, niedocenianie wartości]
51
245. Marzec, Helena : Czy dobrobyt materialny zagraża wychowaniu? / Helena Marzec // „Problemy Rodziny”. – 2001, nr 4/6, s. 44-46
246. Marzec, Helena : Problemy opiekuńczo-wychowawcze rodzin bezrobotnych / Helena Marzec // „Rocznik Pedagogiki Rodziny”. – 1998, t.
1, s. 217-239
247. Marzec, Helena : Sytuacja dziecka w rodzinie bezrobotnej / Helena
Marzec // „Problemy Rodziny”. – 1999, nr 4, s. 30-34
248. Matyjas, Bożena : Dzieciństwo w rodzinie problemowej : (zagrożenia
rozwoju biosocjokulturalnego) / Bożena Matyjas // „Zeszyty Wszechnicy Świętokrzyskiej”. – 2001, z. 13, s. 139-149
Sygn. 233158 R 37 Czytelnia Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej
249. Piekut-Brodzka, Danuta : Oddziaływania wychowawcze w rodzinach
pochodzenia osób bezdomnych / Danuta Piekut-Brodzka // „Rocznik
Pedagogiki Rodziny”. – 2001, t. 4, s. 193-202
250. Pielkowa, Józefa Anna : Wychowanie dziecka w rodzinie nauczycielskiej / Józefa Anna Pielkowa // „Roczniki Socjologii Rodziny”. – 2001,
t. 13, s. 127-136
251. Pietrzyk, Agnieszka : Style wychowywania dzieci w polskich rodzinach ubogich i zamożnych : podobieństwa i różnice / Agnieszka Pietrzyk // „Problemy Rodziny”. – 2001, nr 2, s. 29-34
52
252. Skorny, Zbigniew : Konsumpcyjny styl życia a wychowanie w rodzinie / Zbigniew Skorny // „Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze”. –
1993, nr 2, dod. „Przygotowanie do Życia w Rodzinie”, s. 18-23
253. Skrzypniak, Ryszard : Socjalizacja i wychowanie w rodzinach zróżnicowanych liczbą dzieci zamieszkałych na terenie Pomorza Środkowego w dobie transformacji ustrojowej / Ryszard Skrzypniak // „Roczniki
Socjologii Rodziny”. – 1997, t. 9, s. 163-184
254. Stelmaszczuk, Zofia : Wartości wychowawcze w rodzinach wiejskich /
Zofia Stelmaszczuk // „Ruch Pedagogiczny”. – 1991, nr 1-2, s. 88-96
255. Szuman, Alicja : Pełnienie funkcji opiekuńczo-wychowawczej w rodzinach matek czynnych zawodowo i nie pracujących / Alicja Szuman
// „Problemy Rodziny”. – 1994, nr 4, s. 25-29
256. Waloszek, Danuta : Warunki rozwoju dzieci na wsi : studium kilku rodzin
wsi popegeerowskiej (na podstawie badań diagnostycznych) / Danuta Waloszek // „Rocznik Pedagogiki Rodziny”. – 2002, t. 5, s. 205-222
257. Weissbrot-Koziarska, Anna : Warunki bytowe i materialne a przystosowanie społeczne dzieci z rodzin wiejskich / Anna Weiisbrot-Koziarska // „Edukacja”. – 2000, nr 2, s. 65-74. – Bibliogr.
258. Węgierski, Zbigniew : Eurosieroctwo w Polsce jako problem społeczny i pedagogiczny / Zbigniew Węgierski // „Wychowanie na Co
Dzień”. – 2008, nr 6, s. 3-5
[Emigracja zarobkowa Polaków przyczyną dysfunkcji w rodzinach.
Sieroctwo naturalne, społeczne, eurosieroctwo – przyczyny i skutki]
53
259. Winnicka, Ewa : Eurosieroty / Ewa Winnicka // „Polityka”. – 2007, nr
46, s. 34-36, 38, 40
[Osamotnienie tysięcy dzieci – efekt uboczny fali emigracyjnej Polaków]
Codzienność dziecka – wydawnictwa zwarte
260. Dziecko w świecie ludzi i przedmiotów / red. Anna Brzezińska, Grzegorz Lutomski. – Poznań : Zysk i Spółka, 1994. – 257 s. – Bibliogr.
261. Dziecko w świecie rodziny : szkice o wychowaniu : praca zbiorowa /
red. Bronisława Dymara. – Kraków : „Impuls”, 1998. – 192 s.
262. Dziecko w świecie współczesnym / pod red. nauk. Bożeny Muchackiej
i Krzysztofa Kraszewskiego. – Kraków : „Impuls”, 2008. – 319 s. –
Bibliogr.
263. Dziecko w zabawie i świecie języka / red. Anna Brzezińska [i in.] . –
Poznań : Zysk i Spółka, 1995. – 326 s. – Bibliogr.
264. Murzyn, Andrzej : Dziecko w świecie pokus / Andrzej Murzyn, Ryszard Cibor, Stanisław Michałowski. – Kraków : „Impuls”, 2000. – 109 s.
Codzienność dziecka – wydawnictwa zwarte
55
265. W świecie dziecka / red. Bogusława Lachowska, Michał Grygielski. –
Lublin : Redakcja Wydawnictw Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego, 1999. – 174 s. – Bibliogr. przy pracach
266. Winnicott, Donald Woods : Dziecko, jego rodzina i świat / Donald Woods Winnicott. – Warszawa : Jacek Santorski & CO, 1993. – 245, [12] s.
Zwiernik Jolanta : Różne wymiary dziecięcej codzienności // W : Nowe
stulecie dziecku / red. Danuta Waloszek. – Zielona Góra : Oddział Doskonalenia Nauczycieli, 2001. – 514 s. – Bibliogr. przy niektórych art.
Codzienność dziecka – wydawnictwa ciągłe
267. Ferenz, Krystyna : Iluzja i rzeczywistość codzienności w świecie dziecka / Krystyna Ferenz // „Pedagogika Mediów”. – 2005, nr 1, s. 9-19. –
Bibliogr.
Czytelnia Główna Uniwersytetu Jana Kochanowskiego
268. Ferenz, Krystyna : Kultura codzienności a myślenie o wychowaniu
w rodzinach robotniczych / Krystyna Ferenz // „Rocznik Pedagogiki
Rodziny” . – 2003, t. 6, s. 57-65
269. Ferenz, Krystyna : Wzory kulturowe poznawane przez dzieci w życiu
codziennym rodziny / Krystyna Ferenz, Ewa Rogowska // „Acta Universitatis Wratislaviensis. Prace Pedagogiczne”. – 1996, nr 114, s.
9-21
270. Olczak, Agnieszka : Umowa w codzienności dziecka / Agnieszka Olczak // „Życie Szkoły”. – 2005, nr 1, s. 10-14
271. Segiet, Katarzyna : Dzieciństwo współczesnych dzieci a obszary zagrożeń społecznych / Katarzyna Segiet // „Kwartalnik Edukacyjny”. –
2003, [nr] 3/4, s. 6-12
Codzienność dziecka – wydawnictwa ciągłe
57
272. Waloszek, Danuta : Codzienność dziecka jako przestrzeń i czas jego
rozwoju / Danuta Waloszek // „Wychowanie na Co Dzień”. – 2006, nr
7/8, s. 13-19. – Bibliogr.
[Istotę codzienności skoncentrowano wokół 3 cech wg teorii M. Heideggera: gadaniny wiążącej się z przestrzenią (prywatną i publiczną)
wokół dziecka, ciekawością i dwuznacznością]

Metody wychowania małego dziecka w

Transkrypt

Podobne dokumenty

Postrzeganie starości i stosunek uczniów klas 1-3

„Sennik współczesny” Tadeusza Konwickiego i „Wieża

Wniosek o dopuszczenie do udziału w sprawie w charakterze

Tatuaż, piercing

Jak znaleźć książkę?

Poziom organizacji języka (fonologiczny

Znaczenie szkoły w kształtowaniu poczucia własnej wartości u