Spotkanie otwierające Zespołu Szkoły z klasą

Spotkanie otwierające Zespołu Szkoły z klasą 2.0 w Szkole Podstawowej Nr 3 w Słupcy
w roku szkolnym 2013/2014
Spotkanie otwierające udział naszej szkoły w trzeciej edycji programu Szkoła z klasą 2.0 odbyło się w dniu 31
października.
W programie uczestniczyli:





Agnieszka Orchowska – dyrektor szkoły
Zbigniew Orchowski – koordynator programu i nauczyciel informatyki w klasach III - VI
Lidia Drop – moderator w obecnej edycji programu i nauczyciel informatyki w klasach I - II
Agnieszka Ksobieraj – nauczyciel języka niemieckiego i angielskiego w klasach IV - VI
Marta Olszanowska – nauczyciel języka angielskiego w edukacji wczesnoszkolnej
Ustalono również, że w trakcie roku odbędą się w sumie 3 zebrania zespołu ( otwierające, po I semestrze i
podsumowujące na koniec realizacji programu) Jeżeli zajdzie taka potrzeba koordynator może dodatkowe
spotkanie wyznaczyć w dowolnym momencie po uprzednim zawiadomieniu członków zespołu.
Ustalono również, że głównym medium komunikacji poza spotkaniami osobistymi będzie szkolna poczta
elektroniczna oparta na usłudze Microsoftu Office 365, a miejscem wymiany lub powstawania dokumentów dysk
SkyDrive.
Nasza szkoła po raz czwarty angażuje się w realizację programu Szkoła z klasą 2.0. Nasz udział w programie
generował rok rocznie pozytywne efekty poprzez wdrażanie nowych usług, rozwój infrastruktury informatycznej i
podnoszenie kwalifikacji nauczycieli. Nasza lista zasobów przedstawia się następująco:
Sprzęt komputerowy,
infrastruktura, usługi
Nauczyciele, którzy
potrafią korzystać z TIK
w nauczaniu i mogą służyć
pomocą innym
Umiejętności pozostałych
nauczycieli
Umiejętności uczniów
3 pracownie komputerowe (11 stanowiskowa pracownia Macowa, 13 stanowiskowa pracownia
– Windows XP, 14 stanowiskowa pracownia – Windows 7)
2 laptopy dla nauczycieli do wykorzystania na potrzeby lekcji
14 komputerów w salach lekcyjnych wykorzystywanych do prowadzenia dziennika lekcyjnego
2 tablice interaktywne – w sali komputerowej 212 i ogólnodostępnej sali multimedialnej - 218
3 routery w pracowniach komputerowych i 7 access piontów zapewniających pokrycie całej
szkoły internetem bezprzewodowym
1 aparat cyfrowy
4 rzutniki
Posiadamy szkolna stronę internetową od 1998 roku, którą ciągle doskonalimy i rozwijamy
Korzystamy z dziennika elektronicznego – UONET+ firmy Vulcan
Korzystamy z usług Microsoftu – Office365 (poczta elektroniczna i dysk chmurowy SkyDrive)
Lidia Drop – metodyk nauczania w nauczaniu wczesnoszkolnym, nauczyciel informatyki,
moderator w programie Szkoła z klasą 2.0
Zbigniew Orchowski – nauczyciel informatyki, trener programu Intel nauczanie ku przyszłości,
szkolny administrator, koordynator programu Szkoła z Klasa 2.0, wdrożeniowiec usługi
chmurowej Microsoftu Office365, administrator dziennika elektronicznego UONET
Agnieszka Ksobieraj – nauczyciel języka niemieckiego i angielskiego, osoba wykorzystująca
intensywnie w swojej codziennej pracy tablicę interaktywną
Marta Olszanowska – nauczyciel języka angielskiego w edukacji wczesnoszkolnej, osoba
wykorzystująca intensywnie w swojej codziennej pracy tablicę interaktywną
Znajomość dziennika elektronicznego UONET firmy Vulcan
Znajomość usług chmurowych firmy Microsoft (szkolna poczta elektroniczna, dysk chmurowy
SkyDrive
Podstawowa znajomość pracy z tablicą interaktywną
Podstawowa znajomość programów pakietu Office (Word, PowerPoint, Excel)
Korzystanie z dziennika elektronicznego UONET+ firmy Vulcan
Znajomość usług chmurowych firmy Microsoft Office365 (szkolna poczta elektroniczna, dysk
chmurowy SkyDrive)
Podstawowa znajomość programów pakietu Office (Word, PowerPoint, Excel)
Podstawowa znajomość pracy z programem Windows Live Movie Maker
Podstawowa umiejętność zakładania i prowadzenia blogów w programie Szkoła z klasą 2.0
Spotkanie otwierające Zespołu Szkoły z klasą 2.0 w Szkole Podstawowej Nr 3 w Słupcy
w roku szkolnym 2013/2014
Lista pytań i problemów
Plan działania
w roku szkolnym
2013/2014
Głównym naszym celem jest dążenie do podnoszenia kwalifikacji komputerowych nauczycieli,
tak abyśmy uczyli w sposób nowoczesny, który pozwala zaciekawić uczniów i wykorzystać ich
naturalną ciekawość świata.
Nasze potrzeby są duże: wymiany wymagają komputery w klasach służące do prowadzenia
dziennika elektronicznego, modernizacji lub wymiany wymaga pracownia w sali 212 z całą
pewnością przydały by się kolejne tablice interaktywne. Jednak ograniczona ilość dostępnych
środków powoduje, że zamierzenia te będą realizowane wolniej niż byśmy tego oczekiwali.
Skupimy się więc głównie na zoptymalizowaniu wykorzystania posiadanego już sprzętu.
Chcą wykorzystać nasz udział w programie zamierzamy wprowadzać zmiany, które nie będą
generowały dużych kosztów, a pozwolą w sposób znaczący zwiększyć wykorzystanie TIK w
nauczaniu.
Działania dyrektora:
Szkoła z Wi-Fi (I semestr):
 W bieżącym roku szkolnym dzięki wejściu w realizację projektu „Cyfrowa Dziecięca
Encyklopedia Wielkopolan” będziemy mieli nową, profesjonalną sieć Wi-Fi w szkole,
która zastąpi dotychczasową wysłużoną i nie spełniającą oczekiwań wydajnościowych.
 Nowa sieć pozwoli również na korzystanie z zasobów Internetów przez uczniów na
własnych urządzeniach.
Nasi e-nauczyciele (II semestr):
 organizowanie wparcia i szkoleń dla zainteresowanych nauczycieli w zakresie
wykorzystania nowych technologii na lekcjach
 Szkolenie nauczycieli w ramach projektu Eduk@cyjna Rewolucja w Wielkopolsce w
zakresie tworzenia prezentacji, korzystania z tablicy multimedialnej i platformy Fronter.
 Doskonalenie wewnątrz szkolne poprzez wzajemną wymianę doświadczeń.
Działania koordynatora:
 Opracowanie planu działania szkoły (X 2013)
 Zorganizowanie Targów 2.0 (XI/XII 2013)
 Wspieranie nauczycieli i dyrektora w realizacji zadań (przez cały rok)
 Zorganizowanie Debaty szkolnej nad istniejącym kodeksem (zgodnie z
harmonogramem)
 Zorganizowanie Festiwalu 2.0 (zgodnie z harmonogramem)
 Podsumowanie pracy zespołu w IV edycji programu Szkoła z klasą2.0 (VI 2014)
Działania nauczycieli
 Angażowanie się w proponowane formy szkoleń i wymiany doświadczeń (przez cały
rok)
 Realizacja zadania Targi Komputerowe (zgodnie z harmonogramem)
 Tworzenie własnych materiałów (zgodnie z harmonogramem)
 Realizacja wybranej ścieżki w II semestrze (zgodnie z harmonogramem)
 Prezentacja projektów podczas Szkolnego Festiwalu 2.0 (zgodnie z harmonogramem)
Działania uczniów:
 Angażowanie się w zadania i projekty realizowane przez nauczycieli (przez cały rok)
 Prowadzenie blogów, zdobywanie sprawności, uczenie siebie i innych (przez cały rok)
Szkolny koordynator programu Szkoła z klasą 2.0
Zbigniew Orchowski