Ankieta ewaluacyjna zajęć dydaktycznych przez Internet
Transkrypt
Ankieta ewaluacyjna zajęć dydaktycznych przez Internet
Załącznik nr 2 do zarządzenia nr 171 Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 20 grudnia 2013 r. Ankieta ewaluacyjna zajęć dydaktycznych przez Internet Proszę ocenić w skali 1- 5* (przy ocenie najwyższej 5 pkt.): 1. Scenariusz prowadzonych zajęć: (klarowna koncepcja zajęć, dostępność programu i jasnych kryteriów oceny, zgodność treści zajęć z programem, aktualność proponowanej literatury) 2. Sposób przedstawienia treści merytorycznych, różnorodność prezentacji materiałów: (istnienie materiałów multimedialnych, przejrzystość prezentacji) 3. Ułatwienia spowodowane pracą w sieci: (realizacja zajęć poza siedzibą Uczelni, dostępność do materiałów dydaktycznych, możliwość wielokrotnego wykonywania ćwiczeń, konsultacje on-line) 4. Kontakt przez platformę (on-line) z prowadzącym: (możliwość uzyskania odpowiedzi na zadane pytania, korekta przesłanych prac/zadań, terminowość, szybkość odpowiedzi) 5. Możliwość osobistych konsultacji z prowadzącym zajęcia: (spotkania w siedzibie Uczelni) 6. Stopień satysfakcji z udziału w zajęciach prowadzonych przez Internet: (ogólna ocena kursu) Proszę wskazać, czy preferuje Pan/i oceniane zajęcia: w trybie on-line w trybie tradycyjnym Proszę o krótkie uzasadnienie wyboru: * Wybór odpowiedniej liczby od 5 do 1 oznacza, że realizacja poszczególnych kategorii (zgodnie z objaśnieniami zaznaczonymi poniżej) odbywa się: 5 – w bardzo dużym stopniu 4 – w dużym stopniu 3 – w stopniu średnim – wystarczającym 2 – w niewystarczającym stopniu 1 – w znikomym stopniu