wejście - Wydział Biologii i Hodowli Zwierząt

ROK I :
ŚRODA
WTOREK
PONIEDZIAŁEK
7
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
7.30
WYDZIAŁ BIOLOGII I HODOWLI ZWIERZĄT – kierunek Bioinformatyka, studia II stopnia (magisterskie) semestr 1, 2015/2016
8
8.30
9
9.30
10
10.30
11
11.30
12
12.30
13
13.30
ASPEK. NOWOCZ.
HOD. ZWIERZĄT
14
15
14.30
PROJ. LEKÓW I
MOD. Z. CHEM.
15.30
16
16.30
17
Projekt. lek. i model. zw. chem.
Aspekty now. hod. zw.
17.30
18
18.30
19
Aspekty now. hod. zw.
Projekt. lek. i model. zw. chem.
wykłady po 2 godz. lekc. przez pół semestru
wykłady z przedmiotów: Aspekty nowoczesnej hodowli zwierząt i Projektowanie leków i modelowanie związków chemicznych - sala nr 302 - Zakład Hodowli Bydła
ćwiczenia z przedmiotu przedmiotu Projektowanie leków i modelowanie związków chemicznych - sala nr 15 GO - Zakład Hodowli Owiec - po 3 godz. przez 10 tyg.
ćwiczenia z przedmiotu przedmiotu Aspekty nowoczesnej hodowli zwierząt - sala nr 14 O - Zakład Hodowli Owiec - po 2 godz. przez pół semestru
JĘZYK OBCY
ul. Mikulicza-Radeckiego 6
(z tyłu gmachu głównego)
METODYK.
PR. DOŚW.
sala AB
wykłady i ćwiczenia z Matematyki stosowanej - sala nr 14 O - Zakład Hodowli Owiec,
MATEMAT.
STOSOW.
19.30
Matematyka stosow.
Matematyka stosow.
20
20.30
PIĄTEK
CZWARTEK
7
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
Metod.pracy dośw.
Metod.pracy dośw.
ćwiczenia z przedmiotu Metodyka pracy doświadczalnej - sala nr 366 - Zakład Hodowli Trzody Chlewnej
JĘZYKI
PROGRAMOW. I
STATYST.MODEL.
DANYCH BIOL.
Języki program. I
Statyst model.dan.biol.
Statyst.model.dan.biol.
Języki program. I
wykłady z przedmiotów Języki programowania I oraz Statystyczne modelowanie danych biologicznych - sala nr 7 K - Katedra Genetyki
ćwiczenia z przedmiotu Statystyczne modelowanie danych biologicznych - sala nr 366 - Zakład Hodowli Trzody Chlewnej
ćwiczenia z przedmiotu Języki programowania I - sala nr 396 - Katedra Żywienia Zwierząt i Paszoznawstwa
Uwaga !!!
Zajęcia z przedmiotów fakultatywnych zostaną zaplanowane po dokonaniu wyboru przedmiotów przez studentów.
18
19
20