Grodziszczanka - Zespół Szkół w Grodzisku
Transkrypt
Grodziszczanka - Zespół Szkół w Grodzisku
Numer 14 Czerwiec 2011 Grodziszczanka Co w numerze? Jan Paweł II Bal Gimnazjalny Wakacje na Podlasiu Bezpieczne wakacje Dzień Ziemi Na Mazurach W Tatrach Na rowerach Polska Biega Rok Lasów Poezja szkolna Olimpiada Wiedzy o HIV/AIDS Baje, bajki, bajeczki… Limbos—koncert Karta rowerowa i motorowerowa Pokochać zachód słońca Słodka „Zemsta” „Nie wystarczy przekroczyć próg, trzeba iść w głąb.” W naszej szkole znajduje się wystawa poświęcona naszemu papieżowi—Janowi Pawłowi II, którą przygotowano z okazji nadchodzącej beatyfikacji. Uczniowie z ciekawością czytają różne przygody z życia naszego papieża. Proces beatyfikacyjny Jana Pawła II rozpoczął się żądaniem santo subito (wł. "święty natychmiast"), który był zwrotem pojawiającym się na transparentach zgromadzonych osób podczas uroczystości pogrzebowych papieża Jana Pawła II na Placu św. Piotra w Watykanie 8 kwietnia 2005 roku. W ten sposób wierni Kościoła katolickiego domagali się od przyszłego papieża, jeszcze przed jego wyborem, aby niezwłocznie po rozpoczęciu nowego pontyfikatu podjął procedurę zmierzającą do kanonizacji Jana Pawła II. Jednak dopiero 1 maja 2011 nastąpiła beatyfikacja Jana Pawła II. Czuwanie modlitewne rozpoczęto 30 kwietnia 2011, które trwało od godziny 20.00 do 22.30 na terenie antycznego stadionu Circus Maximus zorganizowane przez diecezję rzymską. Jej wikariusz kardynał, Agostino Vallini, przewodniczył całej uroczystości, której uczestników pozdrowił za pośrednictwem łącz telewizyjnych Benedykt XVI. 1 maja 2011 odbyła się beatyfikacja podczas uroczystej Mszy Świętej rozpoczynającej się o godzinie 10.00 na placu św. Piotra w Rzymie. Nabożeństwo prowadził obecny papież Benedykt XVI. W komunikacie podkreślono, że "do udziału we Mszy Świętej nie są potrzebne bilety, a nad wejściem na plac i w jego okolicach czuwać będą siły porządkowe". Polskę reprezentował prezydent Bronisław Komorowski wraz z małżonką. Wśród obecnych byli również prezydenci: Włoch - Giorgio Napolitano, Meksyku - Felipe Calderón, Bośni - Bakir Izetbegović, Albanii - Bamir Topi, Estonii - Toomas Hendrik Ilves, Beninu - Thomas Yayi Boni, Kamerunu - Paul Biya, Demokratycznej Republiki Konga - Denis Sassou-Nguesso oraz Hondurasu - Porfirio Lobo Sosa. We włoskiej delegacji obecny był również premier Silvio Berlusconi oraz przewodniczący obu izb parlamentu. Przybył również przywódca Zimbabwe Robert Mugabe. Belgię reprezentowała rodzina królewska – król Albert II z królową Paolą, Francję – premier François Fillon, Litwę – premier Andrius Kubilius, Stany Zjednoczone i Rosję reprezentowali ambasadorowie. Niemcy reprezentował minister spraw zagranicznych Hans-Peter Friedrich. Przybyli również przewodniczący Komisji Europejskiej Jose Manuel Barroso, przewodniczący Parlamentu Europejskiego Jerzy Buzek i przewodniczący Rady Europejskiej Herman Van Rompuy. Liczba wiernych uczestniczących w nabożeństwie jest szacowana na 1,5 mln osób, w tym trzysta tysięcy Polaków. Relikwiarz zawierający krew papieża wniosła francuska zakonnica Marie Simon-Pierre Normand, uzdrowiona przez błogosławionego. Natychmiast po mszy beatyfikacyjnej przed Ołtarzem Konfesji w Bazylice świętego Piotra została wystawiona trumna ze szczątkami Jana Pawła II. Zdecydowano, że ich wystawienie potrwa w zależności od napływu wiernych, którzy będą chcieli oddać hołd błogosławionemu. 5 maja 2011 podczas prywatnej uroczystości szczątki polskiego papieża zostały pochowane w kaplicy świętego Sebastiana w bazylice. Znajduje się ona po prawej stronie od wejścia, zaraz za Pietą Michała Anioła. Proces beatyfikacyjny zaczął się tuż po śmierci Jana Pawła II. Wreszcie 1 maja 2011 nasz ukochany papież—Jan Paweł II został błogosławionym. Na pewno niedługo odbędzie się także kanonizacja błogosławionego papieża Jana Pawła II. Magdalena Przesław IIA Jeśli cokolwiek warto na świecie czynić, to tylko jedno—miłować. Jan Paweł II 2 4 czerwca 2011 r. o godzinie 19.00 uczniowie trzecich klas Publicznego Gimnazjum w Grodzisku ,,Polonezem”, przygotowanym pod kierunkiem Władysława Romaniuka rozpoczęli bal gimnazjalny. Uczestniczyli w nim sami uczniowie, jak i przedstawiciele Rady Pedagogicznej na czele z panią dyrektor—Teresą Kosińską, wychowawcy: Władysław Romaniuk, Zofia Łuba, Danuta Bronicka oraz Rodzice. Po uroczystym Polonezie i perfekcyjnie wykonanym Walcu wszyscy goście zasiedli do stołów, by skosztować wykwintnych dań. Kolejna część balu minęła równie udanie, pomimo że zabawa nie trwała do białego rana. Przedstawiciele klas III godnie pożegnali lata spędzone w tej szkole... 3 „Przetańczyć z Tobą chcę całą noc…”, czyli walc wykonany przez tegorocznych absolwentów naszego gimnazjum Główną atrakcją turystyczną Podlasia jest bez wątpienia Białowieski Park Narodowy będącym najstarszym parkiem narodowym na obszarze naszego kraju. Znajdują się tutaj jedyne w Europie pozostałości naturalnej puszczy europejskiej. Różnicę między zwykłym lasem a tym w puszczy dostrzeżemy bez problemu ściółka leśna jest dużo bogatsza od tej, która występuje w normalnym lesie. Zwierzę, z którym kojarzy się park to bez wątpienia żubr, którego populacja ocalała tylko w tym miejscu, obecnie trwa rozmnażanie tego gatunku. Dąb Jagiełły to najsłynniejsze drzewo parku. Swoją popularność zawdzięcza temu, iż prawdopodobnie przesiadywał pod nim Władysław Jagiełło. Ciekawostką jest też fakt, że w pobliżu dębu niegdyś porozrzucane zostały żołędzie i wyrosło tylko jedno drzewo - właśnie Dąb Jagiełły. Za Stolicę Podlasia uważa się Białystok będący największym miastem tego regionu. Zlokalizowanych jest tutaj bardzo wiele instytucji z uwagi na to, że miasto posiada również status stolicy województwa podlaskiego. Miasto pochwalić się może sporą liczbą terenów zielonych - stanowią one ponad 30% powierzchni miasta, więc świeżego powietrza tutaj nie brakuje. Niektórzy mogą zorientować się, że mieszkańcy Białegostoku i jego okolic mają trochę inną mowę niż większość Polaków. Gwara białostocka to mieszanka językowa 3 kultur: polskiej, białoruskiej i litewskiej. W obszarze miasta zlokalizowane są dwa rezerwaty przyrody będące pozostałością pierwotnej Puszczy Knyszyńskiej. Puszcza, mimo iż nie posiada już niemal nic ze swojego dawnego wyglądu, to warto się do niej wybrać chociażby z uwagi na piękne krajobrazy dorzecza Supraśli. Poza tym jest to jedno z niewielu miejsc w Polsce, gdzie spotkamy żubra. Drohiczyn to niewielkie miasteczko na Wysoczyźnie Drohiczyńskiej. Pochwalić się może grodziskiem na Górze Zamkowej, które kiedyś broniło mieszkańców tych okolic. Hajnówka jest jedną z niewielu miejscowości w naszym kraju z dwoma językami urzędowymi. Tymi językami tutaj są polski oraz białoruski z powodu składu narodowościowego miasta (26% stanowią Białorusini). W maju rokrocznie odbywa się Międzynarodowy Festiwal "Hajnowskie Dni Muzyki Cerkiewnej". Cerkiew św. Trójcy jest bardzo ciekawym obiektem z uwagi na charakterystyczne, nietypowe kopuły świątyni. Przy ulicy Zina na Skwerze Dymitra Wasilewskiego podziwiać możemy wspaniały pomnik żubra. Ciąg dalszy na następnej stronie 4 Oto kilka innych bardzo ciekawych atrakcji i imprez, które każdy powinien zobaczyć: „Co ma pływać, nie utonie” Najbardziej widowiskowa impreza augustowskiego lata to Mistrzostwa Polski w Pływaniu Na Byle Czym. Dostarcza emocji zawodnikom i dużą dawkę humoru widzom. Mistrzostwa organizowane są już od kilku lat przez Radio Białystok przy współudziale miasta. W ostatnią niedzielę lipca nad Nettę ściągają rzesze miłośników konstruowania nietypowych pojazdów wodnych. Biebrzański Park Narodowy Biebrzański Park Narodowy powstał 09.09.1993 r. jako największy park narodowy w Polsce. Powierzchnia parku wynosi 59223 ha. Przepływająca przez park rzeka Biebrza - prawy dopływ Narwi, to najbardziej meandrująca z polskich rzek. Dolina Biebrzy z licznymi bagnami i torfowiskami jest ostoją dla ptaków, zwierząt. Bagna Biebrzańskie przyciągają ornitologów z całego świata. Ze względu na położenie rzeka Biebrza jest popularnym miejscem spływów kajakowych. Seven Festival w Węgorzewie Pierwsza edycja Festiwalu odbył się w 1991 roku. Do 1994 roku był organizowany przez węgorzewską jednostkę wojskową. Entuzjazm i amatorskie pomysły organizatorów często zdumiewały zawodowe agencje. Po pierwszych latach prób i poszukiwań Festiwal na stałe zadomowił się w Węgorzewie. Kanał Augustowski Inżynieryjny fenomen drogi wodnej z XIX wieku. Obecnie główna atrakcja turystyczna i najbardziej znaczący zabytek regionu Augustowa, który kandyduje do wpisania na listę światowego dziedzictwa kultury UNESCO. Łączy on dorzecza Wisły i Niemna. Ma długość około 102,0km, z czego 80km na terenie Polski, 18,6km na terenie Białorusi oraz 3,5km w strefie granicznej. Na kanale wybudowano 18 śluz, z czego 14 znajduje się na terytorium Polski, jedna w pasie granicznym i 3 na terenie Białorusi. Powstał na bazie projektu gen. Ignacego Prądzyńskiego, a jego budowa, z przerwą w czasie powstania listopadowego, trwała 15 lat (1824-1839r.). Jakub i Gabriel Buchowiec IIA 5 Planując wakacyjne atrakcje, warto mieć na uwadze, że żądza przygód realizowana ,, w terenie” może skończyć się nabiciem guza, otarciem kolana, skaleczeniem czy pęcherzami. A buszując w zieleni możemy przypadkowo wejść pomiędzy pokrzywy, doznając bolesnego poparzenia lub zetknąć się z rozeźlonym żądlącym owadem. Pakując wakacyjny plecak czy walizkę powinniśmy pamiętać o umieszczeniu w nich zestawu do opatrywania ran, otarć i użądleń. Niezbędne będą środki dezynfekcyjne i opatrunkowe. W wyposażeniu wakacyjnej apteczki powinny znaleźć się plastry, jałowa gaza, woda utleniona lub specjalne chusteczki do oczyszczania ran. Nad wodą powinniśmy mieć plastry wodoodporne, a gdy planujemy długie wędrówki – plastry na pęcherze i przeciw pęcherzom. Higienistka szkolna— Irena Zubik 6 8 maja 2011 roku wybrani uczniowie naszej szkoły wraz z panią Danutą Bronicką, Izabelą Nowak, Zofią Łubą i panem Władysławem Romaniukiem wyruszyli do Warszawy na obchody tegorocznego Światowego Dnia Ziemi, odbywającego się pod hasłem Las całkiem blisko nas. Z każdej klasy gimnazjalnej była wybrana czteroosobowa delegacja. Wszyscy zebrali się bardzo wcześnie, aby móc dotrzeć na miejsce na czas. Podróż minęła szybko, więc po znalezieniu miejsca na zaparkowanie autokaru, co nie było łatwe, wszyscy wyruszyli w głąb Pól Mokotowskich szukać przygód tamtego dnia. Na wycieczkowiczów Uczestnicy wycieczki na Polach Mokotowskich czekało tam wiele atrakcji związanych z ekologią. Cały plac był podzielony na miejsca przeznaczone dla Parków Narodowych, ekologicznych produktów spożywczych i na, niekoniecznie krótką, chwilę rozrywki. Na alejce wypełnionej cząstką każdego Parku Narodowego Polski można było nie tylko dowiedzieć się o atrakcjach danego parku, ale także pograć w konkursy związane z tematem konkretnego parku narodowego, wygrywając cukierki, notesiki, kredki i inne przydatne drobiazgi. Była także możliwość twórczości plastycznej, np. odbicia na kartką papieru symbolu PN. Wędrując dalej, wszyscy słyszeli muzykę graną przez Reprezentacyjną Orkiestrę Lasów Państwowych z Tucholi. Niedaleko orkiestry przedstawiciele leśniczówki, za poprawne ułożenie bardzo dużych puzzli przedstawiających uroki gór, wręczali nagrody. Na kolejnej ścieżce poświęconej zdrowej żywności można było zarówno kupić, jak i zdegustować wybranych produktów, np. sera koziego, miodów, chleba ze smalcem i wielu innych tradycyjnych dań. Troszkę dalej były sprzedawane zioła i ekologiczne herbatki. Dalej spotykało się wiele propozycji rozrywki. Można było malować wielkie kosze na śmieci, przyozdabiać ekologiczne torby na zakupy, zakręcić wielkim kołem ekologicznym, odpowiadać na pytania, wygrywać nagrody i oczywiści dobrze się bawić. Ale nie możemy zapomnieć o głównym przesłaniu imprezy. Wszyscy uczestnicy wycieczki wrócili do domu z chociaż jedną sadzonką. Były one rozdawane w ramach akcji Lasów Państwowych I ty posadź swoje drzewko. Przygotowano 10 tys. sadzonek drzew różnych gatunków. Dzięki temu każdy zadbał o dostarczenie sobie i otoczeniu odrobiny tlenu, oczyszczenie Stoisko Darów Natury powietrza oraz o uroki przyrodnicze, bo każde nowe życie to cud. Wróciliśmy wieczorem. Każdy z nowymi doświadczeniami, z nową wiedzą i z nowym drzewkiem – nowym życiem lasu i ludzi. Akcja ta uświadomiła nam, jak duża jest rola lasów w naszym życiu i jak ważne jest, aby dbać o nie. Wioleta Angielczyk IIA Zasłuchani... 7 W dniach 25 – 27 maja 2011 roku odbyła się wycieczka na Mazury zorganizowana przez panią Alinę Kosińską. Brało w niej udział 36 uczniów. Naszymi opiekunami były również panie Joanna Iwanowska oraz Sylwia Niewiarowska. Wyjechaliśmy spod szkoły o godzinie 7.00. W ciągu 4 godzin dojechaliśmy do Giżycka, gdzie zwiedzaliśmy niesamowitą Twierdzę Boyen. Następnie czekała nas kolejna atrakcja w Gierłoży, tak zwany „Wilczy Szaniec’’, czyli kwatera Hitlera. Mieliśmy przewodnika, który bardzo ciekawie opowiadał i zdradzał nam związane z tym miejscem różne ciekawostki. Z Gierłoży przejechaliśmy do Świętej Lipki, gdzie byliśmy świadkami koncertu wspaniałych organów. I tak minął nam dzień pierwszy. Około 19.00 zjedliśmy obiadokolację w Schronisku Młodzieżowym „Świteź” w Kłębowie. Wycieczkowicze przed Zamkiem Biskupów Warmińskich Na kolejny dzień również mieliśmy zaplanowane świetne atrakcje. Po śniadaniu przejechaliśmy do Lidzbarka Warmińskiego, gdzie wraz z przewodnikiem zwiedziliśmy, m. in. Zamek Biskupów Warmińskich, Wysoką Bramę, mury obronne, Oranżerię Krasickiego, byliśmy także w Stoczku Klasztornym, jak i sali pamięci Kard. Wyszyńskiego. Około 13.00 zaczęliśmy zwiedzać Olsztyn. Po Starym Mieście oprowadził nas przesympatyczny przewodnik. Następnym naszym przystankiem było planetarium. Został tam wyświetlony film o Wszechświecie, który bardzo się nam wszystkim podobał. I tak jak poprzedniego dnia udaliśmy się na nocleg. Klasa I C z wychowawczynią—Joanną Iwanowską 8 No i niestety, nadszedł ostatni dzień wycieczki. Z tego co słyszałam, większość marzyła jeszcze o dodatkowym, lecz jakoś to musieliśmy znieść. Tego dnia odwiedziliśmy niewielkie miasteczko Mrągowo. Było tam kilka drewnianych budynków oraz wielkie namioty, jak i różne powozy. Bardzo miło przywitali nas pracownicy przebrani za kowboi, którzy chętnie pozowali z nami do zdjęć, użyczając na przykład Pani Alina Kosińska w akcji strzelby czy kapelusza. Następnie czekał na nas spływ łodziami po rzece Krutyń zwanej ‘’ Perełką Mazur‘’. Kolejne dwie godziny spędziliśmy na zwiedzaniu Parku Dzikich Zwierząt w Kadzidłowie. Na koniec zjedliśmy obiad w Rucianem. Tak szybko przeminęły te trzy niezapomniane dni. Jestem bardzo zadowolona ze spędzonego tam czasu, którego nie zabrakło również na pamiątki. Ten wyjazd dobrze nam zrobił, gdyż pojechała większość mojej klasy, tj. 22 osoby na 26 i miałam możliwość lepiej je poznać. Aneta Moczulska IA Mazury, rzeka, kajak i my... 9 Dnia 19 maja uczniowie klas trzecich wraz z nauczycielami wyruszyli na wycieczkę w góry. Po kilkugodzinnej trasie grupa dotarła do Wieliczki, aby zwiedzić kopalnię soli oraz kaplicę świętej Kingi. Wszyscy byli pod wrażeniem solnych rzeźb i komnat. Wieczorem wycieczka dotarła do Krakowa, aby tam spędzić nocleg. Na nieszczęście uczestników trwały Juwenalia, więc opiekunowie: Danuta Bronicka, Zofia Łuba, Władysław Romaniuk i Jacek Hecold zabronili uczniom opuszczać miejsca noclegu – domu studenta „Omega”. Następnego dnia już o poranku grupa wyruszyła w drogę. Podczas doskwierającego upału wszyscy odczuli ulgę będąc na Wawelu., zwiedzanie Krakowa zakończyło się na wizycie w Kościele Mariackim oraz Rynku Głównym. W drodze do Doliny Chochołowskiej Po krótkim odpoczynku wycieczka wyruszyła autokarem w kierunku Zakopanego. Uczniowie wraz z opiekunami zakwaterowali się w schronisku „Mikuda”, z którego grupa miała zachwycający widok na góry. Trzeciego dnia wycieczki – 21 maja – uczniowie wraz z opiekunami udali się do Doliny Chochołowskiej – najdłuższej i największej doliny w Polskich Tatrach. Grupa spędziła kilka godzin na marszu, podziwiając piękno polskich gór oraz słuchając opowieści przewodnika. Wizyta w Zakopanem nie mogła się odbyć bez pobytu na Krupówkach, na których uczniowie spędzili swój czas wolny. Ostatni dzień w górach został podsumowany grillem. „Szefem kuchni” był nie kto inny, jak pan Jacek Hecold. O poranku czwartego dni uczniowie wraz z opiekunami ze smutkiem pożegnali się z Tatrami, spakowali się i wyruszyli w drogę powrotną. W Oświęcimiu uczniowie byli milczący i poważni; byli poruszeni tym jak nieludzki może być człowiek. Po ostatnim dłuższym postoju w Częstochowie grupa wyruszyła w drogę powrotną. Magda Ćwiek III B Przy zamku w Krakowie 10 Dnia 11 maja 2011 roku pod opieką wicedyrektor Beaty Goławskiej uczniowie uczęszczający na zajęcia artystyczne fotograficzne wyruszyli na wycieczkę rowerową. Jej celem było poznanie wielu ciekawych miejsc na terenie naszej gminy oraz wykonanie pamiątkowych zdjęć. Pierwszym naszym przystankiem była cerkiew w Czarnej Cerkiewnej. Tam, dzięki uprzejmości księdza Owsieniuka, mogliśmy ujrzeć wnętrze świątyni. Duchowny opowiedział nam również o historii cerkwi i cechach charakterystycznych prawosławia. Mieliśmy też przyjemność wysłuchania fragmentu Biblii w języku starosłowiańskim. Każdy z nas wykonał parę zdjęć, zarówno wnętrza budynku, jak i na zewnątrz, uwieczniając otaczające świątynię stokrotki, drzewa i krzyże. Następnie udaliśmy się do Siemion, gdzie znajduje się skupisko 57 dębów. Wiekiem sięgają one czasów Zygmunta III Wazy. Dęby te należą do Nadleśnictwa Rudka. Obecnie dęby są pod opieką Leśnictwa Siemiony i Dołubowo. Leśniczy zabezpieczają je przed dzięciołami i innymi ptakami. Wycieczkowicze przy wczesnośredniowiecznym cmentarzysku w Czarnej Wielkiej Chwilowy przerwa na odpoczynek i odpowiednie wykadrowanie zdjęcia c.d. na następnej stronie Podczas uwieczniania wyczynów bobrów... 11 Między wsiami Czarną Wielką i Czarną Średnią znajduje się położone na żwirowatej wysoczyźnie cmentarzysko typu „mazowieckiego”. Ludność mieszkająca w Czarnie Wielkiej nazywa je „ Kamienicą” lub „Mogiłkami”. Cmentarzysko zajmuje duży obszar, bo około 2 ha. Zaliczane jest do największych zabytkowych nekropolii z terenu Podlasia. Badania prowadzono kilkakrotnie od drugiej połowy XIX w. Cmentarzysko rozkopano w 1862 roku, przedmioty, które odkryto znajdują się w muzeum w Wilnie. Wśród nich były: 4 czekany, kilka kabłączków esowatych, srebrny pierścionek, brązowa zapinka, duża Wycieczkowicze wraz z księdzem Mikołajem Owsieniukiem w cerkwi liczba szklanych paciorków, gwoździe, w Czarnej Cerkiewnej krzesiwa, osełki, noże. Pod koniec XIX w. badania prowadzone tam odkryły jeszcze inne przedmioty, takie jak: czekan, 2 noże, krzesiwo, pierścionki brązowe i ze srebra, kabłączki, koła, bransolety. Wszystkie przedmioty znajdują się w muzeum w Kijowie. W latach 1951-53 doszło do upowszechnienia fałszywych wniosków. Z tego wynikło to, że na cmentarzysku znajdują się rzekomo groby Jaćwingów. Zasługą zespołu badawczego było wynalezienie dużej ilości przedmiotów. Przedmioty zostały przeznaczone do Muzeum Okręgowego w Białymstoku. W 1967 roku stwierdzono, że na cmentarzysku zastosowano szkieletowy obrządek pogrzebowy. Zmarłych grzebano w pozycji wyprostowanej na wznak, głową na zachód. Niekiedy z nieznacznym odchyleniem na północ czy południe. Znajdowany inwentarz grobowy o charakterze mieszanym zachodnio i wschodnio-słowiańskim. Stanowiły oni głównie ozdoby, takie jak: paciorki szklane, kabłączki esowate, zausznice, pierścionki, bransolety, naszyjniki. Podczas badań wykopaliskowych prowadzonych w Czarnie Wielkiej odkryto grupę kurhanów datowanych na wiek XI-XII. Kurhany są to rodzaje mogił w kształcie kopca o kształcie strażowanym lub zbliżonym do półkolistego, z elementami drewnianymi, drewniano-kamiennymi lub kamiennymi, w którym znajduje się komora grobowa z pochówkiem szkieletowym lub ciałopalnym. Pomieszczenia grobowe, nieraz bardzo rozbudowane, mają zwykle konstrukcję kamienną bądź drewnianą, czasem są kute w litej skale. Na początku było ich około 20, z których zachowało się 11. Występowały pojedynczo lub w niewielkich grupach na obu wysoczyzny opadającej ku rzece Czarnej. Wielkość była różna, średnica wynosiła od 6 do 20 cm, natomiast wysokość od 0,30 do 1,7m. Kurhany miały konstrukcję kamienno-ziemną lub kamienną. Przebadano 8 kurhanów, zawierały one pochówki zarówno szkieletowe jak i ciałopalne. Kurhany z pochówkami ciałopalnymi znajdowały się głównie fragmenty ceramiki. Nie zawierały nic oprócz tego. Trochę zmęczeni, po 26 kilometrowej trasie, wróciliśmy cali i zdrowi do szkoły z aparatami zapełnionymi nowymi zdjęciami z interesującej i pouczającej wyprawy. Karolina Derewońko, Anna Łukaszewicz, Wioleta Angielczyk pod kierunkiem Beaty Goławskiej 12 W dniu 12 maja 2011 roku na boisku gminnym w Grodzisku odbyły się biegi przełajowe z okazji ogólnopolskiej akcji „Polska Biega”. Biegi były organizowane przez Urząd Gminy Grodzisk i Zespół Szkół w Grodzisku. Odbyły się w dziesięciu konkurencjach (pięć grup wiekowych, w podziale na chłopców i dziewczęta). 0–I dziewczęta: 1.Harkiewicz Aleksandra Ib 2.Kryńska Wiktoria Ib 3.Wiosna Natalia Ia chłopcy: 1.Kalinowski Karol Ib 2.Poletyło Jakub Ib 3.Jaszczołt Przemysław Ib II – III dziewczęta: 1.Kowalczuk Diana IIIa 2.Derewońko Natalia IIIa 3.Kamińska Kamila IIIb chłopcy: 1.Plichta Arkadiusz IIIa 2.Żak Adam IIIa 3.Mularczuk Mariusz IIb IV – V dziewczęta: 1.Mularczuk Paulina IVc 2.Kuchta Barbara Vb 3.Wojciuk Dominika IVa chłopcy: 1.Sałata Paweł Vb 2.Kosiński Kacper Va 3.Miłkowski Sylwester Vc VI – I G. dziewczęta: 1.Wysocka Edyta IB 2.Korol Dominika IC 3.Kłopotowska Izabela VIA chłopcy: 1.Ryć Sebastian IA 2.Zduniewicz Szymon IC 3.Groch Paweł IB II G. – III G. dziewczęta: 1.Stanisławiuk Marta IIIC 2.Angielczyk Wioleta IIA 3.Zduniewicz Emilia IIIC chłopcy: 1.Leszczyński Damian IIA 2.Kłopotowski Patryk IIA 3.Kuligowski Przemysław IIIC Najlepsi zawodnicy otrzymali pamiątkowe medale i dyplomy. Podsumowaniem akcji był wspólny bieg nauczycieli Zespołu Szkół w Grodzisku i pracowników Urzędu Gminy Grodzisk. Impreza zakończyła się wspólnym grillem i ogniskiem. Dorota Żak IIA 13 Chłopcy z klas O—I przed startem Nasza kadra nauczycieli i pracowników gminy Medaliści z klas VI SP i I gimnazjum Zwycięzcy w kategorii klas II—III gimnazjum A po biegu—smaczna kiełbaska z grilla 14 Pani Danuta Bronicka wraz z uczniami klas III A i II C podczas pracy Oto nasze dzieło W kwietniu bieżącego roku pod kierunkiem pomysłodawczyni pani Danuty Bronickiej na terenie naszej szkoły zaczęto prace ogrodowe. W tej wspaniałej inicjatywie uczestniczyła także pani Izabela Nowak oraz uczniowie naszego gimnazjum. Całą akcję sfinansowała szkoła. Z Nadleśnictwa Rudka zakupiono i posadzono około 60 sztuk sadzonek, m.in. jałowca, irgi, świerka i róży. Pomimo kaprysów pogody pracowało się z wielkim entuzjazmem. Stworzono duży skalniak i rabatę z iglakami oraz różami. Nie zapomnijmy także o 7 dębach posadzonych w ramach akcji „Katyń—ocalić od zapomnienia” w rocznicę Zbrodni Katyńskiej. Wszyscy z niecierpliwością czekamy na końcowy efekt tych dzieł, który w pełnej okazałości ujrzymy dopiero za około 5 lat. Ale już teraz należy docenić trud i wysiłek włożony w posadzenie roślinek. Uszanujmy tę pracę i nowe rośliny, bo przecież to dzięki nim możemy żyć. ...i kolejna roślinka ma swój dom... Wioleta Angielczyk II A „Katyń—ocalić od zapomnienia” - my nie zapomnimy! 15 PRZYJACIELE Przyjaciół masz ze sto Lecz nie pomyl się bo Mogą wydać Cię Lecz prawdziwi przyjaciele nie Nie oszukuj ich Bo szybko możesz stracić ich Więc pamiętaj nie okłamuj Bo może skończyć się źle Tylko jedno zapamiętaj Że prawdziwi przyjaciele Będą wspierać Cię Będą obok Ciebie Będą z Tobą Na dobre i na złe Tylko takich przyjaciół szukaj Ci prawdziwi przyjaciele Zrozumieją Ciebie Inni będą obgadywać Inni będą dokuczać Lecz prawdziwi obronią Ciebie Takich przyjaciół Możesz szukać Karolina Derewońko II A 16 Dnia 15 kwietnia 2011 roku w naszej szkole odbył się etap szkolny Olimpiady Wiedzy o HIV/AIDS. Wzięło w nim udział 20 uczniów naszego gimnazjum. Do kolejnego etapu powiatowego zakwalifikowało się 5 osób. Odbył się on 29 kwietnia 2011 roku w Publicznym Gimnazjum Nr 1 w Siemiatyczach. Brało w nim udział 10 osób. Do etapu wojewódzkiego przeszło ich tylko dwie. Były to: - Daria Kalicka -Wioleta Angielczyk Ten konkurs miał miejsce 10 maja 2011 roku w Urzędzie Marszałkowskim w Białymstoku. Uczestniczyło w nim 39 osób. Laureatami tego konkursu zostali: Pierwsze miejsce Wioleta Angielczyk -Marlena Dąbrowska - Zespół Szkół w Kuleszach Ko- przedstawicielka naszej szkoły zajęła III ścielnych miejsce w etapie wojewódzkim Drugie miejsce -Kinga Półkośnik - Publiczne Gimnazjum Nr 30 w Białymstoku Trzecie miejsce -Wioleta Angielczyk - Publiczne Gimnazjum w Grodzisku. Szczerze gratulujemy! Daria Kalicka IA Finalistki Wojewódzkiej Olimpiady Wiedzy O HIV/AIDS - Wioleta Angielczyk i Daria Kalicka 17 11 maja 2011 roku na sali gimnastycznej odbył się Mały Szkolny Konkurs Recytatorski „Baje, bajki, bajeczki…” Wzięło w nim udział 40 recytatorów z klas I – VI szkoły podstawowej. Całości konkursu przysłuchiwali się uczniowie kształcenia zintegrowanego. Uczniowie, jak co roku zaskoczyli jury repertuarem, który był bardzo zróżnicowany. Pojawiły się nowe wiersze mało znanych poetów. Jury w składzie: p. B. Kalicka, p. M. Uściniak, Zwyciężczyni w kategorii klas IV—VI - Iza Kłopotowska p. M. Owsieniuk wyłoniło zwycięzców: W kategorii klas I – III: I miejsce - zajęła Dominika Angielczyk kl. Ia, II miejsce – Natalia i Aleksandra Krajewskie kl.IIa, III miejsce – Łukasz Radziszewski kl.IIb W tej kategorii przyznano wyróżnienia następującym uczniom: Anita Zaremba - Ia Julia Angielczyk- IIa Weronika Parzonko - IIIa Ernest Mioduszewski - IIb W kategorii klas IV – VI : I miejsce – Iza Kłopotowska i Magdalena Szmurło II miejsce - Marlena Plichta III miejsce – Anna Kozakiewicz i Justyna Osiniak Wyróżnienia otrzymali: Dominika Wojciuk Sylwia Czapiuk Magdalena Mirończuk Zwycięzcy otrzymali dyplomy oraz nagrody książkowe, a pozostali uczestnicy konkursu otrzymali słodkie nagrody pocieszenia. Sponsorem nagród był Urząd Gminy w Grodzisku. Joanna Jaszczołt 18 25 maja 2011 roku w naszej szkole gościł zespół „LIMBOS’’ z koncertem „Świat muzycznych podróży’’. Koncert składał się z trzech części. W pierwszej i drugiej części uczniów w świat muzyki wprowadzali trzej artyści: perkusista—Wiesław Midziółko, gitarzysta—Piotr Franczuk, pianista— Grzegorz Matwiejczyk. Muzycy zaprezentowali utwory ze wszystkich kontynentów świata. Pierwszą część koncertu rozpoczął afrykański utwór pt.: „Słodki pszczeli miód’’, następnie wysłuchaliśmy aranżacji azjatyckiej pt.: „Chińskie medytacje”. Utwór pochodzący z Australii pt. „Gorący Buszmen” energicznie zakończył pierwszą część koncertu. Druga część koncertu połączona była z lekcją rytmiki. Najmłodsi uczniowie wesoło się bawili, naśladując ruchy, które pokazywał pan Wiesław. Muzycy zagrali utwory z pozostałych kontynentów: z Ameryki Południowej „Fala”, „American Patrol” z Ameryki Północnej oraz aranżacja europejska „Prząśniczki”. W ostatniej części do grupy muzyków dołączył wokalista - Leszek Kulawik. Pierwszy utwór „Bądź moim natchnieniem” był specjalną dedykacją dla nauczycieli, a dla uczniów gimnazjum „I feel good” oraz dla uczniów szkoły podstawowej „Pszczółka Maja”. Po koncercie uczniowie byli bardzo zadowoleni i zyskali nową wiedzę, a niektórzy nawet otrzymali autografy od artystów. Anna Łukaszewicz IIA Występ był bardzo udany. Tylko pogratulować! 19 18 maja 2011 roku wśród uczniów klas czwartych odbył się egzamin praktyczny na kartę rowerową. Przeprowadzili go policjanci Ogniwa Ruchu Drogowego KPP w Siemiatyczach – młodszy aspirant Mirosław Drzas i aspirant Krzysztof Zalewski. Ocenie podlegało: Upewnienie się o możliwości jazdy Upewnianie się o możliwości skrętów i sygnalizowanie zmian kierunku jazdy Przejazdu "ósemki" bez najeżdżania na linię Jazda wytyczonym pasem bez najeżdżania na linię Stosowanie się do znaków drogowych: stop i ustąp pierwszeństwa przejazdu. Do egzaminu praktycznego przystąpiło 49 uczniów. Wszyscy zdali. Wcześniej na lekcjach techniki omówiono niezbędne zagadnienia z wiedzy o ruchu drogowym dotyczące przepisów ruchu drogowego, znaków drogowych i skrzyżowań drogowych, udzielania pierwszej pomocy. W lutym 2011r odbył się egzamin teoretyczny, który składał się z testu - 25 pytań z dziedzin: zasady, przepisy o ruchu pieszych i rowerzystów, znaki drogowe, sytuacje w ruchu drogowym w tym krzyżówki i zasady udzielania pierwszej pomocy przed medycznej. Zaliczanie teorii następowało wraz ze zdobyciem co najmniej 25% ilości punktów, czyli 6 i uzyskanie co najmniej oceny dopuszczającej. Wszyscy uczniowie za pierwszym razem zaliczyli testy. Do egzaminu teoretycznego przystąpiło 50 uczniów. Wszyscy uczniowie zdali w pierwszym podejściu. Egzamin praktyczny czas zacząć... 18 maja 2011 roku odbył się również egzamin praktyczny na kartę motorowerową wśród uczniów gimnazjum. Egzamin praktyczny zaliczyli wszyscy uczniowie, którzy zgłosili się do niego, tj. 21 osób. Wcześniej na zajęciach technicznych w klasach I i II gimnazjum omówiono niezbędne zagadnienia z wiedzy o ruchu drogowym dotyczące wyposażenia i obsługi motoroweru, przepisów ruchu drogowego, znaków drogowych i skrzyżowań drogowych, udzielania pierwszej pomocy W marcu 2011 w klasie I A odbył się egzamin teoretyczny, który składał się z testu - 25 pytań z dziedzin: zasady, przepisy o ruchu pieszych i rowerzystów, znaki drogowe, sytuacje w ruchu drogowym w tym krzyżówki i zasady udzielania pierwszej pomocy przed medycznej. Zaliczanie teorii następowało wraz ze zdobyciem co najmniej 60% ilości punktów, czyli 15. Uczniowie poprawiali dwukrotnie, trzykrotnie i czterokrotnie. Do egzaminu teoretycznego przystąpiło razem 42 uczniów: z klas I - 40 uczniów, z klas II - 2. Za pierwszym razem test zaliczyło 14 uczniów, w drugim podejściu – 2 uczniów, w trzecim- 2 uczniów, w czwartym -3. Razem egzamin teoretyczny zdało 21 uczniów. Alina Kosińska 20 Patryk Moczulski prezentuje swoje umiejętności Cała ziemia wygląda jakby zastygła w bursztynie, zaś chmury są jak złota wata porozciągana po czerwono-pomarańczowym niebie. Przyjemny, chłodny wiatr pogłaskał mnie po twarzy, chwytając kosmyki włosów, które uciekły z mizernie upiętego koka. Zamknęłam oczy i uśmiechnęłam się delikatnie. Moich uszu dobiegało jedynie niskie pomrukiwanie silnika i krzyki ptaków gdzieś w oddali. Nie zastanawiając się długo, usiadłam na barierce, o którą się opierałam, i na nogach zwiesiłam się głową w dół, zakrywając kawałek litery z napisu Ergo.exile na kadłubie. Uwielbiam tak wisieć i patrzeć z tej perspektywy na ziemię. Dopóki krew nie dociera w nadmiernych ilościach do mózgu, mogę zachwycać się zarówno niebem jak i ziemią. Poczułam, jak ktoś łapie mnie za nogę. – Przyrzekam, że cię kiedyś zrzucę, Skierko. – usłyszałam męski głos, po czym zostałam wciągnięta na pokład. Zanim doszłam do siebie po chwilowych zawrotach głowy, opierałam się o ciepły tors. – I po co to było, Gwincie? – zadarłam głowę. Gwint patrzył na mnie z góry parą błękitnych oczu. W końcu westchnął i poddał się - jak zwykle - i jak każdy z mężczyzn na tym statku. Uśmiechnęłam się tylko. – Wstaliście już? – ziewnęłam przeciągle. – No, jak widać… – Gwint poprawił sobie pas od snajperki. – Rozumiem, że kurs na dok Atlas? – Tak! – wyjrzał za burtę – durniu jeden, pomyślałaś kiedyś, co by z nami było, gdybyś zleciała? – Oj, przeżylibyście jakoś… – puściłam do niego oko, po czym również oparłam się o barierkę, spoglądając na bardzo odległe pola pszenicy falujące na wietrze gdzieś pod nami. Wiridis jest piękną krainą. Dla nas niebo jest bez granic. Ergo.exile wygląda jak litera „U” albo magnes. W centralnej części środkowego pokładu znajduje się sterownia, kuchnia oraz zbrojownia. W częściach bocznych są nasze kabiny i łazienka. Statek składa się z trzech pięter: na najniższym znajdują się urządzenia pomiarowe oraz silnik z zamontowanym w nim kryształem Dijone (właśnie dzięki niemu ergo.exile unosi się powietrzu). Na najwyższym poziomie znajduje się lądowisko dla mniejszych pojazdów, kilka maszyn nawigacyjnych i działko. Cały pojazd zbudowany jest z grafitowego metalu. Na jego lewej burcie widnieje duży napis: ERGO.EXILE 4. Jest zrobiony z jakiegoś ciekawego materiału koloru szkarłatu - jakby czerwonego lustra. Niestety, strasznie często się brudzi... Magda Ćwiek IIIB Ciąg dalszy w następnym numerze, tuż po wakacjach. Mamy nadzieję, że Wam się spodoba. 21 Na lekcji języka polskiego omawialiśmy komedię Aleksandra Fredry pod tytułem ,,Zemsta”. Książka bardzo nam się spodobała, więc wpadliśmy na pomysł, aby odegrać wybrane z niej sceny. Przygotowania zaczęliśmy od razu. Już na następnej lekcji każdy z uczniów dostał rolę w przedstawieniu. Po około tygodniu znaliśmy już swoje sekwencje na pamięć i przystąpiliśmy do prób. Na początku A. Dygas, M. Kołtun, D. Sarnacki piszą list do Rejenta było ciężko. Całe szczęście Pani od języka polskiego nie próżnowała i pokazała nam, jak się zachować na scenie. Zostawało tylko praktykować. Niektórzy ćwiczyli na świetlicy, inni w domu, ale wszyscy pilnie się przykładali. Wiedzieliśmy, że zaprezentujemy nasz spektakl innym klasom. Gdy byliśmy już gotowi, zrobiliśmy próbę generalną i postanowiliśmy, iż nie ma co zwlekać, trzeba komuś pokazać efekty Papkin (Kamil Plichta) oświadcza się Klarze naszej pracy. Do wystawienia zostało wybra(Anecie Moczulskiej) nych pięć najlepszych scen. Nadszedł dzień przedstawienia. Tego dnia cała nasza klasa miała nogi jak z waty, a wszystko przez stres. Pani cały czas nas pocieszała, mówiąc, że jesteśmy dobrze przygotowani i na pewno wypadniemy bardzo dobrze, bo jesteśmy zdolnymi uczniami. Godzinę przed rozpoczęciem inscenizacji zaczęliśmy przygotowywać wystrój klasy. Do tablicy przyczepiliśmy malowaną dekorację ścienną, a resztę do- Papkin (Ewelina Ochental) przekupuje Wacława (Patrycja Oleszczuk) pełniliśmy rekwizytami z sali historycznej. Całość wyglądała idealnie, bardzo przypominała opis pokoju dziennego ukazany w książce. Kiedy ta cześć była już gotowa, poszliśmy do łazienki przebrać się w przygotowane przez nas wcześniej kostiumy. Uczniowie innych klas siedzieli już na miejscach, oczekując naszego debiutu. Serca podchodziły nam niemalże do gardeł, baliśmy się, że zapomnimy tekstu, ponieważ nasze role nie były krótkie. Obawialiśmy się jednak niepotrzebnie, przedstawienie wypadło znakomicie, a nasi starsi koledzy byli zachwyceni naszą grą aktorską. Jesteśmy zadowoleni z siebie i mamy poczucie spełnienia, ponieważ wszyscy dołożyliśmy się do tego sukcesu. 22 Klaudia Angielczyk I A Zespół redakcyjny życzy wszystkim czytelnikom, zarówno tym małym, jak i dużym, aby nadchodzące wakacje minęły radośnie, a zarazem spokojnie. Aby pozostawiły miłe i radosne wspomnienia. A pogoda niech nie strzela fochów i dopisuje wszystkim. Zawierajcie nowe znajomości, zacieśniajcie przyjaźnie... Mamy nadzieję, że po wakacjach znowu się spotkamy... Zespół redakcyjny Zespół uczniowski: Wioleta Angielczyk Gabriel Buchowiec Jakub Buchowiec Anna Łukaszewicz Redakcja i korekta tekstów Joanna Pura Opublikowanie w Internecie Beata Goławska 23