pobierz

Gram w ZIELONE
Katowice, 2012 r. | Nr 3/2012
Dzisiejszy
numer
gazetki
poświęcamy recyklingowi. Jest to
ważny temat w naszym życiu.
Dzięki codziennym czynnościom
możemy wspomóc naszą Ziemię,
by coraz mniej odpadów trafiało
na wysypisko. Powinniśmy w
swoim życiu stosować zasadę
”myśl globalnie – działaj
lokalnie”. To właśnie od nas
samych zaczyna się myślenie i
działanie które pozwala na
ograniczanie wysypisk śmieci.
Bądźmy
ambasadorami
recyklingu
wśród
naszych
znajomych.
Niech
nasze
codzienne działania świadczą o
nas pozytywnie, niech odpady
które produkujemy trafiają do
właściwych pojemników, a my
będziemy mieć czyste nie tylko
sumienie ale i środowisko.
Będziemy mogli powiedzieć
swoim
następcom
że
my
zrobiliśmy tyle ile się dało.
Recykling – co to jest i czym to
się je?
Wielu z nas nawet nie zdaje sobie
sprawy, że używając różnego
rodzaju rzeczy powodujemy
powstawanie kolejnej góry śmieci
która nas otacza. Czy kupując
wodę gazowaną lub niegazowaną
zdajemy sobie sprawę, że
obywatel w Unii Europejskiej
produkuje statystycznie w roku
559 kg śmieci? A jak jest u nas?
Jak na razie statystyczny Polak
produkuje „tylko” 272 kg śmieci.
Gdzie najwięcej powstaje śmieci?
Na Cyprze 704 kg a w USA 749
kg rocznie. Strasznie to dużo
więc te do niedawna góry śmieci
postanowiono
segregować
i
przetwarzać i co za tym idzie
uzyskiwać z tego procederu
całkiem niezłe pieniądze. Gdyby
nie taka motywacja pewnie już w
niedalekiej przyszłości wszyscy
utonęlibyśmy
w
odpadach.
Zgodnie z ustawą o odpadach z
dnia 27 kwietnia 2001 roku pod
pojęciem
recyklingu
należy
rozumieć odzysk polegający na
powtórnym
przetwarzaniu
substancji
lub
materiałów
zawartych w odpadach w
procesie produkcyjnym w celu
uzyskania
substancji
lub
materiału
o
przeznaczeniu
pierwotnym lub
o innym
przeznaczeniu.
Ideałem
jest
proces
produkcyjny
nie
wytwarzający odpadów oraz tak
wytwarzający
produkty,
by
można je było po wykorzystaniu
w 100% przetworzyć przy
minimalizacji nakładów.
Symbol recyklingu
My jako konsumenci możemy
wspomagać i wymuszać na
producentach stosowanie zasad
związanych z produkcją i
wytwarzaniem różnego rodzaju
dóbr. Bo czyż musimy kupować
butelki plastikowe których
rozkład w glebie wynosi wiele
setek lat, albo inne produkty które
po zakończeniu użytkowania
trafią na wysypisko i tam będą
tworzyć kolejne zwały śmieci?
Lepiej już wspomagać
producentów i kupować produkty
oznaczone znaczkiem recyklingu,
mając świadomość, że
opakowanie produktu i sam
produkt po wyeksploatowaniu
zostanie przetworzony bo
producent opracował technologię
przyjazną środowisku. To my
klienci już teraz możemy
decydować co będzie za ileś tam
lat, co wolimy.
fot. webme.com
Segregacja odpadów
By w codziennym życiu jak
najmniej
zanieczyszczać
środowisko
naturalne
powinniśmy wypracować w sobie
i w swoim najbliższym otoczeniu
nawyk
segregacji
odpadów.
Wiedząc, jak to robić dobrze
przyczyniamy się do ochrony
środowiska
naturalnego
i
poprawy jakości naszego życia. Z
pewnością początki będą trudne
ale z czasem segregacja odpadów
nie będzie dla nam sprawiała
jakichkolwiek trudności. Stanie
się czymś tak naturalnym jak np.
czytanie gazety czy oglądanie
filmu. Przy segregacji musimy
mieć świadomość, że np.
wyprodukowanie tony papieru to
ścięcie
17
drzew
i
zanieczyszczenie 440 000 litrów
wody. Dużo prawda? Dlatego
wszelkie
zużyte
artykuły
papierowe typu gazety, zeszyty,
książki, reklamy których sterty
nas zalewają, kartony itp.
Wyrzucamy do pojemników
oznaczonych kolorem niebieskim.
W przypadku gdy w okolicy nie
ma takich pojemników to warto
zebrane odpady papierowe zebrać
, powiązać i wstawić do
śmietnika. Z pewnością znajdą się
osoby
które
zabiorą
tak
przygotowaną paczkę i ją oddają
w
punkcie
skupu.
Jako
ciekawostkę można podać fakt, że
przerobienie stosu gazet o
wysokości około 125 cm pozwala
zachować 6 metrową sosnę.
W przypadku szkła dobra
segregacja może skutkować 100
% recyklingiem. Odzyskanie tony
szkła pozwala nam ograniczyć
ilość odpadów przemysłowych o
97%, zużycie wody o 50%,
zużycie energii o około 30%.
Trzeba jednak trzymać się
następujących zasad.
Zasada 1. Osobno oddzielamy
szkło
kolorowe
i
białe,
przezroczyste.
Przyszła kolej na plastik. Tu
niestety jako Polacy jesteśmy
producentem ogromnej ilości tego
odpadu w postaci butelek.
Utylizacja
wymaga
wiele
zachodu i dlatego wysoko
rozwinięte kraje Europy i USA
wycofują się z produkcji butelek
PET, jednak u nas lawinowo
rośnie ich wytwarzanie. Jako
ciekawostkę można podać, że
jeszcze kilka lat temu zawartość
butelek w śmieciach wynosiła
około 2% to już obecnie wynosi
niestety 14%. Dlatego zanim
kupimy produkt zawarty w takim
opakowaniu warto się zastanowić
czy nie ma podobnego np. w
szklanym opakowaniu. Jeśli
jednak zdarzy nam się kupić
butelki plastikowe to pamiętajmy
o ich segregacji i zgniataniu przed
wyrzuceniem
do
pojemnika
żółtego.
Zasada 2. Szkło kolorowe
wrzucamy
do
pojemników
oznaczonych kolorem zielonym a
do białych białe i przezroczyste.
Aluminium
i
przedmioty
metalowe należy wrzucać do
pojemników pomarańczowych.
W obecnej chwili aluminium i
złom metalowy jest poszukiwany
na rynku.
Co ciekawe recykling szkła
można
prowadzić
w
nieskończoność. Ważna jest tylko
dobra segregacja.
Jeszcze
jednym
ważnym
składnikiem
związanym
z
selekcją odpadów są zużyte
baterie.
Baterie
jako
zaklasyfikowane do odpadów
niebezpiecznych ze względu na
zawartość w nich
metali
ciężkich, należy bezwzględnie
oddzielać od innych produktów i
oddawać je w punktach do tego
przeznaczonych
(najczęściej
sklepy itp.). Warto wiedzieć, że
zwykła mała bateria z zegarka
elektronicznego jest w stanie
skazić około 1m³ ziemi i zatruć
około 400 l wody.
Chcąc żyć w czystym środowisku
i móc przekazać to środowisko z
czasem naszym potomkom warto
stosować się do powyższych
zasad segregacji by podnieść w
Polsce poziom selektywnego
odzyskiwania odpadów który
obecnie wynosi około 4kg na
mieszkańca przy czym np. w
Niemczech jest to 76 kg na osobę.
Zagadka logiczna:
Masz do dyspozycji dwa kanistry
na
wodę,
o
pojemności
odpowiednio 3 i 5 litrów. Do
akwarium o nieznanej pojemności
musisz wlać dokładnie 4 litry
wody. Jak to zrobić, posiadając
tylko te dwa pojemniki?
Zagadki:
1) Ten wielki chrząszcz
To szkodnik nie lada,
Bo liście z krzaków
Ziemniaczanych zjada
2) Wygrzewa się na kamieniu
Lub w trawie śmiga zawzięcie.
Gdy wróg ją złapie za ogon,
Zostawia mu go w prezencie
3) Owoc dębu, przysmak dzika,
W polskich lasach rzecz dość
zwykła.
4) Ptak, co swetrów nie nosi
Ani też szalika –
We fraku nurkuje
I po lodzie bryka
Krzyżówka
Rebus: rozwiązaniem jest nazwa ptaka który występuje w Polsce i jest
objęty ochroną
(z poradnika Zielone harcowanie. Gra w
zielone. Poradnik dla drużynowych gromad
zuchowych i drużyn harcerskich.; A. Kasza,
K. Krawczyk, W. Truszkowski; Harcerskie
Biuro Wydawnicze ,,Horyzonty”)
1) Powinno się je segregować.
Osobno plastik, metal, szkło.
2) ……………..na śmieci
3) Leci nam z kranu.
4) Zużyty papier, który zbieramy
i oddajemy do skupu.
5) Organizm żywy, który pobiera
pokarm za pomocą korzeni z
ziemi.
6) Oszczędzamy ją, gdy
wyłączamy zbędne oświetlenie.
7) Nim oddychamy
8) Zwierzęta, rośliny, grzyby
to…………… żywe
Ekologiczny turniej zuchowy
Materiały: cukierki w różnych smakach ( tyle smaków ile chcemy stworzyć
grup), materiały plastyczne
1) Obrzędowe rozpoczęcie zbiórki.
2) Podział zuchów na grupy za pomocą cukierków na grupy ( zuchy losują
cukierki, na podstawie wylosowanych smaków tworzą grupy, każdy zuch
zatrzymuje swój papierek po cukierku).
3) Wyjaśnienie zasad turnieju-zuchy mają w określonej kolejności wykonać
zadania na punktach.
4) Zadania:
• Wybranie zwierząt które można spotkać w Polsce (zał).
• Rozwiązanie krzyżówki z gazetki
• Zapamiętanie dwóch wersów z wierszyka (zał.)-osoba prowadząca punkt
czyta cały wiersz, następnie każdy z zuchów wybiera dwa wersy mówiące o
oszczędnym gospodarowaniu energią i uczy się ich na pamięć.
• Ułożenie w kolejności z
rozsypanki ,,historii o kropli
wody” i zaznaczenie na
schemacie strzałkami drogi, przez
którą woda przechodzi ( zał).
Kiedy woda cieknie z kranu,
Nad tą stratą się zastanów.
Krótki prysznic biorąc, śmiało
Wannę wody oszczędź całą.
Lej mniej wody do czajnika,
Bo oszczędność stąd wynika.
Pustej izbie mrok nie szkodzi,
Więc gaś światło, gdy
wychodzisz.
Tutaj smok się żegna z wami.
Może coś dodacie sami?
Lekko unoszą się nad łąką, gdy
tylko zaświeci słonko. ...
• Rozwiązanie rebusów (zał.)
Marian Brykczyński
• Wykonanie ekologicznego
plakatu z użyciem papierków po
cukierkach
Zagadki:
Dobra gotowana, dobra i surowa.
Choć nie pomarańcza, lecz
pomarańczowa.
Kuzyn świnki, żyje w lesie
porośnięty
jest
szczeciną
żołędzie, grzyby, kasztany z
głodu nie dadzą mu zginąć. ...
Kiedy za zielony pochwycisz
warkoczyk i pociągniesz mocnownet z ziemi wyskoczy. ...
Jak się to drzewo nazywa ,które
się białą korą okrywa?...
Lato nam śpiewem umilają, zimą
na naszą pomoc czekają. ...
Ma króciutkie nóżki i maleńki
ryjek, Chociaż igły nosi, nigdy
nic nie szyje.
Szczęści przynosi, gdy ma cztery
listki, jaka to roślina? To jest...
• Rozwiązanie ekologicznych
zagadek (zał.)
• Dopasowanie liści drzew do ich
nazw
5) Po wykonaniu zadań zabawa –
pląsy związane z przyrodą ( o
zwierzętach np. niedźwiadek,
księżyc raz odwiedził staw,
pingwin, baranek, tu stoją
krokodyle itp.)
6) Podsumowanie turnieju w
Kręgu Rady – czy zuchom
podobała się zbiórka? Które
zadanie było ich zdaniem
najciekawsze? Czego nowego się
dowiedzieli?
7) Obrzędowe zakończenie
zbiórki
Załączniki:
Pentliczkowe rady nie od parady.
Wszystkich dziś niepokój budzi.
Skąd energię brać dla ludzi?
Jak z nią mądrze się obchodzić,
Żeby sobie nie zaszkodzić?
Smok Pentliczek, w krótkich
słowach,
Tak przedstawić to spróbował:
Gazu, węgla mądrze użyj,
By starczało ich na dłużej.
Sprawdź, którędy z twojego
domu
Ciepło znika po kryjomu.
Zamiast działać na swą szkodę,
Szanuj zawsze prąd i wodę.
Drzwi zamykaj, bo nietanie
Jest niestety ogrzewane.
Jakie zwierzę z bajek, ma takie
zwyczaje, gdy chce połknąć
wnuczkę to babcię udaje? ...
Berecik czerwony ma w białe
kropeczki. Nie chcą go brać
dzieci ani wiewióreczki.
Ale mech zielony gwarzy:patrzcie jak mi z nim do twarzy.
...
Tak jak muchomorek w kropki
mam spódnicę, nie walczę z
muchami,
chętniej
zjadam
mszyce. ...
Zimą za kominem, latem w
trawie cyka. Czy odgadliście już
co to za muzykant? ...
Kto to taki? Pewnie wiecie, choć
nie rybak- łapie w sieci. Siedzi w
kącie- pilnie słucha czy mu w
sieć nie wpadła- mucha. ...
Tu cytrynek, tam paź królowej,
wszędzie
piękne,
kolorowe.
Chodzi po podwórku- Zawsze
grzebień nosi, Jest panem
podwórka i chlubą gosposi? ...
Ma on nóżkę nie ma buta, ma
kapelusz- nie ma głowy. Czasem
gorzki i trujący. Często smaczny
jest i zdrowy. ...
Skaczą po łące, pływają w
wodzie, żyją z bocianem w
ciągłej niezgodzie. ...
Szybko biega, rży i parska. Na
śniadanie - owsa garstka. Potem
w stajni grzecznie stoi.
Czeka, aż go ktoś napoi. Ty
odważnie podejdź doń, bo to jest
po prostu ...
Kropla z deszczem spada na ziemię.
Łączy się z innymi kroplami, tworzy się kałuża.
Słońce ogrzewa krople, stają się coraz mniejsze i lżejsze.
Kropla staje się parą wodną, leci do góry.
Z pary wodnej tworzy się chmura.
Z pary wodnej tworzą się krople.
Krople spadają z deszczem na ziemię.
Rozwiązania:
Krzyżówka:
1-śmieci, 2-kosz,3-woda, 4-makulatura, 5-roślina, 6-energia, 7-powietrze, 8organizmy
Zagadki:
1-stonka 2- jaszczurka 3- żołędzie
4- pingwin
Rebus: sokół wędrowny
Zagadka logiczna:
Rozwiązanie
1. Napełnij do pełna pojemnik 5l.
2. Przelej wodę z tego pojemnika
do drugiego, aż się wypełni.
3. Opróżnij pojemnik 3 litrowy.
Przelej resztę z pojemnika 5
litrowego do 3 litrowego. W tym
momencie w pojemniku 3
litrowym powinny być dwa litry
wody, a pojemnik 5 litrowy
będzie pusty.
4. Napełnij pojemnik 5 litrowy.
Przelej wodę do pojemnika 3
litrowego aż te się wypełni. W
tym momencie w pojemniku 5
litrowym będą 4 litry wody, które
można wlać do akwarium
Rozwiązanie 2
1. Napełnij do pełna pojemnik 3l.
2. Przelej do pojemnika 5
litrowego całą zawartość
pojemnika 3 litrowego.
3. Napełnij pojemnik 3 litrowy.
Przelej wodę do dużego
pojemnika aż będzie pełny. W
tym momencie w pojemniku 3
litrowym powinien zostać litr
wody.
4. Wylej wodę z pojemnika 5
litrowego. Przelej zawartość
pojemnika 3 litrowego do
pojemnika 5 litrowego.
5.Napełnij pojemnik 3 litrowy, i
przelej jego zawartość do
pojemnika 5 litrowego. W
pojemniku 5 litrowym będą
wówczas 4 litry wody, które
wlewasz do akwarium.
Redakcja:
hm. Andrzej Laksa,
phm. Magdalena Kamienik