Przewidywane osiągnięcia dziecka 3

Przewidywane osiągnięcia dziecka
3-4 letniego w marcu
• zna etapy sadzenia cebuli i pietruszki,
• wykonuje czynności konieczne do posadzenia pietruszki i cebuli,
• wie, czego roślina potrzebuje do wzrostu,
• uczy się pielęgnowania roślin,
• rozumie określenia: szczypiorek, natka,
• rozumie znaczenie jedzenia szczypiorku i natki dla zdrowia,
• dostrzega zmiany zachodzące w przyrodzie w okresie przedwiośnia,
• rozumie konieczność dostosowania ubrania do temperatury,
• zna kwiaty kwitnące w okresie przedwiośnia: przebiśnieg, krokus, fiołek,
• zna sens przysłowia W marcu, jak w garncu,
• rozumie określenie sople,
• rozumie określenia: tyle samo, mniej, więcej, długie, krótkie, para, nad, pod,
• składa obrazek z części według wzoru,
• rozwija orientację w schemacie własnego ciała,
• dzieli ubrania na te, które nosi się kiedy jest ciepło i kiedy jest zimno,
• rysuje pastelami – poznaje nową technikę plastyczną,
• zna i śpiewa piosenkę Uciekaj zimo, Kle, kle, boćku,
• ilustruje ruchem treść prostych wierszyków, piosenek,
• reaguje na sygnały słuchowe, słowne, wzrokowe,
• rozwija ogólną sprawność fizyczną,
• wie, jakie prace wykonywane są w ogrodzie wiosną,
• zna pracę ogrodnika – czynności, jakie wykonuje i narzędzia pracy,
• zna wygląd i zwyczaje kreta,
• zna etapy wzrostu rośliny i jej budowę: łodyga, liść, kwiat, płatki,
• posługuje się określeniami dotyczącymi prac wykonywanych w ogrodzie
i nazwami narzędzi ogrodniczych,
• układa historyjkę obrazkową według chronologii wydarzeń i buduje
wypowiedzi na temat jej treści,
• rozumie określenia: środek, dookoła, nad, mniej, więcej, długi, krótki,
• różnicuje wielkości: mały, większy, największy oraz duży, mniejszy,
najmniejszy,
• porównuje liczebności zbiorów poprzez dobieranie elementów w pary,
• nabywa umiejętności radzenia sobie z przegraną.
• lepi z plasteliny elementy ozdobne,
• umiejętnie posługuje się flamastrami,
• uczestniczy w zabawie ze śpiewem, przy muzyce,
• umiejętnie porusza się w kole wiązanym, ustawia się w pary,
Tematyka zajęć w marcu:
* Szukamy Wiosny
* Wiosenne prace w ogrodzie
Wiersz ,,Żabka”
Po zielonej łące Skacze żabka mała
Już bociana zobaczyła w stawie się schowała.
A jej koleżanka od samego ranka
lubi wspinać się po drzewach
tak jak nasza Anka
Piosenka ,,Kle, kle boćku”
Kle, kle boćku, kle, kle,
Witaj nam bocianie,
Łąka Ci szykuje, łąka Ci szykuje,
Żabki na śniadanie. (bis)
Kle, kle boćku kle, kle,
Usiądź na stodole,
Chłopcy Ci zrobili, chłopcy Ci zrobili,
Gniazdo w starym kole. (bis)
Kle, kle boćku kle, kle,
Witamy Cię radzi,
Gdy zza morza wracasz, gdy zza morza wracasz,
Wiosnę nam prowadzisz. (bis)
Piosenka „Uciekaj zimo!"
1. Wsiadaj zimo na sanki i uciekaj już,
zabierz śnieżne bałwanki,
zabierz wiatr i mróz .
ref. Rękawiczki i czapki
pochowamy do szafki,
na spacerek pójdziemy
nie zmarzniemy już .
2. A ty zimo uciekaj za górkę za las,
I nie marudź , nie zwlekaj
Już na wiosnę czas .
Wiersz "Świeci słoneczko złote" (na pamięć)
Świeci słoneczko złote,
wieje wiosenny wiatr
i każdy ma ochotę
wędrować sobie w świat.
Grzeje słoneczko jasne,
pada wiosenny deszcz.
Urosną śliczne kwiaty,
my urośniemy też.