przyroda cz. 2 - Pałac Kotulińskich
Transkrypt
przyroda cz. 2 - Pałac Kotulińskich
Przedmiot: przyroda, biologia Klasy: SP, GP Autor: Magdalena Jasińska KARTA PRACY – SPOSOBY ROZSIEWANIA NASION Potrzebne materiały: klucz do oznaczania gatunków 1. Odczytaj rebusy i uzupełnij tekst – poznasz fachowe określenie podanych sposobów rozsiewania nasion. ……………………………….. to rozsiewanie nasion za pomocą wiatru. Nasiona rozsiewane w ten sposób muszą być lekkie, posiadać skrzydełka, komory powietrzne lub puch, dzięki czemu unoszone są w powietrzu. ………………………………… to rozsiewanie nasion z wykorzystaniem siły grawitacji. Nasiona są ciężkie, spadają na ziemię pod rośliną macierzystą lub w jej pobliże. Często dalej przemieszczane są przez zwierzęta Scenariusz zajęć opracowano w ramach współpracy Gimnazjum Publicznego nr 1 w Czechowicach-Dziedzicach i Zespołu Pałacowo- Parkowego „Pałac Kotulińskich” Strona 1 ……………………………………. to rozsiewanie nasion z wykorzystaniem zwierząt. Nasiona posiadają elementy czepne - dzięki czemu przyczepiają się do sierści lub posiadają elementy jadalne 2. Poszukaj 6 nasion pochodzących od różnych gatunków drzew, krzewów lub roślin zielnych. Następnie uzupełnij tabelę. Rysunek nasiona Nazwa rośliny Sposób rozsiewania 3. Rozwiąż krzyżówkę – hasło to kolejny typ rozsiewania nasion. Zastanów się z pomocą, czego się on odbywa? 1. Rozsiewanie nasion przez zwierzęta 2. Ułatwiają lot nasionom klonów 3. Duży leśny ssak żywiący się żołędziami 4. Sposób rozsiewania nasion kasztanowców i dębów 5. Nazwa nasion dębu 6. Ssak, rozsiewający głównie nasiona roślin uprawnych 7. Rozsiewanie nasion przez wiatr 8. Zawierają nasiona, powstają z kwiatów 9. Nasiona otoczone twardą łupiną np. laskowe, włoskie 10. Roślina posiadająca żółte kwiaty, które po przekwitnięciu dają nasiona zaopatrzone w puch 11. Drzewo posiadające owoce w kolorze pomarańczowym, chętnie zjadane przez ptaki. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Scenariusz zajęć opracowano w ramach współpracy Gimnazjum Publicznego nr 1 w Czechowicach-Dziedzicach i Zespołu Pałacowo- Parkowego „Pałac Kotulińskich” Strona 2 4. Opisz jak rozsiewają swoje nasiona drzewa pokazane na zdjęciu Scenariusz zajęć opracowano w ramach współpracy Gimnazjum Publicznego nr 1 w Czechowicach-Dziedzicach i Zespołu Pałacowo- Parkowego „Pałac Kotulińskich” Strona 3