wykład wstępny dl - dr Mateusz Hohol

Wstęp do filozofii
wykład
dr Mateusz Hohol
sem. zimowy, r. akad. 2014/2015, 30 godzin
Wymagania wstępne:
wykład wstępny dla pierwszego roku studiów licencjackich na kierunku filozofia – nie
wymaga specjalistycznego przygotowania.
Cele:
Student poznaje specyfikę filozofii. Potrafi wskazać podstawowe problemy różnych
dziedzin filozofii i sposoby ich rozwiązania. Stosuje argumentację filozoficzną jako
sposób uprawomocniania twierdzeń. Rozróżnia różne style myślenia filozoficznego.
Treści merytoryczne – skrócony opis:
Wykład wprowadza studentów w problemy i nurty filozofii, a także sposoby myślenia
filozoficznego i argumentacji. Poruszane są wybrane zagadnienia, z różnych działów
filozofii, które pozwolą wyrobić studentom własną opinię na temat tego kim jest
filozof, czym jest filozofia i jaki jest jej stosunek do innych dziedzin kultury, takich jak
nauka, sztuka czy religia.
Treści merytoryczne – pełny opis:
T_1. Wprowadzenie do kursu
T_2. Kim jest filozof? Sokrates – Ludwig Wittgenstein – Richard Rorty
T_3. Początki: od mitu do filozofii
T_4. Narzędzia filozofa: argumenty – eksperymenty myślowe – dźwignie wyobraźni
T_5. Style myślenia filozoficznego: filozofia analityczna
T_6. Style myślenia filozoficznego: fenomenologia i hermeneutyka
T_7. Style myślenia filozoficznego: antyfundacjonizm i filozofia w nauce
T_8. Ontologia/metafizyka: co istnieje?
T_9. Epistemologia/filozofia poznania: czym jest wiedza?
T_10. Filozofia umysłu: czym jest umysł i jak ma się do ciała?
T_11. Estetyka/filozofia sztuki: czym jest piękno?
T_12. Filozofia a obraz świata: średniowieczno-renesansowy Model i jego upadek
T_13. Relacje między nauką i religią w oczach filozofia
T_14. Polska myśl filozoficzna: Szkoła Lwowsko-Warszawska
T_15. Podsumowanie: co po filozofie?
Efekty kształcenia:
Student:
E_1. Zna miejsce i znaczenie filozofii pośród różnych dziedzin kultury, takich jak
nauka, sztuka i religia.
E_2. Zna podstawową terminologię filozoficzną w języku polskim.
E_3. Rozumie zależności między poszczególnymi subdyscyplinami filozoficznymi.
E_4. Identyfikuje główne subdyscypliny filozoficzne i posiada ogólną wiedzę o ich
metodologii, terminologii i najważniejszych teoriach.
Warunki zaliczenia kursu:
W_1. Końcowy egzamin w formie ustnej (sesja egzaminacyjna, sem. zimowy, r.
akad. 2013/2014), do którego obowiązuje znajomość i przemyślenie treści
poruszanych na wykładach.
Lektury podstawowe:
• Kazimierz Ajdukiewicz, Zagadnienia i kierunki filozofii, Antyk-Aletheia, KętyWarszawa 2003.
• Józef Maria Bocheński, Ku filozoficznemu myśleniu, PAX, Warszawa 1986.
• Arno Anzenbacher, Wprowadzenie do filozofii, WAM, Kraków 2010.
• Daniel Dennett, Dźwignie wyobraźni i inne narzędzia myślenia, Copernicus
Center Press, Kraków 2015.
• Michael Dummett, Natura i przyszłość filozofii, IFiS PAN, Warszawa 2010.
• Thomas Nagel, Co to wszystko znaczy. Bardzo krótkie wprowadzenie do filozofii,
Warszawa, Aletheia 1998.
• Karl Popper, Nieustanne poszukiwania. Autobiografia intelektualna, Znak, Kraków
1997.
• Bertrand Russell, Problemy filozofii, PWN, Warszawa 2012.
Lektury uzupełniające:
• Józef Maria Bocheński, Filozofia analityczna, [w:] Sens życia i inne eseje, Philed,
Kraków 1993, s. 136-147.
• Daniel Dennett, Alvin Plantinga, Nauka i religia. Czy można je pogodzić?,
Copernicus Center Press, Kraków 2014.
• Michał Heller, Przeciw fundacjonizmowi, [w:] Filozofia i Wszechświat, Universitas,
Kraków 2006, s. 81-102.
• Stanisław Judycki, Co to jest fenomenologia?, „Przegląd filozoficzny – Nowa
seria” 1993, 1, s. 25-38:
• (http://www.kul.pl/files/108/Co_to_jest_fenomenologia.pdf).
• Jan Woleński, Epistemologia, PWN, Warszawa 2007, rozdz. X (dot. zagad.
wiedzy)