KONFERENCJA SPEKTAKL JAKO WYDARZENIE I
Transkrypt
KONFERENCJA SPEKTAKL JAKO WYDARZENIE I
KONFERENCJA SPEKTAKL JAKO WYDARZENIE I DOŚWIADCZENIE CZĘŚĆ I: EDUKACJA Katedra Dramatu i Teatru Instytut Teorii Literatury, Teatru i Sztuk Audiowizualnych Uniwersytetu Łódzkiego Pałac Biedermanna, Łódź, ul. Franciszkańska 1/5, sala 202 PROGRAM KONFERENCJI 7 czerwca 2010 roku, poniedziałek Godz. 9.00 Otwarcie obrad SESJA I godz. 9.15–10.45 (prowadzenie: prof. UŁ dr hab. Małgorzata Leyko) Wykład inauguracyjny Jana Pilátová Akademie Múzických Umĕni v Praze, Republika Czeska Zadanie: dar i dola Inka Dowlasz Teatr Ludowy w Nowej Hucie Nowohucka Stolarnia Maria Pietrusza-Budzyńska Warsztaty Terapii Zajęciowej Teatroterapia przy Fundacji Teatroterapia Lubelska Teatr – dramat ciała – poszukiwania sensu. Wątpliwości pedagoga i intencje reżysera Dyskusja 10.45 – 11.00 Przerwa na kawę SESJA II godz. 11.00 –13.30 (prowadzenie: dr Marek Bielacki) Katarzyna Krasoń Uniwersytet Śląski w Katowicach Tworzenie w roli jako wsparcie rozwoju Mariusz Bartosiak Uniwersytet Łódzki Aksjologiczny wymiar wydarzenia teatralnego Emilia Zimnica-Kuzioła Uniwersytet Łódzki Spektakl jako wydarzenie (spotkanie) i święto w ujęciu Hansa-Georga Gadamera Leszek Karczewski Uniwersytet Łódzki Teatr innych norm. Scena jako metakrytyka „normalności” Grażyna Słupczyńska Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie Rola spektaklu amatorskiego teatru w edukacji teatralnej dzieci upośledzonych umysłowo – spektakl jako przeżycie i doświadczenie (komunikat) Dyskusja 8 czerwca 2010 roku, wtorek SESJA III , godz. 9.00–11.15 (prowadzenie: dr Mariusz Bartosiak) Krystyna Nowak-Wolna Uniwersytet Opolski Edukacja teatralna dziś – jej znaczenie i potrzeba. Doświadczanie i przeżywanie wartości w teatrze amatorskim Grażyna Szafraniec Uniwersytet Śląski w Katowicach Aby spektakl był wydarzeniem… Obserwacje ze Śląska Aneta Madziara Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego; Uniwersytet Łódzki Od wydarzenia do doświadczenia, czyli teatr w szkole wiele może Edyta Nieduziak Wyższa Szkoła Humanistyczno-Przyrodnicza w Sandomierzu Teatr jako praca nad sobą Alicja Ślebioda Uniwersytet Łódzki Wzajemne relacje doświadczenia teatralnego i rozwoju tożsamości na podstawie realizacji projektu „Fabryka Szacunku” Dyskusja 11.15 – 11.30 Przerwa na kawę SESJA IV, godz. 11.30–13.30 (prowadzenie: prof. dr hab. Katarzyna Krasoń) Marek Chojnacki Uniwersytet Adama Mickiewicza w Poznaniu Niepowtarzalny spektakl. Próba ustaleń estetycznych, ideowych i organizacyjnych dla spektakli teatralnych granych jeden raz Marek Bielacki Uniwersytet Łódzki Wspólnota auctorów i spectatorów w misterium Skaldów „Moje Betlejem” Anita Stefańska, Sylwia Majcher Uniwersytet Adama Mickiewicza w Poznaniu Wydział Pedagogiczno-Artystyczny w Kaliszu Intuicyjna ekspresja aktorów z niepełnosprawnością jako wartość estetyczna Agnieszka Powłoka Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Dramat na cztery nogi czyli kilka słów o tańcu Dyskusja Ok. 13.30 Zamknięcie obrad