pobierz sprawozdanie

Transkrypt

pobierz sprawozdanie
Pkt 8.5.
Doc. dr Anna Rosner
Przewodnicząca Komisji Senackiej
Ds. Studentów, Doktorantów i Jakości Kształcenia
SPRAWOZDANIE KOMISJI SENACKIEJ DS. STUDENTÓW, DOKTORANTÓW I
JAKOŚCI KSZTAŁCENIA Z DZIAŁALNOŚCI W KADENCJI 2012 – 2016.
Komisja Senacka ds. Studentów, Doktorantów i Jakości Kształcenia została
powołana jako jedna z siedmiu stałych komisji senackich, na podstawie uchwały nr 1 Senatu
Uniwersytetu Warszawskiego z dnia 17 października 2012 r. w sprawie utworzenia stałych
komisji senackich, określenia zakresu ich działania oraz liczby ich członków na kadencję
2012-2016. W kadencji 2012-2016 Komisji przewodniczyła doc. dr Anna Rosner (Wydział
Prawa i Administracji) . Członkami Komisji byli:
dr Magdalena Błaszczyk – Wydział Prawa i Administracji;
dr hab. Jolanta Choińska-Mika, prof. UW – Wydział Historyczny;
dr hab. Wojciech Dragan – Wydział Psychologii;
dr hab. Andrzej Kudelski – Wydział Chemii;
dr hab. Zbigniew Marciniak, prof. UW – Wydział Matematyki, Informatyki i Mechaniki;
dr Magdalena Markowska – Wydział Biologii;
mgr Jolanta Urbanik – Szkoła Języków Obcych;
prof. dr hab. Gertruda Uścińska, prof. UW – Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych;
dr Tomasz Wroczyński – Wydział Polonistyki;
dr hab. Jolanta Zając, prof. UW – Wydział Neofilologii;
dr Agata Zalewska – Wydział „Artes Liberales”
oraz przedstawiciele doktorantów i studentów: mgr Paweł Stępniak – Wydział Chemii,
mgr Jakub Kozakoszczak – Wydział Neofilologii, mgr Maksymilian Sas – Wydział Historyczny
Rafał Lorent – Wydział Prawa i Administracji, Edyta Prociak – Kolegium Międzywydziałowych
Indywidualnych Studiów Humanistycznych, Mateusz Mrozek – Wydział Historyczny; Ewelina
Roguska – Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych;
Rafał Smoleń – Kolegium Międzywydziałowych Indywidualnych Studiów Humanistycznych
Przemysław Brzuszczak – Wydział Polonistyki; Walery Stasiak – Wydział Geografii i Studiów
Regionalnych; Justyna Zarudzka – Wydział Lingwistyki Stosowanej; Ewelina Rogulska –
MSOŚ; Mikołaj Matusik – Centrum Kształcenia Nauczycieli Języków Obcych i Edukacji
Europejskiej; Adam Harchi – Wydział Zarządzania; Diana Zagrodzka – Wydział Filozofii i
Socjologii; Karina Balcer – Wydział Prawa i Administracji. Radę Zakładową Związku
1
Nauczycielstwa Polskiego reprezentowali: Dr hab. Ewa Borowska – Wydział Filozofii i
Socjologii; Dr Patrycja Spytek – Wydział Lingwistyki Stosowanej.
W niektórych posiedzeniach Komisji uczestniczyli też zapraszani goście: członkowie Senatu
UW, przedstawiciele jednostek i wydziałów, przedstawiciele Parlamentu Studentów UW i
Zarządu Samorządu Studentów UW.
W czasie czteroletniej kadencji odbyło się 38 posiedzeń Komisji.
Komisja działała zgodnie ze swymi statutowymi obowiązkami, analizując sprawy dotyczące
polityki kształcenia, organizacji wszystkich typów studiów, zasad studiowania i roli
wychowawczej uczelni. Opracowywano także opinie i przedstawiano własne propozycje
tyczące oferty dydaktycznej uczelni, jakości kształcenia i sposobów jej oceniania, prawnych
uwarunkowań kształcenia i studiów, relacji Uniwersytetu z krajowym systemem oświatowym,
wniosków o uruchomienie kierunków studiów, specjalności i studiów podyplomowych, zasad
organizacji procesu dydaktycznego, zasad i organizacji rekrutacji, w tym także na studia
doktoranckie i podyplomowe.
Sprawy związane z prowadzeniem studiów, opiniowaniem wniosków o uruchomienie
nowych kierunków.
Szczególnie dużo uwagi poświęcano kierowanym pod obrady Komisji wnioskom
o
uruchomienie kierunków studiów lub / i nowych specjalności. Generalne zasady znalazły
się w opracowywanym we współpracy z Biurem ds. Jakości Kształcenia
projekcie
uchwały w sprawie wytycznych dotyczących projektowania programów kształcenia i
planów studiów. Praca nad wnioskami wiązała się ze spotkaniami z przedstawicielami
jednostek UW i dyskusjami nad złożonymi projektami. Szczególnie ważne były w ocenie
Komisji kwestie innowacyjności i nowoczesności programów studiów, ich atrakcyjności
dla studentów, uwzględniania potrzeb rynku pracy. Jednocześnie jednak uznawano za
ważną misję Uniwersytetu prowadzenia tych kierunków, które stanowią zaplecze nauk
„niszowych”. Jako szczególnie cenne postrzegane były wszelkie projekty studiów
prowadzonych wspólnie przez dwie lub kilka jednostek. Takie inicjatywy są niewątpliwe
trudne organizacyjnie, ale one właśnie – w przekonaniu
przyszłość
dydaktyki
Uniwersytetu.
Od
dawna
Komisji – stanowić winny
mamy
do
czynienia
z
interdyscyplinarnością w nauce, ale prawidłowość ta nie przekłada się na organizację
dydaktyki. Dla potrzeb opracowywania wniosków o uruchomienie kierunku studiów został
przygotowany (i był na bieżąco uaktualniany) wzór dokumentu, uwzględniający wymogi
prawne prowadzenia kierunku studiów. http://bss.uw.edu.pl/sekcja-toku-studiow/wnioseko-utworzenie-kierunku-studiow/. Wzór ten, uzupełniony licznymi załącznikami ma być
pomocą w nie tylko przygotowywaniu dokumentacji, ale też koncepcji merytorycznej
2
podejmowanych inicjatyw. W złącznikach nr 1 – 5 umieszczone zostały spisy
opracowanych przez Komisję wniosków, prezentowanych Senatowi UW.
W roku akademickim 2015/16 wśród zadań Komisji tyczących opracowywania
wniosków o znalazły się też te o prowadzenie kierunku studiów zgodnie z wymaganiami
opisu profili akademickiego lub praktycznego. Te wymagania ustawy Prawo o szkolnictwie
wyższym dla niektórych jednostek stanowiły impuls do opracowania nowych koncepcji
prowadzonych kierunków studiów. (zał. 6)
Do zadań Komisji należała ocena zgłaszanych przez jednostki projektów studiów
podyplomowych. Także dla tych programów opracowany został ramowy wzór wniosku i
wzór
kosztorysu: http://www.studiadoktoranckie.uw.edu.pl/pl/podyplomowe/rejestracja_nowych_st
udiow_podyplomowych/rejestracja_nowych_studiow_podyplomowych. Rozmowy na temat
merytorycznej strony składanych propozycji i zasadności prowadzenia studiów prowadziły
często do zasadniczych zmian w ich programach. Szczególnie ważna w ocenach Komisji
była jakość prowadzonych kursów, stanowiąca o marce dyplomu studiów podyplomowych
Uniwersytetu Warszawskiego. Jednocześnie też starano się promować wspólne
prowadzenie kursów przez jednostki UW, tak aby uatrakcyjnić ofertę prowadzonych studiów,
ale także zachęcić do współpracy i wyeliminować konkurencję miedzy wydziałami,
prowadzącą często do nieudanych rekrutacji. W przekonaniu Komisji przyszłość i
powodzenie studiów podyplomowych leży właśnie we współpracy jednostek. W zał. 7
zamieszczony został spis studiów podyplomowych, których projekty oceniała Komisja i które
przedstawiane były Senatowi UW.
Doskonalenie dydaktyki i jakość kształcenia
1. Fundusz Innowacji Dydaktycznych
Komisja zajmowała się corocznie
ocenianiem wniosków zgłoszonych w konkursie
Funduszu Innowacji Dydaktycznych i rekomendowaniem najciekawszych z nich Komisji
Konkursowej.
Konkurs ten, mający na celu promowanie nietypowych, ciekawych form
dydaktyki uniwersyteckiej cieszy się dużą popularnością. Komisja opracowała ramowy
schemat oceny wniosków zwracając uwagę na rzeczywiste formy innowacyjności i
najciekawsze projekty, w tym dostępne dla studentów wielu wydziałów . W sumie w czterech
edycjach (IX – XII) zrecenzowanych zostało 116 wniosków (zał. nr 5) .
2. Działania i prace Komisji tyczące programów studiów miały na celu podnoszenie
jakości
kształcenia i sposobów jej oceniania, dlatego też Komisja ściśle
współpracowała z Biurem ds. Jakości Kształcenia i Uczelnianym Zespołem
Zapewniana Jakości Kształcenia.
3
3. Na posiedzeniach Komisji referowane i dyskutowane były prace:
a.
nad przyjęciem organizacji potwierdzania efektów uczenia się, w tym: zasad,
warunków i trybu potwierdzania efektów uczenia się oraz sposobu
powoływania i tryb działania komisji weryfikujących efekty uczenia się
(Recognition of Prior Learning - RPL) – US
nr 373 z 20 maja 2015 r.
(Kierownik Biura ds. Jakości Kształcenia mgr Agata Wroczyńska).
b. Nad systemem rozkładu i przeliczania ocen zgodnie z wytycznymi
Europejskiej
Karty
dla
Szkolnictwa
Wyższego
na
lata
2014-20120.
(Pełnomocnik Rektora d. Nauczania Języków mgr Jolanta Urbanik)
c. nad nowymi formami zajęć m.in. tyczące indywidualnej opieki tutorskiej.
Organizacja dydaktyki
1. Komisja rokrocznie opiniowała:
a. projekty uchwał rekrutacyjnych na studia pierwszego stopnia, drugiego
stopnia i studia jednolite magisterskie
b. projekty uchwał rekrutacyjnych na studia doktoranckie
2. Komisja przygotowywała wytyczne dla jednostek wnioskujących o uruchomienie
studiów w języku obcym
Sprawy związane z dydaktyką:
1. Komisja zajmowała się także opiniowaniem:
a. Zmian w Regulaminie studiów UW. W posiedzeniach Komisji poświęconych
temu zagadnieniu brali udział, prócz członków Komisji, przedstawiciele
Samorządu Studentów i Parlamentu Studentów UW.
b. Zmian w zasadach odbywania zajęć z wychowania fizycznego na studiach
stacjonarnych drugiego stopnia oraz studiach niestacjonarnych pierwszego i
drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 440 z 16 grudnia 2015 r.) . Kwestia ta
dyskutowana była na kilku posiedzeniach Komisji z udziałem p. mgr B.
Wysoczańskiej (Studium WF UW) i przedstawicieli Samorządu Studentów i
Parlamentu Studentów UW.
Inne:
Zgodnie ze swymi statutowymi zadaniami Komisja opracowała:
1) uwagi do projektu nowelizacji ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym oraz aktów
wykonawczych
2) stanowisko postulujące zracjonalizowanie formuły akredytacji w duchu Standardów i
Wskazówek Zapewniania Jakości w Europejskim Obszarze Szkolnictwa Wyższego
(ESG) w sprawie formuły akredytacji Polskiej Komisji Akredytacyjnej. Stanowisko
Komisji zostało przyjęte przez Senat UW (US nr 411 z 14 10 2015 r.).
4
W roku 2013 Komisja Senacka ds. Studentów, Doktorantów i Jakości Kształcenia podejmowała
działania, obejmujące opiniowanie wniosków o prowadzenie studiów (wykaz analizowanych
wniosków poniżej), których efektem było podjęcie przez Senat UW uchwał o utworzeniu
następujących kierunków studiów
Wnioski dotyczące utworzenia nowych kierunków studiów:
1. Wniosek Wydziału Filozofii i Socjologii o utworzenie od roku akademickiego 2013/2014
w Instytucie Filozofii kierunku studiów bioetyka na studiach stacjonarnych drugiego
stopnia (Uchwała Senatu UW nr 46 z dnia 16 stycznia 2013 r.);
2. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku
akademickiego
2013/2014
w
Instytucie
Stosunków
Międzynarodowych
kierunku
Undergraduate Programme in International Relations (stosunku międzynarodowe –
perspektywa europejska) prowadzonych w języku angielskim na studiach stacjonarnych
pierwszego stopnia (Uchwała Senatu UW nr 65 z dnia 20 marca 2013 r.);
3. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku
akademickiego 2013/2014 w Instytucie Dziennikarstwa kierunku studiów Journalism and
Communication Studies (dziennikarstwo i nauka o komunikowaniu)
prowadzonych
w języku angielskim na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 86
z dnia 22 maja 2013 r.; Obwieszczenie nr 8 R UW z dn. 08.10.2013 r.);
4. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o utworzenie od roku akademickiego
2013/2014 kierunku studiów studia nad słowiańszczyzną wschodnią na studiach
stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia (Uchwała Senatu UW nr 94
z dnia 22 maja 2013 r.);
5. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o utworzenie od roku akademickiego
2013/2014 w Instytucie Lingwistyki Stosowanej oraz w Instytucie Kulturologii i Lingwistyki
Antropocentrycznej kierunku studiów lingwistyka stosowana na studiach stacjonarnych i
niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia (Uchwała Senatu UW nr 91 z dnia 22 maja
2013 r.);
6. Wniosek Wydziału Polonistyki o utworzenie w Instytucie Polonistyki Stosowanej od roku
akademickiego 2014/2015 kierunku studiów logopedia ogólna i kliniczna na studiach
stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 114 z dnia 19 czerwca 2013 r.);
7. Wniosek Wydziału Prawa i Administracji o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015
kierunku studiów prawo finansowe i skarbowość na studiach niestacjonarnych
drugiego stopnia (US nr 157 z dn. 18.12.2013 r.);
1
Wnioski dotyczące utworzenia nowych specjalności oraz zmiany nazwy specjalności:
1. Wniosek
Instytutu
Ameryk
i
Europy
o
utworzenie
w
Centrum
Studiów
Latynoamerykańskich (CESLA) na kierunku studiów studia amerykanistyczne specjalności
Kulturoznawstwo Ameryki Łacińskiej i Karaibów na studiach stacjonarnych pierwszego
stopnia (Uchwała Senatu nr 53 z dnia 20 lutego 2013 r.);
2. Wniosek Wydziału Nauk Ekonomicznych o utworzenie na kierunku studiów finanse,
inwestycje i rachunkowość specjalności Finance and International Investment (Finanse
i
Inwestycje
Międzynarodowe)
prowadzonej
w języku angielskim
na studiach
stacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 52 z dnia 20 lutego 2013 r.);
3. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku
akademickiego 2013/2014 w Instytucie Stosunków Międzynarodowych na kierunku studiów
stosunki międzynarodowe specjalności komunikowanie międzykulturowe na studiach
stacjonarnych i niestacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 66 z dnia 20 marca
2013 r.);
4. Wniosek Wydziału Biologii o utworzenie od roku akademickiego 2013/2014 na kierunku
studiów
biotechnologia
trzech
specjalności:
komórki
macierzyste
w
biologii
i medycynie; molekularne podłoże i terapie chorób cywilizacyjnych; neurobiologia
i choroby neurodegeneracyjne na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała
Senatu nr 64 z dnia 20 marca 2013 r.);
5. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku
akademickiego 2013/2014 w Instytucie Dziennikarstwa na kierunku studiów dziennikarstwo
i komunikacja społeczna specjalności fonografia prasowa, reklamowa i wydawnicza na
studiach niestacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 88 z dnia 22 maja 2013 r.);
6. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku
akademickiego 2013/2014 w Instytucie Dziennikarstwa na kierunku studiów Journalism and
Communication Studies (dziennikarstwo i nauka o komunikowaniu) specjalności
dziennikarskiej (Jurnalistic Specialization) prowadzonej w języku angielskim na studiach
stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 87 z dnia 22 maja 2013 r.);
7. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o utworzenie od roku akademickiego
2013/2014 - w Instytucie Lingwistyki Stosowanej na kierunku studiów lingwistyka
stosowana: specjalności nauczycielskiej na studiach niestacjonarnych drugiego stopnia;
specjalności
nauczycielsko
-
tłumaczeniowej
i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia;
na
studiach
stacjonarnych
specjalności tłumaczeniowej na
studiach niestacjonarnych drugiego stopnia; - w Instytucie Kulturologii i Lingwistyki
Antropocentrycznej na kierunku studiów lingwistyka stosowana: specjalności dydaktyka
języka ogólnego i specjalistycznego na studiach stacjonarnych drugiego stopnia;
specjalności komunikacja międzykulturowa na studiach stacjonarnych pierwszego
2
stopnia;
specjalności
nauczanie
języków
obcych
na
studiach
stacjonarnych
i niestacjonarnych pierwszego stopnia; specjalności tłumaczenia specjalistyczne na
studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; (Uchwała Senatu
nr 92 z dnia 22 maja 2013 r.):
8. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o utworzenie od roku akademickiego
2013/2014 - w Instytucie Rusycystyki na kierunku studiów studia nad słowiańszczyzną
wschodnią specjalności filologia rosyjska na studiach stacjonarnych pierwszego
i drugiego stopnia; - w Katedrze Białorutenistyki na kierunku studiów studia nad
słowiańszczyzną wschodnią specjalności filologia białoruska na studiach stacjonarnych
pierwszego i drugiego stopnia; - w Katedrze Ukrainistyki na kierunku studiów studia nad
słowiańszczyzną
specjalności
wschodnią
ukrainistyka
z
językiem
rosyjskim
i angielskim na studiach stacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; - w Katedrze
Studiów Interkulturowych Europy Środkowo-Wschodniej na kierunku studiów studia nad
słowiańszczyzną
wschodnią
specjalności
kulturoznawstwo
Europy
Środkowo-
Wschodniej na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia;
(Uchwała Senatu nr 95 z dnia 22 maja 2013 r.):
9. Wniosek Wydziału Nauk Ekonomicznych i Wydziału Matematyki, Informatyki i Mechaniki o
utworzenie od roku akademickiego 2013/2014 na kierunku studiów międzykierunkowe
studia ekonomiczno-matematyczne specjalności ekonomia; specjalności matematyka
na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 98 z dnia 22 maja 2013
r.);
10. Wniosek Wydziału Orientalistycznego o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 na
kierunku
orientalistyka
specjalności
koreanistyka
na
studiach
niestacjonarnych
pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 134 z dnia 16 października 2013 r.);
Wnioski dotyczące zmiany nazw kierunków studiów i specjalności, zmiany formy studiów,
programów kształcenia oraz określenia efektów kształcenia:
1. Wniosek Wydziału Filozofii i Socjologii o określenia efektów kształcenia dla kierunku
studiów bioetyka na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 45
z dnia 16 stycznia 2013 r.);
2. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o zmianę efektów kształcenia dla
kierunku studiów europeistyka w zakresie europejskich procesów integracyjnych na
studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; (Uchwała Senatu
nr 71 z dnia 17 kwietnia 2013 r.);
3. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o określenie efektów kształcenia
dla kierunku studiów Journalism and Communication Studies (dziennikarstwo i nauka
o komunikowaniu) prowadzonych w języku angielskim na studiach stacjonarnych drugiego
3
stopnia (Uchwała Senatu nr 85 z dnia 22 maja 2013 r.; Obwieszczenie nr 8 R UW z dn.
08.10.2013 r.);
4. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o określenie efektów kształcenia dla
kierunku studiów lingwistyka stosowana na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych
pierwszego i drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 90 z dnia 22 maja 2013 r.);
5. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o określenie efektów kształcenia dla
kierunku studiów studia nad słowiańszczyzną wschodnią na studiach stacjonarnych i
niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 93 z dnia 22 maja
2013 r.);
6. Wniosek Wydziału Nauk Ekonomicznych i Wydziału Matematyki, Informatyki i Mechaniki o
zmianę efektów kształcenia dla kierunku studiów międzykierunkowe studia
ekonomiczno-matematyczne na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała
Senatu nr 97 z dnia 22 maja 2013 r.);
7. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o zmianę programu studiów na
kierunku studiów stosunki międzynarodowe w ramach specjalności dyplomacja
współczesna
na
studiach
stacjonarnych
i
niestacjonarnych
drugiego
stopnia
prowadzonych w Instytucie Stosunków Międzynarodowych (brak uchwały).
Wnioski dotyczące likwidacja kierunku studiów, specjalności
1. Wniosek Wydziału Polonistyki o likwidację specjalności polono-classica na kierunku
studiów filologia polska na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 96
z dnia 22 maja 2013 r.);
2. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o likwidację kierunku studiów: w Instytucie
Lingwistyki Stosowanej kierunku studiów: filologia- translatoryka-glottodydaktyka na
studiach niestacjonarnych drugiego stopnia oraz lingwistyki stosowanej- translatorykaglottodydaktyka na studiach stacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; w Instytucie
Rusycystyki
kierunku
studiów
filologia
rosyjska
na
studiach
stacjonarnych
i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; w Instytucie Kulturologii i Lingwistyki
Antropocentrycznej kierunku studiów lingwistyka stosowana na studiach stacjonarnych i
niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; w Katedrze Białorutenistyki kierunku
studiów filologia białoruska na studiach stacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia;
w Katedrze Ukrainistyki kierunku studiów ukrainistyka na studiach stacjonarnych
i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; w Katedrze Studiów Interkulturowych
Europy Środkowo-Wschodniej kierunku studiów kulturoznawstwo europy środkowowschodniej na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia
(Uchwała Senatu nr 89 z dnia 22 maja 2013 r.)
4
W roku 2014 Komisja Senacka ds. Studentów, Doktorantów i Jakości Kształcenia
podejmowała działania, obejmujące opiniowanie wniosków o prowadzenie studiów (wykaz
analizowanych wniosków poniżej), których efektem było podjęcie przez Senat UW uchwał o
utworzeniu następujących kierunków studiów
Wnioski dotyczące utworzenia nowych kierunków studiów:
1. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku
akademickiego 2014/2015 w Instytucie Europeistyki kierunku studiów
Administration
(administracja
europejska)
prowadzonych
w
języku
European
angielskim
na stacjonarnych i niestacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 170 z dnia 22
stycznia 2014 r.);
2. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku
akademickiego 2014/2015 w Instytucie Dziennikarstwa kierunku studiów dziennikarstwo
i metaloznawstwo prowadzonych na studiach stacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia
(Uchwała Senatu nr 184 z dnia 19 lutego 2014 r.);
3. Wniosek Wydziału Pedagogicznego o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015
kierunku studiów Graduate Programme in Teaching English to Young Learners (język
angielski we wczesnym nauczaniu dwujęzycznym) prowadzonych w języku angielskim
na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 187 z dnia 19 lutego 2014
r.);
4. Wniosek Wydziału Historycznego o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015
w Instytucie Historycznym kierunku studiów historia i kultura Żydów prowadzonych
na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 197 z dnia 19 marca
2014 r.);
5. Wniosek Kolegium Międzyobszarowych Indywidualnych Studiów Humanistycznych
i Społecznych oraz Kolegium Międzywydziałowych Indywidualnych Studiów MatematycznoPrzyrodniczych
o
międzyobszarowe
prowadzonych
zmianę
w
nazwy
obszarach
kierunku
nauk
studiów:
na
humanistycznych
indywidualne
i
nauk
studia
społecznych
przez Kolegium MISH; na indywidualne studia międzyobszarowe
w obszarach nauk ścisłych, nauk przyrodniczych i nauk społecznych prowadzonych
przez Kolegium MISMaP (Uchwała Senatu nr 200 z dnia 19 marca 2014 r.);
1
6. Wniosek Wydziału Fizyki oraz Wydziału Geologii o utworzenie od roku akademickiego
2015/2016
kierunku studiów
geofizyka w
geologii
prowadzonych
na
studiach
stacjonarnych pierwszego stopnia; w od roku akademickiego 2018/2019 prowadzonych na
studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 216 z dnia 16 kwietnia 2014 r.);
7. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej oraz Wydziału Filozofii i Socjologii
o utworzenie od roku akademickiego 2015/2016 w Instytucie Lingwistyki Stosowanej oraz
Instytucie Socjologii kierunku studiów język i społeczeństwo: interdyscyplinarne studia
nad dyskursem (JiS) prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała
Senatu nr 258 z dnia 25 czerwca 2014 r.);
8. Wniosek Wydziału Geologii oraz Wydziału Chemii o utworzenie od roku akademickiego
2014/2015 kierunku studiów
w poszukiwaniu
Applied Petroleum Geosciences (Nauki o Ziemi
węglowodorów)
prowadzonych
w języku angielskim
na studiach
stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 260 z dnia 25 czerwca 2014 r.);
9. Wniosek Wydziału Geologii o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 kierunku
studiów geologia stosowana prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia
(Uchwała Senatu nr 262 z dnia 25 czerwca 2014 r.);
10. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych
o zmianę nazwy kierunku
studiów na logistyka i administrowane w mediach, od roku akademickiego 2015/2016
w Instytucie Dziennikarstwa prowadzonych na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych
pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 265 z dnia 25 czerwca 2014 r.);
Wnioski dotyczące utworzenia nowych specjalności oraz zmiany nazwy specjalności:
1. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku
akademickiego 2014/2015 w Instytucie Europeistyki na kierunku studiów European
Administration (administracja europejska) specjalności European Affaris Managment
(zarządzanie sprawami europejskimi); specjalności EU Funds and Programmes (fundusze
i programy UE); specjalności EU Diplomacy (dyplomacja UE) - prowadzonych w języku
angielskim na stacjonarnych i niestacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 171
z dnia 22 stycznia 2014 r.);
2. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku
akademickiego
2014/2015
w
Instytucie
Nauk
Politycznych
na
kierunku
studiów
bezpieczeństwo wewnętrzne: specjalności bezpieczeństwo energetyczne; specjalności
zarządzanie kryzysowe; specjalności Graduale Programme in Security Studies (studia
2
o bezpieczeństwie, prowadzone w języku angielskim) - na studiach stacjonarnych
i niestacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 172 z dnia 22 stycznia 2014 r.);
3. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku
akademickiego 2014/2015 w Instytucie Nauk Politycznych na kierunku studiów politologia:
specjalności analiza i doradztwo polityczne; specjalności marketing polityczny
na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 173 z
dnia 22 stycznia 2014 r.)
4. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o zmianę nazwy specjalności z nauczanie
języków obcych na nauczanie języków obcych na wczesnych etapach edukacyjnych na
kierunku studiów lingwistyka stosowana na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych
pierwszego stopnia w Instytucie Kulturologii i lingwistyki Antropocentrycznej (Uchwała
Senatu nr 174 z dnia 22 stycznia 2014 r.);
5. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku
akademickiego 2014/2015 w Instytucie Dziennikarstwa na kierunku studiów dziennikarstwo
i medioznawstwo: specjalności dokumentalistyka na studiach stacjonarnych drugiego
stopnia; specjalności dziennikarstwo na studiach stacjonarnych pierwszego i drugiego
stopnia; specjalności fotografia prasowa, reklamowa i wydawnicza na studiach
stacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; specjalności public relations i marketing
medialny na studiach stacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 185
z dnia 19 stycznia 2014 r.);
6. Wniosek Wydziału Pedagogicznego o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015
na kierunku studiów pedagogika małego dziecka specjalności edukacja przedszkolna
i wczesnoszkolna z wczesnym
nauczaniem
języka angielskiego
na studiach
stacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 188 z dnia 19 lutego 2014 r.);
7. Wniosek Wydziału Geografii i Studiów Regionalnych o utworzenie od roku akademickiego
2014/2015
na
kierunku
studiów
geografia:
specjalności:
geoekologia
i kształtowanie krajobrazu; specjalności geografia globalizacji; specjalności geografia
miast i turystyki; specjalności geoinformatyka, kartografia, teledetekcja; specjalności
hydrologii i klimatologii na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr
198 z dnia 19 marca 2014 r.);
8. Wniosek Wydziału Nauk Ekonomicznych o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015
na kierunku studiów finanse, inwestycje i rachunkowość specjalności finanse publiczne
3
i podatki prowadzonych na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego
i
drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 217 z dnia 16 kwietnia 2014 r.);
9. Wniosek Wydziału Nauk Ekonomicznych o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015
na kierunku studiów Economics specjalności Development Economics (ekonomia
rozwoju) prowadzonych w języku angielskim na studiach stacjonarnych drugiego stopnia
(Uchwała Senatu nr 218 z dnia 16 kwietnia 2014 r.);
10. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o utworzenie od roku akademickiego
2014/2015 w Katedrze Białorutenistyki na kierunku studiów studia nad słowiańszczyzną
wschodnią specjalności filologia białoruska z językiem rosyjskim i angielskim
prowadzonych na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia; od roku akademickiego
2017/2018 prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr
219 z dnia 16 kwietnia 2014 r.);
11. Wniosek Wydziału Geologii o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015
na kierunku studiów geologia stosowana specjalności geologia inżynierska; specjalności
gospodarka surowcami mineralnymi; specjalności hydrogeologia; specjalności
ochrona środowiska; specjalności tektonika i kartografia geologiczna prowadzonych na
studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 263 z dnia 25 czerwca 2014 r.);
12. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o zmianę nazwy specjalności na kierunku
studiów lingwistyka stosowana na tłumaczenie specjalistyczne oraz dydaktyka języka
ogólnego i specjalistycznego od roku akademickiego 2013/2014 w Instytucie Kulturologii
i Lingwistyki Antropocentrycznej prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia
(Uchwała Senatu nr 266 z dnia 25 czerwca 2014 r.)
Wnioski dotyczące zmiany nazw kierunków studiów i specjalności, zmiany formy
studiów, programów kształcenia oraz określenia efektów kształcenia:
1. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o określenie efektów kształcenia
dla kierunku studiów European Administration (administracja europejska) prowadzonych
w języku angielskim na stacjonarnych i niestacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu
nr 169 z dnia 22 stycznia 2014 r.);
2. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o określenia efektów kształcenia
dla kierunku studiów dziennikarstwo i medioznawstwo prowadzonych na studiach
stacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 183 z dnia 19 lutego
2014 r.);
4
3. Wniosek Wydziału Pedagogicznego o określenia efektów kształcenia dla kierunku
studiów Graduate Programme in Teaching English to Young Learners (język angielski
we wczesnym nauczaniu dwujęzycznym) prowadzonych w języku angielskim na studiach
stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 186 z dnia 19 lutego 2014 r.);
4. Wniosek Wydziału Historycznego o określenie efektów kształcenia dla kierunku
studiów historia i kultura Żydów prowadzonych na studiach stacjonarnych pierwszego
stopnia (Uchwała Senatu nr 196 z dnia 19 marca 2014 r.);
5. Wniosek Wydziału Prawa i Administracji o zatwierdzenie efektów kształcenia
dla kierunku studiów administracja prowadzonych na studiach niestacjonarnych
pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 199 z dnia 19 marca 2014 r.);
6. Wniosek Wydziału Filozofii i Socjologii o zatwierdzenie efektów kształcenia na kierunku
studiów filozofia specjalności Philosophy of Being, Cognition and Value prowadzonych
w języku angielskim na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego stopnia
(Uchwała Senatu nr 221 z dnia 16 kwietnia 2014 r.);
7. Wniosek Wydziału Pedagogicznego o zatwierdzenie efektów kształcenia dla kierunku
studiów Graduate Programme in teaching english to Young Learners (język angielski
we wczesnym nauczaniu dwujęzycznym) prowadzonych w języku angielskim na studiach
stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 222 z dnia 16 kwietnia 2014 r.);
8. Wniosek Wydziału Fizyki oraz Wydziału Geologii o określenie efektów kształcenia
dla kierunku studiów geofizyka w geologii prowadzonych na studiach stacjonarnych
pierwszego i drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 215 z dnia 16 kwietnia 2014 r.);
9. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej oraz Wydziału Filozofii i Socjologii
o określenie efektów kształcenia dla kierunku studiów język i społeczeństwo:
interdyscyplinarne studia nad dyskursem (JiS) prowadzonych na studiach stacjonarnych
drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 257 z dnia 25 czerwca 2014 r.);
10. Wniosek Wydziału Geologii oraz Wydziału Chemii o określenie efektów kształcenia
dla kierunku studiów Applied Petroleum Geosciences (Nauki o Ziemi w poszukiwaniu
węglowodorów) prowadzonych w języku angielskim na studiach stacjonarnych drugiego
stopnia (Uchwała Senatu nr 259 z dnia 25 czerwca 2014 r.);
5
11. Wniosek Wydziału Geologii o określenie efektów kształcenia dla kierunku studiów
geologia stosowana prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała
Senatu nr 261 z dnia 25 czerwca 2014 r.);
12. Wniosek Wydziału Chemii o zatwierdzenie efektów kształcenia dla kierunku studiów
chemia prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 264
z dnia 25 czerwca 2014 r.);
Wnioski dotyczące likwidacja kierunku studiów, specjalności
1. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o likwidację w Katedrze Białorutenistyki
na
kierunku studiów lingwistyka stosowana specjalności nauczycielskiej prowadzonych
na studiach niestacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 220 z dnia 16 kwietnia
2014 r.);
6
W roku 2015 Komisja Senacka ds. Studentów, Doktorantów i Jakości Kształcenia
podejmowała działania, obejmujące opiniowanie wniosków o prowadzenie studiów (wykaz
analizowanych wniosków poniżej), których efektem było podjęcie przez Senat UW uchwał
o utworzeniu następujących kierunków studiów
Wnioski dotyczące utworzenia nowych kierunków studiów:
1. Wniosek Wydziału Prawa i Administracji o utworzenie od roku akademickiego 2015/2016
kierunku studiów Humanitarian Action prowadzonych w języku angielskim na stacjonarnych
studiach drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 346 z 22 marca 2015 r.);
2. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku
akademickiego 2015/2016 w Instytucie Polityki Społecznej kierunku studiów organizowanie
rynku pracy prowadzonych na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu
nr
355
z 22 kwietnia 2015 r.);
3. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku
akademickiego 2015/2016 w Instytucie Dziennikarstwa kierunku studiów logistyka i
administrowanie
w mediach prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr
400 z 24 czerwca 2015 r.);
4.
Wniosek
Wydziału
Chemii
o
utworzenie
od
roku
akademickiego
2016/2017
kierunku studiów zaawansowane metody instrumentalne i techniki pomiarowe
prowadzonych na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 396 z 24
czerwca 2015 r.);
Wnioski dotyczące utworzenia nowych specjalności oraz zmiany nazwy specjalności:
1. Wniosek Wydziału Geologii o utworzeniu specjalności: geochemia mineralogia
petrologia i geologia złóż oraz stratygrafia i sedymentologia na kierunku studiów
geologia prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 425
z 18 listopada 2015 r.)
2. Wniosek Wydziału Geologii o zmianę nazwy specjalności na kierunku studiów geologia
stosowana z ochrona środowiska na geologia środowiskowa prowadzonych na studiach
stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 336 z 18 lutego 2015 r.)
3. Wniosek
Wydziału „Artes Liberales” o utworzeniu specjalności różnorodność
biologiczna i kulturowa i chrześcijaństwo w kulturze na kierunku studiów artes liberales
prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego (Uchwała Senatu nr 374 z 20 maja 2015
r.)
Wnioski dotyczące likwidacja kierunku studiów, specjalności
1. Wniosek Wydziału Geologii o likwidacji specjalności: geochemia mineralogia petrologia,
geologia inżynierska, geologia stratygraficzna i sedymentologia, geologia złożowa
i gospodarcza, hydrogeologia, ochrona środowiska, paleontologia, tektonika i kartografia
geologiczna na kierunku studiów geologia prowadzonych na studiach stacjonarnych
drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 424 z 18 listopada 2015 r.)
2. Wniosek Wydziału Artes Liberales o likwidacji specjalności kultura-prawo prowadzonej na
studiach drugiego stopnia na kierunku studiów artes liberales (Uchwała Senatu nr 375 z 20
maja 2015 r.)
Wnioski dotyczące zmiany nazw kierunków studiów i specjalności, zmiany formy
studiów, programów kształcenia oraz określenia efektów kształcenia:
1. Wniosek Wydziału Geologii o zatwierdzenie efektów kształcenia dla kierunku studiów
geologia prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 423
z 18 listopada 2015 r.)
2. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o zmianę programu kształcenia
w tym zmianę efektów kształcenia na kierunku studiów studia euroazjatyckie prowadzonego
na studiach drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 359 z dnia 22 kwietnia 2015 r.)
W roku 2016 Komisja Senacka ds. Studentów, Doktorantów i Jakości Kształcenia
podejmowała działania, obejmujące opiniowanie wniosków o prowadzenie studiów (wykaz
analizowanych wniosków poniżej), których efektem było podjęcie przez Senat UW uchwał
o utworzeniu następujących kierunków studiów
Wniosek dotyczący utworzenia nowego kierunku studiów:
1. Wniosek Wydziału Fizyki o utworzenie od roku akademickiego 2016/2017 kierunku
studiów europejskie studia optyki okularowej i optometrii na studiach
stacjonarnych pierwszego stopnia o profilu praktycznym (Uchwała Senatu nr 462
z 24 lutego 2016 r.);
2. Wniosek Wydziału Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych o utworzenie od
roku akademickiego 2016/2017 kierunku studiów europeistyka – integracja
europejska studia pierwszego stopnia, stacjonarne i niestacjonarne o profilu
praktycznym (Uchwała Senatu nr 494 z 20 kwietnia 2016 r.);
3. Wniosek Wydziału Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych o utworzenie od
roku akademickiego 2016/2017 kierunku studiów europeistyka – integracja
europejska studia stacjonarne i niestacjonarne o profilu ogólnoakademickim
(Uchwała Senatu nr 492 z 20 kwietnia 2016 r.);
4. Wniosek Wydziału Filozofii i Socjologii oraz Wydziału Psychologii o utworzenie od
roku akademickiego 2016/2017 kierunku studiów kognitywistyka studia drugiego
stopnia stacjonarne o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 537 z 20
kwietnia
2016 r.);
5. Wniosek Wydziału Pedagogicznego o utworzenie od roku akademickiego 2016/2017
kierunku
studiów
pedagogika
studia
pierwszego
stopnia,
stacjonarne
i
niestacjonarne o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 522 z 20 kwietnia
2016 r.);
6. Wniosek Centrum Europejskiego o utworzenie od roku akademickiego 2016/2017
kierunku
studiów
interdycyplinarne
studia
europejskie
studia
pierwszego
i drugiego stopnia stacjonarne o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr
549 z 20 kwietnia 2016 r.);
Wniosek dotyczący utworzenia i likwidacji nowej specjalności:
1. Wniosek Wydziału Fizyki o utworzenie specjalności: optyka okularowa i optometria
na kierunku studiów europejskie studia optyki okularowej i optometrii na studiach
stacjonarnych pierwszego stopnia o profilu praktycznym (Uchwała Senatu nr 463
z 24 lutego 2016 r.)
2. Wniosek Wydziału Fizyki o likwidacji specjalności optyka okularowa i optometria na
kierunku studiów europejskie studia optyki okularowej i optometrii na studiach
stacjonarnych pierwszego stopnia o profilu praktycznym (uchwała zostanie podjęta
na posiedzeniu Senatu w dniu 18 maja 2016 r.)
3. Wniosek Wydziału Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych o utworzenie
specjalności praca w instytucjach UE oraz specjalności fundusze UE i
przedsiębiorczość na
kierunku studiów europeistyka – integracja europejska
studia pierwszego stopnia, stacjonarne i niestacjonarne o profilu praktycznym
(Uchwała Senatu nr 495 z 20 kwietnia 2016 r.);
4. Wniosek Wydziału Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych o utworzenie
specjalności infobrokreing polityczny na
kierunku studiów politologia studia
drugiego stopnia, stacjonarne i niestacjonarne o profilu ogólnoakademickim (Uchwała
Senatu nr 497 z 20 kwietnia 2016 r.);
5. Wniosek Wydziału Pedagogicznego o utworzenie specjalności: andragogika organizacja edukacji dorosłych, animacja kultury i edukacja nieformalna, pedagogika
rewalidacyjna: wspomaganie rozwoju i terapia osób niepełnosprawnych, pomoc
społeczno-wychowawcza dziecku i rodzinie na kierunku pedagogika studia
pierwszego stopnia, stacjonarne i niestacjonarne o profilu ogólnoakademickim
(Uchwała Senatu nr 522 z 20 kwietnia 2016 r.);
6. Wniosek Wydziału Artes Liberales o utworzenie specjalności Cultural and
Intellectual History Between East and West na kierunku Artes Liberales, studia
stacjonarne drugiego stopnia o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 484 z
20 kwietnia 2016 r.)
7. Wniosek Wydziału Matematyki, Informatyki i Mechaniki o utworzenie specjalności
międzykierunkowe studia ekonomiczno-matematyczne na kierunku matematyka
studia stacjonarne pierwszego stopnia o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu
nr 514 z 20 kwietnia 2016 r.)
8. Wniosek
Wydziału
Nauk
Ekonomicznych
o
utworzenie
specjalności
międzykierunkowe studia ekonomiczno-matematyczne oraz międzykierunkowe
studia ekonomiczno-menedżerskie na kierunku ekonomia studia stacjonarne
pierwszego stopnia o profilu ogólnoakademickim
(Uchwała Senatu nr 517 z 20
kwietnia 2016 r.)
9. Wniosek Wydziału Zarządzania o utworzenie specjalności międzykierunkowe
studia ekonomiczno-menedżerskie na kierunku zarządzanie studia stacjonarne
pierwszego stopnia o profilu ogólnoakademickim
(Uchwała Senatu nr 534 z 20
kwietnia 2016 r.)
10. Wniosek Wydziału Pedagogicznego o utworzenie specjalności English for Young
Learners and CLIL oraz specjalności English for Young Learners,CLIL and Early
Education na kierunku studiów Graduate Programme in Teaching English to
Young Learners studia drugiego stopnia stacjonarne o profilu praktycznym (Uchwała
Senatu nr 526 z 20 kwietnia 2016 r.);
11. Wniosek Wydziału Pedagogicznego o utworzenie specjalności andragogika edukacja pozaformalna dorosłych - prowadzenie szkoleń, andragogika doradztwo zawodowe i edukacyjne dorosłych, edukacja artystyczna i medialna,
animator
kultury
wielokulturowym,
oświatowa
-
i
doradca
integracja
menedżer
edukacyjno-zawodowy
i
inkluzja
oświaty,
w
społeczeństwie
społeczno-edukacyjna,
studia
nad
dzieckiem
polityka
i
rodziną,
transdyscyplinarne studia nad kulturą i edukacją na kierunku studiów
pedagogika studia drugiego stopnia stacjonarne i niestacjonarne o profilu
ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 524 z 20 kwietnia 2016 r.);
12. Wniosek Wydziału Polonistyki o utworzenie specjalności logopedia ogólna
i logopedia szkolna i dydaktyka polonistyczna na kierunku studiów logopedia
ogólna
i
kliniczna
studia
pierwszego
stopnia
stacjonarne
o
profilu
ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 529 z 20 kwietnia 2016 r.);
13. Wniosek
Wydziału
Pedagogicznego
o
utworzenie
specjalności
pedagogika
przedszkolna i pedagogika wczesnoszkolna z terapią pedagogiczną na kierunku
pedagogika nauczycielska studia drugiego stopnia stacjonarne i niestacjonarne
o profilu praktycznym (Uchwała Senatu nr 525 z 20 kwietnia 2016 r.);
Wniosek dotyczący określenia efektów kształcenia:
1. Wniosek Wydziału Fizyki o zatwierdzenie efektów kształcenia dla kierunku studiów
europejskie studia optyki okularowej i optometrii na studiach stacjonarnych
pierwszego stopnia o profilu praktycznym (Uchwała Senatu nr 461 z 24 lutego 2016
r.)
2. Wniosek Wydziału Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych o zatwierdzenie
efektów kształcenia dla kierunku studiów europeistyka – integracja europejska
studia pierwszego stopnia, stacjonarne i niestacjonarne o profilu praktycznym
(Uchwała Senatu nr 493 z 20 kwietnia 2016 r.)
3. Wniosek Wydziału Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych o zatwierdzenie
efektów kształcenia dla kierunku studiów europeistyka – integracja europejska
studia stacjonarne i niestacjonarne o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu
nr 491 z 20 kwietnia 2016 r.)
4. Wniosek Wydziału Filozofii i Socjologii oraz Wydziału Psychologii o zatwierdzenie
efektów kształcenia dla kierunku studiów kognitywistyka studia drugiego stopnia
stacjonarne o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 536 z 20 kwietnia
2016 r.);
5. Wniosek Wydziału Pedagogicznego o zatwierdzenie efektów kształcenia dla kierunku
studiów pedagogika studia pierwszego stopnia, stacjonarne i niestacjonarne o profilu
ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 521 z 20 kwietnia 2016 r.);
6. Wniosek Centrum Europejskiego o zatwierdzenie efektów kształcenia dla kierunku
studiów
interdycyplinarne
studia
europejskie
studia
pierwszego
i drugiego stopnia stacjonarne o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr
548 z 20 kwietnia 2016 r.);
Komisja zajmowała się również opiniowaniem wniosków dostosowujących profile i programy
kształcenia. Uchwały w tym zakresie zostały podjęte przez Senat UW, w dniu 20 kwietnia
2016 r. Wykaz dostosowanych kierunków i specjalności znajduje się w tabeli.
Ponadto informuję, że Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego wydał decyzję o nadaniu
Interdyscyplinarnemu Centrum Modelowania Matematycznego i Komputerowego uprawnień
do prowadzenia studiów drugiego stopnia o profilu praktycznym na kierunku inżynieria
obliczeniowa.
ZAŁĄCZNIK NR 5.
I. Sprawy związane z prowadzeniem studiów:
Zatwierdzone przez Senat UW w latach
2012-2016 kierunki studiów wraz z efektami kształcenia
Liczba kierunków studiów
9
8
8
7
7
6
5
4
4
4
2015
2016
3
2
1
0
2013
2014
Rok zatwierdzenia kierunku studiów
Rys. 1. Nowe kierunki studiów zatwierdzone przez Senat UW w latach 2012-2016
Zatwierdzone przez Senat UW w latach
2012-2016 specjalności
28
Liczba specjalności
30
25
24
23
20
15
10
5
2
0
2013
2014
2015
2016
Rok zatwierdzenia specjalności
Rys. 2. Nowe specjalności zatwierdzone przez Senat UW w latach 2012-2016
Zlikwidowane przez Senat UW w latach
2012-2016 kierunki studiów i specjalności
Liczba kierunków i specj.
9
8
8
7
7
6
5
4
3
2
1
1
0
2013
2015
2016
Rok likwidacji
Rys. 3. Zlikwidowane przez Senat UW w latach 2012-2016 kierunki studiów i specjalności
Zatwierdzone przez Senat UW w latach 2012-2016 zmiany
nazw kierunków i specjlaności
6
Liczba zmian
5
5
4
4
3
3
2
1
0
2014
2015
2016
Rok dokonanej zmiany
Rys. 4. Zmiany nazw kierunków studiów i specjalności, zatwierdzone przez Senat UW w latach 2012-2016
Dostosowane przez Senat UW profile
i programy kształcenia w roku 2016
Studia jednolite magisterskie
1
Studia drugiego stopnia
19
Studia pierwszego stopnia
54
0
10
20
30
40
50
60
Liczba dostosowanych programów kształcenia
Rys. 5. Dostosowane przez Senat UW profile i programy kształcenia w roku 2016
Dostosowane przez Senat UW w roku 2016
specjalności na prowadzonych kierunkach
studiów
Studia drugiego stopnia
Studia pierwszego stopnia
31
32
33
34
Liczba dostosowanych specjalności
Rys. 6. Dostosowane przez Senat UW w roku 2016 specjalności na prowadzonych kierunkach studiów
II. Fundusz Innowacji Dydaktycznych
Komisja Senacka w ciągu 4 lat opiniowała wnioski zgłoszone do konkursu ogłaszanego
przez Fundusz Innowacji Dydaktycznych.
Edycja
liczba zgłoszonych
wniosków
liczba dofinansowanych
wniosków
suma
dofinansowania
data uchwały
FID IX
FID X
FID XI
FID XII
Ogółem
33
20
30
33
116
24
17
22
27
90
987297
1044965
988748
1161568
4182578
19.02.2013
13.01.2014
12.01.2015
12.01.2016
Kierunki dostosowane do nowelizacji ustawy z 2014 roku
Wydział
Wydział Artes Liberales
Kierunek
Specjalność
Poziom kształcenia
Profil kształcenia
Artes Liberales
I stopnia
ogólnoakademicki
kulturoznawstwo- cywilizacja
śródziemnomorska (Cultural Studies
- Mediterranean Studies)
filologia nowogrecka (Modern
Greek Philology)
I stopnia
ogólnoakademicki
I stopnia
ogólnoakademicki
II stopnia
ogólnoakademicki
I stopnia
I stopnia
I stopnia
ogólnoakademicki
ogólnoakademicki
ogólnoakademicki
I stopnia
ogólnoakademicki
Cultural and Intellectual History Between
East and West (między wschodem a
zachodem - historia kultury i myśli)
dzieło sztuki w kulturze ( Works of Art in
Culture)
ideowe i materialne aspekty życia
społecznego (Ideological and Material
Aspects of Social Life)
chrześcijaństwo w kulturze (Christianity
in Culture)
Wydział Artes Liberales
Wydział Biologii
Artes Liberales (Liberal Arts)
ochrona środowiska (Environmental
Protection)
biotechnologia (Biotechnology)
biologia (Biology)
zaawansowane metody
instrumentalne i techniki
pomiarowe (Advanced Methods of
Instrumental Analysis and
Measurement Techniques)
różnorodność biologiczna i kulturowa
(Biological and Cultural Diversity)
Studia w języku
angielskim
Wydział Chemii
Wydział Dziennikarstwa i Nauk
Politycznych (IPS)
Wydział Dziennikarstwa i Nauk
Politycznych (IPS)
Wydział Dziennikarstwa i Nauk
Politycznych (ISM)
Wydział Dziennikarstwa i Nauk
Politycznych (ISM)
energetyka i chemia jądrowa
(Nuclear Power Engineering and
Nuclear Chemistry)
energetyka i chemia jądrowa
(Nuclear Power Engineering and
Nuclear Chemistry)
chemia (Chemistry)
chemia (Chemistry)
polityka społeczna (Social Policy)
organizowanie rynku pracy
(Organization of Labour Market)
Undergraduate Programme in
International Relations ( stosunki
miedzynarodowe - perspektywa
europejska)
stosunki międzynarodowe
(International Relations)
II stopnia
ogólnoakademicki
I stopnia
II stopnia
I stopnia
ogólnoakademicki
ogólnoakademicki
ogólnoakademicki
I stopnia
ogólnoakademicki
I stopnia
praktyczny
I stopnia
ogólnoakademicki
I stopnia
ogólnoakademicki
I stopnia
praktyczny
logistyka i marketing w mediach (Logistic
and Media Marketing),
Wydział Dziennikarstwa i Nauk
Politycznych (ID)
logistyka i administrowanie w
mediach (Logistics and
Administration in the Media)
zarządzanie i technologie mediów
(Management and Information
Technologies of Media)
dziennikarstwo (Journalism),
fotografia prasowa, reklamowa i
wydawnicza (Journalism, Advertising and
Press Photography)
TAK
Wydział Dziennikarstwa i Nauk
Politycznych (ID)
Wydział Dziennikarstwa i Nauk
Politycznych (INP)
Wydział Dziennikarstwa i Nauk
Politycznych (INP)
Wydział Dziennikarstwa i Nauk
Politycznych (INP)
Wydział Dziennikarstwa i Nauk
Politycznych (INP)
dziennikarstwo i medioznawstwo
(Journalism and Media Studies)
Public relations i marketing medialny
(Public Relations and Media Marketing)
Undergraduate Programme in Political
Science (politologia)
I stopnia
praktyczny
I stopnia
ogólnoakademicki
I stopnia
ogólnoakademicki
II stopnia
ogólnoakademicki
I stopnia
praktyczny
Wydział Filozofii i Socjologii (IS)
socjologia (Sociology)
socjologia (Sociology)
I stopnia
II stopnia
ogólnoakademicki
ogólnoakademicki
Wydział Lingwistyki Stosowanej z
Wydziałem Filozofii i Socjologii
język i społeczeństwo:
interdyscyplinarne studia nad
dyskursem (Language and Society:
Interdyscyplinary Discourse Studies)
II stopnia
ogólnoakademicki
Wydział Filozofii i Socjologii (IF)
filozofia (Philosophy)
I stopnia
ogólnoakademicki
I stopnia
ogólnoakademicki
I stopnia
ogólnoakademicki
politologia (Political Science)
politologia ( Political Science )
politologia ( Political Science )
bezpieczeństwo wewnętrzne
(Internal Security)
Wydział Filozofii i Socjologii (IF)
filozofia (Philosophy)
Wydział Filozofii i Socjologii
wspólnie z Wydziałem Psychologii
kognitywistyka (Cognitive Science)
infobrokreing polityczny (Political
Infobrokering)
Warsaw International Studies in
Philosophy (warszawskie
miedzynarodowe studia filozoficzne)
fizyka medyczna (Medical Physics),
TAK
TAK
neuroinformatyka (Neuroinformatics)
biofizyka molekularna (Molecular
Biophysics)
Wydział Fizyki
Wydział Fizyki
Wydział Fizyki i Wydział Geologii
Wydział Fizyki
Wydział Fizyki
Wydział Fizyki i Wydział Chemii
Wydział Fizyki
Wydział Fizyki i Wydział Chemii
Wydział Fizyki i Wydział Geologii
projektowanie molekularne i
zastosowania fizyki w biologii i
medycynie (Applications of Physics bioinformatyka (Molecular Design and
Bioinformatics)
in Biology and Medicine)
astronomia (Astronomy)
geofizyka w geologii (Geophysics in
Geology)
fizyka (Physics)
fizyka (Physics)
nauczycielska (Physics Education)
inżynieria nanostruktur
(Nanostructure Engineering)
astronomia (Astronomy)
inżynieria nanostruktur
(Nanostructure Engineering)
geofizyka w geologii (Geophysics in
Geology)
fizyka teoretyczna (Theoretical Physics)
matematyczne i komputerowe
modelowanie procesów fizycznych
(Mathematic and Computer Modeling of
Physical Processes)
fizyka materii skondensowanej i
nanostruktur półprzewodnikowych
(Physics of Condensed Matter and
Semiconductor Nanostructures),
I stopnia
ogólnoakademicki
I stopnia
ogólnoakademicki
I stopnia
I stopnia
I stopnia
ogólnoakademicki
ogólnoakademicki
praktyczny
I stopnia
II stopnia
ogólnoakademicki
ogólnoakademicki
II stopnia
ogólnoakademicki
II stopnia
ogólnoakademicki
metody rengenowskie w fizyce materii
skondensowanej (X-ray Methods in
Condensed Matter Physics)
Wydział Fizyki
fizyka (Physics)
metody jądrowe fizyki ciała stałego
(Nuclear Methods of Solid State Physics) II stopnia
optyka (Optics)
fizyka jądrowa i cząstek elementarnych
(Nuclear and Particle Physics)
metody fizyki w ekonomii (ekonofizyka)
(Methods of Physics in Economy
(Econophysics)
fotonika (Photonics)
geofizyka (Geophysics)
biofizyka (Biophysics)
nauczanie i popularyzacja fizyki (Physics
Teaching and Popularization)
fizyka biomedyczna (Biomedical Physics)
fizyka medyczna (Medical Physics),
neuroinformatyka (Neuroinformatics)
biofizyka molekularna (Molecular
Biophysics)
ogólnoakademicki
Wydział Fizyki
Wydział Geologii
Wydział Geografii i Studiów
Regionalnych
Wydział Geografii i Studiów
Regionalnych
Wydział Geografii i Studiów
Regionalnych
Wydział Historyczny (IM)
Wydział Historyczny (IHS)
Wydział Historyczny (IH)
Wydział Historyczny (IH)
Wydział Historyczny (IH)
projektowanie molekularne i
zastosowania fizyki w biologii i
medycynie (Applications of Physics bioinformatyka (Molecular Design and
Bioinformatics)
in Biology and Medicine)
geologia stosowana (Applied
Geology)
geologia (Geology)
geografia fizyczna stosowana (Applied
Physical Geography)
geografia społeczno- ekonomiczna
stosowana (Applied Socio-Economic
Geography)
geoinformatyka (Geoinformatic)
geografia (Geography)
geografia (Geography)
gospodarka przestrzenna (Spatial
Development)
muzykologia (Musicology)
historia sztuki (History of Art)
historia i kultura Żydów (Jewish
Studies)
historia i kultura Żydów (Jewish
Studies)
historia (History)
Wydział Matematyki, Informatyki i
Mechaniki
matematyka (Mathematics)
Wydział Matematyki, Informatyki i
matematyka (Mathematics)
Mechaniki
Wydział Matematyki, Informatyki i
informatyka (Informatics)
Mechaniki
II stopnia
ogólnoakademicki
I stopnia
I stopnia
ogólnoakademicki
ogólnoakademicki
I stopnia
ogólnoakademicki
I stopnia
ogólnoakademicki
I stopnia
I stopnia
I stopnia
ogólnoakademicki
ogólnoakademicki
ogólnoakademicki
II stopnia
ogólnoakademicki
I stopnia
I stopnia
ogólnoakademicki
ogólnoakademicki
międzykierunkowe studia ekonomicznomatematyczne (Double Degree Program
in Economics and Mathematics)
I stopnia
zastosowania matematyki (Applications
I stopnia
of Mathematics)
ogólnoakademicki
I stopnia
ogólnoakademicki
ogólnoakademicki
Wydział Matematyki, Informatyki i bioinformatyka i biologia systemów
Mechaniki z Wydziałem Biologii i
(Bioinformatics and Systems
Biology)
Wydziałem Fizyki
informatyka i ekonometria
Wydział Nauk Ekonomicznych
(Informatics and Econometrics)
finanse, inwestycje i rachunkowość
(Finance, Investment and
Wydział Nauk Ekonomicznych
Accounting)
Wydział Nauk Ekonomicznych
Wydział Nauk Ekonomicznych
Wydział Nauk Ekonomicznych
Wydział Nauk Ekonomicznych
I stopnia
ogólnoakademicki
I stopnia
ogólnoakademicki
I stopnia
ogólnoakademicki
I stopnia
ogólnoakademicki
I stopnia
ogólnoakademicki
I stopnia
ogólnoakademicki
I stopnia
ogólnoakademicki
międzykierunkowe studia ekonomicznomenedżerskie (Double Degree Program
in Economics and Management)
I stopnia
ogólnoakademicki
międzykierunkowe studia ekonomicznomatematyczne (Double Degree Program
in Economics and Mathematics)
I stopnia
ogólnoakademicki
Finance and International Investment
finanse, inwestycje i rachunkowość (finanse i inwestycje międzynarodowe )
finanse publiczne i podatki (Public
( Finance, Investment and
Finance and Taxation)
Accounting )
ekonomia międzynarodowa
ekonomia (Economics)
(International Economics)
ekonomia przedsiębiorstwa (Business
ekonomia (Economics)
Economics)
ekonomia (Economics)
hiszpańska (Hispanic Studies),
Wydział Neofilologii
Wydział Neofilologii (Katedra
Italianistyki)
iberystyka (Iberian Studies)
filologia włoska (Italian Studies)
portugalska (Portuguese Studies)
I stopień
ogólnoakademicki
I stopnia
ogólnoakademicki
studia w języku
polskim i angielskim
filologia ugrofińska – język węgierski
(Finno-Ugrian Philology – Hungarian
Language)
Wydział Neofilologii (Katedra
Hungarystyki)
Wydział Neofilologii (Instytut
Romanistyki)
Wydział Neofilologii (Instytut
Germanistyki)
Wydział Neofilologii (Instytut
Anglistyki)
filologia ugrofińska (Finno-Ugrian
Philology)
filologia ugrofińska – język fiński (FinnoUgrian Philology - Finnish Language)
I stopnia
ogólnoakademicki
filologia romańska (French Studies)
I stopnia
ogólnoakademicki
germanistyka (German Studies)
I stopnia
ogólnoakademicki
filologia angielska (English Studies)
I stopnia
ogólnoakademicki
English for Young Learners and CLIL
(wczesne nauczanie języka i
zintegrowane nauczanie przedmiotowojęzykowe)
Wydział Pedagogiczny
Wydział Pedagogiczny
English for Young Learners,CLIL and Early
Education (wczesne nauczanie języka z
integracją językowo-przedmiotową oraz
edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna) II stopnia
praktyczny
pedagogika przedszkolna i pedagogika
wczesnoszkolna (Pre-School and Lower
Primary School Education)
II stopnia
praktyczny
pedagogika nauczycielska (Teacher pedagogika przedszkolna i pedagogika
Education)
wczesnoszkolna z terapią pedagogiczną (
Early Childhood Education and
Pedagogical Therapy)
II stopnia
praktyczny
Graduate Programme in Teaching
English to Young Learners (język
angielski we wczesnym nauczaniu
dwujęzycznym)
wczesne nauczanie języka angielskiego
(Early English Learning)
II stopnia
praktyczny
andragogika - edukacja pozaformalna
dorosłych- prowadzenie szkoleń (Adult
Education-Organizing and Conducting
Trainings)
Wydział Pedagogiczny
pedagogika (Education)
II stopnia
ogólnoakademicki
andragogika - doradztwo zawodowe i
edukacyjne dorosłych (Adult Education Adult Career and Education Counseling) II stopnia
edukacja artystyczna i medialna (Art and
II stopnia
Media Education)
ogólnoakademicki
animator kultury i doradca edukacyjnozawodowy w społeczeństwie
wielokulturowym (Cultural Animator and
Education - Vocational Advisor in
Multicultural Society)
II stopnia
ogólnoakademicki
integracja i inkluzja społecznoedukacyjna (Socioeducation Aspects of
Integration and Inclusion)
II stopnia
ogólnoakademicki
II stopnia
ogólnoakademicki
II stopnia
ogólnoakademicki
II stopnia
ogólnoakademicki
I stopnia
praktyczny
edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna
z wczesnym nauczaniem języka
angielskiego(Pre-school Elementary
Education and Early English Learning)
I stopnia
praktyczny
polityka oświatowa - menedżer oświaty
(Education Policy - Education Manager)
studia nad dzieckiem i rodziną (Child and
Family Studies)
transdyscyplinarne studia nad kulturą i
edukacją (Transdisciplinary Studies of
Culture and Education)
edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna
(Pre-school and Lower Primary
Education)
Wydział Pedagogiczny
pedagogika małego dziecka (Early
Child Education)
ogólnoakademicki
Wydział Polonistyki
logopedia ogólna i kliniczna
(General and Clinical Speech
Therapy)
Wydział Polonistyki
logopedia ogólna i kliniczna
(General and Clinical Speech
Therapy)
kulturoznawstwo - wiedza o
kulturze (Science of Culture)
kulturoznawstwo - wiedza o
kulturze (Science of Culture)
filologia klasyczna i studia
śródziemnomorskie (Classics)
filologia klasyczna i studia
śródziemnomorskie (Classics)
Wydział Polonistyki
slawistyka (Slavic Studies)
Wydział Polonistyki
Wydział Polonistyki
Wydział Polonistyki
Wydział Polonistyki
logopedia ogólna (General Speech
Therapy)
I stopnia
ogólnoakademicki
logopedia szkolna i dydaktyka
polonistyczna (Speech Therapy in School
and Didactics of Polish Language)
I stopnia
ogólnoakademicki
I stopnia
ogólnoakademicki
II stopnia
ogólnoakademicki
filologia klasyczna (Classical Philology)
I stopnia
ogólnoakademicki
filologia klasyczna (Classical Philology)
bohemistyka (Czech Studies)
słowacystyka (Slovak Studies)
serbistyka (Serbian Studies)
kroatystyka (Croatian Studies)
słowenistyka (Slovenian Studies)
bułgarystyka (Bulgarian Studies)
II stopnia
ogólnoakademicki
I stopnia
ogólnoakademicki
II stopnia
ogólnoakademicki
bohemistyka (Czech Studies)
słowacystyka (Slovak Studies)
serbistyka (Serbian Studies)
kroatystyka (Croatian Studies)
słowenistyka (Slovenian Studies)
Wydział Polonistyki
slawistyka (Slavic Studies)
bułgarystyka (Bulgarian Studies)
Wydział Polonistyki
filologia polska ( Polish Philology)
Wydział Polonistyki
filologia bałtycka (Baltic Philology)
Wydział Polonistyki
filologia bałtycka (Baltic Philology)
Wydział Psychologii
Wydział Zarządzania
psychologia (Psychology)
zarządzanie (Management)
Wydział Zarządzania
Wydział Zarządzania
zarządzanie (Management)
finanse, rachunkowość i
ubezpieczenia (Finance, Accounting
and Insurance)
literatura i kultura polska w
perspektywie europejskiej i światowej
(Polish Literature and Culture in the
European and Mundial Perspective)
literaturoznawczo-językoznawcza
(Literary Studies and Linguistics).
I stopnia
lituanistyka i lettonistyka (Lithuanian and
Latvian Studies)
I stopnia
lituanistyka i lettonistyka (Lithuanian and
Latvian Studies)
II stopnia
jednolite magisterskie
I stopień
ogólnoakademicki
ogólnoakademicki
ogólnoakademicki
ogólnoakademicki
ogólnoakademicki
międzykierunkowe studia ekonomicznomenedżerskie (Double Degree Program
in Economics and Management)
I stopień
ogólnoakademicki
I stopień
ogólnoakademicki
specjalność główna: nauczanie języka
angielskiego
specjalność
dodatkowa: nauczanie języka
francuskiego lub nauczanie języka
niemieckiego lub nauczanie przedmiotu
"historia i społeczeństwo" (first subjectEnglish Language Teaching, secondary
subject - French Language Teaching,
German Language Teaching or History
and Civic Education
studia w języku
polskim i angielskim
specjalność główna: nauczanie języka
francuskiego , specjalność dodatkowa:
nauczanie języka angielskiego lub
nauczanie języka niemieckiego lub
nauczanie przedmiotu "historia i
społeczeństwo" first subject- French
Language Teaching, secondary subject English Language Teaching, German
Language Teaching or History and Civic
Education
Centrum Kształcenia Nauczycieli
Języków Obcych i Edukacji
Europejskiej
CSSTi RL (WDiNP, WPiA)
Instytut Ameryk i Europy (OSA)
Instytut Ameryk i Europy (CESLA)
nauczanie języków obcych (
Teaching Foreign Languages)
samorząd terytorialny i polityka
regionalna (Local Government and
Regional Policy)
specjalność główna: nauczanie języka
niemieckiego , specjalność dodatkowa:
nauczanie języka angielskiego lub
nauczanie języka francuskiego lub
nauczanie przedmiotu "historia i
społeczeństwo" (first subject- German
Language Teaching, secondary subject English Language Teaching, French
Language Teaching or History and Civic
Education
I stopnia
praktyczny
I stopień
ogólnoakademicki
studia amerykanistyczne (American społeczeństwo i kultura Stanów
Studies)
Zjednoczonych (U.S. Society and Culture) I stopnia
ogólnoakademicki
studia amerykanistyczne (American społeczeństwo i kultura Stanów
Studies)
Zjednoczonych (U.S. Society and Culture) II stopnia
kulturoznawstwo Ameryki Łacińskiej i
studia amerykanistyczne (American Karaibów (Latin American and Caribbean
Studies)
Studies)
I stopnia
ogólnoakademicki
ogólnoakademicki
kulturoznawstwo Ameryki Łacińskiej i
studia amerykanistyczne (American Karaibów (Latin American and Caribbean
Instytut Ameryk i Europy (CESLA) Studies)
Studies)
interdycyplinarne studia
europejskie (Interdyscyplinary
European Studies)
interdycyplinarne studia
europejskie (Interdyscyplinary
European Studies)
Centrum Europejskie
MSOŚ (WB, WCH, WF, WG, WGiSR, ochrona środowiska (Environmental
WNE, WPiA)
Protection)
II stopnia
ogólnoakademicki
I stopnia
ogólnoakademicki
II stopnia
ogólnoakademicki
I stopień
ogólnoakademicki
Studia podyplomowe rozpatrywane na posiedzeniach Komisji ds. Studentów,
Doktorantów i Procesu Kształcenia od 2012 roku do 2016 roku.
rok akademicki 2012/2013
1.
Studia Podyplomowe ”Organizowanie pracy z Seniorami” - utworzone
przez Wydział Stosowanych Nauk Społecznych i Resocjalizacji – uchwała nr 55
Senatu UW z dnia 20 lutego 2013 r.
2.
Studia Podyplomowe Planowanie podatkowe i rachunkowość
w strategii przedsiębiorstw - utworzone przez Wydział Nauk Ekonomicznych –
uchwała nr 54 Senatu UW z dnia 20 lutego 2013 r.
3.
Studia Podyplomowe Muzealnictwa wojskowego - utworzone przez
Wydział Historyczny – uchwała nr 104 Senatu UW z dnia 22 maja 2013 r.
4.
Studia Podyplomowe „Geoinformatyka w ochronie środowiska
i planowaniu przestrzennym” - utworzone przez Wydział Geografii i Studiów
Regionalnych - uchwała nr 103 Senatu UW z dnia 22 maja 2013 r.
5.
Studia Podyplomowe „Przyrodnicze uwarunkowania gospodarowania
środowiskiem” - utworzone przez Wydział Geografii i Studiów Regionalnych uchwała nr 103 Senatu UW z dnia 22 maja 2013 r.
6.
Studia Podyplomowe „Budżet zadaniowy i efektywność administracji
publicznej” - utworzone przez Wydział Nauk Ekonomicznych - uchwała nr 117 Senatu
UW z dnia 19 czerwca 2013 r.
7.
Studia Podyplomowe „Kultura kulinarna” - utworzone przez Wydział
Stosowanych Nauk Społecznych i Resocjalizacji – uchwała nr 119 Senatu UW z dnia
19 czerwca 2013 r.
8.
Studia Podyplomowe „Polszczyzna w administracji i biznesie” utworzone przez Wydział Polonistyki – uchwała nr 123 Senatu UW z dnia 19 czerwca
2013 r.
9.
Podyplomowe Studia „Kontekst kulturowy biznesu Japonii i Korei”
utworzone przez Wydział Orientalistyczny – uchwała nr 122 Senatu UW z dnia 19
czerwca 2013 r.
10.
Studia Podyplomowe „Prawo sportowe oraz organizacja imprez
masowych” - utworzone przez Wydział Prawa i Administracji – uchwała nr 124
Senatu UW z dnia 19 czerwca 2013 r.
11.
Podyplomowe Studia „Człowiek-Miasto-Środowisko” - utworzone przez
Wydział Biologii – uchwała nr 121 Senatu UW z dnia 19 czerwca 2013 r.
12.
Studia Podyplomowe Andragogika - utworzone przez
Pedagogiczny – uchwała nr 118 Senatu UW z dnia 19 czerwca 2013 r.
Wydział
13.
Studia Podyplomowe Coaching w edukacji - utworzone przez Wydział
Pedagogiczny – uchwała nr 118 Senatu UW z dnia 19 czerwca 2013 r.
14.
Studia Podyplomowe Edukacja medialna - utworzone przez Wydział
Pedagogiczny – uchwała nr 118 Senatu UW z dnia 19 czerwca 2013 r.
15.
Studia Podyplomowe Seksuologia społeczna - utworzone przez
Wydział Stosowanych Nauk Społecznych i Resocjalizacji – uchwała nr 119 Senatu
UW z dnia 19 czerwca 2013 r.
16.
Studia Podyplomowe Islam w świecie współczesnym - utworzone przez
Wydział Orientalistyczny – uchwała nr 122 Senatu UW z dnia 19 czerwca 2013 r.
17.
Studia Podyplomowe „Polszczyzna a przekład. Studia podyplomowe
dla tłumaczy, weryfikatorów i redaktorów tłumaczeń” - utworzone przez Wydział
Polonistyki – uchwała nr 125 Senatu UW z dnia 19 czerwca 2013 r.
rok akademicki 2013/2014
1.
Studia Podyplomowe „Efektywność i ryzyko w opiece zdrowotnej” utworzone przez Wydział Nauk Ekonomicznych – uchwała nr 136 Senatu UW z dnia
16 października 2013 r.
2.
Studia Podyplomowe „Zachowania problemowe młodzieży –
profilaktyka, wsparcie, interwencja” utworzone przez Wydział Stosowanych Nauk
Społecznych i Resocjalizacji – uchwała nr 159 Senatu UW z dnia 18 grudnia
2013 r.
3.
Studia Podyplomowe „Bezpieczeństwo wewnętrzne
w Unii
Europejskiej” - utworzone przez Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych –
uchwała nr 176 Senatu UW z dnia 22 stycznia 2014 r.
4.
Podyplomowe Studia Menedżerskie dla kadry zarządzającej komórek
odpowiedzialnych za teleinformatykę w jednostkach centralnej administracji rządowej
(studia utworzone w wyniku przetargu) – utworzone przez Wydział Matematyki,
Informatyki i Mechaniki oraz Wydział Zarządzania, postanowieni Rektora nr 3 z dnia
4 lutego 2014 r.
5.
Studia Podyplomowe „Literatura-kultura-biznes” wniosek Wydziału
Polonistyki - rozpatrywane na posiedzeniu Komisji dnia 5 lutego 2014 roku,
z powodu licznych uwag studia nie zostały skierowane na Senat, Wydział ponownie
wystąpił z wnioskiem w 2015 roku i studia zostały powołane w kwietniu 2015 r.
6.
Studia Podyplomowe „Bezpieczeństwo wewnętrzne – specjalność
zabezpieczenie medyczne sytuacji kryzysowych” - utworzone przez Wydział
Dziennikarstwa i Nauk Politycznych – uchwała nr 201 Senatu UW z dnia 19 marca
2014 r.
7.
Studia Podyplomowe „Muzyka w kulturze” utworzone przez Wydział
Historyczny – uchwała nr 202 Senatu UW z dnia 19 marca 2014 r.
8.
Studia Podyplomowe „Szkoła mistrzów. Studium technik pisarskich
i prezentacji tekstu literackiego” - utworzone przez Wydział Polonistyki – uchwała
nr 203 Senatu UW z dnia 19 marca 2014 r.
9.
Podyplomowe
Studia
Technologie
informacyjno-komunikacyjne
w administracji publicznej - utworzone przez Wydział Dziennikarstwa i Nauk
Politycznych – uchwała nr 242 Senatu UW z dnia 21 maja 2014 r.
10.
Studia Podyplomowe Etyka i Filozofia- specjalizacja nauczycielska utworzone przez Wydział Filozofii i Socjologii – uchwała nr 268 Senatu UW z dnia
25 czerwca 2014 r.
11.
Studia Podyplomowe Bioetyka - utworzone przez Wydział Filozofii
i Socjologii – uchwała nr 268 Senatu UW z dnia 25 czerwca 2014 r.
12.
Studia
Podyplomowe
„Kino
amerykańskie
w
perspektywie
kulturoznawczej - utworzone przez Ośrodek Studiów Amerykańskich – uchwała nr
273 Senatu UW z dnia 25 czerwca 2014 r.
13.
Studia Podyplomowe Pedagogika teatru utworzone przez Wydział
Pedagogiczny – uchwała nr 271 Senatu UW z dnia 25 czerwca 2014 r.
14.
Studia Podyplomowe „Doskonalenie warsztatu tłumacza w zakresie
przekładu pisemnego” - utworzone przez Wydział Neofilologii – uchwała nr 269
Senatu UW z dnia 25 czerwca 2014 r.
15.
Studia Podyplomowe Wychowanie Przedszkolne Metodą Marii
Montessori - utworzone przez Wydział Pedagogiczny – uchwała nr 270 Senatu UW
z dnia 25 czerwca 2014 r.
16.
Studia Podyplomowe Psychologia w wychowaniu i nauczaniu dziecka utworzone przez Wydział Psychologii – uchwała nr 272 Senatu UW z dnia 25
czerwca 2014 r.
17.
Studia Podyplomowe Trener-andragog - utworzone przez Wydział
Pedagogiczny – uchwała nr 270 Senatu UW z dnia 25 czerwca 2014 r.
18.
Studia Podyplomowe Bezpieczeństwo obrotu gospodarczego utworzone przez Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych – uchwała nr 267
Senatu UW z dnia 25 czerwca 2014 r.
19.
Studia Podyplomowe Filozofia - utworzone przez Wydział Filozofii
i Socjologii – uchwała nr 268 Senatu UW z dnia 25 czerwca 2014 r.
rok akademicki 2014/2015
1.
Studia Podyplomowe Zrównoważony rozwój lokalny- utworzone przez
Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych - uchwała nr 329 Senatu UW z dnia 21
stycznia 2015 r.
2.
Studia Podyplomowe Literatura-kultura biznes- utworzone przez
Wydział Polonistyki - uchwała nr 357 Senatu UW z dnia 22 kwietnia 2015 r.
3.
Studia Podyplomowe Psychologia pozytywna w praktyce: trener
umiejętności poznawczych - utworzone przez Wydział Psychologii- uchwała nr 376
Senatu UW z dnia 20 maja 2015 r.
4.
Studia Podyplomowe Biznes i polityka Chin- utworzone przez Wydział
Orientalistyczny - uchwała nr 402 Senatu UW z dnia 24 czerwca 2015 r.
5.
Studia Podyplomowe Fundusze europejskie dla samorządu
terytorialnego- utworzone przez Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych uchwała nr 402 Senatu UW z dnia 24 czerwca 2015 r.
6.
Studia Podyplomowe Analiza polityczna – wniosek przygotowany przez
Wydział Orientalistyczny – rozpatrywany na posiedzeniu Komisji 3 czerwca 2015 r. –
Wydział zrezygnował z utworzenia studiów.
7.
Studia Podyplomowe Europejskie i polskie prawo rolne oraz system
ochrony bezpieczeństwa żywności (studia na „zamówienie”) - utworzone przez
Wydział Prawa i Administracji – Postanowienie Rektora UW nr 11 z dnia 17 sierpnia
2015 r.
rok akademicki 2015/2016
1.
Zmiana programu kształcenia Studiów Podyplomowych Filologia polska
w praktyce – ścieżka programowa Szkoła Komunikacji profesjonalnej, Studia
Podyplomowe w zakresie wystąpień publicznych i użytkowego pisania - utworzone
przez Wydział Polonistyki - uchwała nr 415 Senatu UW z dnia 14 października
2015 r.
2.
Studia Podyplomowe Zarządzanie kryzysowe w świetle regulacji UE utworzone przez Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych we współpracy ze
Szkołą Główną Straży Pożarnej - uchwała nr 457 Senatu UW z dnia 20 stycznia
2016 r.
3.
Studia Podyplomowe Studia Menedżerskie dla kadry kierowniczej służb
państwowych – wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych –
rozpatrywany na posiedzeniu Komisji w dniu 27 stycznia 2016 r., następnie 27
kwietnia 2016 r.
4.
Studia Podyplomowe Przygotowujące do zawodu nauczyciela – Szkoła
europejska PAFW i UW – wniosek rozpatrywany na posiedzeniu Komisji 27 kwietnia
2016 r.
5.
Studia Podyplomowe kwalifikacyjne w zakresie przygotowania
do nauczania języka polskiego (angielskiego) w przedszkolu i klasach I-III – wniosek
CKNJOiEE - wniosek rozpatrywany na posiedzeniu Komisji 27 kwietnia 2016 r.
6.
Studia Podyplomowe Ekonomiczna analiza danych w programie
Microsoft Excel i języku oprogramowania VBA - wniosek Wydziału Nauk
Ekonomicznych - wniosek rozpatrywany na posiedzeniu Komisji 27 kwietnia 2016 r.
7.
Studia Podyplomowe w zakresie Kompetencji Przywódczych Kadry
Kierowniczej Oświaty - wniosek Wydziału Pedagogicznego - wniosek rozpatrywany
na posiedzeniu Komisji 27 kwietnia 2016 r.
8.
Studia Podyplomowe Kształcenie Tłumaczy języka ukraińskiego
na Wydziale Lingwistyki Stosowanej – wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej wniosek rozpatrywany na posiedzeniu Komisji 27 kwietnia 2016 r.

Podobne dokumenty