pobierz sprawozdanie
Transkrypt
pobierz sprawozdanie
Pkt 8.5. Doc. dr Anna Rosner Przewodnicząca Komisji Senackiej Ds. Studentów, Doktorantów i Jakości Kształcenia SPRAWOZDANIE KOMISJI SENACKIEJ DS. STUDENTÓW, DOKTORANTÓW I JAKOŚCI KSZTAŁCENIA Z DZIAŁALNOŚCI W KADENCJI 2012 – 2016. Komisja Senacka ds. Studentów, Doktorantów i Jakości Kształcenia została powołana jako jedna z siedmiu stałych komisji senackich, na podstawie uchwały nr 1 Senatu Uniwersytetu Warszawskiego z dnia 17 października 2012 r. w sprawie utworzenia stałych komisji senackich, określenia zakresu ich działania oraz liczby ich członków na kadencję 2012-2016. W kadencji 2012-2016 Komisji przewodniczyła doc. dr Anna Rosner (Wydział Prawa i Administracji) . Członkami Komisji byli: dr Magdalena Błaszczyk – Wydział Prawa i Administracji; dr hab. Jolanta Choińska-Mika, prof. UW – Wydział Historyczny; dr hab. Wojciech Dragan – Wydział Psychologii; dr hab. Andrzej Kudelski – Wydział Chemii; dr hab. Zbigniew Marciniak, prof. UW – Wydział Matematyki, Informatyki i Mechaniki; dr Magdalena Markowska – Wydział Biologii; mgr Jolanta Urbanik – Szkoła Języków Obcych; prof. dr hab. Gertruda Uścińska, prof. UW – Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych; dr Tomasz Wroczyński – Wydział Polonistyki; dr hab. Jolanta Zając, prof. UW – Wydział Neofilologii; dr Agata Zalewska – Wydział „Artes Liberales” oraz przedstawiciele doktorantów i studentów: mgr Paweł Stępniak – Wydział Chemii, mgr Jakub Kozakoszczak – Wydział Neofilologii, mgr Maksymilian Sas – Wydział Historyczny Rafał Lorent – Wydział Prawa i Administracji, Edyta Prociak – Kolegium Międzywydziałowych Indywidualnych Studiów Humanistycznych, Mateusz Mrozek – Wydział Historyczny; Ewelina Roguska – Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych; Rafał Smoleń – Kolegium Międzywydziałowych Indywidualnych Studiów Humanistycznych Przemysław Brzuszczak – Wydział Polonistyki; Walery Stasiak – Wydział Geografii i Studiów Regionalnych; Justyna Zarudzka – Wydział Lingwistyki Stosowanej; Ewelina Rogulska – MSOŚ; Mikołaj Matusik – Centrum Kształcenia Nauczycieli Języków Obcych i Edukacji Europejskiej; Adam Harchi – Wydział Zarządzania; Diana Zagrodzka – Wydział Filozofii i Socjologii; Karina Balcer – Wydział Prawa i Administracji. Radę Zakładową Związku 1 Nauczycielstwa Polskiego reprezentowali: Dr hab. Ewa Borowska – Wydział Filozofii i Socjologii; Dr Patrycja Spytek – Wydział Lingwistyki Stosowanej. W niektórych posiedzeniach Komisji uczestniczyli też zapraszani goście: członkowie Senatu UW, przedstawiciele jednostek i wydziałów, przedstawiciele Parlamentu Studentów UW i Zarządu Samorządu Studentów UW. W czasie czteroletniej kadencji odbyło się 38 posiedzeń Komisji. Komisja działała zgodnie ze swymi statutowymi obowiązkami, analizując sprawy dotyczące polityki kształcenia, organizacji wszystkich typów studiów, zasad studiowania i roli wychowawczej uczelni. Opracowywano także opinie i przedstawiano własne propozycje tyczące oferty dydaktycznej uczelni, jakości kształcenia i sposobów jej oceniania, prawnych uwarunkowań kształcenia i studiów, relacji Uniwersytetu z krajowym systemem oświatowym, wniosków o uruchomienie kierunków studiów, specjalności i studiów podyplomowych, zasad organizacji procesu dydaktycznego, zasad i organizacji rekrutacji, w tym także na studia doktoranckie i podyplomowe. Sprawy związane z prowadzeniem studiów, opiniowaniem wniosków o uruchomienie nowych kierunków. Szczególnie dużo uwagi poświęcano kierowanym pod obrady Komisji wnioskom o uruchomienie kierunków studiów lub / i nowych specjalności. Generalne zasady znalazły się w opracowywanym we współpracy z Biurem ds. Jakości Kształcenia projekcie uchwały w sprawie wytycznych dotyczących projektowania programów kształcenia i planów studiów. Praca nad wnioskami wiązała się ze spotkaniami z przedstawicielami jednostek UW i dyskusjami nad złożonymi projektami. Szczególnie ważne były w ocenie Komisji kwestie innowacyjności i nowoczesności programów studiów, ich atrakcyjności dla studentów, uwzględniania potrzeb rynku pracy. Jednocześnie jednak uznawano za ważną misję Uniwersytetu prowadzenia tych kierunków, które stanowią zaplecze nauk „niszowych”. Jako szczególnie cenne postrzegane były wszelkie projekty studiów prowadzonych wspólnie przez dwie lub kilka jednostek. Takie inicjatywy są niewątpliwe trudne organizacyjnie, ale one właśnie – w przekonaniu przyszłość dydaktyki Uniwersytetu. Od dawna Komisji – stanowić winny mamy do czynienia z interdyscyplinarnością w nauce, ale prawidłowość ta nie przekłada się na organizację dydaktyki. Dla potrzeb opracowywania wniosków o uruchomienie kierunku studiów został przygotowany (i był na bieżąco uaktualniany) wzór dokumentu, uwzględniający wymogi prawne prowadzenia kierunku studiów. http://bss.uw.edu.pl/sekcja-toku-studiow/wnioseko-utworzenie-kierunku-studiow/. Wzór ten, uzupełniony licznymi załącznikami ma być pomocą w nie tylko przygotowywaniu dokumentacji, ale też koncepcji merytorycznej 2 podejmowanych inicjatyw. W złącznikach nr 1 – 5 umieszczone zostały spisy opracowanych przez Komisję wniosków, prezentowanych Senatowi UW. W roku akademickim 2015/16 wśród zadań Komisji tyczących opracowywania wniosków o znalazły się też te o prowadzenie kierunku studiów zgodnie z wymaganiami opisu profili akademickiego lub praktycznego. Te wymagania ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym dla niektórych jednostek stanowiły impuls do opracowania nowych koncepcji prowadzonych kierunków studiów. (zał. 6) Do zadań Komisji należała ocena zgłaszanych przez jednostki projektów studiów podyplomowych. Także dla tych programów opracowany został ramowy wzór wniosku i wzór kosztorysu: http://www.studiadoktoranckie.uw.edu.pl/pl/podyplomowe/rejestracja_nowych_st udiow_podyplomowych/rejestracja_nowych_studiow_podyplomowych. Rozmowy na temat merytorycznej strony składanych propozycji i zasadności prowadzenia studiów prowadziły często do zasadniczych zmian w ich programach. Szczególnie ważna w ocenach Komisji była jakość prowadzonych kursów, stanowiąca o marce dyplomu studiów podyplomowych Uniwersytetu Warszawskiego. Jednocześnie też starano się promować wspólne prowadzenie kursów przez jednostki UW, tak aby uatrakcyjnić ofertę prowadzonych studiów, ale także zachęcić do współpracy i wyeliminować konkurencję miedzy wydziałami, prowadzącą często do nieudanych rekrutacji. W przekonaniu Komisji przyszłość i powodzenie studiów podyplomowych leży właśnie we współpracy jednostek. W zał. 7 zamieszczony został spis studiów podyplomowych, których projekty oceniała Komisja i które przedstawiane były Senatowi UW. Doskonalenie dydaktyki i jakość kształcenia 1. Fundusz Innowacji Dydaktycznych Komisja zajmowała się corocznie ocenianiem wniosków zgłoszonych w konkursie Funduszu Innowacji Dydaktycznych i rekomendowaniem najciekawszych z nich Komisji Konkursowej. Konkurs ten, mający na celu promowanie nietypowych, ciekawych form dydaktyki uniwersyteckiej cieszy się dużą popularnością. Komisja opracowała ramowy schemat oceny wniosków zwracając uwagę na rzeczywiste formy innowacyjności i najciekawsze projekty, w tym dostępne dla studentów wielu wydziałów . W sumie w czterech edycjach (IX – XII) zrecenzowanych zostało 116 wniosków (zał. nr 5) . 2. Działania i prace Komisji tyczące programów studiów miały na celu podnoszenie jakości kształcenia i sposobów jej oceniania, dlatego też Komisja ściśle współpracowała z Biurem ds. Jakości Kształcenia i Uczelnianym Zespołem Zapewniana Jakości Kształcenia. 3 3. Na posiedzeniach Komisji referowane i dyskutowane były prace: a. nad przyjęciem organizacji potwierdzania efektów uczenia się, w tym: zasad, warunków i trybu potwierdzania efektów uczenia się oraz sposobu powoływania i tryb działania komisji weryfikujących efekty uczenia się (Recognition of Prior Learning - RPL) – US nr 373 z 20 maja 2015 r. (Kierownik Biura ds. Jakości Kształcenia mgr Agata Wroczyńska). b. Nad systemem rozkładu i przeliczania ocen zgodnie z wytycznymi Europejskiej Karty dla Szkolnictwa Wyższego na lata 2014-20120. (Pełnomocnik Rektora d. Nauczania Języków mgr Jolanta Urbanik) c. nad nowymi formami zajęć m.in. tyczące indywidualnej opieki tutorskiej. Organizacja dydaktyki 1. Komisja rokrocznie opiniowała: a. projekty uchwał rekrutacyjnych na studia pierwszego stopnia, drugiego stopnia i studia jednolite magisterskie b. projekty uchwał rekrutacyjnych na studia doktoranckie 2. Komisja przygotowywała wytyczne dla jednostek wnioskujących o uruchomienie studiów w języku obcym Sprawy związane z dydaktyką: 1. Komisja zajmowała się także opiniowaniem: a. Zmian w Regulaminie studiów UW. W posiedzeniach Komisji poświęconych temu zagadnieniu brali udział, prócz członków Komisji, przedstawiciele Samorządu Studentów i Parlamentu Studentów UW. b. Zmian w zasadach odbywania zajęć z wychowania fizycznego na studiach stacjonarnych drugiego stopnia oraz studiach niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 440 z 16 grudnia 2015 r.) . Kwestia ta dyskutowana była na kilku posiedzeniach Komisji z udziałem p. mgr B. Wysoczańskiej (Studium WF UW) i przedstawicieli Samorządu Studentów i Parlamentu Studentów UW. Inne: Zgodnie ze swymi statutowymi zadaniami Komisja opracowała: 1) uwagi do projektu nowelizacji ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym oraz aktów wykonawczych 2) stanowisko postulujące zracjonalizowanie formuły akredytacji w duchu Standardów i Wskazówek Zapewniania Jakości w Europejskim Obszarze Szkolnictwa Wyższego (ESG) w sprawie formuły akredytacji Polskiej Komisji Akredytacyjnej. Stanowisko Komisji zostało przyjęte przez Senat UW (US nr 411 z 14 10 2015 r.). 4 W roku 2013 Komisja Senacka ds. Studentów, Doktorantów i Jakości Kształcenia podejmowała działania, obejmujące opiniowanie wniosków o prowadzenie studiów (wykaz analizowanych wniosków poniżej), których efektem było podjęcie przez Senat UW uchwał o utworzeniu następujących kierunków studiów Wnioski dotyczące utworzenia nowych kierunków studiów: 1. Wniosek Wydziału Filozofii i Socjologii o utworzenie od roku akademickiego 2013/2014 w Instytucie Filozofii kierunku studiów bioetyka na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu UW nr 46 z dnia 16 stycznia 2013 r.); 2. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku akademickiego 2013/2014 w Instytucie Stosunków Międzynarodowych kierunku Undergraduate Programme in International Relations (stosunku międzynarodowe – perspektywa europejska) prowadzonych w języku angielskim na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu UW nr 65 z dnia 20 marca 2013 r.); 3. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku akademickiego 2013/2014 w Instytucie Dziennikarstwa kierunku studiów Journalism and Communication Studies (dziennikarstwo i nauka o komunikowaniu) prowadzonych w języku angielskim na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 86 z dnia 22 maja 2013 r.; Obwieszczenie nr 8 R UW z dn. 08.10.2013 r.); 4. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o utworzenie od roku akademickiego 2013/2014 kierunku studiów studia nad słowiańszczyzną wschodnią na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia (Uchwała Senatu UW nr 94 z dnia 22 maja 2013 r.); 5. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o utworzenie od roku akademickiego 2013/2014 w Instytucie Lingwistyki Stosowanej oraz w Instytucie Kulturologii i Lingwistyki Antropocentrycznej kierunku studiów lingwistyka stosowana na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia (Uchwała Senatu UW nr 91 z dnia 22 maja 2013 r.); 6. Wniosek Wydziału Polonistyki o utworzenie w Instytucie Polonistyki Stosowanej od roku akademickiego 2014/2015 kierunku studiów logopedia ogólna i kliniczna na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 114 z dnia 19 czerwca 2013 r.); 7. Wniosek Wydziału Prawa i Administracji o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 kierunku studiów prawo finansowe i skarbowość na studiach niestacjonarnych drugiego stopnia (US nr 157 z dn. 18.12.2013 r.); 1 Wnioski dotyczące utworzenia nowych specjalności oraz zmiany nazwy specjalności: 1. Wniosek Instytutu Ameryk i Europy o utworzenie w Centrum Studiów Latynoamerykańskich (CESLA) na kierunku studiów studia amerykanistyczne specjalności Kulturoznawstwo Ameryki Łacińskiej i Karaibów na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 53 z dnia 20 lutego 2013 r.); 2. Wniosek Wydziału Nauk Ekonomicznych o utworzenie na kierunku studiów finanse, inwestycje i rachunkowość specjalności Finance and International Investment (Finanse i Inwestycje Międzynarodowe) prowadzonej w języku angielskim na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 52 z dnia 20 lutego 2013 r.); 3. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku akademickiego 2013/2014 w Instytucie Stosunków Międzynarodowych na kierunku studiów stosunki międzynarodowe specjalności komunikowanie międzykulturowe na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 66 z dnia 20 marca 2013 r.); 4. Wniosek Wydziału Biologii o utworzenie od roku akademickiego 2013/2014 na kierunku studiów biotechnologia trzech specjalności: komórki macierzyste w biologii i medycynie; molekularne podłoże i terapie chorób cywilizacyjnych; neurobiologia i choroby neurodegeneracyjne na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 64 z dnia 20 marca 2013 r.); 5. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku akademickiego 2013/2014 w Instytucie Dziennikarstwa na kierunku studiów dziennikarstwo i komunikacja społeczna specjalności fonografia prasowa, reklamowa i wydawnicza na studiach niestacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 88 z dnia 22 maja 2013 r.); 6. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku akademickiego 2013/2014 w Instytucie Dziennikarstwa na kierunku studiów Journalism and Communication Studies (dziennikarstwo i nauka o komunikowaniu) specjalności dziennikarskiej (Jurnalistic Specialization) prowadzonej w języku angielskim na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 87 z dnia 22 maja 2013 r.); 7. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o utworzenie od roku akademickiego 2013/2014 - w Instytucie Lingwistyki Stosowanej na kierunku studiów lingwistyka stosowana: specjalności nauczycielskiej na studiach niestacjonarnych drugiego stopnia; specjalności nauczycielsko - tłumaczeniowej i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; na studiach stacjonarnych specjalności tłumaczeniowej na studiach niestacjonarnych drugiego stopnia; - w Instytucie Kulturologii i Lingwistyki Antropocentrycznej na kierunku studiów lingwistyka stosowana: specjalności dydaktyka języka ogólnego i specjalistycznego na studiach stacjonarnych drugiego stopnia; specjalności komunikacja międzykulturowa na studiach stacjonarnych pierwszego 2 stopnia; specjalności nauczanie języków obcych na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego stopnia; specjalności tłumaczenia specjalistyczne na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; (Uchwała Senatu nr 92 z dnia 22 maja 2013 r.): 8. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o utworzenie od roku akademickiego 2013/2014 - w Instytucie Rusycystyki na kierunku studiów studia nad słowiańszczyzną wschodnią specjalności filologia rosyjska na studiach stacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; - w Katedrze Białorutenistyki na kierunku studiów studia nad słowiańszczyzną wschodnią specjalności filologia białoruska na studiach stacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; - w Katedrze Ukrainistyki na kierunku studiów studia nad słowiańszczyzną specjalności wschodnią ukrainistyka z językiem rosyjskim i angielskim na studiach stacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; - w Katedrze Studiów Interkulturowych Europy Środkowo-Wschodniej na kierunku studiów studia nad słowiańszczyzną wschodnią specjalności kulturoznawstwo Europy Środkowo- Wschodniej na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; (Uchwała Senatu nr 95 z dnia 22 maja 2013 r.): 9. Wniosek Wydziału Nauk Ekonomicznych i Wydziału Matematyki, Informatyki i Mechaniki o utworzenie od roku akademickiego 2013/2014 na kierunku studiów międzykierunkowe studia ekonomiczno-matematyczne specjalności ekonomia; specjalności matematyka na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 98 z dnia 22 maja 2013 r.); 10. Wniosek Wydziału Orientalistycznego o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 na kierunku orientalistyka specjalności koreanistyka na studiach niestacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 134 z dnia 16 października 2013 r.); Wnioski dotyczące zmiany nazw kierunków studiów i specjalności, zmiany formy studiów, programów kształcenia oraz określenia efektów kształcenia: 1. Wniosek Wydziału Filozofii i Socjologii o określenia efektów kształcenia dla kierunku studiów bioetyka na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 45 z dnia 16 stycznia 2013 r.); 2. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o zmianę efektów kształcenia dla kierunku studiów europeistyka w zakresie europejskich procesów integracyjnych na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; (Uchwała Senatu nr 71 z dnia 17 kwietnia 2013 r.); 3. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o określenie efektów kształcenia dla kierunku studiów Journalism and Communication Studies (dziennikarstwo i nauka o komunikowaniu) prowadzonych w języku angielskim na studiach stacjonarnych drugiego 3 stopnia (Uchwała Senatu nr 85 z dnia 22 maja 2013 r.; Obwieszczenie nr 8 R UW z dn. 08.10.2013 r.); 4. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o określenie efektów kształcenia dla kierunku studiów lingwistyka stosowana na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 90 z dnia 22 maja 2013 r.); 5. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o określenie efektów kształcenia dla kierunku studiów studia nad słowiańszczyzną wschodnią na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 93 z dnia 22 maja 2013 r.); 6. Wniosek Wydziału Nauk Ekonomicznych i Wydziału Matematyki, Informatyki i Mechaniki o zmianę efektów kształcenia dla kierunku studiów międzykierunkowe studia ekonomiczno-matematyczne na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 97 z dnia 22 maja 2013 r.); 7. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o zmianę programu studiów na kierunku studiów stosunki międzynarodowe w ramach specjalności dyplomacja współczesna na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych drugiego stopnia prowadzonych w Instytucie Stosunków Międzynarodowych (brak uchwały). Wnioski dotyczące likwidacja kierunku studiów, specjalności 1. Wniosek Wydziału Polonistyki o likwidację specjalności polono-classica na kierunku studiów filologia polska na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 96 z dnia 22 maja 2013 r.); 2. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o likwidację kierunku studiów: w Instytucie Lingwistyki Stosowanej kierunku studiów: filologia- translatoryka-glottodydaktyka na studiach niestacjonarnych drugiego stopnia oraz lingwistyki stosowanej- translatorykaglottodydaktyka na studiach stacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; w Instytucie Rusycystyki kierunku studiów filologia rosyjska na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; w Instytucie Kulturologii i Lingwistyki Antropocentrycznej kierunku studiów lingwistyka stosowana na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; w Katedrze Białorutenistyki kierunku studiów filologia białoruska na studiach stacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; w Katedrze Ukrainistyki kierunku studiów ukrainistyka na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; w Katedrze Studiów Interkulturowych Europy Środkowo-Wschodniej kierunku studiów kulturoznawstwo europy środkowowschodniej na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 89 z dnia 22 maja 2013 r.) 4 W roku 2014 Komisja Senacka ds. Studentów, Doktorantów i Jakości Kształcenia podejmowała działania, obejmujące opiniowanie wniosków o prowadzenie studiów (wykaz analizowanych wniosków poniżej), których efektem było podjęcie przez Senat UW uchwał o utworzeniu następujących kierunków studiów Wnioski dotyczące utworzenia nowych kierunków studiów: 1. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 w Instytucie Europeistyki kierunku studiów Administration (administracja europejska) prowadzonych w języku European angielskim na stacjonarnych i niestacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 170 z dnia 22 stycznia 2014 r.); 2. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 w Instytucie Dziennikarstwa kierunku studiów dziennikarstwo i metaloznawstwo prowadzonych na studiach stacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 184 z dnia 19 lutego 2014 r.); 3. Wniosek Wydziału Pedagogicznego o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 kierunku studiów Graduate Programme in Teaching English to Young Learners (język angielski we wczesnym nauczaniu dwujęzycznym) prowadzonych w języku angielskim na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 187 z dnia 19 lutego 2014 r.); 4. Wniosek Wydziału Historycznego o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 w Instytucie Historycznym kierunku studiów historia i kultura Żydów prowadzonych na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 197 z dnia 19 marca 2014 r.); 5. Wniosek Kolegium Międzyobszarowych Indywidualnych Studiów Humanistycznych i Społecznych oraz Kolegium Międzywydziałowych Indywidualnych Studiów MatematycznoPrzyrodniczych o międzyobszarowe prowadzonych zmianę w nazwy obszarach kierunku nauk studiów: na humanistycznych indywidualne i nauk studia społecznych przez Kolegium MISH; na indywidualne studia międzyobszarowe w obszarach nauk ścisłych, nauk przyrodniczych i nauk społecznych prowadzonych przez Kolegium MISMaP (Uchwała Senatu nr 200 z dnia 19 marca 2014 r.); 1 6. Wniosek Wydziału Fizyki oraz Wydziału Geologii o utworzenie od roku akademickiego 2015/2016 kierunku studiów geofizyka w geologii prowadzonych na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia; w od roku akademickiego 2018/2019 prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 216 z dnia 16 kwietnia 2014 r.); 7. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej oraz Wydziału Filozofii i Socjologii o utworzenie od roku akademickiego 2015/2016 w Instytucie Lingwistyki Stosowanej oraz Instytucie Socjologii kierunku studiów język i społeczeństwo: interdyscyplinarne studia nad dyskursem (JiS) prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 258 z dnia 25 czerwca 2014 r.); 8. Wniosek Wydziału Geologii oraz Wydziału Chemii o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 kierunku studiów w poszukiwaniu Applied Petroleum Geosciences (Nauki o Ziemi węglowodorów) prowadzonych w języku angielskim na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 260 z dnia 25 czerwca 2014 r.); 9. Wniosek Wydziału Geologii o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 kierunku studiów geologia stosowana prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 262 z dnia 25 czerwca 2014 r.); 10. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o zmianę nazwy kierunku studiów na logistyka i administrowane w mediach, od roku akademickiego 2015/2016 w Instytucie Dziennikarstwa prowadzonych na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 265 z dnia 25 czerwca 2014 r.); Wnioski dotyczące utworzenia nowych specjalności oraz zmiany nazwy specjalności: 1. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 w Instytucie Europeistyki na kierunku studiów European Administration (administracja europejska) specjalności European Affaris Managment (zarządzanie sprawami europejskimi); specjalności EU Funds and Programmes (fundusze i programy UE); specjalności EU Diplomacy (dyplomacja UE) - prowadzonych w języku angielskim na stacjonarnych i niestacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 171 z dnia 22 stycznia 2014 r.); 2. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 w Instytucie Nauk Politycznych na kierunku studiów bezpieczeństwo wewnętrzne: specjalności bezpieczeństwo energetyczne; specjalności zarządzanie kryzysowe; specjalności Graduale Programme in Security Studies (studia 2 o bezpieczeństwie, prowadzone w języku angielskim) - na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 172 z dnia 22 stycznia 2014 r.); 3. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 w Instytucie Nauk Politycznych na kierunku studiów politologia: specjalności analiza i doradztwo polityczne; specjalności marketing polityczny na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 173 z dnia 22 stycznia 2014 r.) 4. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o zmianę nazwy specjalności z nauczanie języków obcych na nauczanie języków obcych na wczesnych etapach edukacyjnych na kierunku studiów lingwistyka stosowana na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego stopnia w Instytucie Kulturologii i lingwistyki Antropocentrycznej (Uchwała Senatu nr 174 z dnia 22 stycznia 2014 r.); 5. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 w Instytucie Dziennikarstwa na kierunku studiów dziennikarstwo i medioznawstwo: specjalności dokumentalistyka na studiach stacjonarnych drugiego stopnia; specjalności dziennikarstwo na studiach stacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; specjalności fotografia prasowa, reklamowa i wydawnicza na studiach stacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia; specjalności public relations i marketing medialny na studiach stacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 185 z dnia 19 stycznia 2014 r.); 6. Wniosek Wydziału Pedagogicznego o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 na kierunku studiów pedagogika małego dziecka specjalności edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z wczesnym nauczaniem języka angielskiego na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 188 z dnia 19 lutego 2014 r.); 7. Wniosek Wydziału Geografii i Studiów Regionalnych o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 na kierunku studiów geografia: specjalności: geoekologia i kształtowanie krajobrazu; specjalności geografia globalizacji; specjalności geografia miast i turystyki; specjalności geoinformatyka, kartografia, teledetekcja; specjalności hydrologii i klimatologii na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 198 z dnia 19 marca 2014 r.); 8. Wniosek Wydziału Nauk Ekonomicznych o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 na kierunku studiów finanse, inwestycje i rachunkowość specjalności finanse publiczne 3 i podatki prowadzonych na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 217 z dnia 16 kwietnia 2014 r.); 9. Wniosek Wydziału Nauk Ekonomicznych o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 na kierunku studiów Economics specjalności Development Economics (ekonomia rozwoju) prowadzonych w języku angielskim na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 218 z dnia 16 kwietnia 2014 r.); 10. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 w Katedrze Białorutenistyki na kierunku studiów studia nad słowiańszczyzną wschodnią specjalności filologia białoruska z językiem rosyjskim i angielskim prowadzonych na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia; od roku akademickiego 2017/2018 prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 219 z dnia 16 kwietnia 2014 r.); 11. Wniosek Wydziału Geologii o utworzenie od roku akademickiego 2014/2015 na kierunku studiów geologia stosowana specjalności geologia inżynierska; specjalności gospodarka surowcami mineralnymi; specjalności hydrogeologia; specjalności ochrona środowiska; specjalności tektonika i kartografia geologiczna prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 263 z dnia 25 czerwca 2014 r.); 12. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o zmianę nazwy specjalności na kierunku studiów lingwistyka stosowana na tłumaczenie specjalistyczne oraz dydaktyka języka ogólnego i specjalistycznego od roku akademickiego 2013/2014 w Instytucie Kulturologii i Lingwistyki Antropocentrycznej prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 266 z dnia 25 czerwca 2014 r.) Wnioski dotyczące zmiany nazw kierunków studiów i specjalności, zmiany formy studiów, programów kształcenia oraz określenia efektów kształcenia: 1. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o określenie efektów kształcenia dla kierunku studiów European Administration (administracja europejska) prowadzonych w języku angielskim na stacjonarnych i niestacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 169 z dnia 22 stycznia 2014 r.); 2. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o określenia efektów kształcenia dla kierunku studiów dziennikarstwo i medioznawstwo prowadzonych na studiach stacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 183 z dnia 19 lutego 2014 r.); 4 3. Wniosek Wydziału Pedagogicznego o określenia efektów kształcenia dla kierunku studiów Graduate Programme in Teaching English to Young Learners (język angielski we wczesnym nauczaniu dwujęzycznym) prowadzonych w języku angielskim na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 186 z dnia 19 lutego 2014 r.); 4. Wniosek Wydziału Historycznego o określenie efektów kształcenia dla kierunku studiów historia i kultura Żydów prowadzonych na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 196 z dnia 19 marca 2014 r.); 5. Wniosek Wydziału Prawa i Administracji o zatwierdzenie efektów kształcenia dla kierunku studiów administracja prowadzonych na studiach niestacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 199 z dnia 19 marca 2014 r.); 6. Wniosek Wydziału Filozofii i Socjologii o zatwierdzenie efektów kształcenia na kierunku studiów filozofia specjalności Philosophy of Being, Cognition and Value prowadzonych w języku angielskim na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 221 z dnia 16 kwietnia 2014 r.); 7. Wniosek Wydziału Pedagogicznego o zatwierdzenie efektów kształcenia dla kierunku studiów Graduate Programme in teaching english to Young Learners (język angielski we wczesnym nauczaniu dwujęzycznym) prowadzonych w języku angielskim na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 222 z dnia 16 kwietnia 2014 r.); 8. Wniosek Wydziału Fizyki oraz Wydziału Geologii o określenie efektów kształcenia dla kierunku studiów geofizyka w geologii prowadzonych na studiach stacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 215 z dnia 16 kwietnia 2014 r.); 9. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej oraz Wydziału Filozofii i Socjologii o określenie efektów kształcenia dla kierunku studiów język i społeczeństwo: interdyscyplinarne studia nad dyskursem (JiS) prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 257 z dnia 25 czerwca 2014 r.); 10. Wniosek Wydziału Geologii oraz Wydziału Chemii o określenie efektów kształcenia dla kierunku studiów Applied Petroleum Geosciences (Nauki o Ziemi w poszukiwaniu węglowodorów) prowadzonych w języku angielskim na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 259 z dnia 25 czerwca 2014 r.); 5 11. Wniosek Wydziału Geologii o określenie efektów kształcenia dla kierunku studiów geologia stosowana prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 261 z dnia 25 czerwca 2014 r.); 12. Wniosek Wydziału Chemii o zatwierdzenie efektów kształcenia dla kierunku studiów chemia prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 264 z dnia 25 czerwca 2014 r.); Wnioski dotyczące likwidacja kierunku studiów, specjalności 1. Wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej o likwidację w Katedrze Białorutenistyki na kierunku studiów lingwistyka stosowana specjalności nauczycielskiej prowadzonych na studiach niestacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 220 z dnia 16 kwietnia 2014 r.); 6 W roku 2015 Komisja Senacka ds. Studentów, Doktorantów i Jakości Kształcenia podejmowała działania, obejmujące opiniowanie wniosków o prowadzenie studiów (wykaz analizowanych wniosków poniżej), których efektem było podjęcie przez Senat UW uchwał o utworzeniu następujących kierunków studiów Wnioski dotyczące utworzenia nowych kierunków studiów: 1. Wniosek Wydziału Prawa i Administracji o utworzenie od roku akademickiego 2015/2016 kierunku studiów Humanitarian Action prowadzonych w języku angielskim na stacjonarnych studiach drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 346 z 22 marca 2015 r.); 2. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku akademickiego 2015/2016 w Instytucie Polityki Społecznej kierunku studiów organizowanie rynku pracy prowadzonych na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 355 z 22 kwietnia 2015 r.); 3. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o utworzenie od roku akademickiego 2015/2016 w Instytucie Dziennikarstwa kierunku studiów logistyka i administrowanie w mediach prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 400 z 24 czerwca 2015 r.); 4. Wniosek Wydziału Chemii o utworzenie od roku akademickiego 2016/2017 kierunku studiów zaawansowane metody instrumentalne i techniki pomiarowe prowadzonych na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia (Uchwała Senatu nr 396 z 24 czerwca 2015 r.); Wnioski dotyczące utworzenia nowych specjalności oraz zmiany nazwy specjalności: 1. Wniosek Wydziału Geologii o utworzeniu specjalności: geochemia mineralogia petrologia i geologia złóż oraz stratygrafia i sedymentologia na kierunku studiów geologia prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 425 z 18 listopada 2015 r.) 2. Wniosek Wydziału Geologii o zmianę nazwy specjalności na kierunku studiów geologia stosowana z ochrona środowiska na geologia środowiskowa prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 336 z 18 lutego 2015 r.) 3. Wniosek Wydziału „Artes Liberales” o utworzeniu specjalności różnorodność biologiczna i kulturowa i chrześcijaństwo w kulturze na kierunku studiów artes liberales prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego (Uchwała Senatu nr 374 z 20 maja 2015 r.) Wnioski dotyczące likwidacja kierunku studiów, specjalności 1. Wniosek Wydziału Geologii o likwidacji specjalności: geochemia mineralogia petrologia, geologia inżynierska, geologia stratygraficzna i sedymentologia, geologia złożowa i gospodarcza, hydrogeologia, ochrona środowiska, paleontologia, tektonika i kartografia geologiczna na kierunku studiów geologia prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 424 z 18 listopada 2015 r.) 2. Wniosek Wydziału Artes Liberales o likwidacji specjalności kultura-prawo prowadzonej na studiach drugiego stopnia na kierunku studiów artes liberales (Uchwała Senatu nr 375 z 20 maja 2015 r.) Wnioski dotyczące zmiany nazw kierunków studiów i specjalności, zmiany formy studiów, programów kształcenia oraz określenia efektów kształcenia: 1. Wniosek Wydziału Geologii o zatwierdzenie efektów kształcenia dla kierunku studiów geologia prowadzonych na studiach stacjonarnych drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 423 z 18 listopada 2015 r.) 2. Wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych o zmianę programu kształcenia w tym zmianę efektów kształcenia na kierunku studiów studia euroazjatyckie prowadzonego na studiach drugiego stopnia (Uchwała Senatu nr 359 z dnia 22 kwietnia 2015 r.) W roku 2016 Komisja Senacka ds. Studentów, Doktorantów i Jakości Kształcenia podejmowała działania, obejmujące opiniowanie wniosków o prowadzenie studiów (wykaz analizowanych wniosków poniżej), których efektem było podjęcie przez Senat UW uchwał o utworzeniu następujących kierunków studiów Wniosek dotyczący utworzenia nowego kierunku studiów: 1. Wniosek Wydziału Fizyki o utworzenie od roku akademickiego 2016/2017 kierunku studiów europejskie studia optyki okularowej i optometrii na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia o profilu praktycznym (Uchwała Senatu nr 462 z 24 lutego 2016 r.); 2. Wniosek Wydziału Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych o utworzenie od roku akademickiego 2016/2017 kierunku studiów europeistyka – integracja europejska studia pierwszego stopnia, stacjonarne i niestacjonarne o profilu praktycznym (Uchwała Senatu nr 494 z 20 kwietnia 2016 r.); 3. Wniosek Wydziału Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych o utworzenie od roku akademickiego 2016/2017 kierunku studiów europeistyka – integracja europejska studia stacjonarne i niestacjonarne o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 492 z 20 kwietnia 2016 r.); 4. Wniosek Wydziału Filozofii i Socjologii oraz Wydziału Psychologii o utworzenie od roku akademickiego 2016/2017 kierunku studiów kognitywistyka studia drugiego stopnia stacjonarne o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 537 z 20 kwietnia 2016 r.); 5. Wniosek Wydziału Pedagogicznego o utworzenie od roku akademickiego 2016/2017 kierunku studiów pedagogika studia pierwszego stopnia, stacjonarne i niestacjonarne o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 522 z 20 kwietnia 2016 r.); 6. Wniosek Centrum Europejskiego o utworzenie od roku akademickiego 2016/2017 kierunku studiów interdycyplinarne studia europejskie studia pierwszego i drugiego stopnia stacjonarne o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 549 z 20 kwietnia 2016 r.); Wniosek dotyczący utworzenia i likwidacji nowej specjalności: 1. Wniosek Wydziału Fizyki o utworzenie specjalności: optyka okularowa i optometria na kierunku studiów europejskie studia optyki okularowej i optometrii na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia o profilu praktycznym (Uchwała Senatu nr 463 z 24 lutego 2016 r.) 2. Wniosek Wydziału Fizyki o likwidacji specjalności optyka okularowa i optometria na kierunku studiów europejskie studia optyki okularowej i optometrii na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia o profilu praktycznym (uchwała zostanie podjęta na posiedzeniu Senatu w dniu 18 maja 2016 r.) 3. Wniosek Wydziału Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych o utworzenie specjalności praca w instytucjach UE oraz specjalności fundusze UE i przedsiębiorczość na kierunku studiów europeistyka – integracja europejska studia pierwszego stopnia, stacjonarne i niestacjonarne o profilu praktycznym (Uchwała Senatu nr 495 z 20 kwietnia 2016 r.); 4. Wniosek Wydziału Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych o utworzenie specjalności infobrokreing polityczny na kierunku studiów politologia studia drugiego stopnia, stacjonarne i niestacjonarne o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 497 z 20 kwietnia 2016 r.); 5. Wniosek Wydziału Pedagogicznego o utworzenie specjalności: andragogika organizacja edukacji dorosłych, animacja kultury i edukacja nieformalna, pedagogika rewalidacyjna: wspomaganie rozwoju i terapia osób niepełnosprawnych, pomoc społeczno-wychowawcza dziecku i rodzinie na kierunku pedagogika studia pierwszego stopnia, stacjonarne i niestacjonarne o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 522 z 20 kwietnia 2016 r.); 6. Wniosek Wydziału Artes Liberales o utworzenie specjalności Cultural and Intellectual History Between East and West na kierunku Artes Liberales, studia stacjonarne drugiego stopnia o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 484 z 20 kwietnia 2016 r.) 7. Wniosek Wydziału Matematyki, Informatyki i Mechaniki o utworzenie specjalności międzykierunkowe studia ekonomiczno-matematyczne na kierunku matematyka studia stacjonarne pierwszego stopnia o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 514 z 20 kwietnia 2016 r.) 8. Wniosek Wydziału Nauk Ekonomicznych o utworzenie specjalności międzykierunkowe studia ekonomiczno-matematyczne oraz międzykierunkowe studia ekonomiczno-menedżerskie na kierunku ekonomia studia stacjonarne pierwszego stopnia o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 517 z 20 kwietnia 2016 r.) 9. Wniosek Wydziału Zarządzania o utworzenie specjalności międzykierunkowe studia ekonomiczno-menedżerskie na kierunku zarządzanie studia stacjonarne pierwszego stopnia o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 534 z 20 kwietnia 2016 r.) 10. Wniosek Wydziału Pedagogicznego o utworzenie specjalności English for Young Learners and CLIL oraz specjalności English for Young Learners,CLIL and Early Education na kierunku studiów Graduate Programme in Teaching English to Young Learners studia drugiego stopnia stacjonarne o profilu praktycznym (Uchwała Senatu nr 526 z 20 kwietnia 2016 r.); 11. Wniosek Wydziału Pedagogicznego o utworzenie specjalności andragogika edukacja pozaformalna dorosłych - prowadzenie szkoleń, andragogika doradztwo zawodowe i edukacyjne dorosłych, edukacja artystyczna i medialna, animator kultury wielokulturowym, oświatowa - i doradca integracja menedżer edukacyjno-zawodowy i inkluzja oświaty, w społeczeństwie społeczno-edukacyjna, studia nad dzieckiem polityka i rodziną, transdyscyplinarne studia nad kulturą i edukacją na kierunku studiów pedagogika studia drugiego stopnia stacjonarne i niestacjonarne o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 524 z 20 kwietnia 2016 r.); 12. Wniosek Wydziału Polonistyki o utworzenie specjalności logopedia ogólna i logopedia szkolna i dydaktyka polonistyczna na kierunku studiów logopedia ogólna i kliniczna studia pierwszego stopnia stacjonarne o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 529 z 20 kwietnia 2016 r.); 13. Wniosek Wydziału Pedagogicznego o utworzenie specjalności pedagogika przedszkolna i pedagogika wczesnoszkolna z terapią pedagogiczną na kierunku pedagogika nauczycielska studia drugiego stopnia stacjonarne i niestacjonarne o profilu praktycznym (Uchwała Senatu nr 525 z 20 kwietnia 2016 r.); Wniosek dotyczący określenia efektów kształcenia: 1. Wniosek Wydziału Fizyki o zatwierdzenie efektów kształcenia dla kierunku studiów europejskie studia optyki okularowej i optometrii na studiach stacjonarnych pierwszego stopnia o profilu praktycznym (Uchwała Senatu nr 461 z 24 lutego 2016 r.) 2. Wniosek Wydziału Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych o zatwierdzenie efektów kształcenia dla kierunku studiów europeistyka – integracja europejska studia pierwszego stopnia, stacjonarne i niestacjonarne o profilu praktycznym (Uchwała Senatu nr 493 z 20 kwietnia 2016 r.) 3. Wniosek Wydziału Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych o zatwierdzenie efektów kształcenia dla kierunku studiów europeistyka – integracja europejska studia stacjonarne i niestacjonarne o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 491 z 20 kwietnia 2016 r.) 4. Wniosek Wydziału Filozofii i Socjologii oraz Wydziału Psychologii o zatwierdzenie efektów kształcenia dla kierunku studiów kognitywistyka studia drugiego stopnia stacjonarne o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 536 z 20 kwietnia 2016 r.); 5. Wniosek Wydziału Pedagogicznego o zatwierdzenie efektów kształcenia dla kierunku studiów pedagogika studia pierwszego stopnia, stacjonarne i niestacjonarne o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 521 z 20 kwietnia 2016 r.); 6. Wniosek Centrum Europejskiego o zatwierdzenie efektów kształcenia dla kierunku studiów interdycyplinarne studia europejskie studia pierwszego i drugiego stopnia stacjonarne o profilu ogólnoakademickim (Uchwała Senatu nr 548 z 20 kwietnia 2016 r.); Komisja zajmowała się również opiniowaniem wniosków dostosowujących profile i programy kształcenia. Uchwały w tym zakresie zostały podjęte przez Senat UW, w dniu 20 kwietnia 2016 r. Wykaz dostosowanych kierunków i specjalności znajduje się w tabeli. Ponadto informuję, że Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego wydał decyzję o nadaniu Interdyscyplinarnemu Centrum Modelowania Matematycznego i Komputerowego uprawnień do prowadzenia studiów drugiego stopnia o profilu praktycznym na kierunku inżynieria obliczeniowa. ZAŁĄCZNIK NR 5. I. Sprawy związane z prowadzeniem studiów: Zatwierdzone przez Senat UW w latach 2012-2016 kierunki studiów wraz z efektami kształcenia Liczba kierunków studiów 9 8 8 7 7 6 5 4 4 4 2015 2016 3 2 1 0 2013 2014 Rok zatwierdzenia kierunku studiów Rys. 1. Nowe kierunki studiów zatwierdzone przez Senat UW w latach 2012-2016 Zatwierdzone przez Senat UW w latach 2012-2016 specjalności 28 Liczba specjalności 30 25 24 23 20 15 10 5 2 0 2013 2014 2015 2016 Rok zatwierdzenia specjalności Rys. 2. Nowe specjalności zatwierdzone przez Senat UW w latach 2012-2016 Zlikwidowane przez Senat UW w latach 2012-2016 kierunki studiów i specjalności Liczba kierunków i specj. 9 8 8 7 7 6 5 4 3 2 1 1 0 2013 2015 2016 Rok likwidacji Rys. 3. Zlikwidowane przez Senat UW w latach 2012-2016 kierunki studiów i specjalności Zatwierdzone przez Senat UW w latach 2012-2016 zmiany nazw kierunków i specjlaności 6 Liczba zmian 5 5 4 4 3 3 2 1 0 2014 2015 2016 Rok dokonanej zmiany Rys. 4. Zmiany nazw kierunków studiów i specjalności, zatwierdzone przez Senat UW w latach 2012-2016 Dostosowane przez Senat UW profile i programy kształcenia w roku 2016 Studia jednolite magisterskie 1 Studia drugiego stopnia 19 Studia pierwszego stopnia 54 0 10 20 30 40 50 60 Liczba dostosowanych programów kształcenia Rys. 5. Dostosowane przez Senat UW profile i programy kształcenia w roku 2016 Dostosowane przez Senat UW w roku 2016 specjalności na prowadzonych kierunkach studiów Studia drugiego stopnia Studia pierwszego stopnia 31 32 33 34 Liczba dostosowanych specjalności Rys. 6. Dostosowane przez Senat UW w roku 2016 specjalności na prowadzonych kierunkach studiów II. Fundusz Innowacji Dydaktycznych Komisja Senacka w ciągu 4 lat opiniowała wnioski zgłoszone do konkursu ogłaszanego przez Fundusz Innowacji Dydaktycznych. Edycja liczba zgłoszonych wniosków liczba dofinansowanych wniosków suma dofinansowania data uchwały FID IX FID X FID XI FID XII Ogółem 33 20 30 33 116 24 17 22 27 90 987297 1044965 988748 1161568 4182578 19.02.2013 13.01.2014 12.01.2015 12.01.2016 Kierunki dostosowane do nowelizacji ustawy z 2014 roku Wydział Wydział Artes Liberales Kierunek Specjalność Poziom kształcenia Profil kształcenia Artes Liberales I stopnia ogólnoakademicki kulturoznawstwo- cywilizacja śródziemnomorska (Cultural Studies - Mediterranean Studies) filologia nowogrecka (Modern Greek Philology) I stopnia ogólnoakademicki I stopnia ogólnoakademicki II stopnia ogólnoakademicki I stopnia I stopnia I stopnia ogólnoakademicki ogólnoakademicki ogólnoakademicki I stopnia ogólnoakademicki Cultural and Intellectual History Between East and West (między wschodem a zachodem - historia kultury i myśli) dzieło sztuki w kulturze ( Works of Art in Culture) ideowe i materialne aspekty życia społecznego (Ideological and Material Aspects of Social Life) chrześcijaństwo w kulturze (Christianity in Culture) Wydział Artes Liberales Wydział Biologii Artes Liberales (Liberal Arts) ochrona środowiska (Environmental Protection) biotechnologia (Biotechnology) biologia (Biology) zaawansowane metody instrumentalne i techniki pomiarowe (Advanced Methods of Instrumental Analysis and Measurement Techniques) różnorodność biologiczna i kulturowa (Biological and Cultural Diversity) Studia w języku angielskim Wydział Chemii Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych (IPS) Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych (IPS) Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych (ISM) Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych (ISM) energetyka i chemia jądrowa (Nuclear Power Engineering and Nuclear Chemistry) energetyka i chemia jądrowa (Nuclear Power Engineering and Nuclear Chemistry) chemia (Chemistry) chemia (Chemistry) polityka społeczna (Social Policy) organizowanie rynku pracy (Organization of Labour Market) Undergraduate Programme in International Relations ( stosunki miedzynarodowe - perspektywa europejska) stosunki międzynarodowe (International Relations) II stopnia ogólnoakademicki I stopnia II stopnia I stopnia ogólnoakademicki ogólnoakademicki ogólnoakademicki I stopnia ogólnoakademicki I stopnia praktyczny I stopnia ogólnoakademicki I stopnia ogólnoakademicki I stopnia praktyczny logistyka i marketing w mediach (Logistic and Media Marketing), Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych (ID) logistyka i administrowanie w mediach (Logistics and Administration in the Media) zarządzanie i technologie mediów (Management and Information Technologies of Media) dziennikarstwo (Journalism), fotografia prasowa, reklamowa i wydawnicza (Journalism, Advertising and Press Photography) TAK Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych (ID) Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych (INP) Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych (INP) Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych (INP) Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych (INP) dziennikarstwo i medioznawstwo (Journalism and Media Studies) Public relations i marketing medialny (Public Relations and Media Marketing) Undergraduate Programme in Political Science (politologia) I stopnia praktyczny I stopnia ogólnoakademicki I stopnia ogólnoakademicki II stopnia ogólnoakademicki I stopnia praktyczny Wydział Filozofii i Socjologii (IS) socjologia (Sociology) socjologia (Sociology) I stopnia II stopnia ogólnoakademicki ogólnoakademicki Wydział Lingwistyki Stosowanej z Wydziałem Filozofii i Socjologii język i społeczeństwo: interdyscyplinarne studia nad dyskursem (Language and Society: Interdyscyplinary Discourse Studies) II stopnia ogólnoakademicki Wydział Filozofii i Socjologii (IF) filozofia (Philosophy) I stopnia ogólnoakademicki I stopnia ogólnoakademicki I stopnia ogólnoakademicki politologia (Political Science) politologia ( Political Science ) politologia ( Political Science ) bezpieczeństwo wewnętrzne (Internal Security) Wydział Filozofii i Socjologii (IF) filozofia (Philosophy) Wydział Filozofii i Socjologii wspólnie z Wydziałem Psychologii kognitywistyka (Cognitive Science) infobrokreing polityczny (Political Infobrokering) Warsaw International Studies in Philosophy (warszawskie miedzynarodowe studia filozoficzne) fizyka medyczna (Medical Physics), TAK TAK neuroinformatyka (Neuroinformatics) biofizyka molekularna (Molecular Biophysics) Wydział Fizyki Wydział Fizyki Wydział Fizyki i Wydział Geologii Wydział Fizyki Wydział Fizyki Wydział Fizyki i Wydział Chemii Wydział Fizyki Wydział Fizyki i Wydział Chemii Wydział Fizyki i Wydział Geologii projektowanie molekularne i zastosowania fizyki w biologii i medycynie (Applications of Physics bioinformatyka (Molecular Design and Bioinformatics) in Biology and Medicine) astronomia (Astronomy) geofizyka w geologii (Geophysics in Geology) fizyka (Physics) fizyka (Physics) nauczycielska (Physics Education) inżynieria nanostruktur (Nanostructure Engineering) astronomia (Astronomy) inżynieria nanostruktur (Nanostructure Engineering) geofizyka w geologii (Geophysics in Geology) fizyka teoretyczna (Theoretical Physics) matematyczne i komputerowe modelowanie procesów fizycznych (Mathematic and Computer Modeling of Physical Processes) fizyka materii skondensowanej i nanostruktur półprzewodnikowych (Physics of Condensed Matter and Semiconductor Nanostructures), I stopnia ogólnoakademicki I stopnia ogólnoakademicki I stopnia I stopnia I stopnia ogólnoakademicki ogólnoakademicki praktyczny I stopnia II stopnia ogólnoakademicki ogólnoakademicki II stopnia ogólnoakademicki II stopnia ogólnoakademicki metody rengenowskie w fizyce materii skondensowanej (X-ray Methods in Condensed Matter Physics) Wydział Fizyki fizyka (Physics) metody jądrowe fizyki ciała stałego (Nuclear Methods of Solid State Physics) II stopnia optyka (Optics) fizyka jądrowa i cząstek elementarnych (Nuclear and Particle Physics) metody fizyki w ekonomii (ekonofizyka) (Methods of Physics in Economy (Econophysics) fotonika (Photonics) geofizyka (Geophysics) biofizyka (Biophysics) nauczanie i popularyzacja fizyki (Physics Teaching and Popularization) fizyka biomedyczna (Biomedical Physics) fizyka medyczna (Medical Physics), neuroinformatyka (Neuroinformatics) biofizyka molekularna (Molecular Biophysics) ogólnoakademicki Wydział Fizyki Wydział Geologii Wydział Geografii i Studiów Regionalnych Wydział Geografii i Studiów Regionalnych Wydział Geografii i Studiów Regionalnych Wydział Historyczny (IM) Wydział Historyczny (IHS) Wydział Historyczny (IH) Wydział Historyczny (IH) Wydział Historyczny (IH) projektowanie molekularne i zastosowania fizyki w biologii i medycynie (Applications of Physics bioinformatyka (Molecular Design and Bioinformatics) in Biology and Medicine) geologia stosowana (Applied Geology) geologia (Geology) geografia fizyczna stosowana (Applied Physical Geography) geografia społeczno- ekonomiczna stosowana (Applied Socio-Economic Geography) geoinformatyka (Geoinformatic) geografia (Geography) geografia (Geography) gospodarka przestrzenna (Spatial Development) muzykologia (Musicology) historia sztuki (History of Art) historia i kultura Żydów (Jewish Studies) historia i kultura Żydów (Jewish Studies) historia (History) Wydział Matematyki, Informatyki i Mechaniki matematyka (Mathematics) Wydział Matematyki, Informatyki i matematyka (Mathematics) Mechaniki Wydział Matematyki, Informatyki i informatyka (Informatics) Mechaniki II stopnia ogólnoakademicki I stopnia I stopnia ogólnoakademicki ogólnoakademicki I stopnia ogólnoakademicki I stopnia ogólnoakademicki I stopnia I stopnia I stopnia ogólnoakademicki ogólnoakademicki ogólnoakademicki II stopnia ogólnoakademicki I stopnia I stopnia ogólnoakademicki ogólnoakademicki międzykierunkowe studia ekonomicznomatematyczne (Double Degree Program in Economics and Mathematics) I stopnia zastosowania matematyki (Applications I stopnia of Mathematics) ogólnoakademicki I stopnia ogólnoakademicki ogólnoakademicki Wydział Matematyki, Informatyki i bioinformatyka i biologia systemów Mechaniki z Wydziałem Biologii i (Bioinformatics and Systems Biology) Wydziałem Fizyki informatyka i ekonometria Wydział Nauk Ekonomicznych (Informatics and Econometrics) finanse, inwestycje i rachunkowość (Finance, Investment and Wydział Nauk Ekonomicznych Accounting) Wydział Nauk Ekonomicznych Wydział Nauk Ekonomicznych Wydział Nauk Ekonomicznych Wydział Nauk Ekonomicznych I stopnia ogólnoakademicki I stopnia ogólnoakademicki I stopnia ogólnoakademicki I stopnia ogólnoakademicki I stopnia ogólnoakademicki I stopnia ogólnoakademicki I stopnia ogólnoakademicki międzykierunkowe studia ekonomicznomenedżerskie (Double Degree Program in Economics and Management) I stopnia ogólnoakademicki międzykierunkowe studia ekonomicznomatematyczne (Double Degree Program in Economics and Mathematics) I stopnia ogólnoakademicki Finance and International Investment finanse, inwestycje i rachunkowość (finanse i inwestycje międzynarodowe ) finanse publiczne i podatki (Public ( Finance, Investment and Finance and Taxation) Accounting ) ekonomia międzynarodowa ekonomia (Economics) (International Economics) ekonomia przedsiębiorstwa (Business ekonomia (Economics) Economics) ekonomia (Economics) hiszpańska (Hispanic Studies), Wydział Neofilologii Wydział Neofilologii (Katedra Italianistyki) iberystyka (Iberian Studies) filologia włoska (Italian Studies) portugalska (Portuguese Studies) I stopień ogólnoakademicki I stopnia ogólnoakademicki studia w języku polskim i angielskim filologia ugrofińska – język węgierski (Finno-Ugrian Philology – Hungarian Language) Wydział Neofilologii (Katedra Hungarystyki) Wydział Neofilologii (Instytut Romanistyki) Wydział Neofilologii (Instytut Germanistyki) Wydział Neofilologii (Instytut Anglistyki) filologia ugrofińska (Finno-Ugrian Philology) filologia ugrofińska – język fiński (FinnoUgrian Philology - Finnish Language) I stopnia ogólnoakademicki filologia romańska (French Studies) I stopnia ogólnoakademicki germanistyka (German Studies) I stopnia ogólnoakademicki filologia angielska (English Studies) I stopnia ogólnoakademicki English for Young Learners and CLIL (wczesne nauczanie języka i zintegrowane nauczanie przedmiotowojęzykowe) Wydział Pedagogiczny Wydział Pedagogiczny English for Young Learners,CLIL and Early Education (wczesne nauczanie języka z integracją językowo-przedmiotową oraz edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna) II stopnia praktyczny pedagogika przedszkolna i pedagogika wczesnoszkolna (Pre-School and Lower Primary School Education) II stopnia praktyczny pedagogika nauczycielska (Teacher pedagogika przedszkolna i pedagogika Education) wczesnoszkolna z terapią pedagogiczną ( Early Childhood Education and Pedagogical Therapy) II stopnia praktyczny Graduate Programme in Teaching English to Young Learners (język angielski we wczesnym nauczaniu dwujęzycznym) wczesne nauczanie języka angielskiego (Early English Learning) II stopnia praktyczny andragogika - edukacja pozaformalna dorosłych- prowadzenie szkoleń (Adult Education-Organizing and Conducting Trainings) Wydział Pedagogiczny pedagogika (Education) II stopnia ogólnoakademicki andragogika - doradztwo zawodowe i edukacyjne dorosłych (Adult Education Adult Career and Education Counseling) II stopnia edukacja artystyczna i medialna (Art and II stopnia Media Education) ogólnoakademicki animator kultury i doradca edukacyjnozawodowy w społeczeństwie wielokulturowym (Cultural Animator and Education - Vocational Advisor in Multicultural Society) II stopnia ogólnoakademicki integracja i inkluzja społecznoedukacyjna (Socioeducation Aspects of Integration and Inclusion) II stopnia ogólnoakademicki II stopnia ogólnoakademicki II stopnia ogólnoakademicki II stopnia ogólnoakademicki I stopnia praktyczny edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z wczesnym nauczaniem języka angielskiego(Pre-school Elementary Education and Early English Learning) I stopnia praktyczny polityka oświatowa - menedżer oświaty (Education Policy - Education Manager) studia nad dzieckiem i rodziną (Child and Family Studies) transdyscyplinarne studia nad kulturą i edukacją (Transdisciplinary Studies of Culture and Education) edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna (Pre-school and Lower Primary Education) Wydział Pedagogiczny pedagogika małego dziecka (Early Child Education) ogólnoakademicki Wydział Polonistyki logopedia ogólna i kliniczna (General and Clinical Speech Therapy) Wydział Polonistyki logopedia ogólna i kliniczna (General and Clinical Speech Therapy) kulturoznawstwo - wiedza o kulturze (Science of Culture) kulturoznawstwo - wiedza o kulturze (Science of Culture) filologia klasyczna i studia śródziemnomorskie (Classics) filologia klasyczna i studia śródziemnomorskie (Classics) Wydział Polonistyki slawistyka (Slavic Studies) Wydział Polonistyki Wydział Polonistyki Wydział Polonistyki Wydział Polonistyki logopedia ogólna (General Speech Therapy) I stopnia ogólnoakademicki logopedia szkolna i dydaktyka polonistyczna (Speech Therapy in School and Didactics of Polish Language) I stopnia ogólnoakademicki I stopnia ogólnoakademicki II stopnia ogólnoakademicki filologia klasyczna (Classical Philology) I stopnia ogólnoakademicki filologia klasyczna (Classical Philology) bohemistyka (Czech Studies) słowacystyka (Slovak Studies) serbistyka (Serbian Studies) kroatystyka (Croatian Studies) słowenistyka (Slovenian Studies) bułgarystyka (Bulgarian Studies) II stopnia ogólnoakademicki I stopnia ogólnoakademicki II stopnia ogólnoakademicki bohemistyka (Czech Studies) słowacystyka (Slovak Studies) serbistyka (Serbian Studies) kroatystyka (Croatian Studies) słowenistyka (Slovenian Studies) Wydział Polonistyki slawistyka (Slavic Studies) bułgarystyka (Bulgarian Studies) Wydział Polonistyki filologia polska ( Polish Philology) Wydział Polonistyki filologia bałtycka (Baltic Philology) Wydział Polonistyki filologia bałtycka (Baltic Philology) Wydział Psychologii Wydział Zarządzania psychologia (Psychology) zarządzanie (Management) Wydział Zarządzania Wydział Zarządzania zarządzanie (Management) finanse, rachunkowość i ubezpieczenia (Finance, Accounting and Insurance) literatura i kultura polska w perspektywie europejskiej i światowej (Polish Literature and Culture in the European and Mundial Perspective) literaturoznawczo-językoznawcza (Literary Studies and Linguistics). I stopnia lituanistyka i lettonistyka (Lithuanian and Latvian Studies) I stopnia lituanistyka i lettonistyka (Lithuanian and Latvian Studies) II stopnia jednolite magisterskie I stopień ogólnoakademicki ogólnoakademicki ogólnoakademicki ogólnoakademicki ogólnoakademicki międzykierunkowe studia ekonomicznomenedżerskie (Double Degree Program in Economics and Management) I stopień ogólnoakademicki I stopień ogólnoakademicki specjalność główna: nauczanie języka angielskiego specjalność dodatkowa: nauczanie języka francuskiego lub nauczanie języka niemieckiego lub nauczanie przedmiotu "historia i społeczeństwo" (first subjectEnglish Language Teaching, secondary subject - French Language Teaching, German Language Teaching or History and Civic Education studia w języku polskim i angielskim specjalność główna: nauczanie języka francuskiego , specjalność dodatkowa: nauczanie języka angielskiego lub nauczanie języka niemieckiego lub nauczanie przedmiotu "historia i społeczeństwo" first subject- French Language Teaching, secondary subject English Language Teaching, German Language Teaching or History and Civic Education Centrum Kształcenia Nauczycieli Języków Obcych i Edukacji Europejskiej CSSTi RL (WDiNP, WPiA) Instytut Ameryk i Europy (OSA) Instytut Ameryk i Europy (CESLA) nauczanie języków obcych ( Teaching Foreign Languages) samorząd terytorialny i polityka regionalna (Local Government and Regional Policy) specjalność główna: nauczanie języka niemieckiego , specjalność dodatkowa: nauczanie języka angielskiego lub nauczanie języka francuskiego lub nauczanie przedmiotu "historia i społeczeństwo" (first subject- German Language Teaching, secondary subject English Language Teaching, French Language Teaching or History and Civic Education I stopnia praktyczny I stopień ogólnoakademicki studia amerykanistyczne (American społeczeństwo i kultura Stanów Studies) Zjednoczonych (U.S. Society and Culture) I stopnia ogólnoakademicki studia amerykanistyczne (American społeczeństwo i kultura Stanów Studies) Zjednoczonych (U.S. Society and Culture) II stopnia kulturoznawstwo Ameryki Łacińskiej i studia amerykanistyczne (American Karaibów (Latin American and Caribbean Studies) Studies) I stopnia ogólnoakademicki ogólnoakademicki kulturoznawstwo Ameryki Łacińskiej i studia amerykanistyczne (American Karaibów (Latin American and Caribbean Instytut Ameryk i Europy (CESLA) Studies) Studies) interdycyplinarne studia europejskie (Interdyscyplinary European Studies) interdycyplinarne studia europejskie (Interdyscyplinary European Studies) Centrum Europejskie MSOŚ (WB, WCH, WF, WG, WGiSR, ochrona środowiska (Environmental WNE, WPiA) Protection) II stopnia ogólnoakademicki I stopnia ogólnoakademicki II stopnia ogólnoakademicki I stopień ogólnoakademicki Studia podyplomowe rozpatrywane na posiedzeniach Komisji ds. Studentów, Doktorantów i Procesu Kształcenia od 2012 roku do 2016 roku. rok akademicki 2012/2013 1. Studia Podyplomowe ”Organizowanie pracy z Seniorami” - utworzone przez Wydział Stosowanych Nauk Społecznych i Resocjalizacji – uchwała nr 55 Senatu UW z dnia 20 lutego 2013 r. 2. Studia Podyplomowe Planowanie podatkowe i rachunkowość w strategii przedsiębiorstw - utworzone przez Wydział Nauk Ekonomicznych – uchwała nr 54 Senatu UW z dnia 20 lutego 2013 r. 3. Studia Podyplomowe Muzealnictwa wojskowego - utworzone przez Wydział Historyczny – uchwała nr 104 Senatu UW z dnia 22 maja 2013 r. 4. Studia Podyplomowe „Geoinformatyka w ochronie środowiska i planowaniu przestrzennym” - utworzone przez Wydział Geografii i Studiów Regionalnych - uchwała nr 103 Senatu UW z dnia 22 maja 2013 r. 5. Studia Podyplomowe „Przyrodnicze uwarunkowania gospodarowania środowiskiem” - utworzone przez Wydział Geografii i Studiów Regionalnych uchwała nr 103 Senatu UW z dnia 22 maja 2013 r. 6. Studia Podyplomowe „Budżet zadaniowy i efektywność administracji publicznej” - utworzone przez Wydział Nauk Ekonomicznych - uchwała nr 117 Senatu UW z dnia 19 czerwca 2013 r. 7. Studia Podyplomowe „Kultura kulinarna” - utworzone przez Wydział Stosowanych Nauk Społecznych i Resocjalizacji – uchwała nr 119 Senatu UW z dnia 19 czerwca 2013 r. 8. Studia Podyplomowe „Polszczyzna w administracji i biznesie” utworzone przez Wydział Polonistyki – uchwała nr 123 Senatu UW z dnia 19 czerwca 2013 r. 9. Podyplomowe Studia „Kontekst kulturowy biznesu Japonii i Korei” utworzone przez Wydział Orientalistyczny – uchwała nr 122 Senatu UW z dnia 19 czerwca 2013 r. 10. Studia Podyplomowe „Prawo sportowe oraz organizacja imprez masowych” - utworzone przez Wydział Prawa i Administracji – uchwała nr 124 Senatu UW z dnia 19 czerwca 2013 r. 11. Podyplomowe Studia „Człowiek-Miasto-Środowisko” - utworzone przez Wydział Biologii – uchwała nr 121 Senatu UW z dnia 19 czerwca 2013 r. 12. Studia Podyplomowe Andragogika - utworzone przez Pedagogiczny – uchwała nr 118 Senatu UW z dnia 19 czerwca 2013 r. Wydział 13. Studia Podyplomowe Coaching w edukacji - utworzone przez Wydział Pedagogiczny – uchwała nr 118 Senatu UW z dnia 19 czerwca 2013 r. 14. Studia Podyplomowe Edukacja medialna - utworzone przez Wydział Pedagogiczny – uchwała nr 118 Senatu UW z dnia 19 czerwca 2013 r. 15. Studia Podyplomowe Seksuologia społeczna - utworzone przez Wydział Stosowanych Nauk Społecznych i Resocjalizacji – uchwała nr 119 Senatu UW z dnia 19 czerwca 2013 r. 16. Studia Podyplomowe Islam w świecie współczesnym - utworzone przez Wydział Orientalistyczny – uchwała nr 122 Senatu UW z dnia 19 czerwca 2013 r. 17. Studia Podyplomowe „Polszczyzna a przekład. Studia podyplomowe dla tłumaczy, weryfikatorów i redaktorów tłumaczeń” - utworzone przez Wydział Polonistyki – uchwała nr 125 Senatu UW z dnia 19 czerwca 2013 r. rok akademicki 2013/2014 1. Studia Podyplomowe „Efektywność i ryzyko w opiece zdrowotnej” utworzone przez Wydział Nauk Ekonomicznych – uchwała nr 136 Senatu UW z dnia 16 października 2013 r. 2. Studia Podyplomowe „Zachowania problemowe młodzieży – profilaktyka, wsparcie, interwencja” utworzone przez Wydział Stosowanych Nauk Społecznych i Resocjalizacji – uchwała nr 159 Senatu UW z dnia 18 grudnia 2013 r. 3. Studia Podyplomowe „Bezpieczeństwo wewnętrzne w Unii Europejskiej” - utworzone przez Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych – uchwała nr 176 Senatu UW z dnia 22 stycznia 2014 r. 4. Podyplomowe Studia Menedżerskie dla kadry zarządzającej komórek odpowiedzialnych za teleinformatykę w jednostkach centralnej administracji rządowej (studia utworzone w wyniku przetargu) – utworzone przez Wydział Matematyki, Informatyki i Mechaniki oraz Wydział Zarządzania, postanowieni Rektora nr 3 z dnia 4 lutego 2014 r. 5. Studia Podyplomowe „Literatura-kultura-biznes” wniosek Wydziału Polonistyki - rozpatrywane na posiedzeniu Komisji dnia 5 lutego 2014 roku, z powodu licznych uwag studia nie zostały skierowane na Senat, Wydział ponownie wystąpił z wnioskiem w 2015 roku i studia zostały powołane w kwietniu 2015 r. 6. Studia Podyplomowe „Bezpieczeństwo wewnętrzne – specjalność zabezpieczenie medyczne sytuacji kryzysowych” - utworzone przez Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych – uchwała nr 201 Senatu UW z dnia 19 marca 2014 r. 7. Studia Podyplomowe „Muzyka w kulturze” utworzone przez Wydział Historyczny – uchwała nr 202 Senatu UW z dnia 19 marca 2014 r. 8. Studia Podyplomowe „Szkoła mistrzów. Studium technik pisarskich i prezentacji tekstu literackiego” - utworzone przez Wydział Polonistyki – uchwała nr 203 Senatu UW z dnia 19 marca 2014 r. 9. Podyplomowe Studia Technologie informacyjno-komunikacyjne w administracji publicznej - utworzone przez Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych – uchwała nr 242 Senatu UW z dnia 21 maja 2014 r. 10. Studia Podyplomowe Etyka i Filozofia- specjalizacja nauczycielska utworzone przez Wydział Filozofii i Socjologii – uchwała nr 268 Senatu UW z dnia 25 czerwca 2014 r. 11. Studia Podyplomowe Bioetyka - utworzone przez Wydział Filozofii i Socjologii – uchwała nr 268 Senatu UW z dnia 25 czerwca 2014 r. 12. Studia Podyplomowe „Kino amerykańskie w perspektywie kulturoznawczej - utworzone przez Ośrodek Studiów Amerykańskich – uchwała nr 273 Senatu UW z dnia 25 czerwca 2014 r. 13. Studia Podyplomowe Pedagogika teatru utworzone przez Wydział Pedagogiczny – uchwała nr 271 Senatu UW z dnia 25 czerwca 2014 r. 14. Studia Podyplomowe „Doskonalenie warsztatu tłumacza w zakresie przekładu pisemnego” - utworzone przez Wydział Neofilologii – uchwała nr 269 Senatu UW z dnia 25 czerwca 2014 r. 15. Studia Podyplomowe Wychowanie Przedszkolne Metodą Marii Montessori - utworzone przez Wydział Pedagogiczny – uchwała nr 270 Senatu UW z dnia 25 czerwca 2014 r. 16. Studia Podyplomowe Psychologia w wychowaniu i nauczaniu dziecka utworzone przez Wydział Psychologii – uchwała nr 272 Senatu UW z dnia 25 czerwca 2014 r. 17. Studia Podyplomowe Trener-andragog - utworzone przez Wydział Pedagogiczny – uchwała nr 270 Senatu UW z dnia 25 czerwca 2014 r. 18. Studia Podyplomowe Bezpieczeństwo obrotu gospodarczego utworzone przez Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych – uchwała nr 267 Senatu UW z dnia 25 czerwca 2014 r. 19. Studia Podyplomowe Filozofia - utworzone przez Wydział Filozofii i Socjologii – uchwała nr 268 Senatu UW z dnia 25 czerwca 2014 r. rok akademicki 2014/2015 1. Studia Podyplomowe Zrównoważony rozwój lokalny- utworzone przez Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych - uchwała nr 329 Senatu UW z dnia 21 stycznia 2015 r. 2. Studia Podyplomowe Literatura-kultura biznes- utworzone przez Wydział Polonistyki - uchwała nr 357 Senatu UW z dnia 22 kwietnia 2015 r. 3. Studia Podyplomowe Psychologia pozytywna w praktyce: trener umiejętności poznawczych - utworzone przez Wydział Psychologii- uchwała nr 376 Senatu UW z dnia 20 maja 2015 r. 4. Studia Podyplomowe Biznes i polityka Chin- utworzone przez Wydział Orientalistyczny - uchwała nr 402 Senatu UW z dnia 24 czerwca 2015 r. 5. Studia Podyplomowe Fundusze europejskie dla samorządu terytorialnego- utworzone przez Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych uchwała nr 402 Senatu UW z dnia 24 czerwca 2015 r. 6. Studia Podyplomowe Analiza polityczna – wniosek przygotowany przez Wydział Orientalistyczny – rozpatrywany na posiedzeniu Komisji 3 czerwca 2015 r. – Wydział zrezygnował z utworzenia studiów. 7. Studia Podyplomowe Europejskie i polskie prawo rolne oraz system ochrony bezpieczeństwa żywności (studia na „zamówienie”) - utworzone przez Wydział Prawa i Administracji – Postanowienie Rektora UW nr 11 z dnia 17 sierpnia 2015 r. rok akademicki 2015/2016 1. Zmiana programu kształcenia Studiów Podyplomowych Filologia polska w praktyce – ścieżka programowa Szkoła Komunikacji profesjonalnej, Studia Podyplomowe w zakresie wystąpień publicznych i użytkowego pisania - utworzone przez Wydział Polonistyki - uchwała nr 415 Senatu UW z dnia 14 października 2015 r. 2. Studia Podyplomowe Zarządzanie kryzysowe w świetle regulacji UE utworzone przez Wydział Dziennikarstwa i Nauk Politycznych we współpracy ze Szkołą Główną Straży Pożarnej - uchwała nr 457 Senatu UW z dnia 20 stycznia 2016 r. 3. Studia Podyplomowe Studia Menedżerskie dla kadry kierowniczej służb państwowych – wniosek Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych – rozpatrywany na posiedzeniu Komisji w dniu 27 stycznia 2016 r., następnie 27 kwietnia 2016 r. 4. Studia Podyplomowe Przygotowujące do zawodu nauczyciela – Szkoła europejska PAFW i UW – wniosek rozpatrywany na posiedzeniu Komisji 27 kwietnia 2016 r. 5. Studia Podyplomowe kwalifikacyjne w zakresie przygotowania do nauczania języka polskiego (angielskiego) w przedszkolu i klasach I-III – wniosek CKNJOiEE - wniosek rozpatrywany na posiedzeniu Komisji 27 kwietnia 2016 r. 6. Studia Podyplomowe Ekonomiczna analiza danych w programie Microsoft Excel i języku oprogramowania VBA - wniosek Wydziału Nauk Ekonomicznych - wniosek rozpatrywany na posiedzeniu Komisji 27 kwietnia 2016 r. 7. Studia Podyplomowe w zakresie Kompetencji Przywódczych Kadry Kierowniczej Oświaty - wniosek Wydziału Pedagogicznego - wniosek rozpatrywany na posiedzeniu Komisji 27 kwietnia 2016 r. 8. Studia Podyplomowe Kształcenie Tłumaczy języka ukraińskiego na Wydziale Lingwistyki Stosowanej – wniosek Wydziału Lingwistyki Stosowanej wniosek rozpatrywany na posiedzeniu Komisji 27 kwietnia 2016 r.