Plan pracy Zespołu Kadry Kształcącej Chorągwi Białostockiej na

Plan pracy Zespołu Kadry Kształcącej Chorągwi Białostockiej na

Plan pracy Zespołu Kadry Kształcącej Chorągwi Białostockiej 2014 rok
Skład zespołu:
1. hm. Sylwia Lenkiewicz – SOKK – szefowa (koordynacja pracy zespołu, warsztaty opiekunów prób, Kształceniowe Inspiracje, warsztaty/ kursy
programowe/ namiestnikowskie)
2. hm. Agata Pietryszyk – SOKK (kursy kadry kształcącej)
3. hm. Marta Zapolska – BOKK (kursy podharcmistrzowskie)
4. phm. Ewa Aleksiejuk – BOKK (kursy przewodnikowskie i metodyczne)
5. phm. Iga Mąkowska – BOKK (kursy przewodnikowskie)
Współpracownicy zespołu:
1. hm. Agnieszka Fiedorczuk – BOKK (współpraca przy kursach programowych/ namiestnikowskich i warsztatach opiekunów prób)
2. hm. Krzysztof Wiśniach – BOKK (kursy przewodnikowskie)
3. phm. Agnieszka Jasielon – BOKK (kursy przewodnikowskie, w tym dla dorosłych)
4. phm. Kinga Janicka – BOKK (kursy przewodnikowskie i metodyczne)
5. phm. Magdalena Kropiwnicka – BOKK (kursy przewodnikowskie i metodyczne)
Zadania zespołu:
− kształcenia i przygotowanie instruktorów do pełnienia funkcji w strukturach hufca
− przygotowanie drużynowych do pracy w poszczególnych metodykach
− wspieranie hufców w realizowaniu ich zadań związanych z kształceniem
− inspirowanie powstawania hufcowych i międzyhufcowych zespołów kadry kształcącej
− motywowanie i inspirowanie członków zespołu oraz instruktorów posiadających OKK do podnoszenia swoich umiejętności i kwalifikacji
− przygotowanie hufców do samodzielnego kształcenia na poziomie przewodnikowskim
Założenia:
- kształcenie przewodnikowskie odbywa się w hufcach we współpracy z ChZKK
- w ciągu roku na terenie chorągwi odbywają się kursy przewodnikowskie otwarte dla wszystkich hufców
- Białostocka Letnia Akcja Szkolenia Kadry jest miejsce spotkania instruktorów w celu kształcenia, wymiany doświadczeń i doskonalenia w wybranych
dziedzinach
- Inspiracje Kształceniowe to cykl spotkań dla osób z OKK oraz wszystkich zainteresowanych tematyką kształceniową podczas, których mogą się oni
zainspirować do nowy sposobów działania oraz świadomego podejmowania się roli trenera, zwłaszcza prowadzenia zajęć dla dorosłych
Harmonogram pracy:
Miesiąc
styczeń
Data
Inicjatywa
Kształceniowe Inspiracje – „Prowadzenie zajęć dla dorosłych”
Kurs przewodnikowski – cz. II
Odpowiedzialny/ komenda
hm. Sylwia Lenkiewicz
phm. Agnieszka Jasielon
Współpraca
Hufiec Suwałki i
luty
marzec
- Hufiec jako wspólnota
- Instruktor jako wychowawca i opiekun – rola osobistego przykładu instruktora
- Planowanie własnego rozwoju – stopnie instruktorskie, harcerskie, uprawnienia i
odznaki; godzenie ról społecznych
- Bezpieczeństwo
- Dokumentacja
- Finanse i gospodarka drużyny
- Sojusznicy gromady/ drużyny
Kurs przewodnikowski – cz. III
- Umiejętności interpersonalne – komunikacja, motywowanie
- HAL i HAZ
- Funkcjonowanie w grupie – bycie liderem; umiejętność budowania grupy;
rozwiązywanie konfliktów
- podsumowanie indywidualne i grupowe kursu
Kurs podharcmistrzowski – cz. I
- Wiedza o ZHP – podstawowe dokumenty, Statut ZHP, Podstawy wychowawcze,
System pracy z kadra; Kodeks Instruktorski; Harcerski System Wychowawczy – metoda
harcerska, metodyki grup wiekowych
- Odpowiedzialny instruktor ZHP – instruktor – opiekun, mentor; planowanie własnego
rozwoju, Indywidualne Ścieżki Rozwoju; postawa instruktorska, rola osobistego
przykładu instruktora, budowanie autorytetu
- Hufiec jako wspólnota – budowanie wspólnoty instruktorskiej
Kurs przewodnikowski – cz. I
- Wiedza o ZHP – kultywowanie historii i tradycji w systemie wychowawczym ZHP;
podstawowe regulaminy
- Podstawy wychowawcze – cele, rola i misja ZHP; Znaczenie harcerstwa w
społeczeństwie; Statut ZHP
- Harcerski system wychowawczy – elementy i cechy metody harcerskiej; rozwój
psychofizyczny dzieci i młodzieży; metodyki grup wiekowych; ciąg wychowawczy
- Ruch skautowy na świecie – podstawowe informacje o WAGGGS i WOSM;
przynależność do skautingu
- Warsztat pracy instruktora – literatura i media; formy doskonalące
- Podstawy planowania pracy
Kształceniowe Inspiracje - „Świadomość kształceniowca”
Kurs podharcmistrzowski – cz. II
- podstawy planowania pracy – planowanie krótko- i długoterminowe; zarządzanie
projektem
- umiejętności interpersonalne – zasady komunikacji, umiejętności komunikacyjne;
udzielanie informacji zwrotnej; ocenianie; prezentacje i wystąpienia publiczne
Hufiec Augustów
phm. Agnieszka Jasielon
Hufiec Suwałki i
Hufiec Augustów
hm. Marta Zapolska
phm. Iga Mąkowska
hm. Sylwia Lenkiewicz
hm. Marta Zapolska
Hufiec Bielsk
Podlaski
- hufiec jako wspólnota – struktura hufca i chorągwi – jako jednostki wspierającej prace
instruktora, a także możliwości rozwoju jakie oferują
Kurs przewodnikowski – cz. II
- Hufiec jako wspólnota
- Instruktor jako wychowawca i opiekun – rola osobistego przykładu instruktora
- Planowanie własnego rozwoju – stopnie instruktorskie, harcerskie, uprawnienia i
odznaki; godzenie ról społecznych
- Bezpieczeństwo
- Dokumentacja
- Finanse i gospodarka drużyny
- Sojusznicy gromady/ drużyny
Kurs przewodnikowski – cz. I
- Wiedza o ZHP – kultywowanie historii i tradycji w systemie wychowawczym ZHP;
podstawowe regulaminy
- Podstawy wychowawcze – cele, rola i misja ZHP; Znaczenie harcerstwa w
społeczeństwie; Statut ZHP
- Harcerski system wychowawczy – elementy i cechy metody harcerskiej; rozwój
psychofizyczny dzieci i młodzieży; metodyki grup wiekowych; ciąg wychowawczy
- Ruch skautowy na świecie – podstawowe informacje o WAGGGS i WOSM;
przynależność do skautingu
- Warsztat pracy instruktora – literatura i media; formy doskonalące
- Podstawy planowania pracy
Warsztaty opiekunów prób
Ogólnopolska Konferencja „Harcmistrz = Mentor?”
kwiecień
Kurs podharcmistrzowski – cz. III
- umiejętności interpersonalne – motywowanie, wspieranie
- współpraca skautowa – edukacja między kulturowa i międzynarodowa; projekty
międzynarodowe
- praca z grupą – procesy grupowe; budowanie i kierowanie zespołem instruktorskim
- zakończenie kursu
Kurs przewodnikowski – cz. III
- Umiejętności interpersonalne – komunikacja, motywowanie
- HAL i HAZ
- Funkcjonowanie w grupie – bycie liderem; umiejętność budowania grupy;
rozwiązywanie konfliktów
- podsumowanie indywidualne i grupowe kursu
phm. Iga Mąkowska
Hufiec Bielsk
Podlaski
hm. Krzysztof Wiśnioch
Hufiec Kolno
hm. Sylwia Lenkiewicz
hm. Sylwia Lenkiewicz
phm. Iga Mąkowska
phm. Wojtek Hernik
hm. Marta Zapolska
Hufiec Sokółka
CSI
hm. Marta Zapolska
phm. Iga Mąkowska
Hufiec Bielsk
Podlaski
maj
czerwiec
lipiec
Kurs przewodnikowski – cz. II
- Hufiec jako wspólnota
- Instruktor jako wychowawca i opiekun – rola osobistego przykładu instruktora
- Planowanie własnego rozwoju – stopnie instruktorskie, harcerskie, uprawnienia i
odznaki; godzenie ról społecznych
- Bezpieczeństwo
- Dokumentacja
- Finanse i gospodarka drużyny
- Sojusznicy gromady/ drużyny
Kurs kadry kształcącej – cz. I
- przygotowanie szkolenia – analiza potrzeb szkoleniowych, organizacja form
kształcenia, rodzaje form kształcenia; standardy kursów
- przygotowanie zajęć – planowanie ze szczególnym uwzględnieniem definiowania
celów i zamierzeń, konspekt zajęć i praca z konspektem; dobór metod szkoleniowych
przy uwzględnieniu wieku i doświadczenia kursantów
- dokumenty kształceniowe – kształcenie kadry w ZHP, system pracy z kadrą, system
stopni instruktorskich
- umiejętności interpersonalne – motywowanie, wspieranie i ocenianie kursantów;
informacja zwrotna
Warsztaty programowe
- tworzenie propozycji programowej
- planowanie pracy namiestnictwa/ zespołu programowego
Kurs przewodnikowski – cz. III
- Umiejętności interpersonalne – komunikacja, motywowanie
- HAL i HAZ
- Funkcjonowanie w grupie – bycie liderem; umiejętność budowania grupy;
rozwiązywanie konfliktów
- podsumowanie indywidualne i grupowe kursu
Kształceniowe Inspiracje - „Ewaluacja jako narzędzie do pracy codziennej”
Kurs kadry kształcącej – cz. II
- umiejętności interpersonalne – sztuka komunikacji, trudne sytuacje w pracy z grupą,
prowadzący zajęcia jako lider
- sprawdzenie wiedzy i umiejętności – prowadzeni zajęć przez uczestników
- podsumowanie kursu
Warsztaty opiekunów prób
Białostocka Letnia Akcja Kształcenia Kadry
− kurs przewodnikowski
− kurs przewodnikowski dla dorosłych
− kurs drużynowych zuchowych
hm. Krzysztof Wiśnioch
Hufiec Kolno
hm. Agata Pietryszyk
hm. Sylwia Lenkiewicz
hm. Krzysztof Wiśnioch
Hufiec Kolno
hm. Sylwia Lenkiewicz
hm. Agata Pietryszyk
hm. Sylwia Lenkiewicz
hm. Sylwia Lenkiewicz
phm. Magdalena
Kropiwnicka
phm. Agnieszka Jasielon
Hufiec Łomża
wrzesień
październik
listopad
grudzień
− kurs drużynowych harcerskich
− kurs drużynowych starszoharcerskich
− kurs drużynowych wędrowniczych
− Chorągwiane Ognisko Instruktorskie „Drużynowy – wolontariusz”
− Kształceniowe Inspiracje „Nowoczesne techniki i metody kształceniowe”
Kształceniowe Inspiracje - „Kształcić znaczy inspirować”
Warsztaty opiekunów prób
Kurs namiestnikowski/ programowy cz. I
- działanie namiestnictwa – rola obrzędowości; zasady tworzenia obrzędowości; skald
namiestnictwa; różne modele pracy namiestnictwa; kto może zostać namiestnikiem?
- struktura ZHP w kontekście wspierania drużynowych - struktura hufca i chorągwi;
zadania i zależności zespołów instruktorskich na różnych szczeblach organizacji
- podstawy wychowawcze – harcerski system wychowawczy
- usytuowanie namiestnictwa w hufcu - cele i zadania namiestnictwa; regulamin pracy
komendy i komendanta a kompetencje namiestnika; współpraca z innymi zespołami w
hufcu; opis funkcji namiestnika
- planowanie – planowanie pracy namiestnictwa, planowanie długo- i krótkoterminowe;
budżet namiestnictwa – umiejętność wykorzystania środków; ewaluacja działań
namiestnictwa
- propozycje programowe – korzystanie z propozycji programowych
Kształceniowe Inspiracje - „Kształcimy kompetencje XXI wieku”
Kurs namiestnikowski/ programowy cz. II
- kształcenie kadry – współudział w kształceniu kadry dla drużyn (drużynowych i
przybocznych); wspieranie szczepów i drużyn w kształceniu zastępowych i pozostałej
małej kadry; aktywne techniki i metody w kształceniu
- współpraca zagraniczna – edukacja międzykulturowa i międzynarodowa; projekty
międzynarodowe
- lider – namiestnik jako lider instruktorów; ocenianie i korygowanie zachowań
- pozyskiwanie środków – pozyskiwanie środków na działalność; pisanie wniosków
grantowych; rozliczanie grantów
- praca z drużynowymi – doradztwo programowo – metodyczne; tworzenie wspólnoty
drużynowych i przybocznych; dbałość o wszechstronny rozwój drużynowych; praca z
młodą kadrą; ocena pracy drużyn; współzawodnictwo/ kategoryzacja drużyn;
wychowanie gospodarcze w drużynach
Warsztaty opiekunów prób
phm. Kinga Janicka
pwd. Urszula Cimoch
phm. Grzegorz Skonieczny
phm. Ewa Aleksiejuk
hm. Sylwia Lenkiewicz
hm. Sylwia Lenkiewicz
Hufiec Augustów
hm. Sylwia Lenkiewicz
hm. Sylwia Lenkiewicz
hm. Sylwia Lenkiewicz
hm. Sylwia Lenkiewicz
Hufiec Kolno