Karta projektu: Wiosna, lato, jesień, zima

Transkrypt

Karta projektu: Wiosna, lato, jesień, zima
Karta projektu: Wiosna, lato, jesień, zima- tak przygoda się zaczyna!
ZESPÓŁ NAUCZYCIELI EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ.
Uzasadnienie (w tym główny cel):
Integracja uczniów pierwszego etapu kształcenia poprzez kształtowanie umiejętności
dobrej, wesołej i kulturalnej zabawy w dużej grupie zróżnicowanej wiekowo
Lider projektu:
Członkowie projektu: Lucyna
Odbiorcy projektu:
Joanna Rudzińska
Paliwoda, Dorota Bańkowska, Ewa
Uczniowie klas 0-III SSP nr 1
Skowrońska, Krzysztof Toffiło, Anna w Białymstoku.
Zalewska, Monika Jasko, Marzenna
Zbierajewska.
Cele szczegółowe projektu:
•
integracja klas 0-III
•
nawiązywanie poprawnych kontaktów z rówieśnikami;
•
podejmowanie wspólnych działań
•
rozwijanie wyobraźni, aktywności twórczej i zainteresowań uczniów
•
kształtowanie postaw kreatywnych, twórczych i artystycznych
Ryzyka: Niskie zaangażowanie nauczycieli- wychowawców oraz niedokładne
przygotowanie przebiegu imprezy może wpłynąć na chaos i zamieszanie podczas
prowadzenia zabawy w tak dużym gronie uczniów zróżnicowanych wiekowo.
Opis projektu: ”Wiosna, lato, jesień, zima- tak przygoda się zaczyna!” Cykl spotkań
integracyjnych wszystkich klas 0-III na sali gimnastycznej.
„Jesień”- pokaz mody połączony z zabawami muzyczno-ruchowymi; (osoba
odpowiedzialna – Joanna Rudzińska i Renata Zbierajewska.
„Zima”- konkurs poetycko- muzyczny (os. Odp. Dorota Bańkowska, Ewa Skowrońska).
„Wiosna”- konkurs klasowy na Marzannę i zabawy muzyczno- ruchowe (os. odp.
Krzysztof Toffiło, Renata Zbierajewska).
„Lato”- Olimpijka klas 0-III oraz zabawy na świeżym powietrzu (osoba odpowiedzialna
Lucyna Paliwoda, Anna Zalewska).
Ewentualnie- Konkurs szkolny lub międzyszkolny – fotograficzny ”Zima w obiektywie”zdjęcia konkursowe są ozdobą szkoły.
Konkurs kaligrafii dla klas II i III.
Gazetka ścienna „Z życia klas 0-III”.
Harmonogram projektu (etapy):
XI-X - Zabawa integracyjna Jesień
XII - Zima
III - Wiosna
VI - Lato