Karta projektu: Wiosna, lato, jesień, zima
Transkrypt
Karta projektu: Wiosna, lato, jesień, zima
Karta projektu: Wiosna, lato, jesień, zima- tak przygoda się zaczyna! ZESPÓŁ NAUCZYCIELI EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ. Uzasadnienie (w tym główny cel): Integracja uczniów pierwszego etapu kształcenia poprzez kształtowanie umiejętności dobrej, wesołej i kulturalnej zabawy w dużej grupie zróżnicowanej wiekowo Lider projektu: Członkowie projektu: Lucyna Odbiorcy projektu: Joanna Rudzińska Paliwoda, Dorota Bańkowska, Ewa Uczniowie klas 0-III SSP nr 1 Skowrońska, Krzysztof Toffiło, Anna w Białymstoku. Zalewska, Monika Jasko, Marzenna Zbierajewska. Cele szczegółowe projektu: • integracja klas 0-III • nawiązywanie poprawnych kontaktów z rówieśnikami; • podejmowanie wspólnych działań • rozwijanie wyobraźni, aktywności twórczej i zainteresowań uczniów • kształtowanie postaw kreatywnych, twórczych i artystycznych Ryzyka: Niskie zaangażowanie nauczycieli- wychowawców oraz niedokładne przygotowanie przebiegu imprezy może wpłynąć na chaos i zamieszanie podczas prowadzenia zabawy w tak dużym gronie uczniów zróżnicowanych wiekowo. Opis projektu: ”Wiosna, lato, jesień, zima- tak przygoda się zaczyna!” Cykl spotkań integracyjnych wszystkich klas 0-III na sali gimnastycznej. „Jesień”- pokaz mody połączony z zabawami muzyczno-ruchowymi; (osoba odpowiedzialna – Joanna Rudzińska i Renata Zbierajewska. „Zima”- konkurs poetycko- muzyczny (os. Odp. Dorota Bańkowska, Ewa Skowrońska). „Wiosna”- konkurs klasowy na Marzannę i zabawy muzyczno- ruchowe (os. odp. Krzysztof Toffiło, Renata Zbierajewska). „Lato”- Olimpijka klas 0-III oraz zabawy na świeżym powietrzu (osoba odpowiedzialna Lucyna Paliwoda, Anna Zalewska). Ewentualnie- Konkurs szkolny lub międzyszkolny – fotograficzny ”Zima w obiektywie”zdjęcia konkursowe są ozdobą szkoły. Konkurs kaligrafii dla klas II i III. Gazetka ścienna „Z życia klas 0-III”. Harmonogram projektu (etapy): XI-X - Zabawa integracyjna Jesień XII - Zima III - Wiosna VI - Lato