Wyniki ankiet wypełnianych po ewaluacjach.
Transkrypt
Wyniki ankiet wypełnianych po ewaluacjach.
PROGRAM WZMOCNIENIA EFEKTYWNOŚCI SYSTEMU NADZORU PEDAGOGICZNEGO I OCENY JAKOŚCI PRACY SZKOŁY ETAP II Projekt realizowany przez Ośrodek Rozwoju Edukacji w partnerstwie z Uniwersytetem Jagiellońskim w ramach III Priorytetu Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Działanie 3.1 współfinansowane z Europejskiego Funduszu Społecznego Ewaluacja zewnętrzna doceniana przez dyrektorów i nauczycieli, którzy mieli okazję jej doświadczyć Miło nam poinformować, Ŝe wśród dyrektorów i nauczycieli, którzy skorzystali z szansy na wyraŜenie swojej opinii na temat ewaluacji zewnętrznej odbywającej się w ich szkole lub placówce w roku 2010 przewaŜają jej zwolennicy! Okazuje się, Ŝe pomimo wcześniejszych obaw i niepewności ewaluacja dostarcza, ich zdaniem, przydatnych informacji, a sam proces ich zbierania nie zakłóca pracy. Zachęcamy do zapoznania się z wynikami. (więcej) Treść pytania: Ewaluacja zewnętrzna (w formie jaką właśnie poznałem(łam)): Numer Procent Treść odpowiedzi Częstość Procent odpowiedzi ważnych 1 Ma sens i stanowi wsparcie naszej pracy dzięki dostarczaniu wiarygodnych informacji o szkole/placówce 681 52.51% 52.51% 2 Mogłaby by być przydatna, ale trzeba jeszcze popracować nad procedurami i narzędziami 513 39.55% 39.55% 3 Jej przydatność jest wątpliwa, a stanowi spore obciążenie dla szkoły i nauczycieli 83 6.4% 6.4% 4 Jest bezużyteczna i nie widzę sensu w jej kontynuowaniu 20 1.54% 1.54% Braki odpowiedzi 0 0% Razem 1297 Treść pytania: Jak oceniasz przydatność raportu w pracy szkoły/placówki? 100% 100% PROGRAM WZMOCNIENIA EFEKTYWNOŚCI SYSTEMU NADZORU PEDAGOGICZNEGO I OCENY JAKOŚCI PRACY SZKOŁY ETAP II Projekt realizowany przez Ośrodek Rozwoju Edukacji w partnerstwie z Uniwersytetem Jagiellońskim w ramach III Priorytetu Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Działanie 3.1 współfinansowane z Europejskiego Funduszu Społecznego Numer odpowiedzi Treść odpowiedzi Częstość Procent Procent waŜnych 1 bardzo przydatny 585 43.66% 43.66% 2 raczej przydatny 576 42.99% 42.99% 3 raczej nieprzydatny 101 7.54% 7.54% 4 zupełnie nieprzydatny 50 3.73% 3.73% 5 nie mam zdania 28 2.09% 2.09% Braki odpowiedzi 0 Razem 0% 1340 100% 100% Treść pytania: Czy proces ewaluacji zakłócił pracę szkoły/placówki? Numer odpowiedzi Treść odpowiedzi Częstość Procent Procent waŜnych 1 Nie zakłócił pracy szkoły 724 54.11% 54.11% 2 Zakłócił w niewielkim, moŜliwym do zaakceptowania, stopniu 503 37.59% 37.59% 3 Zakłócił powaŜnie pracę szkoły 80 5.98% 5.98% 4 UniemoŜliwił normalną pracę szkoły 28 2.09% 2.09% 5 Nie wiem 3 0.22% 0.22% Braki odpowiedzi 0 0% PROGRAM WZMOCNIENIA EFEKTYWNOŚCI SYSTEMU NADZORU PEDAGOGICZNEGO I OCENY JAKOŚCI PRACY SZKOŁY ETAP II Projekt realizowany przez Ośrodek Rozwoju Edukacji w partnerstwie z Uniwersytetem Jagiellońskim w ramach III Priorytetu Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Działanie 3.1 współfinansowane z Europejskiego Funduszu Społecznego Numer odpowiedzi Treść odpowiedzi Razem Częstość Procent 1338 100% Procent waŜnych 100%