Wyniki ankiet wypełnianych po ewaluacjach.

Transkrypt

Wyniki ankiet wypełnianych po ewaluacjach.
PROGRAM WZMOCNIENIA EFEKTYWNOŚCI SYSTEMU NADZORU PEDAGOGICZNEGO I OCENY JAKOŚCI PRACY
SZKOŁY ETAP II
Projekt realizowany przez Ośrodek Rozwoju Edukacji w partnerstwie z Uniwersytetem Jagiellońskim w ramach III Priorytetu Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki, Działanie 3.1 współfinansowane z Europejskiego Funduszu Społecznego
Ewaluacja zewnętrzna doceniana przez dyrektorów i nauczycieli,
którzy mieli okazję jej doświadczyć
Miło nam poinformować, Ŝe wśród dyrektorów i nauczycieli, którzy
skorzystali z szansy na wyraŜenie swojej opinii na temat ewaluacji
zewnętrznej odbywającej się w ich szkole lub placówce w roku 2010
przewaŜają jej zwolennicy! Okazuje się, Ŝe pomimo wcześniejszych obaw i
niepewności ewaluacja dostarcza, ich zdaniem, przydatnych informacji, a
sam proces ich zbierania nie zakłóca pracy. Zachęcamy do zapoznania się
z wynikami.
(więcej)
Treść pytania: Ewaluacja zewnętrzna (w formie jaką właśnie
poznałem(łam)):
Numer
Procent
Treść odpowiedzi
Częstość Procent
odpowiedzi
ważnych
1
Ma sens i stanowi wsparcie naszej pracy
dzięki dostarczaniu wiarygodnych informacji
o szkole/placówce
681
52.51%
52.51%
2
Mogłaby by być przydatna, ale trzeba jeszcze
popracować nad procedurami i narzędziami
513
39.55%
39.55%
3
Jej przydatność jest wątpliwa, a stanowi
spore obciążenie dla szkoły i nauczycieli
83
6.4%
6.4%
4
Jest bezużyteczna i nie widzę sensu w jej
kontynuowaniu
20
1.54%
1.54%
Braki odpowiedzi
0
0%
Razem
1297
Treść pytania: Jak oceniasz przydatność raportu w pracy
szkoły/placówki?
100%
100%
PROGRAM WZMOCNIENIA EFEKTYWNOŚCI SYSTEMU NADZORU PEDAGOGICZNEGO I OCENY JAKOŚCI PRACY
SZKOŁY ETAP II
Projekt realizowany przez Ośrodek Rozwoju Edukacji w partnerstwie z Uniwersytetem Jagiellońskim w ramach III Priorytetu Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki, Działanie 3.1 współfinansowane z Europejskiego Funduszu Społecznego
Numer
odpowiedzi
Treść
odpowiedzi
Częstość Procent
Procent
waŜnych
1
bardzo przydatny
585
43.66%
43.66%
2
raczej przydatny
576
42.99%
42.99%
3
raczej
nieprzydatny
101
7.54%
7.54%
4
zupełnie
nieprzydatny
50
3.73%
3.73%
5
nie mam zdania
28
2.09%
2.09%
Braki odpowiedzi
0
Razem
0%
1340
100%
100%
Treść pytania: Czy proces ewaluacji zakłócił pracę szkoły/placówki?
Numer
odpowiedzi
Treść odpowiedzi
Częstość Procent
Procent
waŜnych
1
Nie zakłócił pracy szkoły
724
54.11%
54.11%
2
Zakłócił w niewielkim,
moŜliwym do
zaakceptowania, stopniu
503
37.59%
37.59%
3
Zakłócił powaŜnie pracę
szkoły
80
5.98%
5.98%
4
UniemoŜliwił normalną
pracę szkoły
28
2.09%
2.09%
5
Nie wiem
3
0.22%
0.22%
Braki odpowiedzi
0
0%
PROGRAM WZMOCNIENIA EFEKTYWNOŚCI SYSTEMU NADZORU PEDAGOGICZNEGO I OCENY JAKOŚCI PRACY
SZKOŁY ETAP II
Projekt realizowany przez Ośrodek Rozwoju Edukacji w partnerstwie z Uniwersytetem Jagiellońskim w ramach III Priorytetu Programu
Operacyjnego Kapitał Ludzki, Działanie 3.1 współfinansowane z Europejskiego Funduszu Społecznego
Numer
odpowiedzi
Treść odpowiedzi
Razem
Częstość Procent
1338
100%
Procent
waŜnych
100%