przedszkolandia - Przedszkole nr 292

PRZEDSZKOLE NR 292
PRZEDSZKOLANDIA
GAZETKA PRZEDSZKOLNA
LISTOPAD 2016
KILKA SŁÓW OD PANI DYREKTOR
Jesiennie witam w naszym numerze gazetki.
Jesień idzie przez park
Jesień, liść ostatni już spadł.
Jesień, deszcz zmył butów Twych ślad.
Jesień idzie ku mnie przez park.
Wczoraj, minął miesiąc, jak list
Przyniósł mi listonosz, a dziś
Tylko nosi liście tu wiatr.
Szanowni Rodzice. Wkraczamy w okres chłodów proszę, więc o dostosowanie ubrań do
temperatury na dworze.
Darowizna
Do tej pory z darowizn zostały zakupione 2 huśtawki do ogrodu, zabawki do grup
dziecięcych, prezenty na Pasowanie dla maluchów, comiesięczne teatrzyki. Do zakupienia
zostały prezenty na Mikołaja, opłacenie imprezy na Mikołaja, domek na podwórko
(poprzedni domek już się wysłużył i został zdemontowany). Sukcesywnie, w miarę napływu
pieniędzy na konto darowizn, będziemy realizować powyższe plany. Z góry dziękuję za
wszystkie wpłaty na darowiznę.
Serdecznie pozdrawiam. B. Wyszyńska- Duch
4 listopada 2016r. w naszym Przedszkolu będziemy obchodzić
Dzień Postaci z Bajek
w związku z tym bardzo prosimy, aby dzieci tego dnia przyniosły
zabawkę, przedmiot lub element stroju nawiązujący do ulubionej bajki.
GRUPA I (MALUCHY)
W tym roku grupa Maluszków liczy 20 dzieci /9 dziewczynek i 11 chłopców/.
U większości proces adaptacyjny dobiegł już końca – dotyczy to szczególnie tych dzieci, które
od września regularnie uczęszczają do przedszkola.
Dzieci przyzwyczaiły się już do warunków panujących w przedszkolu, uczestniczą w zajęciach
dydaktycznych, nawiązują kontakty z rówieśnikami, nie obawiają się już innych pracowników
placówki, np. pana kucharza, pani logopedy lub wychowawczyni sąsiedniej grupy, nauczyły
się harmonogramu dnia i wiedzą kiedy zostaną odebrane. Niestety po każdej dłuższej
nieobecności proces adaptacyjny może rozpocząć się od nowa, toteż nie dziwmy się, gdy
dziecko, które bez problemu już zostawało w przedszkolu, po chorobie zaczyna rozpaczać
podczas porannego rozstania.
Co się wydarzyło?





6.09 - odbyło się zebranie informacyjne dla rodziców, mam nadzieję, iż pamiętają
Państwo o naszych ustaleniach:
 uzupełniacie ubranka w szafeczkach, abyśmy mogły przebrać dzieci w razie
takiej potrzeby
 raz w miesiącu przynosicie dużą paczkę chusteczek higienicznych
 co dwa tygodnie w piątek zabieracie piżamki do prania
 dbacie o to, aby poinformować nas o każdej zmianie Waszego numeru
telefonu.
26.09 - odbyły się zajęcia integracyjne z grupami II, III i IV „Powitanie Jesieni” były
tańce, zabawy ruchowe, zagadki i konkursy
29.09 - odbyło się uroczyste Pasowanie na przedszkolaka. Bardzo cieszymy się, że
Państwo tak licznie przybyli na uroczystość. Mamy nadzieję, iż kolejne imprezy
spotkają się z podobnym zainteresowaniem z Państwa strony.
30.09 - w przedszkolu odbył się teatrzyk „O krokodylu Puszku’’
4.10 - dzieci obejrzały przedstawienie pt. „Zapasy wiewiórki Basi”
W najbliższym czasie:



28.10.2016r. zapraszamy chętnych rodziców na zajęcia otwarte pt. „Jesienne zabawy
z duszkami”
4.11.2016r. całe Przedszkole będzie obchodziło Dzień Postaci z Bajek
8.11.2016r. będziemy uczestniczyć w warsztatach mydlanych
Zapraszamy Państwa do udziału w akcjach:
/szczegóły na plakatach w przedszkolnym korytarzu/


„Pełna miska dla schroniska” – zbieramy karmę dla zwierząt mieszkających w
schronisku w Celestynowie
„Góra grosza” – zbieramy monety-grosze dla dzieci z domów dziecka
Ponadto zachęcam do przyłączenie się do akcji Zakretki.info - pomagamy nie tylko
przyrodzie. Akcja polega na zbieraniu plastikowych zakrętek z butelek po wodzie mineralnej,
napojach, sokach, butelek z chemii gospodarczej i kosmetyków, które nie zawierają
dodatkowych elementów takich jak uszczelki, tekturki, gumki, styropianiki, folijki. Zbieramy
tylko i wyłącznie plastikowe zakrętki.
Środki uzyskane w ramach zbiórki plastikowych zakrętek przekazane są na zakup sprzętu
rehabilitacyjnego dla niepełnosprawnych dzieci podopiecznych Fundacji Bez Tajemnic
/kosz do, którego można wrzucać zakrętki stoi w przedszkolnym korytarzu/
Agnieszka Wodzińska
GRUPA II (ŚREDNIAKI)
Witamy Państwa jesiennie w pierwszym w tym roku szkolnym wydaniu naszej gazetki. Nasza
klasa liczy obecnie dwadzieścia pięć osób (czyli mamy komplet  ). W grupie są nowe dzieci,
które już się zaadaptowały.
Oto skrót ostatnich wydarzeń:










06.09. odbyło się zebranie z Rodzicami
20.09. wraz z Mamą Mateusza upiekliśmy ciasto
22.09. zostaliśmy zaproszeni przez Seniorów na piknik. Były zabawy, pieczone
ziemniaki i kiełbaski z grilla
26.09 przybyła do nas Pani Jesień. Poszliśmy na pobliski stragan po jesienne
warzywno - owocowe zakupy
27.09. wraz z Mamą Mateusza upiekliśmy pizzę z warzywami
28.09. Mama Oli czytała nam książeczki po śniadaniu
30.09. oraz 04.10. przybył do nas teatrzyk
04.10. spacerowaliśmy po okolicy w poszukiwaniu kasztanów
06.10. Mama Maksia czytała nam książeczki
12.10 Helenka M. wzięła udział w konkursie plastycznym o Kubusiu Puchatku
Wiewiórka
Ruda wiewiórka, ruda wiewiórka
skacze wesoło z drzewa na drzewo.
Z chwiejnej gałązki w zieleń da nurka,
machnie ogonkiem w prawo i w lewo.
Zeszła na ziemię, nic się nie boi,
wie, że orzeszki mamy w kieszonkach.
O, z ręki bierze! O, przy mnie stoi
chwiejąc puszystym końcem ogonka.
Nikt jej nie skrzywdzi, nikt jej nie spłoszy
taka jest śliczna, zręczna i żywa!
Zjadła orzeszków za kilka groszy,
na pożegnanie ogonkiem kiwa.
W. Broniewski
Nadal zachęcamy Państwa do wzięcia udziału w akcji Cała Polska Czyta Dzieciom.
Przypominamy, że przed szatnią stoi koszyk, do którego można wrzucać niepotrzebne
okulary korekcyjne i słoneczne. 27- go października jedziemy do teatru Piwnica na
Wójtowskiej na spektakl „Dawno, dawno temu”. W listopadzie natomiast udamy się do
Planetarium. Przypominamy o konieczności przynoszenia chusteczek do nosa raz w
miesiącu - sezon „katarowy” w pełni!
BARDZO DZIĘKUJEMY WSZYSTKIM, KTÓRZY WZIĘLI UDZIAŁ W KONKURSIE „BARWY
JESIENI”.
Katarzyna Krukowska
Elżbieta Szymczyk
GRUPA III (ŚREDNIAKI)
Za nami już dwa miesiące wspólnej nauki i zabawy. Wróciliśmy do przedszkola już jako nie
maluchy, ale jako średniaki „ Grupa III”, z czego jesteśmy bardzo dumni. Nasza grupa liczy
czternaścioro dzieci: 5 dziewczynek, 9 chłopców. Od listopada dołączy do nas Miłosz. W tym
roku dołączyła do nas nowa koleżanka Lea z czego się bardzo się cieszymy  . Każdy
przedszkolak ma już swoich ulubionych przyjaciół, z którymi lubi się bawić.
My Grupa III jako średniaki jesteśmy odważni, samodzielni oraz bardzo pogodni. W naszym
przedszkolu czeka na nas codziennie wiele ciekawych i interesujących zajęć. Z nowym rokiem
zdobywamy coraz więcej wiadomości
i umiejętności, dlatego bardzo chętnie przychodzimy do przedszkola.
Co się wydarzyło?
WRZESIEŃ:





Wyjście na stragan owocowo-warzywny.
Odwiedziny w Domu Seniora w celu wspólnego spędzenia czasu i obchodów
związanych z Dniem Pieczonego Ziemniaka.
Powitanie Pani Jesieni - wspólne świętowanie nastania nowej pory roku, zajęcia
integracyjne.
Święto Jabłka-zajęcia integracyjne z grupa IV.
Teatrzyk „O krokodylu Puszku”.
PAŹDZIERNIK








Teatrzyk „Zapasy wiewiórki Basi”.
Wycieczka do Kino Praha na lekcję multimedialną połączoną z seansem pt. "Więc
chodź, narysuj mój świat – jak powstają filmy animowane".
Spacer ulicami Saskiej Kępy w poszukiwaniu darów jesieni.
Spotkanie z Panią Stomatolog.
Spotkanie integracyjne z grupą IV „Jesienne zapachy”.
Odbył się konkurs grupowy „Piękno słonecznika-w plastyce ”
W ramach akcji promującej zdrowe żywienie w naszej grupie wykonaliśmy sałatkę
owocową oraz szarlotkę.
W ramach projektu „Skarby warszawskiej przyrody – edycja II” udaliśmy się na lekcje
przyrodniczą do Parku Skaryszewskiego.

Odwiedziła nas Mama Huberta w ramach Akcji Cała Polska Czyta Dzieciom oraz
Rodzice Piotrusia w ramach spotkań poświęconych zapoznaniu przedszkolaków z
wykonywanym zawodem lub swoją pasją. Za co ślicznie dziękujemy!
Co się wydarzy?
 Akcja zbierania pokarmów dla zwierząt w schronisku „Pełna miska dla schroniska”,
Akcja charytatywna „Okulary dla Afryki”, Akcja charytatywna „Góra grosza”.
 27.10- wycieczka do staromiejskiego teatru „Piwnica na Wójtowskiej”.
 31.10- zabawa Halloweenowa.
 04.11- obchody Dnia postaci z bajek.
 08.11- warsztaty mydlarskie.
 W listopadzie - odbędą się obchody Dnia Misia, Dnia tolerancji oraz Dnia jeża.
 W listopadzie - odbędzie się dzień otwarty dla rodziców.
 1.12- wycieczka do Planetarium
 W grudniu wycieczka do teatru Maskarada na spektakl pt. „Elfy i fabryka prezentów”
 14.12 - Mikołajki.
 W grudniu - warsztaty bożonarodzeniowe wraz z rodzicami.
 W grudniu - konkurs plastyczny: Symbol Świąt Bożonarodzeniowych - choinka
 12.01- bal karnawałowy
Ulubiona piosenka:
Owocowy blues!
1. Na zmartwienia i na żale
dżem ci zrobi doskonale,
bowiem w dżemie siła drzemie.
Owocowy blues!
Ref.: Blues, blues, blues owocowy,
taniec pyszny to i zdrowy,
słodki jak jabłkowy mus!
Owocowy blues!
2.Na zgryzoty i kłopoty
bardzo dobre są kompoty
czy śliwkowe, czy gruszkowe
każdy o tym wie!
Ref.: Blues, ………
3. Chcesz być silny tak jak smok,
owocowy tankuj sok!
Malinowy, porzeczkowy,
każdy dobry jest!
Ref.: Blues, ……….
GRUPA IV (STARSZAKI)
Witamy serdecznie w nowym roku szkolnym 2016/17. Nasza grupa składa się z 24-ki dzieci
(15 chłopców i 9 dziewczynek). Dzieci znają się już znakomicie i dobrze czują się we własnym
towarzystwie.
To już ostatni rok przed zerówką. W związku z tym w październiku przeprowadzamy pierwszy
etap diagnozy przedszkolnej. Poznajemy możliwości i potrzeby rozwojowe dzieci. Pozwoli
nam to stworzyć program wspomagania dla naszych podopiecznych. Druga część diagnozy
przeprowadzona będzie w kwietniu. Po jej zakończeniu otrzymacie Państwo pisemną
„Informację o gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole” - druk MEN-I/54/2 (wzór70).
Wkrótce uzyskacie Państwo od nas informację dotyczącą możliwości indywidualnych
spotkań, w celu omówienia pierwszej części diagnozy.
Zgodnie z Roz. MEN dziecko kończące wychowanie przedszkole i rozpoczynające naukę w
szkole podstawowej m.in. powinno:
- obdarzać uwagą dzieci i dorosłych, aby rozumieć to, co mówią i czego oczekują; grzecznie
zwracać się do innych w domu, w przedszkolu, na ulicy;
- przestrzegać reguł obowiązujących w społeczności dziecięcej (starać się współdziałać w
zabawach i w sytuacjach zadaniowych) oraz w świecie dorosłych;
- w miarę samodzielnie radzić sobie w sytuacjach życiowych i próbować przewidywać skutki
swoich zachowań;
- umieć się przedstawić: podawać swoje imię, nazwisko i adres zamieszkania; wiedzieć, komu
można podawać takie informacje
- orientować się w bezpiecznym poruszaniu po drogach i w korzystaniu ze środków
transportu;
- znać zagrożenia płynące ze świata ludzi, roślin oraz zwierząt i unikać ich;
- śpiewać piosenki z dziecięcego repertuaru oraz łatwe piosenki ludowe; chętnie uczestniczyć
w zbiorowym śpiewie, w tańcach i muzykowaniu;
- umieć wypowiadać się w różnych technikach plastycznych i przy użyciu elementarnych
środków wyrazu (takich jak kształt i barwa) w postaci prostych kompozycji i form
konstrukcyjnych;
- wznosić konstrukcje z klocków i tworzyć kompozycje z różnorodnych materiałów (np.
przyrodniczych), mieć poczucie sprawstwa („potrafię to zrobić”) i odczuwać radość z
wykonanej pracy;
- rozpoznawać i nazywać zjawiska atmosferyczne charakterystyczne dla poszczególnych pór
roku; podejmować rozsądne decyzje i nie narażać się na niebezpieczeństwo wynikające z
pogody (np. nie stać pod drzewem w czasie burzy, nie zdejmować czapki w mroźną pogodę);
- nazywać oraz wyróżniać rośliny i zwierzęta żyjące w różnych środowiskach przyrodniczych,
np. na polu, na łące, w lesie;
- liczyć obiekty i odróżniać błędne liczenie od poprawnego;
- wyznaczać wynik dodawania i odejmowania, pomagając sobie liczeniem na palcach lub na
innych zbiorach zastępczych;
- ustalać równoliczność dwóch zbiorów, a także posługiwać się liczebnikami porządkowymi;
- rozróżniać stronę lewą i prawą, określać kierunki i ustalać położenie obiektów w stosunku
do własnej osoby, a także w odniesieniu do innych obiektów;
- znać stałe następstwo dni i nocy, pór roku, dni tygodnia, miesięcy w roku.
- dysponować sprawnością rąk oraz koordynacją wzrokowo-ruchową potrzebną do
rysowania, wycinania i nauki pisania;
- interesować się czytaniem i pisaniem; być gotowe do nauki czytania i pisania;
- układać krótkie zdania, dzielić zdania na wyrazy, dzielić wyrazy na sylaby; wyodrębniać
głoski w słowach o prostej budowie fonetycznej;
- wiedzieć, jakiej jest narodowości, że mieszka w Polsce, a stolicą Polski jest Warszawa;
- nazywać godło i flagę państwową, znać polski hymn i wiedzieć, że Polska należy do Unii
Europejskiej;
- wiedzieć, że wszyscy ludzie mają równe prawa.
Co już wydarzyło się w grupie Starszaków?















19 IX- spacer do Parku Skaryszewskiego, wspólne zabawy z dziećmi z innych
przedszkoli z Saskiej Kępy
22 IX- „Kolorowe Dni Warszawskiego Przedszkolaka”- wycieczka do Ośrodka Sportu i
Rekreacji Praga Południe
23 IX - spotkanie z Mamą Piotrka, w ramach akcji Cała Polska Czyta Dzieciom
26 IX- „Powitanie Pani Jesieni”- spotkanie integracyjne wszystkich grup
przedszkolnych
28 IX- „Jesienne Święto Jabłka”- spotkanie integracyjne grup III i IV
30 IX- teatrzyk „Bajka o krokodylu”
4 X- przedstawienie „Zapasy wiewiórki”
7 X- wycieczka autokarowa do kina Praha, warsztaty „Narysuj mój świat”
10 X- zajęcia otwarte „Drewniane cuda”
12X- spotkanie z Mamą Maćka, w ramach akcji Cała Polska Czyta Dzieciom
13 X- spotkanie z Tatą Niny, w ramach cyklu „Ciekawe zawody”
14X- spotkanie z Mamą Piotrka, w ramach akcji Cała Polska Czyta Dzieciom
18 X- przyłączenie się do akcji ewakuacyjnej Liceum Francuskiego
19 X- spotkanie integracyjne z gr. III „Konfitura z pomarańczy”
21 X- lekcja przyrody w Parku Skaryszewskim
Ponadto ogłoszone zostały dwa konkursy grupowe: „Kasztanowy świat” i „Saska Kępa w
obiektywie”. Termin tego ostatniego zostaje wydłużony do 31 X. Dziękujemy za wszystkie
piękne prace konkursowe. Za zaangażowanie w ich wykonanie, chęć współpracy z nami i
pracę z dzieckiem
Co czeka nas w najbliższych tygodniach?
W listopadzie czeka nas kilka spotkań integracyjnych z grupą III: „Dzień Jeża”, „Dzień
Pluszowego Misia”, „Dzień Tolerancji” oraz:


31 X - Halloween w przedszkolu
3 XI - teatrzyk w przedszkolu





4XI - Dzień Postaci z Bajek
W grudniu spotkanie „Powitanie zimy”, spektakl „Elfy i fabryka prezentów” oraz kilka
ważnych dat, o których proszę nie zapomnieć:
1 XII- wycieczka do Planetarium
14 XII- spotkanie z Mikołajem
16 XII- spotkanie świąteczne w naszej grupie.
Ponadto zapraszamy do przyłączenia się do dwóch akcji charytatywnych: „Góra grosza”zbieramy grosze dla dzieci z domów dziecka oraz „Pełnej miski dla schroniska”- zbieramy
pokarm dla psów i kotów ze schroniska w Celestynowie.
Zuzanna Rocka
Magdalena Magdziak
‘ENGLISH IS FUN’
Drodzy Rodzice, serdecznie witam Was po wakacjach. Pogoda za oknem sprawia, że chyba
już tylko nieliczni pamiętają, że jeszcze całkiem niedawno cieszyliśmy się słońcem i wysokimi
temperaturami. Staramy się odgonić jesienną chandrę i z nowym zapałem bierzemy się do
nauki j. angielskiego. Starsze dzieci już mnie znają, ale Maluszki szybko przyzwyczaiły się do
mojej osoby, weszły w rytm naszych zajęć i chętnie biorą w nich udział, co bardzo mnie
cieszy
Przez ostatnie tygodnie poznaliśmy takie oto słownictwo: I am, stand up, sit down, car, bike,
plane, balloon, boat, ant, big, little, yellow, red, happy, sad, face, mouth.
Poniżej piosenki, które śpiewamy:
Sit down, stand up!
What is it?
Sit down, sit down
What is it? What is it?
Sit down, sit down
Zoom! Zoom!
Sit down, sit down
A plane!
If you’re happy and you
know it
If you’re happy and you
know it,
Clap your hands (clap, clap)
Clap, clap, clap
What is it? What is it?
Stand up, stand up
Vroom! Vroom!
Stand up, stand up
A car!
What is it? What is it?
Splash! Splash!
Sit and stand
Clap your hands (clap, clap)
If you’re happy and you
know it,
Stand up, stand up
Stamp, stamp, stamp
If you’re happy and you
know it,
And you really want to show
it
If you’re happy and you
know it,
A boat!
Clap your hands (clap, clap).
Sit and stand
Clap, clap, clap, clap
What is it? What is it?
Stamp, stamp, stamp
Ding- ding! Ding- ding!
A bike!
If you’re happy and you
know it,
Stamp your feet (stamp,
stamp)
If you’re happy and you
know it,
Sit and stand
Sit and stand
Stamp your feet (stamp,
stamp)
Clap, clap, clap
Stamp, stamp, stamp
If you’re happy and you
know it,
And you really want to show
it
If you’re happy and you
know it,
Stamp your feet (stamp,
stamp).
Zachęcam do wspólnego powtarzania. Pozdrawiam!
Zuzanna Rocka