Spis treści

Spis treści
PROGRAM NAUCZANIA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Omówienie założeń dydaktycznych i wychowawczych . . . . . . . . . . . . . . .
Ogólne cele edukacji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Przewidywane osiągnięcia uczniów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Formy realizacji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Treści nauczania . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Procedury oceny osiągnięć . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Warunki realizacji programu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8
11
13
18
21
25
27
PORADNIK DLA NAUCZYCIELA
„Klucz do muzyki” – przyjazny cykl dla każdego ucznia . . . . . . . . . . . . . . .
30
Kilka uwag o metodyce nauczania muzyki w klasach 4–6 szkoły
podstawowej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
32
Jednostka lekcyjna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Śpiew . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ruch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Słuchanie muzyki . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Zadania twórcze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gra na instrumentach . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
32
33
37
39
40
42
Scenariusze lekcji do części 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
45
W poszukiwaniu muzyki . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
45
1.
2.
3.
4.
5.
Czym jest muzyka? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
W krainie kontrastów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Struny nie tylko głosowe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Dookoła jest rytm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mam swoją ojczyznę . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
www.wsip.com.pl
46
48
52
55
59
3
Spis treści
Jesienne nastroje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
16. Kolory jesieni . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
17. Spytaj, usłyszysz odpowiedź . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
18. Muzyka na wielu strunach . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
61
62
65
69
Na krótkie i długie wieczory . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
73
19.
10.
11.
12.
11 listopada – Święto Niepodległości . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
W naszej kuchni wszystko gra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
W świecie perkusji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Moje instrumenty . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
74
77
79
82
W oczekiwaniu na święta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
85
13. Zapas muzyki na zimę . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
14. Muzyka spod znaku krzyżyka i bemola . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
15. W oczekiwaniu na świąteczne wieczory . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
86
88
90
Polski karnawał . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
92
16.
17.
18.
19.
20.
Poloneza czas zacząć . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
Rytmy z szesnastkami . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
Jeszcze jeden mazur dzisiaj . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
Szybko i wolno – oberek i kujawiak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
Taniec z Krakowa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
Spotkanie z kompozytorem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
21. Fryderyk Chopin – kompozytor sercu najbliższy . . . . . . . . . . . . . . . 108
22. W podróży z Chopinem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110
W marcu jak w garncu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
23. Wiosna tuż, tuż… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
24. Cztery smyki . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
25. Klucze i kluczyki . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
26. Wiosenne tradycje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
113
114
121
124
127
Obrazy malowane dźwiękami . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
27.
28.
29.
30.
Wiosna pełna muzyki . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Nastroje wiosenne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Muzyka, która pokonała czas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Muzyka ludowa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
131
133
135
138
Majowe marzenia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
31.
32.
33.
34.
4
Trochę historii… i „wielkie plany dla każdej Mamy” . . . . . . . . . . .
Kołysanki dla małych i dużych . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Muzyka w dobrej formie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Marzenia i życzenia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
142
144
149
151
Spis treści
Już pachną wakacje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154
35. Cały kraj pachnie wakacjami. Wyprawa na morski brzeg . . . . . . . . 155
36. Lubię podróże z gitarą i plecakiem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157
37. Na górską nutę . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160
Scenariusze lekcji do części 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164
Z muzyką za pan brat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164
11.
12.
13.
14.
Szybko upływa czas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Magia i religia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
De gustibus non est disputandum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Czas miniony, czas obecny . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
165
167
169
172
Opowie Ci wiatr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174
15. Muzyka na jesienną pogodę . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
16. Grające powietrze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176
17. Duch wieje kędy chce . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179
W muzycznym warsztacie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182
18.
19.
10.
11.
Jak powstaje muzyka? Rytm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Jak powstaje muzyka? Melodia i rytm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Jak powstaje muzyka? Dynamika, tempo, artykulacja . . . . . . . . . .
Jak powstaje muzyka? Harmonia i barwa dźwięku . . . . . . . . . . . . .
183
186
189
193
Grudniowe zmierzchy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
12. W oczekiwaniu na pierwszy śnieg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
13. Wkrótce Święta Bożego Narodzenia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200
14. Tradycje świąteczne w krajach Europy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203
W tanecznym rytmie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206
15.
16.
17.
18.
Wizyta na dworze króla Zygmunta Starego . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tańce na styczniowy mróz – walc i samba . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tańce na styczniowy mróz – czacza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Muzyka z Ameryki Północnej – rock and roll i jazz . . . . . . . . . . . . .
207
210
213
216
Muzyka na scenie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220
19. Opera za kulisami – Stanisław Moniuszko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220
20. Czar muzyki płynącej ze sceny . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223
Wiosenne wariacje. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226
21. Muzyka dla duszy i ciała . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226
22. Zwariowane melodie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229
23. Z hymnem przez wieki . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231
www.wsip.com.pl
5
Spis treści
Posłuchaj – świat śpiewa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 235
24. Każdy ma głos! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 236
25. Głos w różnych barwach . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237
26. Potęga brzmienia – organy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 240
Muzyczne opowieści . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242
27.
28.
29.
30.
Wiosna dookoła . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Muzyka bez słów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
W miarowym rytmie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
To wciąż jeszcze maj! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
243
245
247
249
W oczekiwaniu na letnie przygody . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 252
31.
32.
33.
34.
Grające kamienie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Nad błękitną wodą . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Co pozostało w pamięci? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Wędrówki z Amadeuszem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
253
255
257
259
Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
Załącznik nr 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 262
Załącznik nr 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264
Utwory słuchane na lekcjach . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 265
Płyty CD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 296