Master of English - Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Wilczej Woli

Zespół Szkół im. Jana Pawła II
w Wilczej Woli
36-121 Wilcza Wola 229
tel. (17) 2283100
Konkurs „Master of English”
Mistrz Języka Angielskiego
Szanowni Nauczyciele Języka Angielskiego
Serdecznie zapraszamy Państwa uczniów z klas VI szkół podstawowych do wzięcia udziału
w drugiej edycji konkursu z języka angielskiego.
Regulamin Konkursu Języka Angielskiego "Master of English"
Organizatorem konkursu jest Szkoła Podstawowa w Wilczej Woli
I.
Cele konkursu
1.
rozbudzenie zainteresowań językiem angielskim oraz kulturą anglojęzyczną
2.
dodatkowe motywowanie uczniów do nauki języka angielskiego
3.
różnicowanie uczniów na poziomie szkoły i umożliwienie porównania ich wyników
z wynikami uczniów innych szkół
4.
nagradzanie wysiłków uczniów i nauczycieli
Założenia ogólne
II.
1.
Zgłoszenia uczestnictwa w konkursie zainteresowane szkoły przesyłają do dnia
23 listopada 2013r. na adres email nauczyciela języka angielskiego: [email protected] lub
przesyłają listownie załączoną kartę uczestnictwa na adres szkoły.
2. Konkurs składa się z dwóch etapów
- I etap szkolny , w którym nauczyciel języka angielskiego przeprowadza własne eliminacje szkolne
w danej szkole wybierając w ten sposób 3 uczniów do etapu II – finałowego,
- II etap finałowy odbędzie się w formie testu obejmującego zagadnienia leksykalno- gramatycznokomunikacyjne obejmujące zakres szkoły podstawowej plus wybrane elementy z zakresu gimnazjum,
które są wyszczególnione w zagadnieniach z gramatyki i leksyki w dalszej części. Konkurs odbędzie
się 3.12.2013r. o godz. 9.30 w Szkole Podstawowej w Wilczej Woli. Istnieje możliwość zmiany
godziny jeśli wszyscy nauczyciele przyjeżdżający wyrażą na to zgodę.
III.
Przebieg konkursu
Etap I
1.
Listę uczniów zgłaszanych do konkursu oraz nazwisko przygotowującego nauczyciela należy
przesłać na adres e-mail nauczyciela: [email protected] lub na adres szkoły
Etap II
1.
2.
3.
Test do etapu drugiego opracuje organizator konkursu.
Czas trwania konkursu na etapie II wyniesie 60 minut.
Komisja konkursowa sprawdzi prace uczniów .
1
4.
Zwycięzcy konkursu otrzymają nagrody i dyplomy.
Wszyscy nauczyciele przygotowujący uczniów do konkursu otrzymają podziękowania od organizatora
konkursu.
.
IV Forma konkursu
Test pisemny będzie obejmował 5 rodzajów sprawdzanych umiejętności i wiedzy:
1. Znajomość środków gramatycznych
2. Znajomość środków leksykalno- komunikacyjnych
3. Rozumienie tekstu słuchanego
4. Rozumienie tekstu pisanego
5. Krótkie dyktando
Test będzie zawierał zadania otwarte jak i zamknięte
IV Zagadnienia konkursowe
Gramatyka
Czasownik be – formy teraźniejsze i przeszłe
Czasownik have got
Konstrukcja there is, there are
Konstrukcja have to do
Konstrukcje czasownikowe z –ing
Czas Present Simple
Przysłówki always, usually, often, sometimes, never
Czas Present Continuous
Czas Past Simple
Czasowniki regularne i nieregularne
Czas Present Perfect
Przysłówki already, yet, since, for, just, never
Konstrukcja going to – zamierzenia, intencje
Czas Future Simple
Question Tags
Tryb rozkazujący
Konstrukcja Let’s
I okres warunkowy
II okres warunkowy
Czasowniki modalne can, must
Konstrukcje may, might dla wyrażania przyszłości
Czasowniki modalne should, ought to
Wyrażenie would like to, would raher to
Zaimki osobowe, dzierżawcze, refleksyjne
Zaimki wskazujące this/that, these/those
Zaimki one/ones
Przyimki czasu i miejsca
Przedimki określone i nieokreślone a, an, the A POCZŃTKUJŃCYCH I NUUJŃCYCH W
Określniki some, any
Liczba mnoga rzeczowników (rzeczowniki regularne i nieregularne)
Rzeczowniki policzalne i niepoliczalne
Pytania how many, how much
Określenia (a) few/ (a) little
Dopełniacz saksoński ‘s
Przysłówki sposobu
Szyk przymiotników w zdaniu
Stopniowanie przymiotników
Konstrukcje z too i enough
2
KLASACH-6 15
Leksyka:
Tematy :
1. Człowiek- dane personalne, wygląd zewnętrzny, uczucia, emocje, zainteresowania
2. Dom- miejsce zamieszkania, opis domu, pomieszczeń w domu i ich wyposażenia
3. Szkoła- przedmioty nauczania, przybory szkolne
4. Praca – popularne zawody
5. Życie rodzinne i towarzyskie- członkowie rodziny, koledzy, czynności życia codziennego,
formy spędzania wolnego czasu,
6. Żywienie – artykuły spożywcze, posiłki
7. Zakupy i usługi – rodzaje sklepów, towary, sprzedawanie i kupowanie,
8. Podróżowanie i turystyka- środki transportu, kierunki świata,
9. Kultura – święta, obrzędy,
10. Sport- popularne dyscypliny sportu, sprzęt sportowy,
11. Zdrowie- samopoczucie, higiena codzienna,
12. Świat przyrody – pogoda, rośliny, zwierzęta, krajobraz
Zapraszamy do udziału w konkursie
Małgorzata Konefał
Agata Klecha
Nauczyciele j. angielskiego
3
Konkurs: II MASTER OF ENGLISH
03.12.2013
KARTA UCZESTNICTWA
Imię i nazwisko ucznia:
…………………………………………………………………
Szkoła:
…………………………………………………………………
Imię i nazwisko opiekuna:……………………………………
Konkurs: II MASTER OF ENGLISH
03.12.2013
KARTA UCZESTNICTWA
Imię i nazwisko ucznia:
…………………………………………………………………
Szkoła:
…………………………………………………………………
Imię i nazwisko opiekuna:……………………………………
Konkurs: II MASTER OF ENGLISH
03.12.2013
KARTA UCZESTNICTWA
Imię i nazwisko ucznia:
…………………………………………………………………
Szkoła:
…………………………………………………………………
Imię i nazwisko opiekuna:……………………………………
4