język niemiecki - Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa

Transkrypt

język niemiecki - Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa
PROGRAM NAUCZANIA MODUŁU (PRZEDMIOTU)
Rok akademicki: (2016/2017) Semestr: (zimowy/ letni)
Język obcy (język niemiecki)
Wydział Humanistyczny
Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa
Kulturoznawstwo - studia stacjonarne I stopnia, rok I
Nazwa modułu (przedmiotu)
Wydział
Instytut/ Katedra
Kierunek
Specjalność
Opisywana forma zajęć
Liczba godzin dydaktycznych
Tytuł i/lub stopień naukowy/tytuł
zawodowy, imię i nazwisko
prowadzącego daną formę zajęć
Konwersatorium w języku obcym
60
Mgr Włodzimierz Kucharek
Treści programowe realizowane podczas zajęć
ZAGADNIENIA GRAMATYCZNE: Czasy przeszłe w gramatyce języka niemieckiego- Perfekt, Präteritum;
rekcja czasowników i przymiotników; zastosowanie przyimków z celownikiem i biernikiem; utrwalenie
odmiany form czasownikowych w czasie teraźniejszym- różne typy koniugacji: modalne, rozdzielnie
złożone, zwrotne, ze zmianą samogłoski w temacie czasownika
FONETYKA: wymowa samogłosek długich i krótkich (podstawowe zasady)
ZAGADNIENIA LEKSYKALNO- KONWERSACYJNE:
-Kraje niemieckiego obszaru językowego- geografia, system polityczny, podział administracyjny, organy
konstytucyjne i ich funkcjonowanie
-Czas wolny młodzieży w Niemczech- formy aktywności
-Migracja w Unii Europejskiej- przyczyny i skutki, wspólnotowy rynek pracy- plusy i minusy wyjazdów
zagranicę, cudzoziemcy w Niemczech (przesiedleńcy, azylanci/ gastarbeiterzy, uchodźcy, obywatele UE),
imigranci)(Passwort 3, S.46), trudności adaptacyjne (język, mentalność, wyobcowanie)
-Krainy i miejscowości- podróżowanie i turystyka, środki transportu, informacja turystyczna i zwiedzanie
-Zakupy i usługi- nazwy rodzajów sklepów i towarów, sprzedaż i kupno, reklamacja
-Portrety miast- plan miasta, ważne miejsca w przestrzeni publicznej, mieszkanie w dużym mieście, Berlin,
Wiedeń- zwiedzanie
-Nauka i technika- technologie informacyjno- komunikacyjne
-Wydarzenia z historii Niemiec (John Kennedy w Berlinie, wizyta Willy Brandta w Warszawie w 1970 roku,
upadek Muru Berlińskiego, Mistrzostwa Świata w Piłce Nożnej 2006) i świata (utworzenie państw
niemieckich RFN i NRD, lądowanie na księżycu, wybór papieża Benedykta XVI)
-Państwo i społeczeństwo- struktura państwa, polityka społeczna, osobistości życia publicznego Niemiechistoria i teraźniejszość (m.in. J.S.Bach, Otto von Bismarck, Martin Luter, Albert Einstein, Konrad
Adenauer)
-Wygląd zewnętrzny- moda, tatuaże, piercing- zjawiska kulturowe,
-Reklama- wpływ na społeczeństwo (cel, formy, trendy)
-Główne problemy ochrony środowiska- produkcja odpadów, ich utylizacja, społeczne zachowania
proekologiczne
-Prezentacja wypowiedzi na wybrany temat (II semestr)
-Praca pisemna na temat: Niemcy zagranicą, cudzoziemcy w Niemczech (Deutsche im Ausland und
Ausländer in Deutschland)
Metody dydaktyczne
Metody i kryteria oceniania
Dyskusja, analiza i interpretacja tekstów źródłowych, indywidualne
projekty studenckie (prezentacja na wybrany temat), praca z książką,
Aktywność na ćwiczeniach, kolokwia gramatyczno(2)- leksykalne(2),
prezentacje wypowiedzi tematycznych, wypowiedzi ustne (4), testy
wyboru (2)- rozumienie (słuchanie i czytanie), praca pisemna
Rygor
Zaliczenie z oceną
Literatura podstawowa
A.D.Jarząbek, D.Koper: Motive Deutsch 2, Neu wydawca
Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 2014
Literatura uzupełniająca (w tym
portale internetowe)
Aufderstraße H./ Bock H./ Müller J./ Müller H.,:Themen neu 1 i 2,
Max Hueber Verlag, Ismanning 1998 (i następne)
Fischer-Mitziviris,A/Janke-Papanikolaou, S.:Blick, Band 1
Mittelstufe Deutsch, Hueber Verlag, Ismaning 1997 (i następne)
Autorenkollektiv, Passwort Deutsch 3, Wydawnictwo Lektorklett,
Stuttgart 2004 (i następne)
..............23 września 2016.............
data
............23 września 2016.....................
data
.............................W. Kucharek.................................................................
podpis prowadzącego daną formę zajęć
.......W. Kucharek................................................
podpis koordynatora przedmiotu