Scenariusz zajęć ruchowych przeprowadzonych w grupie dzieci 5

Scenariusz zajęć ruchowych przeprowadzonych w grupie dzieci 5-6 letnich
w Przedszkolu Miejskim nr 183 w Łodzi.
Temat: Zabawy ruchowe na śniegu.
Cele:




rozwijanie ogólnej sprawności ruchowej dziecka,
wzmacnianie dużych grup mięśniowych,
rozwijanie wiary we własne możliwości (hartowanie emocjonalne),
wdrażanie do przestrzegania zasad bezpiecznej zabawy na śniegu.
Cele szczegółowe:
 dziecko maszeruje po śladach
 dziecko szybko reaguje na sygnał słowny
 dziecko swobodnie biega omijając inne dzieci
 dziecko pokonuje slalom według ustalonego schematu
 dziecko zjeżdża na sankach z górki w umówiony sposób
 dziecko lepi kulki ze śniegu
 dziecko rzuca śnieżną kulką do celu
 dziecko kładzie się na śniegu (pozostawiając ustalony ślad)
 dziecko przestrzega ustalone zasady bezpiecznego zachowania się podczas zabaw
Podstawa programowa: obszar 5.4, obszar 6.5
Miejsce ćwiczeń: boisko pokryte śniegiem i sąsiadująca z boiskiem nieduża górka
Przybory: pachołki, sanki, jabłuszka do zjeżdżania
Przebieg
I.
Wstęp
1. Omówienie obowiązujących zasad bezpieczeństwa podczas planowanych zabaw na śniegu,
zwrócenie uwagi dzieci na bezpieczne usytuowanie górki z której będziemy zjeżdżać na sankach.
2. Przygotowanie dzieci do wymarszu z przedszkola, sprawdzenie ubrań i obuwia.
3. „Idziemy po śladzie” – szybki marsz na teren ćwiczeń najkrótszą drogą – idziemy rzędem po śniegu
jednym śladem za prowadzącą.
II.
Część główna:
1. „Sopelki” – swobodny bieg dzieci z wymijaniem się. Na hasło „sopelki” dzieci zatrzymują się na
chwilę bez ruchu.
2. „Wyścigi” – ustawienie w dwóch rzędach, slalom pomiędzy pachołkami i powrót. Rywalizacja
między dwoma rzędami.
3. „Z górki na pazurki” – zabawy na sankach w parach, jedno dziecko pozostaje u stóp łagodnego
wzniesienia, drugie wciąga sanki na górkę. Siad okraczny na sankach (dziecko trzyma sznurek w
ręku). Dziecko odpycha się stopami i zjeżdża w dół. Dzieci wymieniają się sankami i drugie dziecko
zjeżdża. Wygrywa to dziecko które dalej zjedzie.
III.
Zakończenie:
1. „Śnieżna bitwa” – dzieci w dwóch zespołach lepią kulki ze śniegu, na sygnał nauczycielki
rozpoczyna się bitwa. Dzieci starają się wcelować w przeciwnika.
2. „ Śnieżny orzeł” – dzieci kładą się na plecach na śniegu i ruszają rękoma i nogami, pozostawiając
ślad „orła” na śniegu.
3. Oczyszczenie ubrań i obuwia ze śniegu. Powrót do przedszkola.
opracowała
Ewa Skrzydlewska