SYLLABUS – TECHNOLOGIA INFORMACYJNA
Transkrypt
SYLLABUS – TECHNOLOGIA INFORMACYJNA
SYLLABUS – TECHNOLOGIA INFORMACYJNA Wydział Kierunek studiów Specjalność Typ studiów Semestr Typ zajęć Wymiar godzin Katedra/Zakład Kierownik przedmiotu Założenia i cele przedmiotu Hodowli i Biologii Zwierząt Wszystkie kierunki Agroturystyka, Biologia, Hodowla Zwierząt I stopień: stacjonarne i niestacjonarne I Wykłady i ćwiczenia 10 godzin wykładów i 20 godzin ćwiczeń Pracownia Komputerowa WHiBZ dr Wojciech Piotr Perz Program przedmiotu jest zgodny z wymaganiami ECDL (Europejskiego Certyfikatu Umiejętności Komputerowych). W ramach ćwiczeń przekazywana jest podstawowa wiedza z zakresu technologii informacyjnej oraz jej praktycznego zastosowania. Omawiane są najważniejsze pojęcia informatyki oraz jej wybrane metody i narzędzia sprzętowe oraz programowe. Przedstawiane są zagadnienia bezpieczeństwa danych i systemów informatycznych, ergonomii oraz wybrane prawne aspekty informatyki. Program składa się z siedemiu części: 1. Podstawy technik informatycznych - od studenta wymagana jest wiedza i zrozumienie podstawowych zagadnień z zakresu technologii informacyjnej (TI). Student powinien posiadać wiedzę na temat budowy komputera klasy PC, znać i prawidłowo interpretować pojęcia hardware i software, rozumieć podstawowe pojęcia TI jak dane i ich reprezentacja w pamięci komputera, program komputerowy. Student powinien ponadto znać zastosowania oprogramowania użytkowego w codziennej pracy oraz możliwości wykorzystania sieci komputerowych. Wymagana jest znajomość zagadnień związanych z ochroną zdrowia i bezpieczeństwa użytkowników komputera, a także znaczenie czynników zewnętrznych wiążących się z użytkowaniem sprzętu komputerowego. Student powinien posiadać także podstawową wiedzę na temat aspektów prawnych związanych z użytkowaniem komputera. 2. Użytkowanie komputerów - od studenta wymaga się zaprezentowania wiedzy i umiejętności w zakresie wykorzystania podstawowych funkcji komputera klasy PC i jego systemu operacyjnego. Student powinien posiadać umiejętność ustalenia najważniejszych parametrów konfiguracyjnych, skorzystania z funkcji pomocy i znać zasady postępowania w przypadku zawieszenia działania programu. Student powinien posiadać wprawę w efektywnym korzystaniu z pulpitu, posługiwaniu się ikonami i oknami. Student powinien także umieć zarządzać plikami, folderami (katalogami) i znać sposoby kopiowania, przenoszenia i usuwania plików oraz katalogów, a także umieć kompresować i dekompresować pliki. Wymagana jest także wiedza w zakresie ochrony antywirusowej i umiejętności wykorzystania oprogramowania antywirusowego. Student powinien umieć wykorzystać prosty edytor tekstu oraz wykonać zadanie drukowania korzystając z funkcji systemu operacyjnego. 3. Przetwarzanie tekstów - od studenta wymaga się zaprezentowania umiejętności wykorzystywania programu do edycji tekstu. Student powinien wykonać zadania o charakterze podstawowym związane z tworzeniem, formatowaniem, drukowaniem dokumentów i przygotowaniem ich do rozpowszechnienia (dystrybucji). Student powinien umieć kopiować i przenosić fragmenty tekstu w obrębie jednego dokumentu i pomiędzy otwartymi dokumentami. Student powinien ponadto posiadać umiejętność stosowania niektórych funkcji zaawansowanych związanych z tworzeniem standardowych Metody dydaktyczne Formy i warunki zaliczenia przedmiotu Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej tabel, umieszczaniem w tekście obrazów i grafik, a także powinien umieć tworzyć korespondencję seryjną. 4. Arkusz kalkulacyjny – od studenta wymaga się zrozumienia pojęcia „arkusz kalkulacyjny” i wykazania umiejętności użycia programu arkusza kalkulacyjnego. Student powinien zrozumieć i umieć wykonać zadania związane z tworzeniem, formatowaniem, modyfikacją i zastosowaniem arkusza w wybranych obszarach zastosowania. Student powinien także umieć tworzyć standardowe formuły matematyczne i logiczne, używając podstawowych funkcji matematycznych, statystycznych i logicznych. Student powinien wykazać się wiedzą i umiejętnościami tworzenia i formatowania wykresów. 5. Bazy danych - od studenta wymaga się zrozumienia podstawowych zasad tworzenia i wykorzystania baz danych oraz zaprezentowania umiejętności posługiwania się programem do obsługi baz danych. Student powinien umieć tworzyć i modyfikować tabele, zapytania, formularze, raporty w postaci gotowej do rozpowszechniania. Student powinien umieć także budować relacje między tabelami, wybierać i przetwarzać informacje zawarte w bazie, używając zapytań i funkcji sortowania dostępnych w programie. 6. Grafika menedżerska i prezentacyjna - od studenta wymaga się umiejętności posługiwania się programem komputerowym do tworzenia prezentacji. Student powinien posiadać umiejętność wykonania następujących zadań: tworzenie, formatowanie, modyfikacja i przygotowanie prezentacji z zastosowaniem różnych układów slajdów z przeznaczeniem do wyświetlania i drukowania. Student powinien umieć kopiować i przenosić tekst, obrazy, rysunki i wykresy w obrębie danej prezentacji i pomiędzy otwartymi prezentacjami. Student powinien także posiadać umiejętność wykonywania zadań związanych z edycją obrazów, wykresów i rysunków, a także stosowania różnych efektów przejść pomiędzy slajdami. 7. Usługi w sieciach informatycznych - jest podzielony na dwie części. Pierwsza część - Informacja - wymaga od zdającego zrozumienia podstawowych zasad i terminów związanych z wykorzystaniem Internetu i znajomości podstawowych zasad bezpieczeństwa z tym związanych. Student ponadto powinien umieć wykonać zadania polegające na wyszukiwaniu informacji w sieci WWW stosując przeglądarkę stron WWW i dostępne narzędzia wyszukiwania. Student powinien umieć tworzyć zakładki do strony WWW, drukować strony WWW i rezultaty wyszukiwań. Moduł ten wymaga umiejętności nawigowania po stronach WWW w sieci. W części drugiej - Komunikacja - wymagana jest znajomość podstawowych zasad i terminów związanych z pocztą elektroniczną (e-mail) wraz z podstawowymi zasadami bezpieczeństwa, które wiążą się ze stosowaniem poczty elektronicznej. Student powinien posiadać umiejętność wykorzystania oprogramowania do wysyłania i przyjmowania poczty elektronicznej oraz dołączania plików do listów elektronicznych. Student powinien posiadać umiejętność zarządzania folderami w programach pocztowych. Praca indywidualna studenta posługującego się komputerem oraz realizacja projektów w formach: prezentacji multimedialnej, opracowania wykonanego w edytorze tekstu, zadania symulacyjnego z użyciem arkusza kalkulacyjnego. Student powinien: 1. wykonać projekt multimedialny na zadany temat; 2. wykonać opracowanie w edytorze tekstu na zadany temat; 3. zaliczyć dwa sprawdziany cząstkowe z wybranych partii materiału. Student otrzymuje zaliczenie jeśli uzyska minimum 60% punktów z każdego zadania. 1. Podstawy technik informatycznych, B. Gaworska, H. Szantula; Wydawnictwo KISS, 2007 2. Użytkowanie komputerów, A. Trawka; Wydawnictwo KISS, 2007 3. Przetwarzanie tekstów, A. Mazur; Wydawnictwo KISS, 2007 4. Arkusze kalkulacyjne, R. Lenert; Wydawnictwo KISS, 2007 5. Bazy danych, D. Przygodzki; Wydawnictwo KISS, 2007 6. Grafika menedżerska i prezentacyjna, A. Biegańska; Wydawnictwo KISS, 2007 7. Usługi w sieciach informatycznych, E. Bowdur; Wydawnictwo KISS, 2007 8. Podstawy technik informatycznych, W. Sikorski; Wydawnictwo naukowe PWN SA, 2007 9. Użytkowanie komputerów, Z. Nowakowski; Wydawnictwo naukowe PWN SA, 2007 10. Przetwarzanie tekstów, M. Kopertowska; Wydawnictwo naukowe PWN SA, 2007 11. Arkusze kalkulacyjne, M. Kopertowska; Wydawnictwo naukowe PWN SA, 2007 12. Bazy danych, M. Kopertowska; Wydawnictwo naukowe PWN SA, 2007 13. Grafika menedżerska i prezentacyjna, M. Kopertowska; Wydawnictwo naukowe PWN SA, 2007 14. Usługi w sieciach informatycznych, A. Wojciechowski; Wydawnictwo naukowe PWN SA 2007 15. Urządzenia techniki komputerowej cz. I i II, K. Wojtuszkiewicz; Wydawnictwo naukowe PWN SA, 2007 Imiona i nazwiska osób prowadzących zajęcia dr inż Wojciech Piotr Perz mgr inż. Daniel Stanisławski