I Szkoła Liderów Polonijnych

Stowarzyszenie Szkoła Liderów
Szkoła Liderów powstała latem 1994 roku
z inicjatywy profesora Uniwersytetu
Oxfordzkiego Zbigniewa Pełczyńskiego.
W lutym 1997 roku program przekształcił
się w Stowarzyszenie Szkoła Liderów.
Naszą misją jest wspieranie rozwoju społeczeństwa obywatelskiego.
„Nasi absolwenci już od 15 lat aktywnie działają w różnych przestrzeniach społeczeństwa obywatelskiego: w samorządzie terytorialnym,
organizacjach pozarządowych i partii politycznych. Są aktywni i jednocześnie aktywizują innych. Część z nich pracuje w biznesie i tam wciela
w życie idee społecznie odpowiedzialnego biznesu. Uczestnicy naszych
projektów międzynarodowych przyczyniają się do budowania i rozwoju
społeczeństwa obywatelskiego na Ukrainie i Białorusi. Wszystkich ich łączy chęć i gotowość do wprowadzania zmian: w swojej społeczności szkolnej, osiedlowej, gminnej czy państwowej. Fundamentem Szkoły Liderów
jest przekonanie o tym, że społeczeństwo obywatelskie charakteryzuje
się otwartością dla różnych środowisk i przekonaniem, że obywatele
powinni aktywnie budować swoje państwo na różnych szczeblach. Dlatego też nasze programy ,koncentrują się na kształceniu obywatelskich
elit, ale także na wspieraniu publicznej debaty o problemach państwa
i społeczeństwa oraz współpracy pomiędzy różnymi sektorami państwa.”
– Przemysław Radwan-Röhrenschef, Dyrektor Generalny
Potencjalni liderzy są wszędzie, a my potrafimy ich odnaleźć i wesprzeć.
– Zbigniew Andrzej Pełczyński
Komentarze Absolwentów I Szkoły Liderów Polonijnych
„Szkoła Liderów była dla mnie wspaniałą okazją do poznania młodych ludzi z różnych stron Ameryki Północnej, których dzieli odległość,
lecz łączy pasja do działania na rzecz Polonii. Dwa tygodnie spędzone
bardzo dynamicznie na warsztatach i spotkaniach były inspirującą lekcją patriotyzmu, wspartą wiedzą o efektywnym działaniu oraz okazją
do zawarcia wartościowych przyjaźni. Jestem wdzięczna organizatorom i uczestnikom za to doświadczenie!”
Laura Felusiak, Kongres Polonii Amerykańskiej w Teksasie, nauczycielka
„The SLP leadership program gave me the opportunity to grow professionally, enhancing my leadership skills – as well as an opportunity
to meet with local activist, NGO organizers, political actors and both
present and future leaders from Poland and North America.”
Rob Fantini, Stowarzyszenie Polskich Kombatantów, Komitet Studencki
(Youth Committee) Kongresu Polonii Amerykańskiej, Sekretarz Związku
Artystów Kina, Telewizji i Radia (ACTRA) na okręg Toronto.
„Program dał mi pomysły i narzędzia do ich realizacji. Mimo że szkoła była bardzo intensywna, to zdecydowanie warto było przyjeżdżać
ze względu na nabyte umiejętności, poznanych ludzi, oraz wgląd
w działanie organizacji rządowych i pozarządowych.”
Joanna Bagniewska, prezydent Oxford University Polish Society.
„Szkola Liderów to było niesamowite doświadczenie: profesjonalnie
przygotowane warsztaty i bardzo interesujące wykłady. Każdy dzień
w ciągu tych intensywnych dwóch tygodni szkolenia był inspirujący.
Mogliśmy spotkać niezwykłych ludzi, którzy w Polsce działają w organizacjach pozarządowych i samorządowych. Do tego udało się zebrać
w jednym miejscu 25 osób, które aktywnie działają na rzecz Polonii,
mają mnóstwo pomysłów i pasji. To były bardzo udane szkolenie, które dało mi ogromny przypływ energii do działania.”
Barnaba Dorda, SIPTU (irlandzkie związki zawodowe).
„SLP zmienił drogi mojego życia. Dosłownie. Ciekawe gdzie zawędruję?”
Tomek Bednarczyk, nauczyciel.
„Szkola Liderow placed thirty young leaders into the most
Polish of environments; we were introduced to modern Poland amidst
the political and spiritual leaders who helped her journey to today’s
democracy. The spider-web and M&M activities as well as meeting with
Lech Walesa in Gdansk and learning the Oxford debating process are
only some of the most inspiring moments during this two-week program. Every upcoming Polish leader beyond Poland’s borders should
experience the demanding pace of everyday SLP life!”
Ania Barycka, prezeska Polish-Canadian Students’ Association of Windsor,
program „Quo Vadis?”
I Szkoła Liderów Polonijnych
Projekt jest realizowany przez Stowarzyszenie Szkoła Liderów. W 2009 roku odbyły się
dwie dwutygodniowe Szkoły Liderów Polonijnych. Uczestniczyło w nich łącznie 55 młodych,
aktywnych przedstawicieli środowisk polonijnych oraz Polaków, mieszkających w Stanach
Zjednoczonych, Kanadzie i krajach Europy Zachodniej.
Projekt został objęty patronatem Marszałka Senatu Rzeczypospolitej Polskiej Bogdana Borusewicza.
Do celów projektu należy wspieranie rozwoju kompetencji liderskich uczestników, dostarczanie narzędzi oraz inspiracji
do dalszych działań. Równie istotnymi elementami programu są wzmacnianie więzi uczestników z Polską, kreowanie postaw obywatelskich, wspieranie tożsamości narodowej, tak aby skuteczniej i bardziej świadomie działali w środowiskach
polonijnych i lokalnych, w swoich krajach zamieszkania. Aby stali się Ambasadorami Polskości na świecie.
Program każdej ze Szkół jest tworzony specjalnie z myślą o wybranej grupie uczestników, tak by odpowiadał na jej potrzeby,
w możliwie najszerszym zakresie.
Kilkudniowe cykle warsztatowe rozwijają kompetencje liderskie, umiejętność publicznego występowania i debatowania,
poszerzają wiedzę z zakresu zarządzania projektem. Motywują, inspirują, pozwalają na odkrycie swoich mocnych stron jako
lidera oraz wskazują kierunki rozwoju.
„Uczestnictwo w programie SLP pomogło mi przybliżyć się do
Polski oraz poznać przyjaciół / partnerów wśród młodej Polonii Ameryki
Północnej z którymi teraz współpracuję. Moja motywacja po powrocie
z Polski to rozbudowanie naszej organizacji Stowarzyszenia Młodych
Polsko-Kanadyjskich Profesjonalistów” w innych regionach, aby utrzymać diasporę Polską, która będzie miała pozytywny wpływ na Kanadę
i na Polskę.”
Marcin Grządka, Young Polish-Canadian Professional Association.
„SLP didn’t try to be all things to all people. That would have
been impossible. Rather than try to deal with the personal and specific
issues that related to our Polonia work in North American, the school
gave us the tools to deal with the problems ourselves. In this it stayed
true to its name – The School for the Polish Leaders Abroad. It is a leadership school and it lived up to its name.
What was best about SLP for me was that it provided a concrete
link to Poland. It was great to spend two weeks as a student there,
to experience the life and to meet so many great people (…)”
Filip Terlecki, Head of Research at the National Geographic Channel
in Canada, Young Polish-Canadian Professionals Association.
Stowarzyszenie Szkoła Liderów
Wieczorami odbywają się wykłady o historii i kulturze Polski oraz jej obecnej sytuacji społecznej i gospodarczej. Uzupełnieniem programu są liczne spotkania z politykami, pracownikami administracji publicznej, przedstawicielami świata kultury,
młodymi liderami oraz działaczami społecznymi.
Wizyty studyjne dają uczestnikom możliwość poznania miejsc i zabytków kultury związanych z dawną i współczesną
historią Polski. Ponadto plan każdej z wizyt dotyczy konkretnego zagadnienia związanego z programem szkoły. Jest ono
przybliżane uczestnikom podczas spotkań z przedstawicielami instytucji publicznych i kulturalnych, działaczami organizacji
pozarządowych, przedstawicielami biznesu, a także z aktywnymi społecznie młodymi Polakami.
W czasie Szkoły uczestnicy są podzieleni na grupy, którymi opiekują się asystenci. Do ich zadań należy szczegółowe omawianie programu, rozwiązywanie bieżących problemów, otaczanie opieką merytoryczną oraz inspirowanie do dyskusji podczas
codziennych spotkań. Ponadto przez cały czas trwania tegorocznej Szkoły Liderów Polonijnych towarzyszyła nam tłumaczka,
wspomagająca uczestników nie znających języka polskiego. Nad całością przebiegu Szkoły czuwały koordynatorki projektu.
Projekt jest finansowany ze środków
Kancelarii Senatu Rzeczypospolitej Polskiej
Senat Rzeczypospolitej Polskiej pełni szczególną rolę
związaną ze sprawowaniem opieki nad Polonią
i Polakami za granicą. Co roku Kancelaria
Senatu przeznacza na ten cel znaczne kwoty
pieniężne, których duża część jest przekazywana
na wspieranie aktywności i rozwoju środowisk
polonijnych i polskich za granicą oraz udzielanie
pomocy Rodakom w zachowaniu ich związków
z narodowym dziedzictwem kulturowym.
Potencjalni liderzy są wszędzie,
a my potrafimy ich odnaleźć i wesprzeć.
Autorami zdjęć są uczestnicy I Szkoły Liderów Polonijnych
SSL_SLP_Leaflet_PL_3.indd 1-2
2009-12-09 23:30:05
Szkoła Liderów Polonijnych Stanów Zjednoczonych i Kanady 29 czerwca – 12 lipca 2009
Szkoła Liderów Polonijnych Europy Zachodniej 24 sierpnia – 6 września 2009
W Szkole wzięło udział trzydziestu młodych liderów polonijnych ze Stanów Zjednoczonych i Kanady.
W Szkole wzięło udział dwudziestu pięciu młodych liderów z Europy Zachodniej: z Irlandii, Szwecji, Norwegii, Finlandii,
Holandii, Belgii, Hiszpanii, Austrii oraz z Wielkiej Brytanii i Irlandii Północnej.
Uroczysta inauguracja Szkoły odbyła się w Fundacji im. Stefana Batorego. Profesor Zbigniew Pełczyński – założyciel
Stowarzyszenia Szkoła Liderów wraz z Przemysławem Radwanem Röhrenschefem – dyrektorem Stowarzyszenia, przywitali
uczestników krótkim wykładem przybliżającym ideę liderstwa.
Pierwsze dni szkoły upłynęły pod hasłem spotkań z politykami: marszałkiem senatu Bogdanem Borusewiczem, senatorem Andrzejem Personem, a także z przedstawicielami Biura Polonijnego – wicedyrektorem Romualdem Łanczkowskim
i Departamentu Współpracy z Polonią Ministerstwa Spraw Zagranicznych – Januszem Dawidowiczem oraz panelu dyskusyjnego z udziałem aktywnych przedstawicieli warszawskich organizacji pozarządowych. Młodzi liderzy wzięli też udział
w obchodach rocznicy Konfederacji Kanady w Ambasadzie Kanadyjskiej oraz Dnia Niepodległości w Ambasadzie Stanów
Zjednoczonych Ameryki.
W Pałacu w Łochowie, kilkadziesiąt kilometrów od Warszawy, uczestnicy mieli okazję rozwijać swoje kompetencje liderskie
uczestnicząc w warsztatach. Pierwsze dwa dni warsztatów dotyczyły miejsca lidera w środowisku lokalnym oraz trzech
obszarów przywództwa. Program uzupełniały wykłady prof. Anny Gizy-Poleszczuk o gospodarce współczesnej Polski,
prof. Zbigniewa Pełczyńskiego o demontażu komunizmu czy dr hab. Krystyny Błeszyńskiej o tożsamości polonijnej.
Aby przybliżyć uczestnikom historię, a także współczesną sytuację w Polsce wybraliśmy się na wizyty studyjne, do trzech,
ważnych dla dziejów naszego kraju miast. W Krakowie rozmawialiśmy o samorządzie terytorialnym, a także odwiedziliśmy
Kardynała Stanisława Dziwisza, sekretarza Jana Pawła II. W Toruniu spotkaliśmy się z przedstawicielami organizacji pozarządowych prowadzących różnego rodzaju działania społeczne. Wizyta w Gdańsku dotyczyła historii transformacji ustrojowej
w Polsce. Uczestnicy między innymi mieli okazję spotkać się z prezydentem Lechem Wałęsą. Każda z wizyt przygotowana
była przez Absolwentów programów Stowarzyszenia Szkoła Liderów, aktywnie działających w odwiedzanych miastach.
Program Szkoły był skoncentrowany na wzmacnianiu kompetencji liderskich uczestników, rozwijaniu ich umiejętności w zakresie angażowania ludzi do działania. Miał również na celu zapoznanie młodych Liderów z możliwościami w zakresie
nawiązywania współpracy między Polską a Polonią.
Ważną częścią programu były spotkania z przedstawicielami instytucji rządowych i samorządowych odpowiedzialnych
za współpracę z Polonią i Polakami mieszkającymi za granicą.
W Senacie uczestnicy spotkali się z Wicemarszałkiem Senatu Markiem Ziółkowskim, a także z przewodniczącym Komisji
Spraw Emigracji i Łączności z Polakami za Granicą senatorem Andrzejem Personem oraz z senator Barbarą Borys Damięcka.
O możliwościach współpracy z Polonią rozmawiali z dyrektorem Biura Polonijnego Kancelarii Senatu Arturem Kozłowskim
oraz wicedyrektorem Romualdem Łanczkowskim.
W Sejmie odbyły się spotkania z posłami z parlamentarnych grup bilateralnych, zajmujących się współpracą z krajami
Europy Zachodniej. Ponadto uczestnicy mieli możliwość porozmawiać z dyrektorem Maciejem Szymańskim oraz radcą
Januszem Dawidowiczem z Departamentu Współpracy z Polonią Ministerstwa Spraw Zagranicznych.
Podczas spotkania z przedstawicielką Ministerstwa Edukacji Narodowej liderzy zapoznali się z zagadnieniami dotyczącymi
polskojęzycznej oświaty za granicą.
Druga część warsztatów dotyczyła umiejętności debatowania oraz wystąpień publicznych. Kontynuowany był również
warsztat umiejętnościowy dotyczącym trzech obszarów przywództwa. Uczestnicy zorganizowali debatę oxfordzką, przeprowadzoną w języku angielskim, by umożliwić udział w niej anglojęzycznym uczestniczkom Szkoły.
Podobnie jak grupa amerykańska, liderzy z Europy Zachodniej, odbyli kilka wizyt studyjnych. W Krakowie oprócz zwiedzenia miasta, dowiedzieli się więcej o możliwościach współpracy między jednostkami samorządu terytorialnego wszystkich
szczebli, a organizacjami polonijnymi. Wizyta w Gdańsku dotyczyła transformacji ustrojowej w Polsce, uczestnicy Szkoły
mieli tam również możliwość poznania zasad budowania polityki promocyjnej miasta. W Toruniu i na warszawskiej Pradze
zorganizowane zostały spotkania z przedstawicielami lokalnych organizacji pozarządowych zajmujących się oddolnymi
działaniami angażującymi.
Ostanie dni młodzi liderzy spędzili w Warszawie. Mieli szansę zobaczyć jak dokonuje się rewitalizacja i ożywienie społeczno
– kulturalne warszawskiej Pragi. Uroczyste zakończenie Szkoły odbyło się w znanym praskim centrum artystycznym Fabryka
Trzciny.
Młodzi działacze społeczni prowadzili również wykłady uzupełniające temat współpracy między Polska a Polonią, takie jak wykład
Marcina Dadela o drogach wpływania na polskie uchwałodawstwo i ustawodawstwo, wykład Jana Wróbla o zależnościach między Polską a Polonią, czy wykład Karola Wittelsa poświęcony pozyskiwaniu funduszy na działalność organizacji polonijnych.
Podczas rekrutacji i przygotowania programu służył nam pomocą Kongres Polonii Kanadyjskiej oraz polskie placówki dyplomatyczne. Korzystaliśmy także z pomocy okręgowych oddziałów Kongresu Polonii Amerykańskiej, organizacji studenckich
oraz lokalnych mediów i organizacji polonijnych w obu krajach.
Uczestnicy programu wzięli udział w cyklu intensywnych warsztatów poświęconych trzem obszarom przywództwa, wystąpieniom publicznym, umiejętnościom debatanckim, zarządzaniu projektem, a także współpracy z mediami. Warsztaty
prowadzili doświadczeni trenerzy z zespołu trenerskiego Stowarzyszenia Szkoła Liderów.
Podczas rekrutacji i przygotowania programu służyły nam pomocą polskie placówki dyplomatyczne, a także Niezależna
Organizacja Europejskiej Młodzieży Polonijnej oraz Stowarzyszenie Polskie w Irlandii Północnej.
Potencjalni liderzy są wszędzie,
a my potrafimy ich odnaleźć i wesprzeć.
SSL_SLP_Leaflet_PL_3.indd 3-4
2009-12-09 23:30:07