Dzień Bezpiecznego Przedszkola Opole 33

DZIEŃ BEZPIECZNEGO PRZEDSZKOLA
Z mapą wędrujemy, bezpieczeństwa szukać
chcemy
Cel główny: zdobywanie i doskonalenie umiejętności bezpiecznego zachowania się w różnych codziennych
sytuacjach;
Cele szczegółowe:
 doskonalimy sposoby bezpiecznego zachowania się w domu, na podwórku i podczas zabawy;
 znamy zawartość apteczki medycznej;
 poznajemy tresurę psa policyjnego i rozumiemy na czym polega jego praca;
 potrafimy rozwiązywać zagadki w tym zagadki o bezpieczeństwie;
 poznajemy piosenkę „Z jak zdrowie”;
 bawimy się bezpiecznie w ogrodzie przedszkolnym, właściwie korzystając ze sprzętów przy udziale osób
dorosłych;
PRZEBIEG SPOTKANIA
Uwagi do przebiegu: Wprowadzenie do tematu piosenką: „Uwaga czerwone światło” (załącznik 1) i „Nie otwieraj
drzwi” (załącznik 2) i zapowiedź „podróży” na spotkanie z różnymi gośćmi. Każdy z uczestników posiada plecak, do
którego będzie gromadził nagrody. Jest w nim też szkielet mapy (według pomysłu nauczyciela), którą dzieci będą
uzupełniały na każdej stacji. 15 maja 2014r. na zaproszenie przedszkola pojawiają się goście z instytucji
koordynujących bezpieczeństwo i zdrowie środowiska, w którym znajduje się przedszkole. Całość zabawy polega
na działaniach stacji. Rozpoczęcie następuje o godz. 12.00 w grupie dzieci najstarszych, przez kolejne w odstępie
czasu po 10-15 minutach.
Jeżeli przedszkole jest małe, to zabawę rozpoczynamy od godz. 13.00 lub 14.00 tak aby we wszystkich przedszkolach
spotkanie z Rodzicami na ostatniej stacji rozpoczęło się o godz. 15.00 lub 15.30.
Środki na organizację zabawy: nagrody książkowe ze środków biblioteki lub Straży Miejskiej, majowe smakołyki
(jabłko, marchew) ze stawki żywieniowej, piknik w ogrodzie ze środków Rodziców, tzw. system gospodarczy.
Całością koordynuje wyznaczony nauczyciel na terenie sali a w ogrodzie Rada Rodziców.
Na dźwięk piosenki „Jedzie pociąg z daleka” lub innej imitującej jazdę pociągiem ruszamy i rozpoczynamy podróż w
poszukiwaniu bezpieczeństwa
.
I stacja Straż Miejska /Nauczyciel zapowiada pierwszego gościa rymowanką/
Do Straży Miejskiej dojeżdżamy
o bezpieczeństwie tu posłuchamy.
Jak się zachować, gdyś sam w domu?
Na pewno nie wolno otwierać nikomu.
Straż Miejska porządku pilnuje.
Kar za złamane przepisy nie żałuje.
Wchodzi przedstawiciel Straży Miejskiej i przeprowadza quiz wiedzy o bezpieczeństwie; dzieci nagrodzone są
znaczkami odblaskowymi; pożegnanie i znowu pociąg z muzyką;
II stacja Polski Czerwony Krzyż /Nauczyciel zapowiada kolejnego gościa rymowanką/:
Już Polski Czerwony Krzyż widać nad głowami
o pierwszej pomocy ktoś porozmawia z nami.
Jak wygląda apteczka medyczna zaraz zobaczymy
i robienie opatrunku pewnie poćwiczymy.
Wchodzi ratownik medyczny z PCK z apteczką medyczną; demonstruje sposoby udzielania pierwszej pomocy;
zaprasza chętne dzieci do współpracy; pożegnanie i znowu pociąg z muzyką;
III stacja Ośrodek Zdrowia /Nauczyciel zapowiada kolejnego gościa rymowanką/:
W Ośrodku Zdrowia zaraz postój mamy
tam o zdrowiu chętnie pielęgniarki posłuchamy.
Zdrowie to podstawa człowieka szczęśliwego
bezpieczeństwo jest tuż obok jako coś drugiego.
Wchodzi pielęgniarka i rozmawia z dziećmi o zdrowiu w odniesieniu do bezpieczeństwa; nauczyciel proponuje
piosenkę o zdrowiu pt. „Z jak zdrowie” (załącznik 3); Tutaj następuje poczęstunek – „majowe smakołyki” – marchew
i jabłko do chrupania; pożegnanie i znowu pociąg z muzyką;
IV stacja Biblioteka Publiczna -Nauczyciel zapowiada następnego gościa rymowanką/:
Za oknem już Bibliotekę widać troszeczkę
z książeczki usłyszymy o bezpieczeństwie bajeczkę.
Pani bibliotekarka książeczki nam demonstruje
i ich niszczenia surowo zakazuje.
Książeczki to wiedzy naszej skarbnice
bezpiecznego i wielkiego świata kryją tajemnice.
Wchodzi pani bibliotekarka i pokazuje dzieciom zbiory książek traktujących o bezpieczeństwie, uświadamiając
powagę zagadnienia; czyta tematyczny wierszyk; dzieci rozwiązują zagadki o tematyce bezpieczeństwa; pożegnanie i
znowu pociąg z muzyką;
V stacja Komenda Policji Wydział Prewencji /Nauczyciel zapowiada ostatniego gościa rymowanką/:
Komendę Policji Wydział Prewencji już na horyzoncie widzimy
tu z policjantami zasady ruchu drogowego szczegółowo omówimy.
Psa policyjnego będziemy obserwować
i cicho siedzieć, by go nie zdenerwować.
Wchodzi policjant z Wydziału Prewencji Komendy Policji i przeprowadza z dziećmi pogadankę; dzieci utrwalają
numery alarmowe, imitują rozmowę telefoniczną, jako świadkowie wypadu; Policjant z psem demonstruje tresurę i
postępowanie z psem; dzieci ćwiczą pozycję bezpieczną czyli „żółwia” w sytuacji zagrożenia; pożegnanie i znowu
pociąg z muzyką;
VI stacja Ogród przedszkolny /Nauczyciel wypowiada rymowankę/:
Ostatni przystanek to nasz ogród przedszkolny kochany
w nim bawić się będziemy, bo o bezpieczeństwie już wszystko wiemy.
Bezpiecznie biegamy, skaczemy, ze zjeżdżalni zjeżdżamy,
bo o swoje i kolegów dobro wzajemnie dbamy.
W ogrodzie zabawa to super sprawa.
Ruch to zdrowie, każdy Ci to powie.
Nauczyciel proponuje wyjście do ogrodu, gdzie przygotowany jest we współpracy z Rodzicami piknik przedszkolny:
ognisko i pieczenie kiełbasek, zabawy ruchowe z muzyką i chustą Klanzy; zaśpiewanie piosenek przewodnich:
„Uwaga czerwone światło”, „Nie otwieraj drzwi”.
Podsumowanie w ogrodzie przez gości z pięciu stacji; wręczenie z tej okazji Dyplomu dla każdego uczestnika;
wykonanie wystawki map sporządzonych przez dzieci (w wyznaczonym uprzednio miejscu). Wspólna zabawa
integrująca społeczność przedszkolną i środowisko lokalne. Opublikowanie Raportu ze spotkania „Z mapą
wędrujemy, bezpieczeństwa szukać chcemy” na stronie internetowej przez przedszkole.
Autorki: ALFREDA LUDWICZYŃSKA-POPERA, ELŻBIETA FAŁAT-MUSIAŁ
z Przedszkola Publicznego nr 33 „Karolinka” w Opolu
Załącznik 1 Uwaga czerwone światło autor Maria Terlikowska
1. Czy to duże miasto, wioska czy osada,
kto uważnie chodzi, ten pod nic nie wpada!
Kolorowe światła obok skrzyżowania:
jedno iść pozwala, drugie iść zabrania.
Refren:
Bądźmy uważni!
Bądźmy ostrożni!
2. Ten czerwony sygnał przejść nam nie pozwala,
Gdy czerwonym okiem patrzy na nas z dala!
A zielony sygnał oko ma zielone,
mówi: bardzo proszę przejść na drugą stronę!
Refren:
Bądźmy uważni!
Bądźmy ostrożni!
Przejście przez ulicę nie jest trudną sprawą:
Najpierw spójrzmy w lewo, potem spójrzmy w prawo!
Jeśli nic nie jedzie, można iść bezpiecznie,
ten drogowy przepis trzeba znać koniecznie.
Refren:
Bądźmy uważni!
Bądźmy ostrożni!
Załącznik 2 Nie otwieraj drzwi muzyka: Katarzyna Bayer; słowa: Adam Wacławski, K. Bayer
1.Co ja zrobić mam, w domu jestem sam,
a tu dzwoni ktoś, nieznany mi gość?
Ref. Nie otwieraj, nie otwieraj, nie otwieraj drzwi!
Bo za drzwiami, bo za drzwiami, może być ktoś zły ! (2x)
2. Ten za drzwiami ktoś, bardzo miły gość,
mówi, że coś ma i że mi to da.
Ref. Nie otwieraj, nie otwieraj, nie otwieraj drzwi!
Bo za drzwiami, bo za drzwiami, może być ktoś zły! (2x)
3. Nie otworzę drzwi, może to ktoś zły.
Lepiej powiem mu: „Tata idzie tu!”
Ref. Nie otwieraj, nie otwieraj, nie otwieraj drzwi!
Bo za drzwiami, bo za drzwiami, może być ktoś zły! (2x)
Załącznik 3„Z jak zdrowie”– śpiewana na melodię „Hej sokoły” autor Elżbieta Fałat - Musiał
Marchew zjadaj i malinki
to są same witaminki.
Zdrowie dziecku dopisuje,
co witamin wciąż smakuje.
Ref. Z, Z, Z jak zdrowie
niechaj każdy dziś się o tym dowie.
Jak dzieciaki PRZEDSZKOLINKI
zajadają witaminki.
Wszyscy chłopcy i dziewczynki
wyglądają jak świeżynki,
gdy warzywa zajadają
i soczkami popijają.
Przedszkolaki posłuchajcie
witaminki spożywajcie.
Tańczcie, grajcie i śpiewajcie
i sport co dzień uprawiajcie.
Humor zawsze dopisuje,
gdy się dziecko dobrze czuje.
Do zabawy jest ochota
nawet gdy na dworze słota.