badanie wynikówkl.1

I. Biologia- nauka o życiu. Budowa komórki.
1. Zadanie
Zaznacz prawidłową definicję komórki.
A. jednostka budulcowa tylko bakterii i pierwotniaków
B. podstawowa jednostka budulcowa i funkcjonalna wszystkich organizmów
C. jednostka budulcowa tylko organizmów wielokomórkowych
D. podstawowa jednostka budulcowa organizmów żyjących w środowisku wodnym
2. Zadanie
Połącz w pary poniższe nazwy z ich funkcjami:
a. organella b. komórka
c. tkanka
d. narząd
(0-1)
(0-4)
1. zespół komórek o podobnej budowie, spełniający określoną funkcję------2. struktury wewnątrzkomórkowe odpowiadające za różne czynności komórki -------3. podstawowa jednostka budulcowa i funkcjonalna organizmu-----4. największa funkcjonalna część organizmu-----5. struktury wewnętrzne i zewnętrzne organizmu zbudowane z tkanek np. oko, wątroba----3. Zadanie
Połącz rodzaje komórek z opisami struktur , które je otaczają:
Komórka roślinna
Komórka zwierzęca
Komórka bakterii
Komórka grzyba
A.
B.
C.
D.
(0-2)
1. ściana komórkowa zbudowana z chityny
2. ściana komórkowa zbudowana z celulozy
3. wyłącznie błona komórkowa
4. ściana komórkowa zbudowana z cukrów i białek
4. Zadanie
Proces zachodzący w chloroplastach to:
a. fotosynteza b. modyfikacja białek
(0-1)
c. oddychanie
d. synteza DNA
5. Zadanie
Podkreśl nazwę organizmów o najmniejszych komórkach
a. grzyby
b. rośliny
c. bakterie
(0-1)
d. zwierzęta
6. Zadanie
Podkreśl nazwy struktur, które nie występują w komórce zwierzęcej
(0-2)
błona komórkowa, chloroplasty, mitochondria, ściana komórkowa, rybosomy, jądro komórkowe, aparat Golgiego
7. Zadanie
Zaznacz dwa poprawne zakończenia zdania:
Komórki różnią się od siebie między innymi
a. funkcją mitochondriów
b. budową błony komórkowej
c. kształtem i wielkościa
d. funkcją jądra komórkowego
e. obecnością lub brakiem jednego, lub kilku organelli
(0-2)
8. Zadanie
Z podanych poniżej jednostek systematycznych podkreśl nazwy królestw.
(0-3)
kręgowce, zwierzęta, protisty, pierwotniaki, skorupiaki, bakterie, wirusy, rośliny, ptaki, grzyby
9. Zadanie
Podkreśl zdania, które charakteryzują wszystkie istoty żywe.
(0-3)
a. mają ciało zbudowane z tkanek
b. mają ciało zbudowane z komórek
c. aktywnie się poruszają
d. oddychają i odżywiają się
e. są samożywne i mają budowę komórkową
f.
rozmnażają się żeby zachować ciągłość gatunku
g. mają ciało zbudowane z tkanek, odżywiają się, oddychają i wykonują ruchy
10. Zadanie
Wykreśl wyrazy tak, aby powstały zdania prawdziwe.
(0-5)
Wszystkie organizmy są zbudowane z tkanek / komórek.
Proces uwalniania energii z pokarmu nazywamy oddychaniem / odżywianiem.
Rozmnażanie polega na zmianie wielkości organizmów / zwiększeniu liczby organizmów.
Twórcą naukowej klasyfikacji organizmów jest Karol Linneusz / Karol Darwin.
Do obserwacji mszyc na liściu należy użyć mikroskopu / lupy.
11. Zadanie
1. Do podanych dyscyplin biologii dobierz problematykę ich badań.
( 0–2)
A. anatomia …..
B. systematyka …..
C. genetyka …..
D. ekologia …..
1. zależności między organizmami a środowiskiem
2. budowa układu oddechowego człowieka
3. klasyfikacja organizmów
4. dziedziczenie barwy oczu u ludzi
5. budowa jądra komórkowego
II. Jedność i różnorodność organizmów
1. Zadanie
Proces, dzięki któremu organizm uzyskuje energię niezbędną do życia nazywamy:
a. oddychaniem
b. fotosyntezą
c. rozmnażaniem
d. wydalaniem
(0–1 p.)
2. Zadanie
(0–3 p.)
Uzupełnij tabelę, wpisując znak „+” w odpowiednich rubrykach, w zależności od tego czy dana cecha dotyczy
oddychania tlenowego czy beztlenowego.
Lp.
Charakterystyka
1.
W procesie tym zużywane są glukoza i tlen.
2.
W procesie tym uwalniana jest niewielka ilość energii.
Oddychanie
tlenowe
Oddychanie
beztlenowe
W procesie tym powstaje związek (np. alkohol etylowy),
w który nadal zgromadzona jest część energii.
...........................................................................
3.
3. Zadanie
Organizmy samożywne nazywamy
a. heterotrofami
b. saprofitami
c. autotrofami
d. pasożytami
(0-1)
4. Zadanie
Podkreśl definicję fotosyntezy.
a. proces wytwarzania energii
b. proces powstawania glukozy z udziałem światła
c. proces rozkładu cukrów pod wpływem światła
d. proces odżywiania się zwierząt
(0-1)
5. Zadanie
Podkreśl czynniki, które mają bezpośredni wpływ na intensywność fotosyntezy
a. zawartość tlenu w powietrzu
b. zawartość dwutlenku węgla w powietrzu
c. wilgotność gleby
d. ciśnienie atmosferyczne
e. sole mineralne w glebie
f. mikroorganizmy w glebie
g. zawartość glukozy w komórkach
h. światło słoneczne
i. temperatura otoczenia
j. obecność w pobliżu roślin innego gatunku
(0-5)
6. Zadanie
Do organizmów samożywnych należą:
a. rośliny zielone
b. organizmy same zdobywające pokarm
c. grzyby
d. bakterie przeprowadzające chemosyntezę
e. zwierzęta
(0-2)
III. Bakterie i wirusy.
Organizmy beztkankowe
1. Zadanie
Obok zdań opisujących bakterie wpisz literę B, a obok opisujących wirusy literę W.
Oddychają tlenowo i beztlenowo w zależności od środowiska życia. . . . . . . . . . . . . . . .
Poza komórką gospodarza nie wykazują oznak życia. . . . . . . . . . . . . . . .
(0–4 p.)
Wprowadzają swój materiał genetyczny do komórki gospodarza. . . . . . . . . . . . . . . .
Potrafią czerpać energię z utleniania związków nieorganicznych. . . . . . . . . . . . . . . .
2. Zadanie
Podkreśl nazwy chorób wywoływanych przez bakterie.
(0–3 p.)
choroba wrzodowa, grzybica, grypa, AIDS, gruźlica, angina
3. Zadanie
Uzupełnij poniższą tabelę, używając podanych określeń.
(0–7 p.)
zarodziec malaryczny; posiada ścianę komórkową w postaci pancerzyka złożonego
z wieczka i denka; pantofelek; pierwotniaki; porusza się za pomocą nibynóżek,
które służą również do zdobywania pokarmu; glony
Przedstawiciel protistów Grupa protistów
Charakterystyka przedstawiciela protistów
jest organizmem cudzożywnym,
porusza się za pomocą rzęsek
okrzemka
pierwotniaki
rozmnaża się we krwi człowieka, pozbawiony jest
organelli ruchu, przenoszą go komary
ameba
4. Zadanie
(0–2 p.)
Wpisz nazwę elementu budowy pantofelka
oznaczonego na schemacie symbolem X.
Określ jego funkcję.
...................................................
........
.......
...................................................
........
IV. Świat roślin
.......
1. Zadanie
Uzupełnij tabelę.
(0–3 p.)
Nazwa tkanki
Charakterystyczne cechy
miękisz asymilacyjny
komórki wydłużone zawierające
dużo chloroplastów
korek
komórki żywe, ułożone jedne nad drugimi,
ich
ściany poprzeczne zawierają liczne otworki
Rola tkanki
chroni przed urazami i
szkodliwymi czynnikami
środowiska
transport substancji odżywczych
2. Zadanie
Wpisz nazwę strefy korzenia oznaczonej na ilustracji
literą A i podaj jej rolę.
(0–2 p.)
.............................................
..................
.................
.............................................
..................
.................
.............................................
..................
.................
.............................................
..................
.................
3. Zadanie
Wyjaśnij mechanizm przemieszczania się cząsteczek wody z gleby do włośników.
(0–1 p.)
...........................................................................................
.................................................................................
...........................................................................................
.................................................................................
...........................................................................................
.................................................................................
4. Zadanie
(0–2 p.)
Wypisz dwie cechy budowy zewnętrznej liścia, świadczące
o jego przystosowaniu do przeprowadzania procesu fotosyntezy.
•..........................................................................................
............................................................................................
....... ...
•..........................................................................................
............................................................................................
..........
5. Zadanie
(0–2 p.)
Wpisz nazwę systemu korzeniowego przedstawionego
na ilustracji i opisz, czym on się charakteryzuje.
..............................................
....
........................
..............................................
....
........................