motyl, sikorka, biedronka, kot, sowa, jeż, szpak, mysz, zając

Edukacja przyrodnicza kl. 2.
…………………………………………………
1. Wpisz nazwy zwierząt do odpowiednich rubryk tabeli.
motyl, sikorka, biedronka, kot, sowa, jeż, szpak, mysz,
zając, pszczoła, mucha, wróbel, kret,
Ssaki
Ptaki
Owady
……………………….
……………………….
……………………….
………………………
………………………
………………………
………………………
………………………
………………………
…………………………. …………………………. ………………………
2. Podkreśl pożyteczne zwierzęta.
gąsienica, szpak, mysz, biedronka, stonka, mszyca,
pszczoła, dżdżownica, motyl, nornica, żaba, jeż,
3. Pokoloruj ramki z nazwami wiosennych kwiatów.
tulipany
róże
trawa
bzy
żonkile
fiołki
wrzosy
chryzantemy
konwalie
4. Pokoloruj taczkę z nazwami narzędzi ogrodnika.
sekator łopata
pędzel łopata
pazurki motyka
tablica motyka
grabie
młotek
ołówek wędka
pazurki piłka
garnek
5. Co należy kolejno zrobić, aby w doniczce wyrósł szczypiorek?
Ponumeruj czynności liczbami od 1 do 5.
 Zasypać cebulkę ziemią.
 Wsypać ziemię do doniczki.
 Włożyć cebulkę do dołka.
 Pamiętać o systematycznym podlewaniu.
 Zrobić mały dołek.