Rozkład materiału z języka francuskiego dla klasy IIB na rok szkolny

Rozkład materiału z języka francuskiego dla klasy IIB na rok szkolny 2015/2016
Program : M. Darmoń, Program nauczania języka francuskiego dla szkoł ponadgimnazjalnych w
zakresie podstawowym i kontynuacyjnym według nowych wytycznych podstawy programowej.
Podręcznik : D. Bagieto, B. Girardeau, M. Mistichelli, Agenda 1, wydawnictwo Hachette.
Poziom A1. Nr dopuszczenia 603/1/2012
Nauczyciele : Katarzyna Lotz-Sobczyńska
Ewa Lipiec-Rozenfeld
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
Powtórzenie materiału z klasy pierwszej
Powtórzenie – czas teraźniejszy, czas futur proche
Części ciała.
„Boli Cię ?” – dialogi, słownictwo.
Parler de son corps – ćwiczenia slownikowe
Częstotliwość wykonywania czynności - słownictwo
Mowię o nakazach i zakazach : zwroty il faut, il ne faut pas.
Czasowniki „brać” i „czekać - ćwiczenia
Chez le docteur – zastosowanie poznanego słownictwa”- gra ról
Podsumowanie - ćwiczenia utrwalające.
Sprawdzian.
Omówienie i poprawa sprawdzianu.
Rozumiem zalecenia i przydzielam obowiązki – tryb rozkazujący
Czytam i rozumiem instrukcję obsługi urządzenia – słownictwo
Zaimki dzierżawcze – wprowadzenie
Zaimki dzierżawcze – ćwiczenia
Zaimki dzierżawcze – ćwiczenia utrwalające
Miejsce przymiotnika – wprowadzenie
Miejsce przymiotnika – ćwiczenia
Przygotować danie według przepisu – ćwiczenie ze słuchu, słownictwo
Recette de cuisine-ćwiczenia słownikowe
Objaśniam działanie urządzenia – praktyczne zastosowanie poznanego słownictwa
Nakrywać do stołu-słownictwo, ćwiczenia
Organizuję przyjęcie – potrawy, nakrycie, goście-gra ról
„Co robimy dziś wieczorem?” – ćwiczenie ze słuchu
„Co robimy dziś wieczorem?” – propozycja, akceptacja lub odmowa - ćwiczenia słownikowe
Wyrażam swoją opinię – słownictwo
Stosuję w wypowiedzi zaimek « on »
Używam form « il y a », « c’est », « voilà », « ça »
Czasowniki « pouvoir », « vouloir », « savoir »-wprowadzenie, ćwiczenia
Używam w wypowiedzi czasowników « pouvoir », « vouloir », « savoir »
Opisuję film – aktorzy, zdjęcia, reżyser, akcja
Rozmawiam o moich upodobaniach – słownictwo
„Co robimy dziś wieczorem?” – propozycja, akceptacja lub odmowa: gra ról
Powtórzenie wiadomości
Praca klasowa
Omówienie pracy klasowej
Moda na każdy miesiąc – rozumienie ze słuchu
Ubrania – słownictwo, ćwiczenia słownikowe
40. Prezentuję modę na każdy miesiąc - słownictwo, wymiana opinii, zwroty: « moi aussi », « moi
non plus »
41. Opis osoby – słownictwo
42. Opisuję osobę – wygląd, ubrania, kolory
43. Wyrażam swoje odczucia – słownictwo
44. Czas przeszły bliski - wprowadzenie
45. Używam czasu przeszłego bliskiego.
46. Dans un magasin – gra ról
47. Moja rodzina – ćwiczenie ze słuchu
48. Moja rodzina – słownictwo, ćwiczenia
49. Czasowniki zwrotne
50. Czasowniki zwrotne – ćwiczenia, opisuję czynności za pomocą czasowników zwrotnych
51. Zwyczajowe czynności oraz częstotliwość ich wykonywania.
52. Ma journée - opisuję czynności oraz częstotliwość ich wykonywania
53. Zredagować mail
54. Cwiczenia w redagowaniu maila
55. Powtórzenie wiadomości
56. Praca klasowa
57. Omówienie pracy klasowej
58. Czas passé composé – czasowniki z avoir - wprowadzenie
59. Czas passé composé – czasowniki z avoir - ćwiczenia
60. Czas passé composé – czasowniki z être - wprowadzenie
61. Czas passé composé – czasowniki z être - ćwiczenia
62. Czas passé composé – czasowniki zwrotne - wprowadzenie
63. Czas passé composé – czasowniki zwrotne - ćwiczenia
64. Opisuję wczorajszy dzień - zwyczajowe czynności, zwroty określające czas
65. Powtórzenie wiadomości
66. Praca klasowa
67. Omówienie pracy klasowej
68. Moje plany na wakacje – słownictwo, gra ról