Etyka dziennikarska Stempka - Instytut Filologii Polskiej i

OPIS PRZEDMIOTU
Nazwa przedmiotu
Rok akademicki: (2013/2014) Semestr: (zimowy)
Etyka dziennikarska
Kod przedmiotu
15.151/s,1,IV
Wydział
Wydział Humanistyczny
Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa
Filologia polska
Instytut/Katedra
Kierunek
Specjalizacja/specjalność Medialna
Poziom organizacyjny
studiów
System studiów
Rok/semestr
Studia pierwszego stopnia
stacjonarne,
2
4
Tytuł i/lub stopień
naukowy/tytuł
Dr Anna Stempka
zawodowy, imię i
nazwisko prowadzącego/
prowadzących przedmiot
Liczba godzin
dydaktycznych
30 wykładów
Liczba punktów ECTS
1
Opisywana forma zajęć
Wykład
Rygor
Zaliczenie z oceną
Typ przedmiotu
specjalnościowe (specjalizacyjne)
Język wykładowy
język polski
Przedmioty
wprowadzające i
wymagania wstępne
Brak
Założenia i cele
przedmiotu (w formie
efektów kształcenia)
Wiedza:
W04 rozumie dokumenty międzynarodowe i polskie regulujące pracę
dziennikarza. Charakteryzuje zasady wpływania na ludzi. Wylicza zasady
etycznego informowania
W01 opisuje podstawowe elementy wiedzy o miejscu i znaczeniu nauk
humanistycznych, zwłaszcza filologii polskiej umiejscawiając je w strukturze
kultury narodowej oraz określając ich specyfikę przedmiotową i metodologiczną
Umiejętności:
U06 Student rozpoznaje manipulację w mediach i ocenia ją pod kontem
etycznym. U07 Pisze teksty prasowe z uwzględnieniem zasad etycznego
informowania.
Kompetencje społeczne:
K06 uczestniczy w życiu kulturalnym poprzez etyczną ocenę tekstów
publicystycznych
.....................................................
data
.........................................................................................................................................
podpis prowadzącego przedmiot/ koordynatora przedmiotu*
Tab. Opis sposobu sprawdzania efektów kształcenia dla przedmiotu z odniesieniem do
form zajęć i sprawdzianów
Efekty kształcenia a forma zajęć
Efekty kształcenia dla **
kierunku
Forma zajęć
Przedmiotu
K_W01, K_W04
W01, W04
K_U06, K_U07
U06. U07
K_K06
Ocenianie efektów kształcenia
W
Sposoby
oceniania***
Prezentacja
multimedialna
Efekty
kształcenia dla
przedmiotu
W02, W10, U05,
K06
W
K06
PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU
Rok akademicki: (2013/2014) Semestr: (letni)
Etyka dziennikarska
Wydział Humanistyczny
Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa
Filologia polska
Nazwa przedmiotu
Wydział
Instytut/Katedra
Kierunek
Specjalność/specjalizacja Medialna
Opisywana forma zajęć
Liczba godzin
dydaktycznych
Tytuł i/lub stopień
naukowy/tytuł
zawodowy, imię i
nazwisko prowadzącego
daną formę zajęć
Wykład
30
Dr Anna Stempka
Treści programowe realizowane podczas zajęć
1. Zajęcia wprowadzające
2. Tożsamość dziennikarza
3. Międzynarodowe zasady dotyczące pracy dziennikarza
DEKLARACJA ZASAD POSTĘPOWANIA DZIENNIKARZY MIĘDZYNARODOWEJ
FEDERACJI DZIENNIKARZY;
MIĘDZYNARODOWY KODEKS POSTĘPOWANIA W ZAKRESIE BEZPIECZNEGO
WYKONYWANIA ZAWODU DZIENNIKARZA
DEKLARACJA OBOWIĄZKÓW I PRAW DZIENNIKARZY (KARTA MONACHIJSKA)
4 –5. Polskie dokumenty regulujące pracę dziennikarzy
KARTA ETYCZNA MEDIÓW
DZIENNIKARSKI KODEKS OBYCZAJOWY
KODEKS ETYKI DZIENNIKARSKIEJ
6. Etyka dziennikarza telewizyjnego
ZASADY ETYKI DZIENNIKARSKIEJ W TVP S.A.
7−8. Wpływ mediów na człowieka
9-11. Manipulacja w mediach
12. Zasady dobrego (etycznego) informowania
13-15. Etyczna ocena wybranych tekstów dziennikarskich i zredagowanych przez studentów
Metody dydaktyczne
Metody i kryteria
oceniania
wykład, dyskusja, analiza i interpretacja tekstów źródłowych,
indywidualne projekty studenckie, prezentacje multimedialne, praca z
książką,
dst. odtwarza przy pomocy wykładowcy zagadnienie dotyczące
komunikacji medialnej (przy pomocy prezentacji multimedialnej)
db. samodzielnie odtwarza zagadnienia dotyczące komunikacji medialnej
(przy pomocy prezentacji multimedialnej)
bdb. samodzielnie odtwarza zagadnienia dotyczące komunikacji medialnej
(przy pomocy prezentacji multimedialnej) oraz interpretuje wskazany
komunikat medialny
Rygor
Zaliczenie z oceną
Literatura podstawowa
Międzynarodowe i polskie dokumenty regulujące pracę dziennikarza
Literatura uzupełniająca
(w tym portale
internetowe)
P. Kwiatkowski, Przedsiębiorstwo Apokalipsa, Poznań 2003;
W. Rivers, C. Metews, Etyka środków przekazu, Warszawa 1995;
B. Kordasiewicz, Jednostka wobec środków masowego przekazu,
Wrocław 1991;
M. Iłowiecki, Krzywe zwierciadło, Lublin 2003.
.....................................................
data
......................................................................................................................................
podpis prowadzącego daną formę zajęć
.....................................................
data
......................................................................................................................................
podpis koordynatora przedmiotu