Propozycje warsztatów w ramach Spotkań Transgranicznych
Transkrypt
Propozycje warsztatów w ramach Spotkań Transgranicznych
Propozycje warsztatów w ramach Spotkań Transgranicznych Prosimy o wybranie z poniższej oferty 3 warsztatów i wpisanie na karcie zgłoszenia z zaznaczaniem: 1 – najbardziej chcę wziąć udział 2 – bardzo chcę wziąć udział 3 – chcę wziąć udział Na każdym z warsztatów może być maksymalnie 12 uczestników. Liczy się kolejność zgłoszeń. 1. Wartości – element budowania (po)mostów w świecie zróżnicowanym kulturowo Warsztat o charakterze rozwojowym prowadzony metodami dramy i bibliodramy. Uczestnik będzie w sposób aktywny (przy udziale różnych środków ekspresji i technik bibliodramatycznych, które uruchamiają nasz potencjał wypływający z ciała i kreacji) uczestniczył w refleksji nad tematem wartości w swoim życiu, jak i szukał wspólnej przestrzeniu opartej na wartościach, która może być miejscem poznania a przez to też szansa spotkania z drugim człowiekiem. Prowadzenie mgr Anna Łoboda – nauczyciel dyplomowany, trener dramy, katecheta, pedagog, pracujący w gimnazjum. Przez wiele lat prowadziła koło teatralne w gimnazjum, oraz autorski program zajęć z dramy w ramach działań artystycznych dla uczniów gimnazjum. Prowadzi grupę teatralną PRETEKST. Prowadzi warsztaty rozwojowe metodami dramy i bibliodramy w kraju i za granicą. Występuje jako ekspert podczas międzynarodowych konferencji bibliodramatycznych. Prowadzi zajęcia w Szkole Trenerów Dramy w Centrum Szkoleń i Rozwoju Drama Way w Warszawie. 2. Inność i Inny - od nieznanego do znanego Spotkanie w formule warsztatu interpersonalnego z elementami coachingu i metody biograficznej. Celem warsztatu jest zdefiniowanie przez każdego uczestnika dwóch słów kluczy: inności i innego. Sięgniemy do własnych doświadczeń i spotkań z tymi słowami w naszych biografiach. Spojrzymy nie tylko na innych ludzi, ale oczami innych na siebie samych. W drugiej części warsztatu zastanowimy się na takim budowaniem kontaktu i relacji między ludźmi, który zamienia to co nieznane w znane. Poszukamy możliwości budowania na tym, co oswojone. Korzyści uczestnictwa: - doświadczenie interaktywnej pracy warsztatowej, - praktyczne zastosowanie technik coachingowych i biograficznych, - poszerzenia swojego pola świadomości w perspektywie na siebie i na innych, - wzbogacenie zasobów mocnych stron, - przyjazna, otwarta i twórcza atmosfera, - nowe kontakty, nowe relacje, nowe możliwości. Prowadzenie mgr Sebastian Ciszewski - pedagog społeczny (Uniwersytet Łódzki, 2002). Naukowo: były pracownik Uniwersytetu Łódzkiego (Katedra Teorii Wychowania), autor 12 artykułów, uczestnik 25 konferencji i 4 LSMP. Zawodowo: certyfikowany trener interpersonalny TROP (podejście humanistyczne), właściciel firmy szkoleniowej Brando Group (www.brandogroup.pl). Prywatnie: podróżnik i turysta górski (zdobywca 99 szczytów pow. 1000 m, w tym 8 czterotysięczników), miłośnik literatury Harukiego Murakamiego, instruktor ZHP. Kontakt: [email protected] 3. Komunikacja bez granic Język sąsiada – w przypadku komunikacji polsko-czeskiej – wydaje się łatwy do zrozumienia. Słowa wpadające w ucho wywołujące natychmiastowe skojarzenia. Podobna składnia… Nie zdajemy sobie jednak sprawy z tego, że często jest to bardzo zdradliwe czy nawet niebezpieczne. Te same słowa mają zupełnie inne znaczenie, a nasza wypowiedź może budzić uśmiech czy nawet zgorszenie. W trakcie warsztatu pokażemy te elementy, na które warto zwrócić uwagę. Omówimy to co wspólne, a co nas różni – nie w akademickim wykładzie lecz w trakcie podejmowanych działań. Tych, którzy interesują się językiem sąsiada zachęcamy do zapoznania się z efektem naszego spotkania w ramach akcent@com – z nietradycyjnym podręcznikiem do komunikacji polsko-czeskiej: http://akcent.pctesin.cz/files/Akcent_CD.pdf Prowadzenie mgr Marta Kmet, Mgr. Hynek Böhm, Ph.D. Marta Kmet dyrektor Centrum Pedagogicznego dla Polskiego Szkolnictwa Narodowościowego w Czeskim Cieszynie (instytucja doskonalenia zawodowego, kształcenia ustawicznego oraz aktywnej współpracy europejskiej), koordynator i uczestnik wielu międzynarodowych projektów, osoba otwarta, nastawiona na nawiązywanie współpracy. Propagatorka komunikacji bez barier. Hynek Böhm – pracownik naukowo-dydaktyczny Uniwersytetu w Libercu, współzałożyciel Euroscholi inicjator działań transgranicznych, znawca niuansów projektowych, człowiek niezwykle otwarty, pogodny, który idee komunikacji bez granic wdraża w życie każdego dnia. 4. Spotkanie w/przy tańcu żydowskim i izraelskim Podczas warsztatów zapoznamy sie z historią tańca, oraz będziemy się uczyć tańców nawiązujących do tradycji Żydów aszkenazyjskich, a także tańców bardziej współczesnych izraelskich stylizowanych na chasydzkie, jemeńskie, oraz orientalne. Tańce te są bardzo zróżnicowane w swojej tematyce - od tańców sięgających do źródła swojego powstania czyli oddawania chwały Bogu, po mówiących o kulturze, świętach, zwyczajach, czy codziennym życiu. Tańczone są zazwyczaj jako proste tańce integracyjne po kole, tak aby każdy mógł do nich dołączyć. Prowadzenie Dorota Herok – absolwentka Chrześcijańskiej Szkoły Pantomimy, Dramy i Tańca. Od piętnastu lat zajmuje się tańcem żydowskim prowadząc warsztaty w wielu miejscach w Polsce i za granicą. W 2007 roku założyła zespół tańca żydowskiego i izraelskiego działający przy Cieszyńskim Ośrodku Kultury " Dom Narodowy". Swą wiedzę na temat tańca czerpie z m.inn. z uczestnictwa w corocznych warsztatach w Izraelu, gdzie uczy się od izraelskich tancerzy i choreografów. 5. Spotkajmy się przy wspólnym (cieszyńskim) stole Śląsk Cieszyński należy do tych regionów, na których ścierają się, ale też wzajemnie asymilują wpływy kultur i tradycji kilku narodów. O ile oczywiste jest, że sam Cieszyn z powodu swojej burzliwej historii, łączenia i rozdzielania pomiędzy Polskę i Czechy przejął wiele od swoich sąsiadów zza Olzy, o tyle wpływ społeczności żydowskiej mieszkającej w Cieszynie i jego okolicach na dziedzictwo Śląska Cieszyńskiego nie jest tak znany i powszechny. A przecież tuż przed II wojną światową w obu częściach Cieszyna mieszkało blisko 3000 osób wyznania mojżeszowego, które także odcisnęły na nim swoje piętno. Jednym z bardziej znaczących elementów tożsamości narodowej jest kuchnia. Przenikanie i łączenie różnych smaków wzbogaca i urozmaica regionalne przepisy dając duże możliwości popisu nie tylko dla wytrawnych kucharzy. W jaki sposób szybko i łatwo można przyrządzić pyszne przystawki i zakąski odwołując się do polsko-czesko-żydowskiej obyczajowości Śląska Cieszyńskiego zaprezentują Państwu kucharze restauracji „Trzech Braci”. Prowadzenie: kucharze i obsługa restauracji „Trzech Braci”, która swoim obecnym, odnowionym wnętrzem nawiązuje do okresu świetności Księstw Cieszyńskiego, a w menu ma wiele ciekawych i smacznych potraw. 6. Tańczę więc jestem – spotkanie w/przy tańcu cieszyńskim Warsztaty taneczne, mają na celu zaznajomienie uczestników z wybranymi tańcami charakterystycznymi dla Ziemi Cieszyńskiej, do których zaliczamy min: zwodzonego, grozika, szpacyr – polkę, gąsiora liwę, mazurkę ustrońską i goleszowską, jawornickiego, cieszynioka i sarocza. Wybór tańców dokonany został na podstawie doświadczenia, nabytego na różnych warsztatach prowadzonych przez Zespół Pieśni i Tańca Ziemi Cieszyńskiej im. Janiny Marcinkowej. Tańce, które będziemy prezentować i których będziemy chcieć nauczyć podczas Spotkań Transgranicznych, są najbardziej znane i lubiane na naszym terenie. Podczas warsztatów prowadzący zaprezentuje różne wersje poszczególnych tańców. Zadaniem uczestników będzie zaznajomienie się w sposób praktyczny z nimi. Warsztaty będą obejmowały również aspekt wokalny. Wszystkie tańce, które w oryginale posiadają słowa, będą wdrażane dwutorowo, tak aby każdy uczestnik potrafił skojarzyć i dopasować słowa do muzyki i tańca. Prowadzenie Dorota Siedlecka – Dominiak - choreograf, instruktor tańca ludowego. Z zespołami pieśni i tańca związana od najmłodszych lat. Najpierw jako tancerka w ZPiT „Rudzianie”, następnie tancerka w ZPiTZC im. J.Marcinkowej. W latach 1995 do 2012 – choreograf w zespole „Rudzianie”, zaś od 2011 roku – instruktor w ZPiTZC. Ukończyła Animację Społeczno – Kulturalną oraz Arteterapię na Uniwersytecie Śląskim w Cieszynie. Jest absolwentką studiów podyplomowych pod patronatem Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego w dziedzinie tańca ludowego. Anna Guzdek - akompaniator w ZPiTZC im. J. Marcinkowej od 2005 roku, z wykształcenia muzyk, ukończyła edukację artystyczną w zakresie sztuki muzycznej na Uniwersytecie Śląskim w Cieszynie. Na co dzień zajmuje się opracowywaniem i aranżowaniem utworów na potrzeby grup dziecięcych ZPiTZC im. J. Marcinkowej. 7. Pocztówka bez granic Popularne w ubiegłym wieku pocztówki w dużej mierze przyczyniły się do poznawania nowych miejsc, jak i stały się pamiątką, dokumentem naszej obecności i pobytu w danym miejscu. Z czasem zaczęły być także przedmiotem szczególnej formy kolekcjonerskiej, będącą współcześnie nie tylko dowodem naszej obecności, ale i wartościowym dokumentem dla badaczy historii czy folkloru. W obecnym czasie telefonów komórkowych, smartfonów, tabletów i laptopów, sms'ów i maili, wydaje się, że pocztówka jest nieodwracalnym przeżytkiem, ALE CZY NA PEWNO ?! Własnoręcznie wykonanie pocztówki pozwala na chwilowe zwolnienie naszego szaleństwa i tempa cywilizacyjnego, dając chwilę refleksji i zastanowienia. Zapraszam do wykonania „pocztówki bez granic”, która może stać się opowieścią o kulturze, tradycji, ludziach, architekturze i urokach Ziemi Cieszyńskiej, która Państwo poznaliście w ostatnich dniach. Pocztówka zostanie wykonana w „kolażu bez granic”* aby wyrazić własne pomysły w indywidualnej wybranej formie plastycznej. Zapraszam Prowadzenie mgr Katarzyna Poślednicka - nauczyciel plastyki i artysta grafik. Opracowała autorski program zajęć plastyczny dla Grupy Artystycznej Tęcza, której głównym zadaniem jest kształtowanie wyobraźni uczestników poprzez wyczucie koloru, kształtu i bryły. To stanowi podstawę do wprowadzania różnorodnych technik plastycznych. Tematy zajęć odpowiadają poziomowi rozwoju dziecka i nie są dla niego dodatkowym obciążeniem, lecz są to zajęcia kształcące smak i wyczucie artystyczne jak również rozwijające uzdolnienia percepcyjne i manualne. Zajęcia są także zabawą, spędzeniem czasu w swobodnej twórczej atmosferze rówieśników. * „kolaż bez granic” - rysowanie, malowanie, odbijanie, kolorowanie, przyklejanie gotowych elementów i wszystko co podpowie Państwu wyobraźnia.