Gimnazjum nr 81 im. Profesora Witolda Doroszewskiego powstało w
Transkrypt
Gimnazjum nr 81 im. Profesora Witolda Doroszewskiego powstało w
OFERTA EDUKACYJNA 2014/2015 Gimnazjum nr 81 im. Profesora Witolda Doroszewskiego powstało w 1999 roku na bazie Szkoły Podstawowej nr 83. Od pierwszego roku istnienia szkoły tworzymy naszą tradycję, której elementami są: strój galowy oraz bordowy krawat z logo szkoły, który otrzymują uczniowie klas pierwszych w dniu ślubowania, obozy integracyjne klas pierwszych, obchody Święta Szkoły, wieczory poezji, bal studniówkowy dla uczniów klas 3. Co roku tworzonych jest 6 oddziałów, w tym 2-3 klasy tzw. autorskie, w których o jedno miejsce ubiega się średnio 2-3 uczniów spoza rejonu szkoły. Klasy liczą po 26-30 osób. Naszym uczniom poza przedmiotami obowiązkowymi oferujemy: 1. realizację programów własnych nauczycieli „Kulturoznawstwo” – program komplementarny z przedmiotami takimi jak sztuka, historia, geografia, edukacja regionalna; „Od Sofoklesa do Kantora” – program rozszerzający wiedzę z historii teatru, a jednocześnie kształcący umiejętności odbioru dzieł kultury, wprowadzający aktywizujące techniki dramy na lekcjach; „Warsztaty dziennikarskie” – program przygotowujący ucznia do świadomego odbioru przekazu mediów, kształcący człowieka otwartego na problemy współczesnego świata, umiejącego wyrażać swoje stanowisko; „Szlachetne zdrowie” – program promujący zdrowy styl życia, kształtujący umiejętności dokonywania wyboru właściwych zachowań dla zdrowia własnego i innych; „Moja przyszłość zależy ode mnie”- zajęcia poświecone poradnictwu zawodowemu; „Dlaczego?” – program dociekań etyczno-filozoficznych 2. realizację innowacji edukacyjnych; innowacja z fizyki „Od Archimedesa do Einsteina” innowacja z poradnictwa zawodowego „Moja przyszłość zależy ode mnie” innowacja z geografii „Goeodkrywca” innowacja „Biologia po angielsku” innowacja z chemii „Chemia i my” innowacja europejska z j. angielskiego „Jesteśmy obywatelami świata, its o.k. to be different, its o.k. to be unique” 3. realizację projektów edukacyjnych; 4. wyjazdy zagraniczne młodzieży, 5. bogatą ofertę zajęć pozalekcyjnych - umożliwiających zaspokajanie ponadprogramowych potrzeb poznawczych, ujawnianie oraz rozwijanie zainteresowań i kształcenie talentów, koła przedmiotowe – matematyczne, chemiczne, fizyczne, historyczne, biologiczne, języka niemieckiego, j. angielskiego; koła zainteresowań – Klub Wolontariusza, redakcja gazety Echo szkoły, strona internetowa gimnazjum, Dociekania filozoficzno-etyczne, Groteka; koła artystyczne – Witraż dla każdego, pracownia ceramiki, Kreatywny filc – rzemiosło artystyczne, Decoupage – rzemiosło artystyczne, Przywrócić słowom sens, godność i urodę, Kabaret Szpila, chór szkolny; koła sportowe – aerobik, lekka atletyka, siłownia, piłka koszykowa, siatkowa, ręczna, piłka nożna, tenis stołowy, rugby, unihock, pływania, corfball); Uczniowskie Kluby Sportowe – UKS Drop – rugby, UKS Jelonek – baseball, UKS – piłka nożna; 6. bogaty kalendarz imprez, uroczystości i konkursów szkolnych, będący platformą talentów organizatorskich, aktorskich, menedżerskich i kreatywnych postaw uczniów; 7. włączanie oferty edukacyjnej i kulturalnej instytucji pozaszkolnych do realizowanych treści programowych. Sukcesy osiągamy dzięki dobrej bazie dydaktyczno - socjalnej, na którą składają się : Nowoczesne pracownie przedmiotowe: fizyczne, chemiczne, biologiczne i inne wyposażone w wysokiej jakości sprzęt i pomoce naukowe, Nowoczesne pracownie komputerowe i graficzna z oprogramowaniem firmy Apple z dostępem do Internetu, Zestawy projektor + komputer w większości sal lekcyjnych, Skomputeryzowana biblioteka, Multimedialna czytelnia z dostępem do drukarki i kserografu; Laboratoria językowe; Kompleks boisk sportowych, imponująca sala gimnastyczna oraz siłownia; Stołówka i sklepik szkolny. Szkoła zapewnia swoim uczniom fachową opiekę i bezpieczeństwo, przyjazną atmosferę wychowawczą. Na stałe zatrudniamy pedagoga, psychologa i doradcę zawodowego. Ważną rolę w procesie wychowawczym odgrywa Samorząd Uczniowski organizujący wiele imprez dla uczniów oraz Rada Rodziców. Szkoła prezentuje wysoki poziom dydaktyczno – wychowawczy o czym świadczą wysokie wyniki uzyskiwane przez naszych uczniów na egzaminach gimnazjalnych, liczne sukcesy odnoszone w konkursach wiedzy-ponad 50 laureatów i finalistów konkursów przedmiotowych i kilkakrotnie więcej laureatów różnego rodzaju konkursów, w tym ogólnopolskich. Ponadto nasi wychowankowie odnoszą znaczące sukcesy sportowe i liczne artystyczne. Do najważniejszych zaliczamy osiągnięcia w konkursach organizowanych przez Mazowieckiego Kuratora Oświaty: Konkursy kuratoryjne w latach 2003-2014 Konkursy kuratoryjne polonistyczny historyczny matematyczny fizyczny biologiczny geograficzny j. angielskiego Logia Sejm Dzieci i Młodzieży Biblijny Hieronymus Drogi do Wolności Konkurs Kultury Klasycznej Razem 2013/14 12/13 11/12 1F 1 laureat 3L 1 finalista 3L 2F 1 1 1 1 F L L F 10/11 1 2 1 6 2 L L F L L 09/10 08/09 07/08 06/07 1F 1F 2L 1L 2L 2L, 1F 1F 1F 1F 1L, 1F 4L, 2F 1L 1L 1L 1F 05/06 04/05 03/04 1F 1L, 2F 1L, 1L, 2F 1F 1 finalista 3F 1F 1F 1L 1L 1L 2L, 4F 2L 2L, 4F 1L, 1F 1L 6L 3F 2 L, 2 F 11L, 1F 2L, 2F 1F 1L 8L, 3F 5L, 7F 3L, 3F Co nas wyróżnia? wysoki standard edukacyjny ze wszystkich przedmiotów; doświadczona kadra, o wysokich kwalifikacjach; oferta edukacyjna wzbogacona programami własnymi nauczycieli; zajęcia z etyki i poradnictwa zawodowego; bogata oferta zajęć pozalekcyjnych; koła olimpijskie dla uczniów uzdolnionych udział w życiu kulturalnym miasta; udział w projektach edukacyjnych: szkolnych, ogólnopolskich, międzynarodowych; aktywny wolontariat; indywidualne konsultacje dla szczególnie uzdolnionych oraz mających okresowe trudności w opanowaniu niektórych treści programowych; atmosfera sprzyjającą nauce, zabawie i rozwijaniu własnych zainteresowań uczniów. Sukcesy szkoły wdrażanie programu wychowawczego kształtującego system wartości gimnazjalistów – „Moje dorastanie”, który został wyróżniony Nagrodą Dyrektora Biura Edukacji w roku szkolnym 2007/2008, 44L, 30F uzyskanie certyfikatu Prezydenta m. st. Warszawy jako szkoły wspierającej uzdolnionych – Wars i Sawa w roku 2010, przedłużony w 2013 r. nadanie przez Ministra Edukacji Narodowej tytułu Szkoły Odkrywców Talentów uzyskanie certyfikatu E-Akademia Przyszłości w zakresie wprowadzania kompetencji kluczowych i technologii informacyjnej. uzyskanie europejskiego certyfikatu ELL - European Language Label w zakresie innowacyjności w nauczaniu języków obcych realizację założeń Szkolnego programu wspierania uczniów uzdolnionych i rozwijania ich zainteresowań w ramach warszawskiego projektu Wars i Sawa oraz realizację zadań programu e-Akademia Przyszłości; organizacja życia kulturalnego szkoły i gimnazjalistów (wspólne uczestnictwo nauczycieli i uczniów w wieczornym życiu kulturalnym miasta – wyjścia do teatru, filharmonii, przygotowywanie uroczystości, przedstawień, cyklicznych wieczorów poezji na wysokim poziomie artystycznym dla społeczności szkolnej, rodziców i przyjaciół szkoły) sukcesy uczniów w konkursach wewnątrzszkolnych: Anatomia i fizjologia człowieka, Zobacz, zbadaj, zrozum – konkurs fizyczny”, konkursy: Wiedzy mitologicznej, Poprawnej polszczyzny, Ortograficzny, Ex Libris – biblioteczny , Jan Paweł II, Wiedzy i plastyczny o prawach człowieka, Wiedzy o patronie gimnazjum, Królowie i książęta polscy, Polskie drogi do niepodległości, Festiwal piosenki angielskiej i niemieckiej, Super Klasa (k. samorządu uczniowskiego) nagrody i wyróżnienia dla uczniów : 30 uczniów otrzymało stypendia Prezydenta m.st. Warszawy, 12 uczniów było w II semestrze 2008/09 prymusami Bemowa, 2 stypendystów Krajowego Funduszu na rzecz Dzieci i Młodzieży, 1 stypendysta Fundacji im. Profesora Bronisława Geremka (2009/2010) wysokie wyniki egzaminów gimnazjalnych prowadzenie praktyk pedagogicznych dla studentów i doktorantów warszawskich uczelni: Akademii Wychowania Fizycznego; Studium Pedagogizacji, Wydziału Teologicznego oraz Wydziału MatematycznoPrzyrodniczego Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego; Wyższego Metropolitalnego Seminarium Duchownego; Wydziału Polonistyki, Chemii, Psychologii i Pedagogiki, Kolegium Kształcenia Nauczycieli Języka Angielskiego i Języka Niemieckiego Uniwersytetu Warszawskiego; Wydziału Chemii Politechniki Warszawskiej; Katedry Filologii Angielskiej Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej, Wydziału Polonistyki Uniwersytetu Jagiellońskiego W roku szkolnym 2014/15 zapraszamy kandydatów do sześciu klas pierwszych. Klasa „A” dla uczniów zainteresowanych mediami, historią prasy, warsztatem pracy dziennikarza, edukacją teatralną i kulturową. Uczniowie tej klasy będą mieli okazję poznawać zasady funkcjonowania mediów, historią ich powstawania. Będą realizować innowację: „Edukacja teatralna z elementami dykcji i retoryki”. Będą mieli okazję rozwijać swoje pasje i umiejętności autoprezentacji, opracowywania scenariuszy przedstawień teatralnych i form filmowych, przygotowywać się do samodzielnego, świadomego odczytywania tekstów kultury, prasy, oceny i wypowiadania sądów na temat dzieł teatralnych, filmowych. Program klasy obejmuje kształcenie ogólne wzbogacone warsztatami dziennikarskimi. Uczniowie będą mogli min. rozpatrywać problem wpływu mediów elektronicznych – Internetu - na media tradycyjne. Podczas zajęć artystycznych uczniowie będą mieli okazję kręcić teledyski i małe formy filmowe. Zaproponujemy również udział w przedstawieniach teatralnych i warsztatach dla uczniów z zainteresowaniami kulturowymi i humanistycznymi (język polski, historia i nauki społeczne, teatr, kino, działanie społeczne), by absolwent tej klasy był otwarty na świat sztuki, kultury, był widzem aktywnym, rozumiejącym język i środki wyrazu, przygotowanym do świadomego odbioru rzeczywistości. Ponadto w ofercie: • Warsztaty z dziennikarzami, poznawanie polskich redakcji „od kuchni” • Zajęcia warsztatowe w Muzeum Narodowym, Zamku Królewskim, Instytucie Pamięci Narodowej • uczestnictwo w warsztatach i wycieczkach przedmiotowych w szczególności historycznych, • zaangażowanie w tworzeniu uroczystości, projektów szkolnych i projektów edukacyjnych, • udział w konkursach przedmiotowych, recytatorskich i przeglądach teatralnych, • bieżące monitorowanie rozwoju ucznia. Klasa „B” dla uczniów chcących rozwijać umiejętności w zakresie gier zespołowych Klasa obejmuje kształcenie ogólne rozszerzone o program kształcenia sportowego. Podczas trzyletniego cyklu szkolenia sportowego uczniowie podniosą swoją sprawność motoryczną, zdobędą umiejętności techniczne oraz taktyczne, a także zostaną wyposażeni w zasób wiedzy i umiejętności niezbędnych do profesjonalnego uprawiania sportu w starszym wieku. Edukację wzbogacimy jednym z programów autorskich naszych nauczycieli. Klasa „ C” i „D” realizujące nowatorski program fizyki, matematyki Realizacja innowacji opracowanej przez naszą nauczycielkę fizyki – jako interdyscyplinarnego programu nauczania fizyki z elementami przedmiotów przyrodniczych dla trzynastolatków o szczególnych uzdolnieniach kierunkowych. Uczniowie tej klasy uczestniczą w wykładach i ćwiczeniach organizowanych przez Katedrę Fizyki Teoretycznej Uniwersytetu Warszawskiego, w warsztatach prowadzonych na Politechnice Warszawskiej. Uczniowie mogą realizować projekt „Odkrywać nieznane – tworzyć nowe” w formie warsztatów doświadczalnych i pracowni półdziennej Akademii Podlaskiej. Wiedza teoretyczna uzupełniana jest licznymi doświadczeniami. W trzyletnim cyklu nauczania uczniowie tych klas otrzymają zwiększoną liczbę godzin spośród przedmiotów ścisłych oraz edukacji regionalnej. Ponadto będą uczestniczyć w lekcjach krajoznawczych, terenowych, jak również realizować projekty: „Niezwykła Planeta”, „Niezwykły Świat”, „Niezwykły Kraj” we współpracy z Muzeum Geologicznym, Muzeum Ziemi, Centrum Nauki Kopernik oraz Akademii Wynalazców im. Roberta Boscha. Klasa „E” i „F” dla uczniów chcących uczyć się języka angielskiego / języka niemieckiego Uczniom zaproponujemy m.in.: • rozwijanie wiedzy na temat realiów obszaru krajów anglojęzycznych lub niemieckojęzycznych • wyjścia do kina i teatru na seanse i spektakle w wersji oryginalnej, • przygotowanie do udziału w wojewódzkich i ogólnopolskich konkursach języka angielskiego i niemieckiego, • uczestnictwo w przedstawieniach i warsztatach English Theatre Company w teatrze IMKA, w Teatrze Brytyjskim przy Studio Buffo, w warsztatach i zajęciach w ramach działalności organizacji pozarządowej Nauka Bez Branic, • uczestnictwo w wycieczkach kulturoznawczych do Niemiec lub do Wielkiej Brytanii, • uczestnictwo w projektach międzynarodowych – Projektwoche, szkolnych – Dzień Języków Obcych; współpracę z Instytutem Austriackim, Uniwersytetem Wiedeńskim i Instytutem Goethego; edukację filmową, artystyczną i dziennikarską w językach obcych; w tygodniu: 5 godzin języka obcego (angielskiego lub niemieckiego) w grupach zgodnych z poziomem zaawansowania. A ponadto: W każdej klasie obowiązkowe są dwa języki obce, język angielski i niemiecki z podziałem na grupy wg stopnia zawansowania. Do Gimnazjum nr 81 przyjmuje się z urzędu absolwentów szkół podstawowych zamieszkałych w obwodzie szkoły. O przyjęcie mogą się ubiegać także uczniowie spoza rejonu szkoły. W pierwszej kolejności przyjmowani będą uczniowie z najlepszymi ocenami oraz co najmniej dobrym zachowaniem.