podstawy chirurgii - Wyższa Szkoła Medyczna w Białymstoku
Transkrypt
podstawy chirurgii - Wyższa Szkoła Medyczna w Białymstoku
Nazwa jednostki prowadzącej Wyższa Szkoła Medyczna w Białymstoku kierunek: Wydział Ogólnomedyczny Nazwa kierunku: RATOWNICTWO MEDYCZNE Poziom kształcenia: Studia pierwszego stopnia Profil kształcenia: praktyczny Moduły wprowadzające/wymagania Anatomia prawidłowa człowiek, Fizjologia, Patofizjologia, Podstawy chorób wewnętrznych, wstępne: Nazwa modułu / przedmiotu PODSTAWY CHIRURGII (przedmiot lub grupa przedmiotów) Osoby prowadzące: Forma studiów liczba godzin/liczba punktów ECTS Prof. dr hab. Zbigniew Puchalski Kod przedmiotu ECTS: 2-RM-Pchir 6 studia stacjonarne w/ćw Zajęcia zorganizowane: studia niestacjonarne w/ćw liczba punktów 40/50 6 ECTS Praca własna studenta: Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim: udział 9x5h=40h w wykładach udział w ćwiczeniach konsultacje 10x5h=50h 10x1=10 RAZEM: Bilans nakładu pracy studenta Samodzielna praca studenta: przygotowanie do ćwiczeń przygotowanie do kolokwiów przygotowanie do egzaminu RAZEM: 10x2h=20h 10x2h=20h 1x15h=15h 155h Cele modułu: Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z istotą postępowania chirurgicznego oraz zdobycie podstawowej wiedzy dotyczącej podstaw diagnostycznych, leczniczych w chirurgii klinicznej. Szczególną uwagę w nauczaniu stanowią przypadki zagrażające życiu z uwzględnieniem udzielenia pierwszej pomocy i jej wpływ na dalsze leczenie chirurgiczne. Efekty kształcenia: Odniesienie do Przedmiotowy efekt kierunkowych Efekty kształcenia kształcenia efektów kształcenia P_W01 P_W02 P_W03 P_U01 P_U02 Student zna objawy, patogenezę i sposoby postępowania określonych stanach klinicznych Student rozumie strukturę organizację systemu ochrony zdrowia na poziomie krajowym i globalnym z uwzględnieniem uwarunkowań ekonomicznych. Student zna organizację, funkcjonowanie i finansowanie systemu ratownictwa medycznego w Polsce oraz organizację i funkcjonowanie innych służb i organizacji powołanych do niesienia pomocy Student potrafi przeprowadzić wywiad z pacjentem, jego rodzina (opiekunem), świadkiem zdarzenia M1_W05 M1_W09 M1_W10 M1_W11 M1_U03 M1_U04 Student potrafi rozpoznać stany nagłego M1_U04 zagrożenia zdrowotnego P_U03 M1_W03 Student potrafi założyć dożołądkowy M1_U05 zgłębnik M1_U01 M1_U02 M1_U05 P_U04 Student posiada umiejętności opatrywania M1_U01 ran P_U05 M1_U02 Student posiada umiejętności tamowania M1_U01 krwotoków zewnętrznych M1_U02 M1_U05 P_K01 Student okazuje szacunek pacjentowi. M1_K03 P_K02 Student przestrzega praw pacjenta. M1_K08 P_K03 Student potrafi dbać o bezpieczeństwo M1_K05 własne i współpracowników Forma zajęć/metody dydaktyczne: Metody weryfikacji efektu kształcenia: Nr efektu Metody weryfikacji efektu kształcenia kształcenia formujące P_W01, P_W02 i PW03 Obecność na wykładach podsumowujące i Egzamin pisemny udział w dyskusjach. P_U01 oraz P_U02 Uczestnictwo w dyskusjach. P_K01 i P_K02 Obserwacja Egzamin pisemny zachowania studenta podczas zajęć. P_U03, P_U04 i P_U05 Praktyczne wykonywanie Zaliczenie czynności na symulatorach Treści programowe: praktyczne teoretyczne i Wykłady: studia niestacjonarne – 15 godzin 1. Organizacyjne i prawne problemy związane z leczeniem chorych w oddziałach chirurgicznych 2. Dokumentacja medyczna – historia choroby, zgoda na przeprowadzenie badań, na operację, informacji ryzyka operacyjnego, ewentualnych powikłaniach pooperacyjnych o zachowaniu tajemnicy zawodowej 3. Organizacja pracy, izby przyjęć (SOR) oddziałów chirurgicznych i bloku operacyjnego 4. Przedoperacyjna ocena chorych, operacje planowe, lub ze wskazań doraźnych, badania: podmiotowe, przedmiotowe, laboratoryjne, obrazowe, endoskopowe 5. Zakażenia szpitalne - chirurgiczne 6. Asepytaka, antyseptyka 7. Wstrząs w chirurgii – krwotoczny, septyczny, urazowy 8. Metaboliczne zaburzenia w chirurgii – wodno – elektrolitowe, równowagi kwasowo zasadowej 9. Współczesna diagnostyka przed i śródoperacyjna 10. Rany – rodzaje, chirurgiczne opracowanie przebieg i proces gojenia 11. Operacyjne dostępy – klasyczne i wideo skopowe 12. Chirurgiczne postępowanie w nagłych chorobach jamy brzusznej 13. Zapalenie otrzewnej 14. Tępe i drążące urazy jamy brzusznej 15. Krwawienie do przewodu pokarmowego 16. Przedziurawienie przewodu pokarmowego – przełyk, żołądek, jelita, ciała obce przewodu pokarmowego 17. Mechaniczne i porażenna niedrożność jelit 18. Ostre zapalenie wyrostka robaczkowego 19. Urazowe uszkodzenia czaszki i ośrodkowego układu nerwowego 20. Tępe drążące obrażenia klatki piersiowej Ćwiczenia: studia niestacjonarne – 25 godzin 1. Przygotowanie chorego do badań diagnostycznych ( radiologicznych, ultrasonograficznych, endoskopowych. 2. Przygotowanie chorego do zabiegu operacyjnego ze wskazań pilnych i planowych: a) operacje ze wskazań nagłych – ostre choroby jamy brzusznej – zapalenie otrzewnej, zapalenie wyrostka robaczkowego, niedrożność jelit, krwawienie z przewodu przedziurawienia przewodu pokarmowego, urazy jamy brzusznej, zatory tętnicze, urazy czaszkowo-mózgowe, urazy klatki piersiowej. b) zabiegi planowe – przepukliny, kamicze zapalenie pęcherzyka żółciowego, rak piersi, 3. Zakażenia wewnątrzszpitalne – zasady zapobiegania w codziennej praktyce. 4. Monitorowanie chorego we wstrząsie. 5. Chorzy po urazach klatki piersiowej – podstawy drenażu opłucnowego. 6. Chorzy po urazach jamy brzusznej. 7. Chorzy z krwotokami wewnętrznymi i zewnętrznymi. 8. Podstawy przetaczania krwi i płynów krwiozastępczych. . Literatura podstawowa: 1. JZ. Grzebienia /red./: Zarys chirurgii .Podręcznik dla studentów. Wrocław 2004. 2. W. Rowiński, A. Dziak /red./: Chirurgia dla pielęgniarek. Wyd. Lekarskie PZWL Warszawa 1999 3. Chirurgia. Podręcznik dl studentów wydziałów nauk o zdrowiu. Red. S. Głuszek, wyd. Czelej 2008. Literatura uzupełniająca: 1. J. Fiba: Chirurgia dla studentów medycyny. Wyd. Lekarskie PZWL, Warszawa 1996. 2. Andrzej Szczeklik: Diagnostyka ogólna chorób wewnętrznych. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2005