matematyka.

MATEMATYKA
I.
II.
III.
Zasady oceniania
1) Ocenie podlegają wszystkie wymienione formy aktywności ucznia określone w punkcie II.
2) Każdy uczeń powinien otrzymać w danym roku szkolnym ( z uwzględnieniem okresów)
określoną minimalną ilość ocen.
3) Prace klasowe zapowiadane są z tygodniowym wyprzedzeniem.
4) Jeśli uczeń nie napisze pracy klasowej z powodu długotrwałej, uzasadnionej nieobecności, to
powinien ją napisać w ciągu dwóch tygodni od dnia powrotu do szkoły, w terminie
uzgodnionym z nauczycielem.
5) Krótkie kartkówki mogą obejmować materiał z ostatnich trzech tematów.
6) Każdy uczeń może uzyskać ocenę z aktywności na lekcji i nadobowiązkowych zadań
domowych ( 5 plusów – bdb ).
7) Uczeń ma prawo 4 razy w ciągu okresu zgłosić nieprzygotowanie do lekcji ( brak zadania
domowego ) za co dostaje minus, za piątym i każdym następnym razem otrzymuje ocenę
niedostateczną.
Formy aktywności ucznia oceniane przez nauczyciela pod względem ważności
- prace klasowe,
- kartkówki z trzech ostatnich lekcji,
- stała ocena aktywności: zadania domowe nadobowiązkowe, odpowiedzi ustne z bieżącego
materiału.
Wymagania edukacyjne, w tym obowiązkowe prace
1) Wymagane prace obejmują obszary arytmetyki, geometrii i elementów algebry.
2) Minimalna ilość prac w ciągu roku:
- prace klasowe – 6,
- kartkówki z bieżącego materiału, zadania domowego, odpowiedzi ucznia – według uznania
nauczyciela.
Prace pisemne są punktowane, a oceny
wystawiane według następującej skali:
niedostateczny
0 – 35%
dopuszczający
36% - 49%
dostateczny
50% - 70%
dobry
71% - 90
bardzo dobry
91% - 99%
celujący
100%
ogólnej ilości punktów.
Przy ocenianiu prac pisemnych uczniów
mających obniżone kryteria oceniania stosuje się
następującą skalę przeliczania punktów na ocenę:
niedostateczny
0 – 19%
dopuszczający
20 – 39%
dostateczny
40 – 54%
dobry
55 – 70%
bardzo dobry
71 – 89%
celujący
90 – 100%
Ustalenie oceny końcowej ( na okres i na koniec roku )
Ocena semestralna ( roczna ) jest wystawiana na podstawie ocen bieżących ( nie jest średnią
arytmetyczną ). Podstawą tej oceny jest ogólna ocena pracy ucznia, osiągniętych umiejętności i
pozyskanej wiedzy. Przy wystawianiu ocen końcowo semestralnych ( końcowo rocznych ) pod
uwagę bierze się wagę ocen cząstkowych.
V.
Sposoby informowania rodziców i uczniów o ocenach
1) Na pierwszym zebraniu w nowym roku szkolnym rodzice otrzymują informację o
obowiązującym systemie oceniania ( uczniowie w pierwszym tygodniu nauki ).
2) Wpis oceny do dziennika elektronicznego, dzienniczka, zeszytu.
3) Informacja na zebraniach i indywidualnych rozmowach z rodzicami.
VI.
Sposoby nadrabiania przez uczniów braków
1) Udział w zajęciach wyrównawczych.
2) Możliwość pisania pracy kontrolnej po wcześniejszym ustaleniu terminu i miejsca.
3) Dodatkowa praca domowa.
Stęszew, 1.09.2015
Podpis ucznia…………………… Podpis rodzica/ opiekuna……………
IV.